福建省福州市私立天儒中學(xué)高二化學(xué)下學(xué)期期末試卷含解析

福建省福州市私立天儒中學(xué)高二化學(xué)下學(xué)期期末試卷含解析一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求，共60分。）1.下列各組指定原子序數(shù)的元素,不能形成AB2型化合物的是

A．6和8

B．16和8

C．12和9

D．11和6參考答案：D略2.在一定溫度下，容器內(nèi)某一反應(yīng)中M、N的物質(zhì)的量隨反應(yīng)時(shí)間變化的曲線(xiàn)如圖，下列表述正確的是（）A．反應(yīng)的化學(xué)方程式：2N?MB．t2時(shí)，正、逆反應(yīng)速率相等，達(dá)到平衡C．t3時(shí)，正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率D．反應(yīng)開(kāi)始時(shí)只投入了N參考答案：A考點(diǎn)：物質(zhì)的量或濃度隨時(shí)間的變化曲線(xiàn)．.分析：A、根據(jù)圖象判斷出反應(yīng)物和生成物，根據(jù)物質(zhì)的量的變化判斷計(jì)量數(shù)之間的關(guān)系；B、根據(jù)某一時(shí)間反應(yīng)中各物質(zhì)的物質(zhì)的量是否變化判斷反應(yīng)是否達(dá)到平衡；C、根據(jù)平衡移動(dòng)的方向判斷正逆反應(yīng)速率的關(guān)系；D、從圖中看出M、N的起始量都不為0．解答：解：A、由圖象可知，反應(yīng)中M的物質(zhì)的量逐漸增多，N的物質(zhì)的量逐漸減少，則在反應(yīng)中N為反應(yīng)物，M為生成物，圖象中，在相等的時(shí)間內(nèi)消耗的N和M的物質(zhì)的之比為2：1，所以反應(yīng)方程式應(yīng)為：2N?M，故A正確；B、由圖可知t2時(shí)，反應(yīng)沒(méi)有達(dá)到平衡，此時(shí)反應(yīng)繼續(xù)向正方向移動(dòng)，正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率，故B錯(cuò)誤；C、由圖可知t3時(shí)，反應(yīng)達(dá)到平衡，正逆反應(yīng)速率相等，故C錯(cuò)誤；D、從圖中看出M、N的起始量分別為8mol、2mol，反應(yīng)開(kāi)始時(shí)投入了M和N，故D錯(cuò)誤．故選：A．點(diǎn)評(píng)：本題考查化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡知識(shí)，做題時(shí)注意從反應(yīng)物和生成物的物質(zhì)的量的變化角度，判斷反應(yīng)物和生成物以及反應(yīng)是否達(dá)到平衡，題目難度一般．3.一定條件下將2molSO2和2molSO3氣體混合于一固定容積的密閉容器中，發(fā)生反應(yīng)：2SO2＋O2

2SO3，平衡時(shí)SO3為nmol，在相同溫度下，分別按下列配比在上述容器中放入起始物質(zhì)，平衡時(shí)SO3的物質(zhì)的量可能大于n的是

A．2molSO2＋1molO2

B．2molSO2＋1molO2＋2SO3

C．4molSO2＋1molO2

D．3molSO2＋0．5molO2＋1SO3參考答案：B4.亞碳化合物的特征是在1個(gè)碳原子上有2個(gè)未成對(duì)電子，亞碳化合物是具有很高反應(yīng)活性的有機(jī)化合物。下列物質(zhì)可能屬于亞碳化合物的是

A．CH3

B．H2C5(線(xiàn)狀)

C．

D．H—C≡C—H

參考答案：B略5.A、B兩種有機(jī)物組成的混合物，當(dāng)混合物質(zhì)量一定時(shí)，無(wú)論A、B以何種比例混合，完全燃燒產(chǎn)生CO2的量均相等，符合這一組合的各件有：①同分異構(gòu)體；②同系物；③具有相同的實(shí)驗(yàn)式；④含碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，其中一定正確的是

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②③④參考答案：C略6.已知反應(yīng)：①101kPa時(shí)，2C(s)+O2(g)＝2CO(g)

ΔH=-221kJ·②稀溶液中，H+(aq)+OH-(aq)＝H2O(l)

ΔH=-57.3kJ·由此可以推斷下列結(jié)論正確的是(

)A.稀醋酸與稀NaOH溶液反應(yīng)生成1mol水，放出57.3kJ熱量B.①的焓變?yōu)?21kJ·C.濃硫酸與稀NaOH溶液完全反應(yīng)生成1mol水時(shí)放熱為57.3kJ

D.1mol碳完全燃燒放出的熱量大于110.5kJ參考答案：D略7.觀察下列模型，其中只有C、H、O三種原子，下列說(shuō)法正確的是

A.模型1對(duì)應(yīng)的物質(zhì)含有雙鍵

B．模型2對(duì)應(yīng)的物質(zhì)具有漂白性C．模型1對(duì)應(yīng)的物質(zhì)可與模型3對(duì)應(yīng)的物質(zhì)發(fā)生酯化反應(yīng)D．模型3、模型4對(duì)應(yīng)的物質(zhì)均具有酸性，且酸性4強(qiáng)于3參考答案：C略8.商品“純凈水”、“太空水”、“蒸餾水”等作為日常飲用水，因缺少某些成分而不利于兒童身體健康發(fā)育，你認(rèn)為制備上述商品飲用水時(shí)至少還需要添加的化學(xué)物質(zhì)是A．鈣、鎂的碳酸氫鹽

B．含碘酸鉀的食鹽

C．漂白粉消毒劑

D．小蘇打參考答案：A略9.為了準(zhǔn)確量取10.00ml的鹽酸，可以使用的儀器是A.50ml燒杯

B.25ml量筒C.25ml容量瓶

D.25ml酸式滴定管參考答案：D10.下列食物含淀粉最豐富的是A．葡萄

B．面包

C．番薯

D．白糖參考答案：C略11.一定條件下，電解較稀的硫酸，其還原產(chǎn)物為雙氧水，該原理可用于制取雙氧水，其電解的化學(xué)方程式為：3H2O＋3O2===O3＋3H2O2。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A．電解池的陽(yáng)極生成雙氧水，陰極生成臭氧B．電解池中硫酸溶液的pH保持不變C．產(chǎn)生臭氧的電極反應(yīng)式為3H2O－6e－===O3＋6H＋D．產(chǎn)生雙氧水的電極反應(yīng)式為2H2O－2e－===H2O2＋2H＋參考答案：C略12.我國(guó)衛(wèi)生部門(mén)制定的《關(guān)于宣傳吸煙有毒與控制吸煙》的通知中規(guī)定：“中學(xué)生不準(zhǔn)吸煙”。香煙燃燒產(chǎn)生的煙氣中，有多種有害物質(zhì)，其中尼古?。–10H14N2）對(duì)人體危害最大，下列說(shuō)法正確的是：（）（A）尼古丁的摩爾質(zhì)量是162g（B）尼古丁中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為10：14：2（C）尼古丁中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為17.3%（D）尼古丁是由26個(gè)原子構(gòu)成的物質(zhì)參考答案：C略13.有酚酞的0.1mol/L氨水中加入少量的NH4Cl晶體，則溶液顏色

(

)A.變深

B.變淺

C.變藍(lán)

D.不變參考答案：B略14.大量服用阿司匹林會(huì)導(dǎo)致A．便秘

B．胃潰瘍、胃出血

C．腹瀉

D．食欲不振、缺乏抵抗力參考答案：B略15.每年的6月26日是世界禁毒日。下列物質(zhì)中不屬于毒品的是（

）

A．大麻

B．冰毒

C．海洛因

D．小蘇打參考答案：D略二、實(shí)驗(yàn)題（本題包括1個(gè)小題，共10分）16.（1６分）Ⅰ．中學(xué)課本中介紹了如下實(shí)驗(yàn)：把一端彎成螺旋狀的銅絲放在酒精燈外焰加熱，待銅絲表面變黑后立即把它插入盛有約2mL乙醇的試管里，反復(fù)操作幾次。請(qǐng)你評(píng)價(jià)若用上述方法制取乙醛存在哪些不足：_____________________________________________________________________Ⅱ．課外活動(dòng)小組甲，自行設(shè)計(jì)了下圖裝置進(jìn)行乙醇的催化氧化實(shí)驗(yàn)并制取乙醛，圖中鐵架臺(tái)等裝置已略去。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)前，首先檢查裝置的氣密性，然后分別向試管A中加入乙醇，C中加入水；（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，先加熱B裝置中的玻璃管，約1分鐘后鼓入空氣，此時(shí)銅絲即呈紅熱狀態(tài)。若把酒精燈撤走，控制一定的鼓氣速度，銅絲能長(zhǎng)時(shí)間保持紅熱直到實(shí)驗(yàn)結(jié)束。①乙醇的催化氧化反應(yīng)是________反應(yīng)（填“放熱”或“吸熱”），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________________________________________；②通入空氣的速度過(guò)快或過(guò)慢都不利于反應(yīng)的進(jìn)行，控制氣體流速的實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象是：________________________________________________________；Ⅲ．課外活動(dòng)小組乙，在研究了課外活動(dòng)小組甲的方案后，認(rèn)為該方案中有不足和不安全的地方。（3）課外活動(dòng)小組乙對(duì)甲的方案提出改進(jìn)意見(jiàn)：①將A裝置浸在70～80℃的水浴中，目的是____________________________；②裝置B、C之間接上D裝置，請(qǐng)你在上面方框中，畫(huà)出D的裝置圖。（4）如果在裝置B、C之間不增加D裝置，提出你對(duì)實(shí)驗(yàn)改進(jìn)的意見(jiàn)：

。參考答案：（１４分，每空２分）Ⅰ．操作麻煩、乙醇轉(zhuǎn)化率低

（２分）Ⅱ．（2）①放熱

（２分）略三、綜合題（本題包括3個(gè)小題，共30分）17.下列有關(guān)σ鍵和π鍵的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．在某些分子中，化學(xué)鍵可能只有π鍵而沒(méi)有σ鍵B．當(dāng)原子形成分子時(shí)，首先形成σ鍵，可能形成π鍵C．一般情況下，同一個(gè)分子中的σ鍵比π鍵更穩(wěn)定些D．含有π鍵的分子在反應(yīng)時(shí)，π鍵是化學(xué)反應(yīng)的積極參與者參考答案：A略18.現(xiàn)有鐵和銅組成的合金共amol，其中Cu的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為x，研成粉末狀后全部投入含bmolHNO3的稀溶液中，使其充分反應(yīng)，且HNO3的還原產(chǎn)物只有NO。試回答下列問(wèn)題：（1）隨HNO3用量的增加，溶液中的金屬離子和殘留固體的成分依次有六種情況，請(qǐng)用粒子符號(hào)填寫(xiě)下列表1空白：

①②③④⑤⑥溶液中的金屬離子

Fe2+

Fe2+、Cu2+

Cu2+、Fe3+殘留固體成分Fe、Cu

Cu

（2）若殘留固體只有銅時(shí)，則溶液中可能存在的金屬離子為（填粒子符號(hào)）

；若合金全部溶解，則溶液中可能存在的金屬離子為（填粒子符號(hào)）

；（3）當(dāng)溶液中金屬離子只有Fe2+、Cu2+時(shí)，b的取值范圍（用a，x表示）

；（4）當(dāng)x=0.5，且溶液中Fe3+與Fe2+和物質(zhì)的量相等，在標(biāo)準(zhǔn)狀況下共產(chǎn)生672mLNO。則a=

，b=

。參考答案：（1）表1中隨HNO3用量的增加，溶液中的金屬離子和殘留固體的成分依次有六種情況，與反應(yīng)6階段剛好一致，故依據(jù)6階段就可完成表1得：

①②③④⑤⑥溶液中的金屬離子Fe2+Fe2+Fe2+、Cu2+Fe2+、Cu2+Fe2+、Fe3+、Cu2+Cu2+、Fe3+殘留固體成分Fe、CuCuCu無(wú)無(wú)無(wú)（2）若殘留固體只有銅時(shí)，則可能存在的金屬離子為Fe2+或Fe2+、Cu2+。若合金全部溶解，則可能的離子為Fe2+、Cu2+或Fe3+、Fe2+、Cu2+或Fe3+、Cu2+（3）

a≥b＞

a（1－x）。（4）a=0.04；b=0.12。略19.（10分）（1）①根據(jù)右圖示，寫(xiě)出反應(yīng)的熱化學(xué)方程式：

。②根據(jù)如圖所示情況，判斷下列說(shuō)法中正確的是（

）A．其熱化學(xué)方程式為：CO(g)＋H2O(g)===CO2(g)＋H2(g)ΔH＝＋41kJ/molB．該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)C．該反應(yīng)為放熱反應(yīng)D．當(dāng)H2O為液態(tài)時(shí)，其反應(yīng)熱值小于41kJ/mol（2）已知16g固體硫完全燃燒時(shí)放出148.4kJ的熱量，該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是

。（3）如圖是某溫度下，N2與H2反應(yīng)過(guò)程中能量變化的曲線(xiàn)圖。該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為：