2022年湖南省岳陽市臨湘市詹橋鎮(zhèn)中學(xué)高二生物期末試卷含解析

2022年湖南省岳陽市臨湘市詹橋鎮(zhèn)中學(xué)高二生物期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.基因工程的最終目的是（

）A.定向提取生物體的DNA分子

B.定向?qū)NA分子進(jìn)行人工“剪切”C.在生物體外對(duì)DNA分子進(jìn)行改造

D.定向地改造生物的遺傳性狀參考答案：D2.大多數(shù)無機(jī)鹽在細(xì)胞中的存在形式是A.化合態(tài)

B.離子態(tài)

C.分子態(tài)

D.原子態(tài)參考答案：B3.下列哪項(xiàng)實(shí)例說明植物的不同器官對(duì)生長素的敏感性不同

A．植物的向光性

B．頂端優(yōu)勢C．將植物平放后，根向地生長，莖背地生長

D．除草劑可以除掉田間的雙子葉植物參考答案：C4.下列生物不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是

A．酵母菌

B．支原體

C．艾滋病病毒

D．蘑菇參考答案：C5.下列關(guān)于艾滋病的敘述中，不正確的是A.艾滋病是一種免疫缺陷病B.艾滋病的病原體是一種病毒C.艾滋病主要通過性行為、吸毒、輸血等途徑感染D.與艾滋病患者的任何接觸都可能染病參考答案：D6.通過基因工程方法生產(chǎn)的藥物有()①干擾素 ②白細(xì)胞介素③青霉素

④乙肝疫苗A．①②③ B．①②③④C．①②④ D．②③④參考答案：C青霉素是經(jīng)誘變育種方法培育出高產(chǎn)青霉素菌種，然后再通過發(fā)酵工程來生產(chǎn)的，其他藥物都是用基因工程方法生產(chǎn)的。7.下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的表述，哪一項(xiàng)是不正確的（）A．神經(jīng)調(diào)節(jié)迅速、準(zhǔn)確，作用時(shí)間短暫，但作用范圍比較局限B．體液調(diào)節(jié)緩慢，作用范圍廣泛，作用時(shí)間持久C．內(nèi)分泌腺會(huì)直接或間接地受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)D．內(nèi)分泌腺所分泌的激素不會(huì)影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育參考答案：D【考點(diǎn)】E2：神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】1、神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的比較：比較項(xiàng)目神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)作用途徑反射弧體液運(yùn)輸反應(yīng)速度迅速較緩慢作用范圍準(zhǔn)確、比較局限較廣泛作用時(shí)間短暫比較長2、神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系（1）內(nèi)分泌腺受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，體液調(diào)節(jié)可以看做神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個(gè)環(huán)節(jié)．（2）激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能，兩者常常同時(shí)調(diào)節(jié)生命活動(dòng)．【解答】解：A、神經(jīng)調(diào)節(jié)迅速、準(zhǔn)確，作用時(shí)間短暫，但作用范圍比較局限，A正確；B、體液調(diào)節(jié)緩慢，作用范圍廣泛，作用時(shí)間持久，B正確；C、內(nèi)分泌腺會(huì)直接或間接地受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，如血糖調(diào)節(jié)中胰島會(huì)直接受下丘腦調(diào)節(jié)，而甲狀腺間接的受下丘腦控制，C正確；D、激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能，如甲狀腺激素能夠促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，還能夠促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，D錯(cuò)誤．故選：D．8.關(guān)于同一個(gè)體中細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)第一次分裂的敘述，正確的是（

）A．兩者前期染色體數(shù)目相同，染色體行為和DNA分子數(shù)目不同B．兩者中期染色體數(shù)目不同，染色體行為和DNA分子數(shù)目相同C．兩者后期染色體行為和數(shù)目不同，DNA分子數(shù)目相同D．兩者后期染色體行為和數(shù)目相同，DNA分子數(shù)目不同參考答案：C9.下圖為人體部分細(xì)胞的生命歷程示意圖,圖中①?⑩為不同的細(xì)胞,表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是(

)A.④⑤⑥⑦的核基因相同,細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量也相同B.過程的細(xì)胞中細(xì)胞核的體積減小,各種酶的活性都降低C.過程的細(xì)胞不會(huì)發(fā)生細(xì)胞凋亡且細(xì)胞周期會(huì)延長D.在成熟的生物體中,細(xì)胞的自然更新與過程有密切關(guān)系參考答案：DB．細(xì)胞衰老后，細(xì)胞體積減小，但細(xì)胞核的體積增大；某些酶的活性降低，而不是各種酶的活性都降低，B錯(cuò)誤；C．細(xì)胞癌變后，其細(xì)胞周期變短，且具有無限增殖能力，C錯(cuò)誤；D、在成熟的生物體中，細(xì)胞的自然更新是通過細(xì)胞凋亡過程完成的，D正確；答案選D。10.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性，下列實(shí)例中不能反映該特點(diǎn)的是

A．高爾基體形成的囊泡與細(xì)胞膜融合

B．變形蟲能伸出偽足

C．核糖體中合成的蛋白質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核

D．吞噬細(xì)胞吞噬病菌參考答案：C11.植物原生質(zhì)層是指：

A．細(xì)胞質(zhì)

B．細(xì)胞膜和液泡膜之間的細(xì)胞質(zhì)C．細(xì)胞膜和液泡膜

D．細(xì)胞膜和液泡膜及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)參考答案：D略12.生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，其調(diào)節(jié)能力就越大，原因是（

）①處于同一營養(yǎng)級(jí)的生物種類多②能量可通過不同的食物鏈傳遞到頂級(jí)③某營養(yǎng)級(jí)的部分生物減少或消失，可由該營養(yǎng)級(jí)的其他生物代替④能量流經(jīng)各營養(yǎng)級(jí)時(shí)，是逐級(jí)遞減的A．①②③④

B．①②③

C．①③④

D．③④參考答案：B13.下列關(guān)于將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的敘述中，不正確的是A.農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法是獲得轉(zhuǎn)基因植物的比較經(jīng)濟(jì)和有效的方法B.顯微注射技術(shù)是轉(zhuǎn)基因動(dòng)物中采用最多的方法C.大腸桿菌最常用的轉(zhuǎn)化方法是使細(xì)胞的生理狀態(tài)發(fā)生改變D.早期的基因工程操作一般不用原核生物作為受體細(xì)胞參考答案：D【分析】將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的方法：1．將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞（1）農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法（約80%的轉(zhuǎn)基因植物都是用這種方法獲得的）。（2）基因槍法：是單子葉植物中常用的一種基因轉(zhuǎn)化方法，但是成本較高。（3）花粉管通道法：這是我國科學(xué)家獨(dú)創(chuàng)的一種方法，是一種十分簡便經(jīng)濟(jì)的方法（我國的轉(zhuǎn)基因抗蟲棉就是用此種方法獲得的）。2．將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞方法：顯微注射技術(shù)（最有效一種方法）。3．將目的基因?qū)宋⑸锛?xì)胞（1）原核生物特點(diǎn)：繁殖快、多為單細(xì)胞、遺傳物質(zhì)相對(duì)較少等（也是常用原核生物作為受體的原因）。（2）方法：Ca2+處理法（感受態(tài)細(xì)胞法）?！驹斀狻吭谧匀粭l件下，農(nóng)桿菌感染雙子葉植物和裸子植物，因此農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法是將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞最常用的方法，但大多數(shù)單子葉植物不能用，A正確；顯微注射技術(shù)是將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法，B正確；Ca2+處理法能使大腸桿菌細(xì)胞的生理狀態(tài)發(fā)生改變，使之成為易于吸收周圍環(huán)境中DNA分子的感受態(tài)，C正確；由于細(xì)菌等微生物繁殖速度非?？?、且多為單細(xì)胞，并且遺傳物質(zhì)相對(duì)較少，因此在基因工程技術(shù)中，科學(xué)家常用細(xì)菌等微生物作為受體細(xì)胞，細(xì)菌為原核生物，D錯(cuò)誤。14.在蛋白質(zhì)的提取和分離中，下列對(duì)樣品處理過程的分析正確的是（

）A．洗滌紅細(xì)胞的目的是去除血漿中的葡萄糖、無機(jī)鹽B．洗滌時(shí)離心速度過小，時(shí)間過短，白細(xì)胞等會(huì)沉淀，達(dá)不到分離的結(jié)果C．洗滌過程選用質(zhì)量分?jǐn)?shù)0.1%的NaCl溶液(生理鹽水)D．血紅蛋白溶液離心后分為四層，第四層為暗紅色沉淀物參考答案：D15.以某種細(xì)菌為抗原，采用細(xì)胞工程制備單克隆抗體，下列敘述正確的是()A．用純化的細(xì)菌反復(fù)注射到小鼠體內(nèi)，產(chǎn)生的血清抗體為單克隆抗體B．體外培養(yǎng)單個(gè)漿細(xì)胞可以獲得大量針對(duì)細(xì)菌的單克隆抗體C．將等量漿細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞混合，經(jīng)誘導(dǎo)融合后的細(xì)胞均為雜交瘤細(xì)胞D．利用該單克隆抗體與該細(xì)菌特異性結(jié)合的方法可以診斷該細(xì)菌感染體參考答案：D16.螢火蟲的熒光素基因轉(zhuǎn)入煙草植物細(xì)胞，獲得了高水平的表達(dá)。這一研究成果表明（

）①螢火蟲與煙草植物的DNA結(jié)構(gòu)基本相同

②螢火蟲與煙草植物共用一套遺傳密碼子③煙草植物體內(nèi)合成了熒光素

④螢火蟲和煙草植物合成蛋白質(zhì)的方式基本相同A.①③

B.②③

C.①④

D.①②③④參考答案：D17.一個(gè)色覺正常的男人和一個(gè)色盲女人結(jié)婚，生了一個(gè)性染色體為XXY的色盲兒子。那么染色體變異發(fā)生在

A．次級(jí)精母細(xì)胞形成精子的過程中

B．精原細(xì)胞形成初級(jí)精母細(xì)胞的過程中

C．卵原細(xì)胞形成卵細(xì)胞的過程中

D．精原細(xì)胞形成精子的過程中參考答案：C18.下列四種生物中，哪一種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其他三種生物的細(xì)胞有明顯的區(qū)別（

）A.衣藻

B.傘藻

C.黑藻

D.發(fā)菜參考答案：D衣藻、傘藻和黑藻均屬于真核生物，而發(fā)菜屬于原核生物中的藍(lán)藻，原核生物和真核生物最明顯的區(qū)別是原核生物細(xì)胞沒有核膜，故D項(xiàng)正確，A、B、C項(xiàng)錯(cuò)誤。19.如圖表示氧氣濃度對(duì)培養(yǎng)液中草履蟲、乳酸菌、酵母菌的細(xì)胞呼吸的影響，曲線a、b、c分別代表了（）A.酵母菌、草履蟲、乳酸菌 B.酵母菌、乳酸菌、草履蟲C.乳酸菌、酵母菌、草履蟲 D.草履蟲、乳酸菌、酵母菌參考答案：A草履蟲只能進(jìn)行有氧呼吸，其呼吸速率在一定范圍內(nèi)隨氧氣濃度的增加而增大，故曲線b代表草履蟲；乳酸菌只能進(jìn)行無氧呼吸，隨氧氣濃度的增大無氧呼吸速率會(huì)逐漸降低，故曲線c代表乳酸菌；酵母菌是兼性厭氧型生物，所以曲線a代表酵母菌；故A正確，B、C、D錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)定位】氧氣濃度對(duì)細(xì)胞呼吸的影響【名師點(diǎn)睛】氧氣濃度會(huì)抑制無氧呼吸，隨氧氣濃度的增大無氧呼吸會(huì)逐漸減弱；有氧呼吸需要氧氣參與，其呼吸速率在一定范圍內(nèi)隨氧氣濃度的增加而增大；以酵母菌為代表的兼性厭氧型生物，既能進(jìn)行無氧呼吸也能進(jìn)行有氧呼吸。20.稻田生態(tài)系統(tǒng)是四川盆地重要的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，卷葉螟和褐飛虱是稻田中兩種主要害蟲，擬水狼蛛是這兩種害蟲的天敵。下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A.害蟲與擬水狼蛛間的信息傳遞，有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定B.精耕稻田和棄耕稻田的生物群落，演替的方向和速度有差異C.防治稻田害蟲，可提高生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的能量傳遞效率D.用性外激素專一誘捕卷葉螟，短期內(nèi)褐飛虱種群密度會(huì)下降參考答案：C21.有關(guān)“探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)的敘述，不正確的是（）A．做預(yù)實(shí)驗(yàn)?zāi)転檎綄?shí)驗(yàn)的實(shí)施提供適宜的濃度梯度B．實(shí)施正式實(shí)驗(yàn)的過程中個(gè)，需要設(shè)置空白對(duì)照組C．可用較低濃度的生長素類似物溶液浸泡插條的基部D．用于扦插的枝條應(yīng)該帶有相同數(shù)量的幼芽參考答案：B【考點(diǎn)】探究植物生長調(diào)節(jié)劑對(duì)扦插枝條生根的作用．【分析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)課題可知，實(shí)驗(yàn)的自變量是不同濃度的生長素類似物溶液，因變量是生根數(shù)量，并且無關(guān)變量包括：側(cè)芽的數(shù)目、溶液處理的時(shí)間等，無關(guān)變量會(huì)影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，因此應(yīng)保持相同且適宜；生長素生理作用具有兩重性，低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長．實(shí)驗(yàn)開始前進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)是為進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)摸索出較為可靠的探究范圍，以避免由于設(shè)計(jì)不當(dāng)，盲目開展實(shí)驗(yàn)．【解答】解：A、預(yù)實(shí)驗(yàn)時(shí)要設(shè)置空白對(duì)照組，目的是為正式實(shí)驗(yàn)探究適宜的濃度范圍，避免人力，物力的浪費(fèi)，A正確；B、探究過程中預(yù)實(shí)驗(yàn)設(shè)置了空白對(duì)照，根據(jù)與空白對(duì)照的對(duì)比，能夠看出某種生長素類似物的濃度是促進(jìn)生根還是抑制生根，故能夠體現(xiàn)生長素作用的兩重性的特點(diǎn)，B錯(cuò)誤；C、生長素只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，并且只有形態(tài)學(xué)下端能夠生根，因此應(yīng)將枝條的形態(tài)學(xué)下端浸泡在生長素類似物溶液中，C正確；D、用于扦插的枝條應(yīng)該帶有相同數(shù)量的幼芽，確保單一變量，排除無關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，D正確．故選：B．22.登革熱是伊蚊傳播登革熱病毒引起的一種急性傳染病，臨床特征為起病急驟，發(fā)熱等癥狀。如圖為登革熱病毒致病機(jī)理的簡圖，圖中數(shù)字代表細(xì)胞，請據(jù)圖回答：（1）圖中不能識(shí)別抗原的細(xì)胞有__（填數(shù)字）。登革熱病毒感染會(huì)使人體產(chǎn)生不同的抗體，說明登革熱病毒表面存在不同的__。（2）登革熱病毒侵入人體后，位于__的體溫調(diào)節(jié)中樞將體溫調(diào)定點(diǎn)提高，導(dǎo)致機(jī)體發(fā)熱。若患者在連續(xù)4小時(shí)內(nèi)都保持著38攝氏度的體溫，這個(gè)過程中產(chǎn)熱量__（在“大于”、“小于”或“等于”中選擇）散熱量。（3）物質(zhì)甲為__，該物質(zhì)和抗體Ⅰ能促進(jìn)__，使復(fù)合物增多，復(fù)合物增多又會(huì)使血管通透性增大，__外滲而引起組織水腫。（4）沃爾巴克氏體是一種廣泛分布于節(jié)肢動(dòng)物體內(nèi)的共生微生物，可使雄性伊蚊不育?？蒲腥藛T將大量含有沃爾巴克氏體的雄蚊釋放到自然環(huán)境中，可以直接降低白色伊蚊種群的__（填寫種群的特征），從而有效控制登革熱病毒的傳播。參考答案：

(1).③⑤

(2).抗原（或抗原決定簇）

(3).下丘腦

(4).等于

(5).淋巴因子

(6).病毒在吞噬細(xì)胞中的繁殖

(7).血漿蛋白

(8).出生率【分析】分析題圖：病毒侵染后首先被吞噬細(xì)胞處理，并將之呈遞給T細(xì)胞；T細(xì)胞再將抗原呈遞給B細(xì)胞，并分泌淋巴因子，因此物質(zhì)甲為淋巴因子；抗原刺激B細(xì)胞后會(huì)增殖分化為漿細(xì)胞；不同的漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體不同，其中抗體Ⅰ與病毒結(jié)合形成復(fù)合物導(dǎo)致通透性增大，進(jìn)而引起組織水腫；抗體Ⅱ與子代病毒中和后被清除?！驹斀狻浚?）分析圖示可知，④為B淋巴細(xì)胞，③和⑤均為漿細(xì)胞，吞噬細(xì)胞能識(shí)別抗原，T細(xì)胞、B細(xì)胞和記憶細(xì)胞均可特異性的識(shí)別抗原，而漿細(xì)胞不能識(shí)別抗原，故圖中不能識(shí)別抗原的細(xì)胞有③⑤?？贵w只能與特定的抗原結(jié)合，具有特異性，登革熱病毒感染會(huì)使人體產(chǎn)生不同的抗體，說明登革熱病毒表面存在不同的抗原或者抗原決定簇。（2）體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦，當(dāng)產(chǎn)熱量和散熱量相等時(shí)，機(jī)體的體溫保持相對(duì)穩(wěn)定，所以若患者在連續(xù)4小時(shí)內(nèi)都保持著38攝氏度的體溫，這個(gè)過程中產(chǎn)熱量等于散熱量。（3）根據(jù)分析可知，物質(zhì)甲為T淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子，由圖可知，該物質(zhì)和抗體Ⅰ能促進(jìn)病毒在吞噬細(xì)胞中的繁殖，使復(fù)合物增多，復(fù)合物增多又會(huì)使血管通透性增大，血漿蛋白外滲而引起組織水腫。（4）沃爾巴克氏體可使雄性伊蚊不育，因此將含有沃爾巴克氏體的雄蚊釋放到自然環(huán)境中，可影響伊蚊種群的性別比例，直接降低白色伊蚊種群的出生率，從而有效控制登革熱病毒的傳播。【點(diǎn)睛】本題考查生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)點(diǎn)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問題。23.達(dá)爾文在研究光照對(duì)金絲雀虉草胚芽鞘生長的影響時(shí)，發(fā)現(xiàn)感受光刺激的部位是（）A．尖端 B．整個(gè)胚芽鞘C．尖端下部的背光一側(cè) D．尖端下部的向光一側(cè)參考答案：A【考點(diǎn)】生長素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸情況．【分析】產(chǎn)生生長素的部位是胚芽鞘尖端；感光刺激的部位是胚芽鞘尖端；向光彎曲的部位是胚芽鞘尖端下面一段．【解答】解：不透光的錫箔罩子把胚芽鞘的尖端罩上，胚芽鞘直立生長；不透光的錫箔罩子把尖端的下面一段罩上，胚芽鞘彎向光源生長，說明感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】本題考查植物向光性的實(shí)驗(yàn)，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，難度不大，圖片幫助大家輔助理解：本題考查植物向光性的實(shí)驗(yàn)，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，難度不大，圖片幫助大家輔助理解：24.下列組圖是研究植物向性運(yùn)動(dòng)與生長素之間的關(guān)系，其相關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A．當(dāng)探究胚芽鞘感受光刺激的部位時(shí)，應(yīng)設(shè)置c和e對(duì)照

B．當(dāng)探究植物向光性產(chǎn)生的外因時(shí)，可設(shè)置a和c對(duì)照

C．當(dāng)探究植物向光性產(chǎn)生的內(nèi)因時(shí)，應(yīng)設(shè)置的實(shí)驗(yàn)組為b和c對(duì)照

D．圖中能向光彎曲生長的是c、d、e，停止生長的是b和f參考答案：A25.兩個(gè)紅眼長翅的雌雄果蠅相互交配，后代表現(xiàn)型及比例如下表。設(shè)眼色基因?yàn)锳、a，長翅基因?yàn)锽、b。眼色與長翅性狀的遺傳方式分別是

(

)表現(xiàn)型紅眼長翅紅眼殘翅白眼長翅白眼殘翅雌蠅3100雄蠅3131A．常染色體遺傳,伴X遺傳

B．伴X遺傳,常染色體遺傳C.都是伴X遺傳

D．都是常染色體遺傳參考答案：B26.關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)的敘述錯(cuò)誤的是①需要氧氣和二氧化碳

②通常需要在培養(yǎng)液中添加抗生素

③無需添加氨基酸和無機(jī)鹽

④溫度以37℃左右為宜，pH為5.8A．①②

B．②③

C．②④

D．③④參考答案：D27.關(guān)于群落演替的敘述，錯(cuò)誤的是A.圍湖造田活動(dòng)對(duì)群落演替有影響

B.演替過程中群落的物種組成不斷變化C.次生演替的速度比初生演替的速度快

D.棄耕農(nóng)田上發(fā)生的群落演替是初生演替參考答案：D略28.下圖能正確表示基因分離定律的是A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：B遺傳的分離定律的實(shí)質(zhì)是：在雜合體的細(xì)胞中，位于一對(duì)同源染色體上的等位基因，具有一定的獨(dú)立性；在減數(shù)分裂形成配子的過程中，等位基因會(huì)隨同源染色體的分開而分離，分別進(jìn)入兩個(gè)配子中，獨(dú)立地隨配子遺傳給后代。綜上所述，B正確，A、C、D均錯(cuò)誤。29.下圖表示生長素濃度對(duì)植物根、芽和莖生長的影響，下列敘述錯(cuò)誤的是A．根、芽、莖3種器官對(duì)生長素反應(yīng)的敏感程度不同B．c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長素濃度促進(jìn)莖的生長，抑制芽的生長C．e點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長素濃度抑制莖的生長D．a(chǎn)、b、d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長素濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長的最適宜濃度參考答案：B30.下圖表示某哺乳動(dòng)物細(xì)胞(2n)進(jìn)行減數(shù)分裂的不同時(shí)期，其中a表示細(xì)胞數(shù)目。c所代表的結(jié)構(gòu)物質(zhì)及基因重組可能發(fā)生的時(shí)期是A．DNA

甲時(shí)期

B．染色體

丙時(shí)期

C．染色體

乙時(shí)期

D．DNA

丁時(shí)期參考答案：C31.下列關(guān)于人類探索遺傳奧秘歷程中的科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法及技術(shù)的敘述，錯(cuò)誤的是()A．孟德爾在研究豌豆雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)，運(yùn)用了假說—演繹法B．薩頓根據(jù)基因和染色體的行為存在平行關(guān)系，類比推理出基因位于染色體上C．格里菲思利用肺炎雙球菌研究遺傳物質(zhì)時(shí)，運(yùn)用了放射性同位素標(biāo)記法D．沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時(shí)，運(yùn)用了構(gòu)建物理模型的方法參考答案：Ｃ32.下面是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖（圖1中數(shù)字為氨基酸序號(hào)）及部分肽鏈放大圖（圖2），請據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是A．該蛋白質(zhì)中含有1條肽鏈和124個(gè)肽鍵

B．若圖1的肽鏈全部水解成氨基酸，需要123個(gè)水分子C．從圖2可推知圖1的肽鏈含有2個(gè)游離的羧基D．圖2中含有的R基是①②④⑥⑧參考答案：B33.下圖甲、乙、丙、丁分別為綠色植物新陳代謝過程中有關(guān)變化的示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是

A.圖甲是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K＋H和NO3的曲線圖。影響A、B兩點(diǎn)吸收量不同的因素是載體數(shù)量的多少B、圖乙表示野外松樹光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系，當(dāng)光照強(qiáng)度為b時(shí)，光合作用強(qiáng)度達(dá)到最大C、圖丙表示大氣中氧的濃度對(duì)植物組織內(nèi)CO2產(chǎn)生的影響，為了有利于貯藏蔬菜和水果，貯藏室內(nèi)的氧氣應(yīng)調(diào)節(jié)到圖中B點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度D、圖丁表示豌豆種子萌發(fā)時(shí)吸水量隨時(shí)間的變化關(guān)系，科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，處于第Ⅱ階段的種子中O2的吸收量大大低于CO2的釋放量，故第Ⅱ階段的呼吸作用強(qiáng)度最弱參考答案：D34.下列關(guān)于基因工程的敘述中錯(cuò)誤的是A．基因工程是人工進(jìn)行基因切割、重組、轉(zhuǎn)移和表達(dá)的技術(shù)，是在分子水平上對(duì)生物遺傳做人為干預(yù)B．基因治療是基因工程技術(shù)的應(yīng)用C．基因工程食品即轉(zhuǎn)基因食品對(duì)人體一定是不安全的D．基因工程打破了物種與物種之間的界限參考答案：C35.在反射活動(dòng)中能夠起分析綜合作用的部分是

A．傳出神經(jīng)

B．傳入神經(jīng)

C．神經(jīng)中樞

D．感受器參考答案：C36.激素作為一種化學(xué)信號(hào)，能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞。下圖表示影響胰島A細(xì)胞分泌因素及其發(fā)揮作用的過程，下列分析正確的是

A．胰島A細(xì)胞能分泌胰高血糖素，影響其分泌的刺激Y可能是血糖含量降低B．刺激X→①→②→③→胰島A細(xì)胞，屬于反射；②結(jié)構(gòu)位于下丘腦C．圖示激素主要作用于肝臟細(xì)胞，從而促進(jìn)肝糖原的分解及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，并且抑制葡萄糖分解，從而使血糖升高D．靶細(xì)胞“受體”的物質(zhì)基礎(chǔ)是脂質(zhì)，此過程體現(xiàn)了細(xì)胞間的信息傳遞參考答案：B37.圖甲為某果蠅體細(xì)胞染色體組成及部分基因示意圖，其中灰身(A)對(duì)黑身(a)為顯性，紅眼(B)對(duì)白眼(b)為顯性。該果蠅與“某個(gè)體”雜交，F(xiàn)1代個(gè)體數(shù)量統(tǒng)計(jì)如圖乙所示。下列說法錯(cuò)誤的是（

）A.圖甲所示果蠅為雌果蠅

B.某個(gè)體的基因型是AaBbC.F1代中與甲圖果蠅基因型相同的幾率為1/8

D.這兩對(duì)等位基因之間符合自由組合定律參考答案：B38.下圖是對(duì)動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂時(shí)染色體數(shù)（a）、染色單體效（b）和DNA分子數(shù)（c）的統(tǒng)計(jì)圖。下列解釋肯定不正確的是

A．①可以用于表示細(xì)胞分裂的前期B．①時(shí)染色體螺旋化程度高C．間期用②表示最恰當(dāng)D．③表示細(xì)胞分裂完成參考答案：C39.生物體生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)依次是：（

）A．蛋白質(zhì)、核酸、脂肪

B．核酸、蛋白質(zhì)、糖類

C．核酸、蛋白質(zhì)、細(xì)胞

D．蛋白質(zhì)、核酸、糖類參考答案：D40.下列關(guān)于聯(lián)會(huì)的說法正確的是A．聯(lián)會(huì)的染色體經(jīng)過復(fù)制形成四分體

B．聯(lián)會(huì)的染色體含四個(gè)DNA分子C．聯(lián)會(huì)時(shí)期的染色體是不含染色單體的

D．一個(gè)四分體含有四個(gè)染色體參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.在“探究環(huán)境因素對(duì)光合速率的影響”活動(dòng)中，同學(xué)們得到了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。圖2表示光合作用碳反應(yīng)的過程。請分析回答：（1）圖2過程在葉綠體的

▲

中進(jìn)行，物質(zhì)①為

▲

，它在光合作用的

▲

階段產(chǎn)生；物質(zhì)④可運(yùn)至葉綠體外，并且轉(zhuǎn)變成

▲

，供植物體所有細(xì)胞利用。（2）若實(shí)驗(yàn)中用14C標(biāo)記的CO2作原料，則14C在碳反應(yīng)中的轉(zhuǎn)移途徑是

▲

。（用“→”、圖2中的文字和序號(hào)回答）。（3）圖1中，限制A點(diǎn)光合速率的主要環(huán)境因素是

▲

。與A點(diǎn)相比，B點(diǎn)條件下3-磷酸甘油酸的生成速率

▲

（填“增大”、“減小”或“基本不變”）；與B點(diǎn)相比，C點(diǎn)條件下物質(zhì)④的生成速率

▲

（填“增大”、“減小”或“基本不變”）。（4）據(jù)圖分析，適當(dāng)提高光強(qiáng)度、

▲

和

▲

可提高大棚蔬菜的產(chǎn)量。參考答案：（1）基質(zhì)；NADPH；光反應(yīng)；蔗糖（2）14CO2→3-磷酸甘油酸→④（3）光強(qiáng)度；增大；基本不變（4）CO2濃度；溫度42.右圖是果蠅體細(xì)胞染色體圖解，請據(jù)圖回答：（1）此果蠅的性染色體為

，這是

性果蠅；其性別決定方式屬于

型。（2）該果蠅體細(xì)胞中含有

對(duì)同源染色體，有

個(gè)染色體組，是

倍體。（3）此果蠅體細(xì)胞中含有

對(duì)常染色體，

對(duì)等位基因，1和3是

染色體，A和a是

基因，A和B是

基因。（4）在果蠅產(chǎn)生的配子中，含ABCD基因的占

。（5）圖中A與a基因在遺傳中應(yīng)遵循基因的

定律。參考答案：（1）5，6；雄；xy

（2）4；2；二（3）3；4；；非同源；