班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)(15篇)_第1頁(yè)
班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)(15篇)_第2頁(yè)
班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)(15篇)_第3頁(yè)
班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)(15篇)_第4頁(yè)
班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)(15篇)_第5頁(yè)
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班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)(15篇)總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,讓我們來(lái)為自己寫一份總結(jié)吧??偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編整理的班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)1為加強(qiáng)消防安全教育,提高同學(xué)們的安全防火意識(shí),消除我們身邊的消防事故隱患,在校團(tuán)委的大力支持下,我們班成功舉辦了以“消防掛心中,平安伴身邊”為主題的團(tuán)日活動(dòng)?,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:一、明確消防隱患,提高安全意識(shí)通過(guò)同學(xué)們對(duì)高?;馂?zāi)事故發(fā)生的原因分析,主觀上的人為因素不可忽視,主要表現(xiàn)在:一、消防安全意識(shí)淡薄二、違反學(xué)校安全管理制度三、消防知識(shí)貧乏。針對(duì)以上三點(diǎn),同學(xué)們?nèi)翰呷毫?,明確了日常生活中可能導(dǎo)致火災(zāi)的隱患,如:私自亂接電源電線,違規(guī)使用電熱爐,熱得快等大功率電熱器,手機(jī)長(zhǎng)時(shí)間處于充電狀態(tài)等。對(duì)此,同學(xué)們紛紛呼吁要嚴(yán)格遵守學(xué)校制度,確保從源頭杜絕火災(zāi)發(fā)生的可能性。對(duì)于部分同學(xué)的僥幸心理,認(rèn)為火災(zāi)離自己很遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生在自己身邊,通過(guò)此次活動(dòng)讓他們轉(zhuǎn)變了觀念,認(rèn)識(shí)到火災(zāi)隱患就在我們身邊,只有提高安全意識(shí),才能避免悲劇重現(xiàn)。二、豐富消防知識(shí),提升應(yīng)急能力綜合分析因火災(zāi)而發(fā)生的各種悲劇,不僅是因?yàn)樵诨馂?zāi)發(fā)生前出現(xiàn)重大紕漏,同時(shí)在很大程度上也是由于當(dāng)事人對(duì)緊急情況處理不當(dāng)造成的'。而這正是由于消防知識(shí)缺乏,應(yīng)急能力不足造成的。此次活動(dòng)向同學(xué)們介紹了一些基本消防知識(shí),如:如何使用滅火器,及時(shí)撥打119;當(dāng)發(fā)生火災(zāi)且火勢(shì)不大,周圍有足夠的消防器材時(shí)要及時(shí)撲滅“初期火災(zāi)”;若逃生經(jīng)過(guò)充滿煙霧的路線,要用濕毛巾,口罩蒙鼻,匍匐撤離以防止中毒窒息;當(dāng)身上著火時(shí)應(yīng)就地打滾或脫掉衣服,切勿奔跑,如此等等。消防知識(shí)的豐富必將有利于同學(xué)們火場(chǎng)應(yīng)急能力的提升。三、珍愛生命,勇于承擔(dān)活動(dòng)過(guò)程中,同學(xué)們多次強(qiáng)調(diào)生命的寶貴。是的,生命之于任何人都是無(wú)比寶貴的,因?yàn)槊總€(gè)人的生命只有一次。世上沒(méi)有起死回生之法,一旦失去便再也無(wú)可挽回。但我們?cè)谡湟曌约旱耐瑫r(shí)絕對(duì)不能漠視他人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們絕不可以不擇手段地只顧自己逃命,我們要盡可能地互幫互助,勇于承擔(dān)責(zé)任,團(tuán)結(jié)一致,共同對(duì)抗火災(zāi)!活動(dòng)中關(guān)于生命的部分引起了同學(xué)們的深思,使同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)又提升了一個(gè)檔次。消防安全是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們要在日常生活中時(shí)刻將消防掛心中,真正樹立一種防患于未然的安全意識(shí),只有防治結(jié)合才能保證安全。雖然此次活動(dòng)取得了較為圓滿的成功,但由于缺乏多媒體等硬件設(shè)施的支持,活動(dòng)中仍有許多不足之處,還望校團(tuán)委在以后的活動(dòng)中繼續(xù)給予幫助,我們會(huì)努力積累經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取越辦越好!電氣10—10團(tuán)支部20xx年x月x日班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)2此次主題團(tuán)日活動(dòng)由我支部團(tuán)干在班干協(xié)作下策劃和開展,工作內(nèi)容圍繞預(yù)先策劃進(jìn)行,活動(dòng)為期一周,分階段開展各項(xiàng)活動(dòng)組成系列活動(dòng)周。主要包括:一、班風(fēng)設(shè)計(jì)大賽。各位團(tuán)員針對(duì)目前班風(fēng)的優(yōu)點(diǎn)和不足,就怎樣建設(shè)、建設(shè)怎樣的班級(jí)寫一份班風(fēng)設(shè)計(jì)書并投入班級(jí)意見箱。二、召開主題團(tuán)會(huì)。1.團(tuán)會(huì)上將收集齊的班風(fēng)設(shè)計(jì)書向支部全體團(tuán)員宣讀,由團(tuán)員代表組成的評(píng)委評(píng)出“班風(fēng)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”,會(huì)后將各優(yōu)秀提議綜合整理為班級(jí)公約。2.舉辦“廣工知多少愛多少”討論會(huì),大家說(shuō)出自己對(duì)廣工過(guò)去的`了解、現(xiàn)在的熱愛和未來(lái)的憧憬并共同討論。3.班內(nèi)以男女均勻搭配和成績(jī)互補(bǔ)為原則成立了學(xué)習(xí)小組,各組成員以后在小組長(zhǎng)帶領(lǐng)下定期一起學(xué)習(xí)、討論問(wèn)題,互相監(jiān)督,互相幫助,提高學(xué)習(xí)效率。4.制定了較完善的夜修、早讀和相應(yīng)考勤制度。三、宿舍評(píng)比。以整潔,體現(xiàn)宿舍和諧、溫馨和濃厚校慶氣氛為主要評(píng)比,由各宿舍派代表進(jìn)行互評(píng),在男女宿舍各評(píng)出一個(gè)宿舍作為模范。通過(guò)這次主題團(tuán)日活動(dòng),廣泛聽取和收集支部團(tuán)員的意見和建議,其中的觀點(diǎn)對(duì)日后班團(tuán)運(yùn)行和發(fā)展具有重要參考作用,班風(fēng)設(shè)計(jì)成果(如班級(jí)公約和相關(guān)制度)在班內(nèi)開始實(shí)施,班級(jí)管理得到整頓和優(yōu)化,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、生活作風(fēng)都有所改善。由于大家共同參與活動(dòng),團(tuán)體意識(shí)明顯增強(qiáng),使團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力得以提高。同時(shí),樹立和發(fā)揚(yáng)了支部團(tuán)員青年的良好精神風(fēng)貌,激發(fā)了支部團(tuán)員青年的愛班、愛校熱情,用飽滿的精神迎接校慶的到來(lái)。從這次活動(dòng)中我們也看到了在組織團(tuán)日活動(dòng)中的一些不足之處。比如策劃時(shí)考慮不夠仔細(xì),致使在實(shí)際活動(dòng)中遇到了一些問(wèn)題:因客觀原因臨時(shí)改活動(dòng)地點(diǎn),因活動(dòng)內(nèi)容多耗時(shí)長(zhǎng)導(dǎo)致部分活動(dòng)影響了學(xué)習(xí),部分活動(dòng)中對(duì)于活動(dòng)氣氛和同學(xué)們積極性沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起來(lái)等等。這些都是在以后的團(tuán)日活動(dòng)中亟待解決的,我們將會(huì)在活動(dòng)策劃時(shí)更全面地考慮預(yù)期效果、可行性和應(yīng)急方案,活動(dòng)開展中也會(huì)著重加強(qiáng)執(zhí)行能力,避免同樣問(wèn)題的發(fā)生。在今后的工作中,我們一定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,將團(tuán)支部的工作做得盡善盡美。同時(shí),我們生物08(2)班團(tuán)支部也會(huì)一如既往地支持校團(tuán)委、院團(tuán)委和年級(jí)團(tuán)總支各干部干事各項(xiàng)工作的開展。班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)3活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31號(hào);2活動(dòng)地點(diǎn):vigor主題館3活動(dòng)規(guī)模及參加人員:經(jīng)管1003班全體同學(xué)及班導(dǎo),以及組織部部長(zhǎng)劉海梅學(xué)姐,干事吳琳4活動(dòng)過(guò)程:活動(dòng)以晚會(huì)的形式展開,將全班分為四個(gè)大組,每個(gè)大組出一個(gè)大節(jié)目(小品,舞臺(tái)劇等),同時(shí)表演四個(gè)小節(jié)目(唱歌,跳舞,講笑話,模仿等等)晚會(huì)流程:1主持人開場(chǎng)白2第一部分節(jié)目:合唱《被風(fēng)吹過(guò)的夏天》、音樂(lè)劇《白蛇傳》、獨(dú)唱《灰色軌跡》、小品《惡搞考試》、合唱《至少還有你》、雙簧3游戲--快樂(lè)傳真4第二部分節(jié)目:獨(dú)唱《Youbelongwithme》、舞臺(tái)劇《超級(jí)達(dá)人秀》、二人合唱《笨小孩》、單人唱《最心疼的人只有你》、合唱《童年》、詩(shī)朗誦《友誼》5游戲—互換禮物。男女生分別通過(guò)抽取學(xué)號(hào)互換禮物,表達(dá)相互之間對(duì)新的一年的期許,和美好的'希望,增進(jìn)友誼。最后大家一起為班導(dǎo)送禮,祝福新年快樂(lè)。6第三部分節(jié)目:合唱《他還是不懂》、合唱《小情歌》、魔術(shù)、獨(dú)唱《三寸目光》、話劇《孔雀東南飛》7小游戲8第四部分節(jié)目:班導(dǎo)獨(dú)唱《倒帶》、合唱伴舞《今天那你要嫁給我》、合唱《會(huì)有天使替我來(lái)愛你》、T臺(tái)秀9小合唱《流星雨》,最后大家一起合唱、照相留念,宣告晚會(huì)結(jié)束。5活動(dòng)評(píng)價(jià):A優(yōu)點(diǎn);1充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,每一個(gè)人都參與到活動(dòng)過(guò)程中,每一個(gè)同學(xué)通過(guò)才藝的表演和展示,迎接20xx年的到來(lái);2通過(guò)這次活動(dòng),增加了班級(jí)的凝聚力和向心力,加深了同學(xué)們之間的友誼與理解B缺點(diǎn):1晚會(huì)開始時(shí)間延遲,以致有些節(jié)目都后邊因時(shí)間關(guān)系不得不取消。2個(gè)別節(jié)目準(zhǔn)備不充分。班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)4星期五晚上,所有同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了活動(dòng)地點(diǎn)開始了新學(xué)期第一次團(tuán)日活動(dòng)。本次活動(dòng)的主題是學(xué)生成績(jī)分析與假期關(guān)注。于是,我們首先開始了對(duì)自己假期生活的回顧。同學(xué)們講了很多自己在寒假中經(jīng)歷的事情。比如自己身邊的趣事,吃過(guò)的美食,還有社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)體會(huì),等等。同學(xué)們談得津津有味,看來(lái)都度過(guò)了一個(gè)美好而充實(shí)的假期。接下來(lái),我們開始對(duì)上學(xué)期的成績(jī)情況進(jìn)行分析。很多同學(xué)都提出,自己上學(xué)期學(xué)習(xí)并不在狀態(tài),成績(jī)也并不理想。大家一起總結(jié)了很多原因。大多數(shù)同學(xué)的問(wèn)題都集中在三點(diǎn):1、經(jīng)不起誘惑,自制力差;2、時(shí)間安排不合理;3、賴床,起不來(lái),浪費(fèi)很多時(shí)間。然后,針對(duì)大家的情況,我們展開了積極的討論,商討出有效的方案解決這些問(wèn)題,希望大家可以提高成績(jī)。大家提了很多方案,諸如平時(shí)某一時(shí)間段一起用英語(yǔ),建立學(xué)習(xí)小組等等。經(jīng)過(guò)大家的討論,我們分工讓幾個(gè)同學(xué)制定具體執(zhí)行方案,將在不久開始實(shí)施。希望可以由此帶起大家的'學(xué)習(xí)勢(shì)頭,讓大家的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步。這是新學(xué)期開學(xué)以來(lái)的第一次團(tuán)日活動(dòng),太久沒(méi)有組織過(guò)活動(dòng),組織同學(xué)難免有一點(diǎn)手生。不過(guò),還是通過(guò)提前準(zhǔn)備和大家的配合,成功地完成了這次團(tuán)日活動(dòng)。通過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng),同學(xué)們漸入學(xué)習(xí)狀態(tài),已從假期的松散中回來(lái)。再通過(guò)我們這次制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,開展相關(guān)的學(xué)習(xí)活動(dòng),希望可以讓我們班同學(xué)們都度過(guò)一個(gè)充實(shí)圓滿的學(xué)期。班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)5我們都知道,五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)徹底的轟轟烈烈的反帝反封建愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。同時(shí),它也是引領(lǐng)人們思想解放,開創(chuàng)新文化紀(jì)元的一個(gè)過(guò)程。五四精神,我們可以把它作為一種風(fēng)尚,一種傳揚(yáng)新知識(shí)、新文化的潮流。有了它的存在,才能打開我們被封建思想塵封的心靈、禁錮的思想。它為我們打開了一個(gè)未知的世界,我們從中可以不斷成長(zhǎng)。最為重要的'是,我認(rèn)為它向我們提出了一種敢于變革、批判、創(chuàng)新的想法。這次團(tuán)日活動(dòng),積極宣揚(yáng)五四精神,倡導(dǎo)創(chuàng)新、變革、進(jìn)步精神。首先,是學(xué)習(xí)上的變革。我國(guó)的教育模式一貫是應(yīng)試教育,一切都以老師所說(shuō)為準(zhǔn),一切都以書本作為基礎(chǔ)。試問(wèn)一下,這真的就是好的嗎?我們就真的能夠進(jìn)步嗎?我們能夠無(wú)限求知,探索真理嗎?答案是否定的。每人個(gè)的思想都受到束縛,都被一種固有的模式固定,那么,只會(huì)有一種結(jié)果,一種思想。我們知道,人是一個(gè)主觀的個(gè)體,每個(gè)人都是不同的,他們應(yīng)該有自己的想法,不應(yīng)該讓他們的想法被扼殺在搖籃之中。應(yīng)試教育的弊端是明顯的,它會(huì)扼殺學(xué)生的思想、壓縮學(xué)生的想象空間。作為一名學(xué)生,我們要有自我的思想!我們讀書不是為了考試,而是為了充實(shí)提高自己,我們的任何想法不一定都是錯(cuò)的,老師說(shuō)的不一定都是對(duì)的。我們要有敢于質(zhì)疑的思想,做到不唯書、不唯上、只唯實(shí)。同時(shí)也要敢于突破,不斷創(chuàng)新自我。再者說(shuō)來(lái),無(wú)論做任何事,都是需要變通的而不是一層不變的,一層不變只會(huì)使人落后,落后于他人,落后于社會(huì),最終其效益如何呢?對(duì)社會(huì)則無(wú)半點(diǎn)益處。相反,如若不斷的隨著時(shí)間的變化而改變想法,在社會(huì)發(fā)生改變時(shí),也不忘了與社會(huì)保持一致性,同時(shí)前進(jìn),這不是一種很好的方式么?社會(huì)是不斷進(jìn)步的,我們不能一層不變,也是需要跟著社會(huì)的腳步一起改變自我,一起創(chuàng)新自我。在本次團(tuán)日活動(dòng)中,回顧歷史,正視現(xiàn)狀,展望未來(lái)。我相信,只要我們能夠不斷創(chuàng)新,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),在原有的基礎(chǔ)上推陳出新,我們的科學(xué)文化素質(zhì)和自我內(nèi)在素質(zhì)都會(huì)取得全面的發(fā)展。我們的社會(huì)也會(huì)不斷進(jìn)步的。班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)6一、活動(dòng)意義:為了使大學(xué)生親近大自然,陶冶情操,接觸社會(huì),開拓視野,讓大家對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活更有活力,更有積極性,激發(fā)生活和學(xué)習(xí)的靈感,我班將開展主題為“青春使命”的團(tuán)日活動(dòng)。以班集體活動(dòng)的形式來(lái)加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,讓大家更具有團(tuán)隊(duì)精神,時(shí)刻心系班級(jí),養(yǎng)成互幫互助,互相理解謙讓的好習(xí)慣。二、活動(dòng)流程;第一、12:50之前同學(xué)們校外公寓門口集合。第二、13:00團(tuán)支書梁影茹和各組長(zhǎng)負(fù)責(zé)點(diǎn)名進(jìn)行點(diǎn)名并組織上車宣傳,跟大家再詳細(xì)地講解活動(dòng)流程和注意事項(xiàng)。第三、14:00到達(dá)松山湖,進(jìn)行團(tuán)日活動(dòng)。下車后全班組成一支較為自由的大隊(duì)伍一同游玩,游覽美麗的松湖煙雨,組織委員黃譯漫適當(dāng)為活動(dòng)拍照。大家可以散步或者是坐下來(lái)聊天等。接著第二個(gè)項(xiàng)目就是騎自行車,在秋高氣爽的背景下感受秋天濃濃的氣息。團(tuán)支書梁影茹和組織委員黃譯漫組織大家一起去租借自行車,以小組為單位相互照應(yīng),但始終跟隨大隊(duì)。騎自行車活動(dòng)結(jié)束后團(tuán)支書梁影茹和組織委員黃譯漫跟進(jìn)人數(shù)和歸還自行車情況。第四、16:30集合返校,團(tuán)支書梁影茹組織班上同學(xué)上車。在車上同學(xué)們可以暢談感想,跟大家一起分享美好的一天。三、活動(dòng)總結(jié):這次的團(tuán)日活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)達(dá)到了預(yù)期的效果和活動(dòng)的目的。同學(xué)們積極參與,相互幫助、配合,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。以下幾點(diǎn)是對(duì)團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行的總結(jié):一、從團(tuán)日活動(dòng)的整體來(lái)看,是符合“青春使命”這個(gè)主題活動(dòng)的,并通過(guò)一些小游戲加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)青春使命的了解和同學(xué)們之間的關(guān)系,而這不僅有利于同學(xué)們鍛煉身體,而且也營(yíng)造了“展現(xiàn)青春風(fēng)采,勇?lián)啻菏姑钡姆諊?。二、從團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)間安排來(lái)看,是比較合理得當(dāng)?shù)?,每個(gè)環(huán)節(jié)的開展都在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行,整個(gè)活動(dòng)都顯得盡然有序,使其進(jìn)行得十分順利。三、從同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中的反應(yīng)來(lái)看,同學(xué)們熱情高漲,都能積極的參與其中,氣氛十分的活躍。在活動(dòng)的過(guò)程中同學(xué)們相互關(guān)愛、幫助,使其更有利于班級(jí)的團(tuán)結(jié)并且同學(xué)們對(duì)這次的活動(dòng)大體感到滿意。四、從活動(dòng)的組織上來(lái)看,我班的人員有較合理的安排。以4人為一組,并安排了一名負(fù)責(zé)人,保障人數(shù)的到齊以及安全。班干部更是積極帶頭響應(yīng),分工明確,使整個(gè)活動(dòng)順利、有序的開展。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)在我們指尖流過(guò)了四分之一。這段時(shí)間,有各種感情的調(diào)味料充實(shí)著,初始的新鮮,聚會(huì)的開心,運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情,考試的緊張……我們一起分享,也非常感謝導(dǎo)員,學(xué)姐,以及09電子的所有同學(xué)對(duì)我工作的支持,謝謝大家的參與......在這個(gè)學(xué)期,我代表09電子的'同學(xué)去石家莊民兵訓(xùn)練基地參加了一次心理集訓(xùn),在這次活動(dòng)中我知道了什么是潛能,以及如何激發(fā)潛能。在訓(xùn)練的過(guò)程中我就已經(jīng)迫不及待想要和大家分享我的收獲。終于,在我和團(tuán)委會(huì)成員共同舉辦的以“我愛我---大學(xué)生心理健康節(jié)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)中讓大家親身體驗(yàn)到了潛能的力量......在這次主題團(tuán)日活動(dòng)中,我和團(tuán)委帶領(lǐng)大家觀看了有關(guān)走出自卑,發(fā)掘潛能的相關(guān)視頻。這段視頻讓大家認(rèn)識(shí)到了大學(xué)生心理健康問(wèn)題的嚴(yán)重性,以及本次主題活動(dòng)開展的必要性。在活動(dòng)的過(guò)程中,我為大家展示了參加心理集訓(xùn)的相關(guān)照片,同時(shí)介紹了一些集訓(xùn)過(guò)程中發(fā)生的故事?;顒?dòng)的高潮部分是游戲環(huán)節(jié),其中一個(gè)游戲的名字叫做“不倒森林”。在這個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中大家努力配合,在45秒中的時(shí)間完成了大家認(rèn)為十分鐘都不可能完成的任務(wù),讓大家認(rèn)識(shí)到了個(gè)人潛能和集體的潛能,增強(qiáng)了大家的自信心,更重要的是提高了班級(jí)的凝聚力。最有由導(dǎo)員和學(xué)姐總結(jié)發(fā)言,同學(xué)們也暢談感想,看到大家真的在這次活動(dòng)中有所感悟真的很開心......這次活動(dòng)的成功舉辦讓我對(duì)自己的工作有了進(jìn)一步的思考:1、首先一個(gè)活動(dòng)的成功舉辦離不開隊(duì)友的幫忙,感謝班委會(huì)的大力支持;2、在每一次活動(dòng)開展,我們都應(yīng)該做好完善的準(zhǔn)備工作;3、每一次活動(dòng)開展前還必須要做好宣傳工作;總結(jié)一年的工作,盡管有進(jìn)步但是也有失誤,比如說(shuō)我們開展活動(dòng)的方式?jīng)]有太多新穎的思路,希望在接下來(lái)的一年里能夠使我的工作效率進(jìn)入一個(gè)新的水平,我也將和09電子的所有同學(xué)一起為班級(jí)的輝煌而奮斗。本次團(tuán)周日活動(dòng)的主題是“優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告”,圍繞主題我們展開了一系列的講解和討論?,F(xiàn)將活動(dòng)如下:首先,主持人開場(chǎng)白引出今日的主題,活動(dòng)就此拉開帷幕。接著主持人請(qǐng)大家一起欣賞有關(guān)優(yōu)秀大學(xué)生事跡的視頻,讓同學(xué)們近距離感受優(yōu)秀大學(xué)生的力量。針對(duì)視頻,主持人進(jìn)行了相關(guān)提問(wèn),同學(xué)們一個(gè)個(gè)暢談著自己的想法,來(lái)了一次智慧的集結(jié)。在我們熱烈的掌聲中迎來(lái)了懷化學(xué)院工商管理系的湯宇學(xué)姐,她給我們作了精彩的優(yōu)秀大學(xué)生個(gè)人事跡報(bào)告。接下來(lái)就是現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)環(huán)節(jié),同學(xué)們積極地向?qū)W姐請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),交流想法。最后,全班朗誦詩(shī)歌《校園四季歌》,團(tuán)日活動(dòng)在歌聲中結(jié)束。通過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng),同學(xué)們親身感受了優(yōu)秀大學(xué)生的相關(guān)事跡,從中體會(huì)到了優(yōu)秀大學(xué)生的力量和榜樣作用。我覺得這是對(duì)大家一次很好的教育機(jī)會(huì),讓大家明白了作為一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)。同時(shí),也能激勵(lì)大家從現(xiàn)在開始,朝著優(yōu)秀大學(xué)生的方向奮斗,爭(zhēng)取自己成為一名優(yōu)秀大學(xué)生,讓自己的大學(xué)四年過(guò)得充實(shí)而有意義??傊?,這次團(tuán)日活動(dòng)讓我們獲益匪淺。班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)7在團(tuán)總支老師的指導(dǎo)下,在學(xué)生會(huì)各部門的關(guān)心幫助下,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)2001、02班團(tuán)支部干部的共同努力,此次活動(dòng)取得了圓滿成功。一、活動(dòng)目的及意義1、活動(dòng)目的:十八九歲的年齡,正是我們青春飛揚(yáng)的之際,通過(guò)此次活動(dòng),使我們這些新時(shí)代的大學(xué)生都參與到志愿者這個(gè)隊(duì)伍中來(lái),弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的.志愿精神,營(yíng)造社會(huì)文明新風(fēng)尚,推動(dòng)志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展。2、活動(dòng)意義:通過(guò)此次活動(dòng),使同學(xué)們了解關(guān)于志愿者的基礎(chǔ)知識(shí),包括:青年志愿者的宗旨、我國(guó)青年志愿者服務(wù)的發(fā)展過(guò)程、主要領(lǐng)域和服務(wù)服務(wù)項(xiàng)目以及對(duì)社會(huì)所產(chǎn)生的影響作用、青年志愿者標(biāo)志的含義、以及青年志愿者之歌的欣賞。使同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到,作為一名大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)奉獻(xiàn)社會(huì)、為社會(huì)出力盡一份公民責(zé)任和義務(wù),豐富大家的生活體驗(yàn),為大家提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。二、活動(dòng)過(guò)程1、網(wǎng)絡(luò)2班團(tuán)支書宣布此次活動(dòng)開始并向大家介紹此次活動(dòng)的主題。2、帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了解志愿者相關(guān)知識(shí)(青年志愿者的宗旨、我國(guó)青年志愿者服務(wù)的發(fā)展過(guò)程、主要領(lǐng)域和服務(wù)服務(wù)項(xiàng)目以及對(duì)社會(huì)所產(chǎn)生的影響、青年志愿者標(biāo)志的含義、以及青年志愿者之歌等)并與同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng)問(wèn)答。3、網(wǎng)絡(luò)1班團(tuán)支書帶領(lǐng)大家進(jìn)行有關(guān)志愿服務(wù)的趣味活動(dòng)。4、網(wǎng)絡(luò)1、2班團(tuán)支書共同宣布此次活動(dòng)結(jié)束。三、活動(dòng)中存在的問(wèn)題及改進(jìn)辦法1、存在問(wèn)題:此次活動(dòng)中最大的問(wèn)題就是沒(méi)有處理好班級(jí)的組織協(xié)調(diào),使活動(dòng)中間出現(xiàn)一些小插曲。2、改進(jìn)辦法:今后類似的活動(dòng),一定要做到及時(shí)安排、協(xié)調(diào)班級(jí)之間的分歧,使大家團(tuán)結(jié)一心參與到其中,共同感悟每次活動(dòng)的意義。四、總結(jié)通過(guò)此次活動(dòng),我們學(xué)到許多,也發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題與不足,但是我們都積極的去面對(duì)去解決,這次活動(dòng),不僅使我們學(xué)到了知識(shí),也學(xué)到很多組織活動(dòng)所應(yīng)注意的事項(xiàng)等等;相信在今后的活動(dòng)中,我們一定可以吸取這次活動(dòng)存在的不足,積極完善,使今后的活動(dòng),更加順利、更加和諧。班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)8全校停水停電,本應(yīng)無(wú)聊的一天悄悄來(lái)臨,卻因?yàn)槲覀兊幕顒?dòng)這一天變得不再無(wú)聊?!氨寂馨?,同學(xué)們”活動(dòng)在前期準(zhǔn)備過(guò)程中,看向門口,兩名主持人在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖卻又一遍遍的對(duì)稿,看向大廳,一抹抹身影在鏡頭前飛過(guò),他們不是別人,就是為本次活動(dòng)辛勤奮斗的工作人員,看向四周,滿滿的觀眾焦急的等待著活動(dòng)的開始。本次活動(dòng)共分為三種形式進(jìn)行,分別為保護(hù)主公、名牌大戰(zhàn)和雙人組合。撕名牌大戰(zhàn)參賽人員共8人。分一個(gè)主公,兩個(gè)忠臣,四個(gè)反賊,一個(gè)內(nèi)奸。(主公前后共兩張名牌,剩余人員每人背后一張名牌)游戲開始前進(jìn)行抽簽分配身份,除主公外人員每個(gè)人的身份只有自己知道,主公身份大家都知道,抽取主公的人員可提前進(jìn)入場(chǎng)地自行尋找躲藏或者進(jìn)攻的地方,而抽取到剩下身份的參賽者則需要經(jīng)過(guò)工作人員對(duì)其蒙上眼睛帶領(lǐng)進(jìn)入找尋一個(gè)位置,于同一時(shí)間放人,身為反賊的人員需尋找到主公,并撕掉他的名牌,而忠臣和主公的任務(wù)是撕掉反賊的名牌,但忠臣需要保護(hù)主公名牌不被撕掉,內(nèi)奸的任務(wù)是全場(chǎng)只有自己存活。(注:別人說(shuō)的話不一定是對(duì)的)。這是一個(gè)考驗(yàn)分析能力觀察能力及體力的游戲。參賽者需要根據(jù)其他參賽者的表現(xiàn),來(lái)判定其他參賽者的身份,在猜出后,如若是相同一方則需要保護(hù),不同一方則需要撕掉對(duì)方名牌。其中內(nèi)奸這一角色是需要比較深的功力,因?yàn)樗枰谒旱魟e人的同時(shí)自己不被暴露?;顒?dòng)進(jìn)行的如火如荼,每層樓都有奔跑的.身影,同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎。名牌大戰(zhàn)參賽人員共9人,每組3人,明確分組,最開始就知道自己隊(duì)友有哪些,敵方有哪些,每隊(duì)有一名紅牌隊(duì)員(紅色名牌被撕,整隊(duì)出局)。比賽開始前參賽隊(duì)員須蒙上眼睛由工作人員帶領(lǐng)分散,確定好位置等到統(tǒng)一時(shí)間放人,參賽者需要自己去尋找隊(duì)友和撕掉非隊(duì)友身上的名牌,同時(shí)保護(hù)好自己身上的名牌,更保護(hù)好自己隊(duì)紅色名牌。這個(gè)游戲需要同學(xué)們的相互配合,積極主動(dòng)的保護(hù)紅牌同學(xué)不被撕掉,考驗(yàn)大家的合作能力。雙人組合參賽隊(duì)必須兩人一組,組數(shù)不限,搭配不限(男男、男女、女女)。比賽開始前參賽隊(duì)員須蒙上眼睛由工作人員帶領(lǐng)分散不同位置,統(tǒng)一時(shí)間放人。雙方必須先找到隊(duì)友才可以撕敵方名牌,單人對(duì)決撕名牌無(wú)效。參與此游戲的是XX學(xué)院團(tuán)總支書記高XX老師、輔導(dǎo)員王XX老師和輔導(dǎo)員王XX老師,XX學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席團(tuán),以及其他各院系主席。由于參與人數(shù)多,所以每名老師及同學(xué)都由一名“小導(dǎo)演”(工作人員)跟跑,以避免摔倒的發(fā)生。本次活動(dòng)總體上取得了圓滿成功,但也有些許不足,比如第一個(gè)活動(dòng)開始過(guò)程中出現(xiàn)了工作人員多于參賽人員的情況,使得場(chǎng)面有些許混亂,活動(dòng)結(jié)束后,我們?yōu)楣ぷ魅藛T召開了緊急會(huì)議,采取了工作人員再分配的措施,使有些混亂的場(chǎng)面恢復(fù)秩序。參與活動(dòng)的人員有老師還有大一到大四各個(gè)年級(jí)的同同學(xué),他們都積極配合,聽從工作人員的安排,候場(chǎng)時(shí)耐心等待,開始時(shí)奮力奔跑。從而達(dá)到了寢室文化月調(diào)動(dòng)大家集體參與活動(dòng),提升活動(dòng)積極性,塑造友好和諧寢室的目的性。本次活動(dòng)能夠順利開展有賴于參與策劃人員在活動(dòng)開展以來(lái)對(duì)方案的不斷修改與完善,幕后工作者堅(jiān)持不懈的努力,以及在場(chǎng)工作人員的積極配合。在此對(duì)全體工作人員表示衷心的感謝!班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)9“銀杏滿園黃金甲,彩舟戲魚有山歌??兹割櫽帮w瀑前,游客濯足急湍珂。”——《煙雨迷蒙》想必大家對(duì)瀑布都不陌生,可你聽過(guò)可以“爬”的瀑布嗎?肯定沒(méi)有,且聽爬過(guò)瀑布的人說(shuō)說(shuō)吧。20xx年5月14中午12時(shí),天氣晴朗,為使我支部成員得以身心放松,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞精神,同時(shí),學(xué)習(xí)了解一些有關(guān)環(huán)保方面的知識(shí),借此機(jī)會(huì)組織我支部成員前往古東瀑布進(jìn)行班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)。坐上大巴,經(jīng)過(guò)40分車程,隨著蜿蜒的山路,就到了古東瀑布。古東瀑布隱藏在一個(gè)山凹里,山清水秀,郁郁蔥蔥的大樹把整座山給包圍起來(lái),山間溪水嘩嘩地流,竹筏上還有穿著節(jié)日盛裝的壯族姑娘高唱?dú)g迎我們的到來(lái),這構(gòu)成一幅美妙的圖畫,而我們就在畫中游。爬瀑布需要特制的裝備——草鞋和安全帽。我們排隊(duì)去到換裝備的地方換了套裝備,一頂安全帽,一雙草鞋,就上山了。最令人回味的不單為與瀑布零距離接觸的那一幕,且為那些景區(qū)門前的林蔭小道邊,一個(gè)大大的十字架和數(shù)十個(gè)小小墓碑,它們膠住了我們的目光,那是一些已經(jīng)滅絕的動(dòng)物的墓碑。“萬(wàn)物相形以生,眾生互惠而成。生命的織錦,絲絲相連,互為因果,相互制衡??當(dāng)物種滅絕的多米諾骨牌紛紛倒下時(shí),作為其中一張的人類,能幸免于難嗎?”大十字架下的墓碑上,“默哀三分鐘”標(biāo)題下,寥寥數(shù)語(yǔ)闡明了現(xiàn)代文明引發(fā)的人類無(wú)節(jié)制的欲望對(duì)環(huán)境的損害和對(duì)人類自身的危害。其后的一個(gè)個(gè)小小墓碑,刻著的是一個(gè)個(gè)已經(jīng)滅絕的動(dòng)物名稱和簡(jiǎn)介。溫婉的哀悼方式,卻無(wú)比銳利地穿透了我們被城市生活浸泡得麻木而蒼老的內(nèi)心。在形態(tài)各異的瀑布中攀行,沿著瀑布流瀉的路徑與瀑布來(lái)一次全身心接觸,無(wú)疑是古東瀑布行中最激動(dòng)人心體驗(yàn)也是我支部成員間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神體驗(yàn);吊橋、吊索、梅花樁、背摔這些充滿童心童趣的娛樂(lè)項(xiàng)目更令人全身心放松更令我支部成員認(rèn)識(shí)到人與人之間信任何在。下山之時(shí),草叢中,奇樹旁,不時(shí)可以看見用白色塑料飯盒拼出的大大的“SOS”,或用東巴文字、中英文對(duì)照的其他環(huán)保宣傳資料。資料中那些沉靜溫和的敘述和那一個(gè)個(gè)令人觸目驚心的數(shù)字,讓徜徉在自然美景中的.我們肅然動(dòng)容。暴笑過(guò)后,也理解了設(shè)計(jì)者的初衷:雖然這一路讓人們震撼,反思,玩味,覺醒,可最后還是要讓人們帶著一顆被清泉瀑布滌蕩過(guò)的純凈心靈快樂(lè)地離開。通過(guò)本次團(tuán)日活動(dòng),我支部成員在這山清水秀之地、鳥語(yǔ)花香之時(shí),既愉悅身心也促使支部成員間更深層的情感交流,增加非學(xué)習(xí)狀態(tài)下的相互溝通,形成積極協(xié)調(diào)的組織氛圍,在充分娛樂(lè)的同時(shí)提高團(tuán)隊(duì)整體的凝聚力。同時(shí),在暴笑過(guò)后,也理解了古東瀑布設(shè)計(jì)者對(duì)人類破壞環(huán)境看法,警惕了我們?nèi)伺c自然間需相互扶持,互生互利。雖然這一路讓我們震撼,反思,玩味,覺醒,可最后還是要讓我們帶著一顆被清泉瀑布滌蕩過(guò)的純凈心靈快樂(lè)地離開。金無(wú)足赤,人無(wú)完人。在本次活動(dòng)中存在幾點(diǎn)不足之處:首先,在整個(gè)活動(dòng)時(shí)間上設(shè)定較短,導(dǎo)致行程過(guò)于緊湊;其次,活動(dòng)中人員走動(dòng)較亂導(dǎo)致活動(dòng)計(jì)劃有少許變動(dòng);最后,在組織素拓游戲時(shí)由于參與人員的與工作人員疏忽,導(dǎo)致該名參與人員受了點(diǎn)小傷。至此我支部將取其精華去其糟粕,為發(fā)展支部為優(yōu)秀團(tuán)支部而努力。班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)10活動(dòng)背景:1949年10月1日,是新中國(guó)成立的紀(jì)念日,由那時(shí)至今十月份就是以愛國(guó)為主題的月份。由此,經(jīng)黃輝同學(xué)提議、全班同學(xué)熱烈贊同,給排水1001班決定以除評(píng)委、主持人外的其他班上同學(xué)為參賽對(duì)象、部分唱歌功底較好的同學(xué)為評(píng)委,展開班級(jí)內(nèi)部紅歌賽。活動(dòng)主題:紅歌賽活動(dòng)時(shí)間:活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)參與人員:活動(dòng)負(fù)責(zé)人:一、前期準(zhǔn)備:1、召開班委會(huì)議商量活動(dòng)進(jìn)展的相關(guān)內(nèi)容,如確定主持人等;2、申請(qǐng)教室;3、主持人徐健偉、吳彬彬交流主持方面的觀點(diǎn),并明確當(dāng)晚活動(dòng)的內(nèi)容以確保活動(dòng)有序、良好地進(jìn)行;4、李日煒、吳彬彬、與生活委員方啟欣共同外出購(gòu)買比賽小獎(jiǎng)品;5、再次通知全體同學(xué)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)確保活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始。二、活動(dòng)過(guò)程:首先由兩位主持人介紹本次活動(dòng)意義與當(dāng)晚比賽流程,并且在比賽開始前由主持人吳彬彬給同學(xué)們演唱一首歌曲,由此以彌補(bǔ)主持人不能參賽的缺憾且緩和同學(xué)們等待比賽的緊張氣氛。接著就由兩位主持人依次上臺(tái)為參賽選手們抽取參賽序號(hào)、選賽選手們一次上臺(tái)比賽、三位評(píng)委黃欣嘉、潘育輝、李日煒當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),每三組選手公布一次參賽成績(jī)。其中宗彬和頌豪在開始合唱《大中國(guó)》之前頌豪在臺(tái)上表示本次選這首歌第一是因?yàn)樗麄儍蓚€(gè)都會(huì)唱,第二更是因?yàn)檫@首歌是我們班去年參加系合唱比賽的曲目,并在臺(tái)上鼓舞大家跟著他們一起唱,共同回憶去年的我們。評(píng)委們當(dāng)場(chǎng)指出兩位選手雖然唱的不是最好的,但是這首歌曲選得相當(dāng)好,由此宗彬和頌豪合唱的《大中國(guó)》獲得本次比賽一等獎(jiǎng)的好成績(jī)和豐厚的小獎(jiǎng)品。啟欣同學(xué)演唱的是《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,但是評(píng)委們表示雖然有加動(dòng)作、創(chuàng)意不錯(cuò),但是唱功不行,因此只有參與獎(jiǎng)。獲得二等獎(jiǎng)的是鳳楠和麗晶的合唱,他們兩個(gè)的聲音不止在場(chǎng)的觀眾還有評(píng)委們都感到甜美;與其并列二等的是馳然獨(dú)唱的《映山紅》。而且在我們活動(dòng)進(jìn)行過(guò)半的時(shí)候,輔導(dǎo)員陳德堃老師傾情到來(lái)加入到我們的觀眾席中。在活動(dòng)結(jié)束之時(shí),同學(xué)們熱烈歡迎陳德堃老師上臺(tái)就本次活動(dòng)發(fā)言,陳老師表示本次活動(dòng)舉辦的非常成功,大大鼓勵(lì)了同學(xué)們上臺(tái)的信心,而且同學(xué)們的表現(xiàn)也很積極,這體現(xiàn)的不僅僅只是同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的感情,還是一個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)。在此期間還有評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)激情獻(xiàn)唱、愛心幫幫唱,整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)不失幽默風(fēng)趣,又激情高昂。三、活動(dòng)效果:在整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中,主持人的串接效果尚好,同學(xué)們的表現(xiàn)更好,整個(gè)活動(dòng)進(jìn)展的井然有序又不乏激情。主要是主持人的'選擇當(dāng)中我們選擇了不僅需要上臺(tái)鍛煉又對(duì)主持有一定把握的同學(xué)。本次活動(dòng)班上全體同學(xué)都參與到了其中,不僅大大加強(qiáng)了同學(xué)們?cè)谘莩枨@方面的交流,又鼓勵(lì)每個(gè)人都上臺(tái)、讓大家都得到了上臺(tái)鍛煉的機(jī)會(huì),又在激情演唱紅歌的同時(shí)激發(fā)了同學(xué)們的愛國(guó)情懷。四、不足之處:在頒獎(jiǎng)之后如果還有一個(gè)小游戲調(diào)節(jié)下應(yīng)該會(huì)更好,這樣同學(xué)們間的交流時(shí)間更多,而且還有時(shí)間分享我們的小獎(jiǎng)品。這樣我們下次考慮將會(huì)更周到,爭(zhēng)取做的更好!班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)11一、活動(dòng)目的在春風(fēng)和煦的四月里,在經(jīng)過(guò)了期中考試的連夜奮戰(zhàn)之后,我們最后迎來(lái)了一份難得的簡(jiǎn)單。為緩解同學(xué)們過(guò)于繁重的學(xué)習(xí)壓力,我們xx級(jí)工程班團(tuán)支部組織了這次以“體味完美校園生活,共建禮貌精神家園“為主題的團(tuán)日活動(dòng),旨在在緊張之余為團(tuán)員們的生活平添一份色彩,更期望透過(guò)本次活動(dòng)能切實(shí)的為大家解決一些心理上的問(wèn)題。由于學(xué)科性質(zhì)的緣故,力學(xué)系向來(lái)以課程難度大、學(xué)習(xí)任務(wù)緊而著稱。同學(xué)們從進(jìn)入大學(xué)之日起,便要理解這種潛質(zhì)與意志的磨練,難免會(huì)因經(jīng)驗(yàn)不足,心理承受潛質(zhì)不強(qiáng)而產(chǎn)生種種的心理問(wèn)題。應(yīng)對(duì)著校內(nèi)心理咨詢機(jī)構(gòu)的不健全以及同學(xué)們?nèi)找娣敝氐恼n業(yè)負(fù)擔(dān),心理問(wèn)題的解決已經(jīng)變得不容忽視。因此,在這次活動(dòng)之前,支部征求了廣大團(tuán)員的意見,并應(yīng)同學(xué)們的要求舉辦了這樣一次團(tuán)日活動(dòng)。透過(guò)一種簡(jiǎn)單的方式,營(yíng)造一種溫馨的氣氛,在談笑中增進(jìn)了解,在交流中積累經(jīng)驗(yàn),憑借群眾的力量和眾人的智慧共同戰(zhàn)勝心理上的病。二、活動(dòng)資料活動(dòng)當(dāng)天,風(fēng)和日麗,春意濃濃的校園里處處草長(zhǎng)鶯飛。上午9:00我們準(zhǔn)時(shí)齊集于百年講堂前,隨即便向未名湖、博雅塔進(jìn)發(fā)。在每一天上學(xué)的必經(jīng)之路上,大家最后能夠不再匆忙,平日里緊張的節(jié)奏也舒緩下來(lái),這給了我們一次欣賞校園風(fēng)光,感受生活氣息的機(jī)會(huì)。從雄偉莊嚴(yán)的圖書館到蒼勁挺拔的博雅塔,從隨風(fēng)浮動(dòng)的虎邊垂柳到別具意蘊(yùn)的湖中船舫,從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢現(xiàn)代氣息的校史館和百年講堂。我們所過(guò)之處,都充溢著北大校園所獨(dú)有的人文和自然氣息。在搜攬美景的同時(shí),大家也不忘了談笑風(fēng)生。少了學(xué)習(xí)中的你追我趕、暗中較勁,大家最后能夠以平和的心態(tài)、簡(jiǎn)單的方式相互交流、暢所欲言。無(wú)論是大學(xué)一年多來(lái)的,還是將來(lái)的人生目標(biāo),一言既出,立即有響應(yīng)者無(wú)數(shù)。不知不覺間我們遍覽了校園的美景,也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。游覽結(jié)束后,我們又來(lái)到理教某教室,舉行了一次別開生面的現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢。個(gè)性之處就在于我們每個(gè)人都充當(dāng)了患者和醫(yī)生的雙重主角,無(wú)論誰(shuí)提出了心理方面的問(wèn)題,就由大家共同診斷,并對(duì)癥下藥,盡量給患者以滿意的答復(fù)。整個(gè)過(guò)程中,大家踴躍發(fā)言,大膽公開自己的心理弱點(diǎn),提出的問(wèn)題也是多種多樣,涉及范圍也很廣。例如“就應(yīng)怎樣看待分?jǐn)?shù)?”,“績(jī)點(diǎn)和潛質(zhì)哪個(gè)更重要?”,“只抓學(xué)習(xí),不關(guān)心社會(huì)問(wèn)題,不參加課余活動(dòng)算不算完美的大學(xué)生活?”,“如今北大學(xué)生的`就業(yè)前景是不是令人堪憂?”……其中大家對(duì)第一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了重點(diǎn)討論。有人說(shuō):“分?jǐn)?shù)的高低取決于許多主觀和客觀因素,其中不乏一些無(wú)法預(yù)測(cè)和控制的偶然因素,因此不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低評(píng)價(jià)個(gè)人的優(yōu)劣,同時(shí)個(gè)人也不應(yīng)對(duì)一時(shí)的得失斤斤計(jì)較,要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光……”還有人持不一樣觀點(diǎn):“分?jǐn)?shù)很重要,有些同學(xué)在進(jìn)入大學(xué)之后由于被師兄師姐的錯(cuò)誤引導(dǎo),結(jié)果弄錯(cuò)了主次的關(guān)聯(lián),急于發(fā)展一些所謂的組織潛質(zhì)、社交潛質(zhì)諸如此類,忽略了主業(yè)的學(xué)習(xí)。在畢業(yè)分配時(shí)才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西,不如踏踏實(shí)實(shí)的走好腳下的路,水到自然渠成?!薄瓕?duì)于這樣的問(wèn)題也許本來(lái)就沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的答案,但是在討論交流的過(guò)程中,每個(gè)人都能夠博取眾家之長(zhǎng),從而最終找到屬于自己的解答?,F(xiàn)場(chǎng)咨詢結(jié)束后,大家一致反映受益匪淺,一方面長(zhǎng)時(shí)刻積存的心理壓力和問(wèn)題得到了緩解和解決,另一方面由于大家開誠(chéng)布公、以心交心,極大的增進(jìn)了友誼。這些都無(wú)疑是日后學(xué)習(xí)生活中的寶貴財(cái)富。三、活動(dòng)小結(jié)這次團(tuán)日活動(dòng)在一種溫馨融洽的氣氛中結(jié)束了。期望如同學(xué)們所說(shuō),這樣的一次經(jīng)歷能夠成為一種寶貴的精神財(cái)富,幫忙每個(gè)人解決老問(wèn)題和新狀況。未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中還必然有許多困難在等待著我們,團(tuán)支部將一如既往的關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)向,及時(shí)地想辦法解決,依靠所有團(tuán)員的信心和智慧共同建造我們的精神家園,以昂的斗志和最飽滿的精神想著“健康成才”的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。時(shí)光荏苒,仿佛就在昨日我們重新再次背起行囊,踏上返校的列車,回到美麗如昔的東大校園,這天凜冽刺骨的寒風(fēng)卻在時(shí)刻提醒著我們了,十一月已經(jīng)來(lái)了,在這個(gè)美麗的,無(wú)憂無(wú)慮的校園里,時(shí)光恰如風(fēng)般流逝,使我們這些大三的學(xué)子已經(jīng)開始感嘆,也許眨眼之間,自己就要離開這豐富多彩的大學(xué)生活,去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)了。班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)12護(hù)理xxx班團(tuán)支部本學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng)已全部順利完成。在活動(dòng)中同學(xué)們用心參與,都十分用心地完成了活動(dòng)資料。同學(xué)們對(duì)這些活動(dòng)也有很好的反響,她們不僅僅在活動(dòng)中得到了很多快樂(lè),而且從中也獲得了很多知識(shí),潛質(zhì)得到了鍛煉并且得到了別人的肯定和贊許。根據(jù)團(tuán)日活動(dòng)的工作計(jì)劃,本學(xué)期xxx團(tuán)支部一共有三次活動(dòng)。首先,“愛在身邊”是我們開展的熱身型團(tuán)日活動(dòng)。3月17日晚上,我們?nèi)Р客瑢W(xué)觀看了電影《貧民窟的百萬(wàn)富翁》。雖然說(shuō)觀看電影這個(gè)形式的確比較老套,但是活動(dòng)效果總是很好的。透過(guò)這部電影,我們以最直接的方式向同學(xué)們傳播關(guān)愛他人的重要性。4月11日,一個(gè)春風(fēng)暖暖的日子,我們團(tuán)支部進(jìn)行了第二次團(tuán)日活動(dòng)“暖暖約會(huì)”。這個(gè)活動(dòng)的名字就應(yīng)已經(jīng)會(huì)讓人覺得很個(gè)性了,但是我們這次活動(dòng)的資料也比較個(gè)性。這個(gè)活動(dòng)我們是與本班的春游活動(dòng)同步進(jìn)行的,我們的愛心與春風(fēng)一齊散漫在太子灣公園里。這個(gè)活動(dòng)主要是提高同學(xué)們的愛心素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們更多助人為樂(lè)的精神?;顒?dòng)前將已經(jīng)制作好的卡片發(fā)給每個(gè)同學(xué),當(dāng)她們?cè)谛蕾p春天美麗的姿態(tài)時(shí),如果遇到別人需要幫忙,那么在幫忙完他們后能夠請(qǐng)他們寫下對(duì)你此次幫忙的意見和評(píng)價(jià),或者也能夠合影留念。同學(xué)將卡片交予我時(shí)也將得到一份愛心鼓勵(lì)小禮物。暖暖的春風(fēng),一顆顆暖暖的心,我們與關(guān)愛有個(gè)約會(huì)!計(jì)劃中的第三次團(tuán)日活動(dòng)“翅膀行動(dòng)”本來(lái)是一個(gè)為貧困同學(xué)捐助物品的活動(dòng),但是由于市紅十字協(xié)會(huì)對(duì)舊衣物捐贈(zèng)的限制,此次活動(dòng)無(wú)法開展。根據(jù)學(xué)院及醫(yī)學(xué)系對(duì)深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的要求,4月26日晚上,xxx團(tuán)支部組織開展了一次有關(guān)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的`主題班會(huì),來(lái)進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)其的認(rèn)識(shí)。在這次主題班會(huì)我們是以論述、辯論以及游戲的形式開展的。這樣的理論與娛樂(lè)相結(jié)合的方式能讓每一個(gè)同學(xué)更加深入了解科學(xué)發(fā)展觀,以至在生活和學(xué)習(xí)中運(yùn)用其所具有的價(jià)值和好處!科學(xué)發(fā)展觀問(wèn)題是關(guān)聯(lián)著我們每一個(gè)人的,因此了解和學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀是我們每一個(gè)人的義務(wù)和職責(zé)!此次活動(dòng)中我們首先以寢室為單位的形式展開對(duì)科學(xué)發(fā)展觀這一主題的論述。對(duì)此每位同學(xué)也有很好的準(zhǔn)備,上臺(tái)后都能侃侃而談自己對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的看法和觀點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,使大家能更加全面地了解有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵。這次活動(dòng)正是正因有大家的用心參與才讓每一位同學(xué)都能真正深入了解科學(xué)發(fā)展觀,雖然開始在大家看來(lái)是一個(gè)枯燥乏味的話題,但經(jīng)過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),大家又重新了解了它的重要好處。因此我想這次的活動(dòng)對(duì)于同學(xué)們來(lái)講是一次好處十分活動(dòng)!班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)13轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)在我們指尖流過(guò)了四分之一。這段時(shí)刻,有各種感情的調(diào)味料充實(shí)著,初始的新鮮,聚會(huì)的開心,戶外會(huì)的熱情,考試的緊張……我們一齊分享,也十分感謝導(dǎo)員,學(xué)姐,以及xx電子的所有同學(xué)對(duì)我工作的支持,謝謝大家的參與。在這個(gè)學(xué)期,我代表xx電子的同學(xué)去xxx民兵訓(xùn)練基地參加了一次心理集訓(xùn),在這次活動(dòng)中我知道了什么是潛能,以及如何激發(fā)潛能。在訓(xùn)練的過(guò)程中我就已經(jīng)迫不及待想要和大家分享我的收獲。最后,在我和團(tuán)委會(huì)成員共同舉辦的以“我愛我---大學(xué)生心理健康節(jié)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)中讓大家親身體驗(yàn)到了潛能的力量。在這次主題團(tuán)日活動(dòng)中,我和團(tuán)委帶領(lǐng)大家觀看了有關(guān)走出自卑,發(fā)掘潛能的相關(guān)視頻。這段視頻讓大家認(rèn)識(shí)到了大學(xué)生心理健康問(wèn)題的嚴(yán)重性,以及本次主題活動(dòng)開展的必要性。在活動(dòng)的過(guò)程中,我為大家展示了參加心理集訓(xùn)的相關(guān)照片,同時(shí)說(shuō)了一些集訓(xùn)過(guò)程中發(fā)生的故事。活動(dòng)的高潮部分是游戲環(huán)節(jié),其中一個(gè)游戲的名字叫做“不倒森林”。在這個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中大家發(fā)奮配合,在45秒中的時(shí)刻完成了大家認(rèn)為十分鐘都不可能完成的任務(wù),讓大家認(rèn)識(shí)到了個(gè)人潛能和群眾的潛能,增強(qiáng)了大家的自信心,更重要的是提高了班級(jí)的.凝聚力。最有由導(dǎo)員和學(xué)姐總結(jié)發(fā)言,同學(xué)們也暢談感想,看到大家真的在這次活動(dòng)中有所感悟真的很開心。這次活動(dòng)的成功舉辦讓我對(duì)自己的工作有了進(jìn)一步的思考:1首先一個(gè)活動(dòng)的成功舉辦離不開隊(duì)友的幫忙,感謝班委會(huì)的大力支持;2在每一次活動(dòng)開展,我們都就應(yīng)做好完善的準(zhǔn)備工作;3每一次活動(dòng)開展前還務(wù)必要做好宣傳工作;總結(jié)一年的工作,盡管有進(jìn)步但是也有失誤,比如說(shuō)我們開展活動(dòng)的方式?jīng)]有太多新穎的思路,期望在接下來(lái)的一年里能夠使我的工作效率進(jìn)入一個(gè)新的水平,我也將和xx電子的所有同學(xué)一齊為班級(jí)的輝煌而奮斗。班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)14高一1417班這次的活動(dòng)目的:為了提高實(shí)習(xí)生對(duì)身邊困難學(xué)生的重視程度,進(jìn)一步發(fā)揮實(shí)習(xí)生的作用從而舉行幫扶特情學(xué)生活動(dòng)。(1)學(xué)生幫扶原因:孫鵬輝:課下?lián)v亂,課上說(shuō)話,要不就做自己想做的事就是不學(xué)習(xí)。(2)學(xué)生孫鵬輝的.情況:玩心比較大,自習(xí)課不能很好的遵守紀(jì)律,自控能力差,學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,但天資比較聰明,尊敬師長(zhǎng),與學(xué)生關(guān)系十分融洽,是一個(gè)可塑之才。在學(xué)習(xí)方面,知識(shí)基礎(chǔ)較差,這也是幫扶的主要原因,就是為了解決這些問(wèn)題。通過(guò)我們的了解,了解到孫鵬輝家中還有一個(gè)哥哥,孫鵬輝的媽媽也是一名教師,他的爸爸近年在延安工作。家長(zhǎng)忙于工作,而忽略了孩子的教育,使得孩子的成績(jī)有所下降。不過(guò)通過(guò)這次的幫扶這個(gè)孩子會(huì)有新的進(jìn)步。同時(shí)通過(guò)他媽媽和我們一起努力去幫助孫鵬輝,在X的引導(dǎo)下,他也積極表態(tài),找初中課本,從基礎(chǔ)補(bǔ)起,每天進(jìn)步一點(diǎn)。通過(guò)這次幫扶有反思也有收獲:反思:隨著社會(huì)的發(fā)展以及學(xué)生生理、心理的不斷成長(zhǎng),許多孩子都存在這樣、那樣的問(wèn)題。我們短時(shí)間內(nèi)無(wú)法一下糾正他,但作為教師,我們不能對(duì)學(xué)生不管不顧,我們要用發(fā)展的眼光去看待學(xué)生,運(yùn)用理論知識(shí)和實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)去解決問(wèn)題。簡(jiǎn)而言之,就是要以愛心關(guān)懷學(xué)生,以細(xì)心觀察學(xué)生,以耐心教育學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,盡量幫助其解決問(wèn)題。我們不能放棄,而要在多方面給他鼓勵(lì),讓學(xué)生體會(huì)到我們的用心良苦,讓學(xué)生重拾自信,燦爛的成長(zhǎng)。收獲:(1)通過(guò)幫扶,更多更全面更深刻的了解了學(xué)生。(2)讓家長(zhǎng)了解了學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況,和家長(zhǎng)增進(jìn)了溝通。(3)增進(jìn)了師生感情,拉近了師生距離,讓學(xué)生更加熱愛老師,熱愛學(xué)校。(4)讓家長(zhǎng)更多了解學(xué)校的管理現(xiàn)狀和發(fā)展情況。班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)15我們班級(jí)以實(shí)際行動(dòng)踐行“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真貫徹“以人為本全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀”,于5月25日—5月31日之間展開了以“美化西安,從我做起”為主題口號(hào)的一系列有組織和廣泛影響的團(tuán)日活動(dòng)。這次活動(dòng)以了解社會(huì),服務(wù)社會(huì)為主要內(nèi)容,以形式多樣的活動(dòng)為載體,引導(dǎo)同學(xué)們走出校門,積極為社會(huì)作貢獻(xiàn),為創(chuàng)建更美好的西安而努力。現(xiàn)將具體內(nèi)容向院團(tuán)委及學(xué)生會(huì)匯報(bào)如下:一、活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)之一:校外活動(dòng)--------擦洗過(guò)街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神5月30日下午2:00開始,位于小寨十字國(guó)貿(mào)旁邊的過(guò)街天橋熱鬧非凡,四條紅色的宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神的條幅高高地懸掛在天橋四周。一隊(duì)浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學(xué)生扛著“長(zhǎng)安大學(xué)地球科學(xué)與國(guó)土資源學(xué)院”的旗幟,佩帶者長(zhǎng)安大學(xué)的?;眨帜弥?、抹布、拖布、水桶等勞動(dòng)工具,在領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下,從學(xué)校出發(fā)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)橋下,經(jīng)過(guò)組織分工,大家開始了“擦洗過(guò)街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”工作?;顒?dòng)中,同學(xué)們特別積極主動(dòng),認(rèn)真擦洗著代表了我們家園面貌的城市天橋,用拖布將落滿灰塵的臺(tái)階仔細(xì)拖干凈。同學(xué)們干勁十足,熱火朝天,引來(lái)了路上行人的目光和贊許的話語(yǔ):“這是大學(xué)生吧,不錯(cuò)!”“這是義務(wù)勞動(dòng)吧,真是好樣的!”并且還有行人停下來(lái)向我們?cè)儐?wèn)一些情況?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱鬧……我們的活動(dòng)還引起了西安電視臺(tái)的關(guān)注,他們進(jìn)行跟蹤報(bào)道和拍攝,在采訪到我的同學(xué)時(shí),一句“踏踏實(shí)實(shí)創(chuàng)衛(wèi),票漂亮亮做人”道出了我們此次活動(dòng)的目的與意義。這次活動(dòng)同時(shí)得到了西安市創(chuàng)衛(wèi)辦和小寨街道辦事處的大力支持,在這里我們團(tuán)支部也要向他們致以誠(chéng)摯的謝意!活動(dòng)從下午2:00一直進(jìn)行到5:00結(jié)束,經(jīng)過(guò)我們擦洗的天橋面貌煥然一新,同學(xué)們和路人都露出了燦爛的笑容?;顒?dòng)之二:校內(nèi)活動(dòng)-------擦洗報(bào)刊欄,還知識(shí)一片寧?kù)o的眼睛為了把創(chuàng)衛(wèi)精神在校園內(nèi)傳播,樹立“身邊無(wú)小事,處處需創(chuàng)衛(wèi)”思想,我們支部成員(部分因?yàn)橥瑢W(xué)需要在酒店實(shí)習(xí)而沒(méi)有參加)于5月31日上午擦洗了長(zhǎng)安大學(xué)雁塔校區(qū)的報(bào)刊欄,讓我們的知識(shí)更加明亮。當(dāng)時(shí)在看報(bào)紙的師生贊嘆不已,甚至詢問(wèn)我們是哪個(gè)學(xué)院哪個(gè)專業(yè)的學(xué)生??吹奖晃覀儾潦靡恍碌膱?bào)刊欄,我們笑在臉上,樂(lè)在心里?;顒?dòng)之三:總結(jié)活動(dòng)-------活動(dòng)總結(jié)與討論為了總結(jié)此次團(tuán)日活動(dòng)成果,分析活動(dòng)中存在的不足,以便進(jìn)一步完善,我們及時(shí)對(duì)活動(dòng)效果、活動(dòng)意義進(jìn)行了總結(jié),大家積極發(fā)言,勇敢批評(píng),并分工合作

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