2022年廣東省梅州市興寧沐彬中學(xué)高二生物上學(xué)期摸底試題含解析

2022年廣東省梅州市興寧沐彬中學(xué)高二生物上學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列有關(guān)糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述正確的是A.在肌肉、肝臟細(xì)胞中，②過程均可發(fā)生

B.胰島B細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)①、③過程C.胰島A細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)④過程

D.胰島素促進(jìn)④、⑤、⑥等過程參考答案：D2.下列有關(guān)人類活動對群落演替影響的表述，哪一項是正確的A．人類活動對群落的影響要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他所有自然因素的影響B(tài)．人類活動對群落的影響往往都是破壞性的C．人類活動往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度進(jìn)行演替D．人類活動可以任意對生物與環(huán)境的相互關(guān)系加以控制參考答案：C3.2011年古生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)了最早的馴養(yǎng)狗化石，距今大約有3.3萬年歷史。該化石與現(xiàn)代格陵蘭薩摩犬在形態(tài)大小上最為接近，而與狼在牙齒特征上特別相近。下列敘述錯誤的是（

）

A.狗可能是人類通過馴養(yǎng)狼演變而來的

B.現(xiàn)代格陵蘭薩摩犬與狼不存在生殖隔離

C.在生物進(jìn)化的過程中，種群的基因頻率會發(fā)生定向的改變

D.生物進(jìn)化是一個漫長的過程參考答案：B4.幾位同學(xué)在探索pH對α—淀粉酶活性的影響時，設(shè)計的實(shí)驗(yàn)方案如下。其中操作順序最合理的是

①在三個試管中各加入可溶性淀粉溶液2mL

②在三個試管中各加入新鮮的α—淀粉酶溶液1mL

③置于適宜溫度下保溫5min

④分別置于100℃、60℃、0℃環(huán)境中保溫5min

⑤加入斐林試劑后，水浴加熱，觀察現(xiàn)象

⑥將試管中溶液的pH分別調(diào)到3、7、11，保持5min

A．①④②③⑤

B．①⑥④②⑤

C．①②⑥③⑤

D．②⑥①③⑤參考答案：D5.以下各組細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，都含有DNA的是A．細(xì)胞膜、線粒體、細(xì)胞核

B．細(xì)胞核、線粒體、葉綠體C．核膜、線粒體、葉綠體

D．細(xì)胞膜、核膜、擬核參考答案：B6.下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述，正確的是A．細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)產(chǎn)生差異B．細(xì)胞的衰老和凋亡是正常的生命現(xiàn)象C．細(xì)胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段D．所有體細(xì)胞都不斷地進(jìn)行細(xì)胞分裂參考答案：B7.下列有關(guān)人體細(xì)胞的敘述，正確的一組是

①細(xì)胞內(nèi)水分減少，代謝速率減慢是衰老細(xì)胞的主要特征之一②癌變是細(xì)胞的正?；蛲蛔兂稍┗虻倪^程③細(xì)胞膜表面的糖蛋白參與細(xì)胞間的信息交流④癌細(xì)胞容易在體內(nèi)轉(zhuǎn)移，與其細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少有關(guān)A.②③④

B.①②③

C.①②④

D.①③④參考答案：D8.如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，ａ、ｂ分別是神經(jīng)纖維上的刺激位點(diǎn)，甲、乙分別是置于神經(jīng)纖維B、D上的電位計。下列有關(guān)說法不正確的是（

）A.刺激ａ點(diǎn)引起A的收縮，不屬于反射活動B.圖中D代表的結(jié)構(gòu)為傳入神經(jīng)C.若刺激E，A不發(fā)生反應(yīng)，說明E被破壞D.刺激ｂ點(diǎn)后，甲、乙電位計讀數(shù)都有變化參考答案：C用a刺激神經(jīng)是刺激的傳出神經(jīng)，骨骼肌接受到刺激會引起骨骼肌收縮，但是沒有經(jīng)過完整的反射弧，所以不是屬于反射活動，A正確；圖中D由一個神經(jīng)節(jié)，因此D為傳入神經(jīng)，B正確；刺激E，A效應(yīng)器不發(fā)生反應(yīng)，只有EDCB一中被破壞，興奮都不傳導(dǎo)A，C錯誤；刺激b點(diǎn)，興奮能傳導(dǎo)到A，因此甲、乙電位計讀數(shù)都有變化，D正確?！究键c(diǎn)定位】反射弧各部分組成及功能9.DNA分子的雙鏈在復(fù)制時解開，此時下述哪一個堿基對從氫鍵處分開

A、鳥嘌呤與胸腺嘧啶

B、鳥嘌呤與尿嘧啶

C、鳥嘌呤與胞嘧啶

D、鳥嘌呤與腺嘌呤參考答案：C10.演替過程中灌木逐漸取代了草本植物，其主要原因是A．灌木繁殖能力較強(qiáng)

B．草本植物壽命較短C．草本植物較為低等

D．灌木較為高大，能獲得更多的陽光參考答案：D11.免疫是人體的一項重要調(diào)節(jié)機(jī)制，下列有關(guān)敘述中不正確的是（

）A．人體的免疫功能也可以清除自身細(xì)胞B．艾滋病是HIV病毒攻擊人的T細(xì)胞，最終使人喪失一切細(xì)胞免疫及大部分的體液免疫能力C．漿細(xì)胞不能直接識別抗原，而B淋巴細(xì)胞可以直接識別抗原D．人類的感冒、肝炎、鐮刀型細(xì)胞貧血癥、白化病等都與人體的免疫低下有關(guān)參考答案：D12.下圖表示葉綠體中色素吸收光能的情況。根據(jù)此圖并結(jié)合所學(xué)知識分析，以下說法中正確的是①在晚間用大約550nm波長的綠光照射行道樹，目的是通過植物光合作用以增加夜間空氣中的氧氣濃度②在通過紙層析法分離出來的色素帶上，胡蘿卜素的印記在最上面③土壤中缺乏鎂時，420nm～470nm波長的光的利用量顯著減少④由550nm波長的光轉(zhuǎn)為670nm波長的光后，葉綠體中C3的量減少A.②

B.①③④

C.②③④

D.①②④參考答案：C植物幾乎不吸收大約550nm波長的綠光，綠光不能用于進(jìn)行光合作用，所以達(dá)不到以增加夜間空氣中氧氣濃度目的，①錯誤；胡蘿卜素在層析液中的溶解度最大，在濾紙條上的擴(kuò)散速度最快，所以胡蘿卜素的印記在最上面，②正確；鎂是葉綠素的重要組成元素，鎂缺乏時，葉綠素合成受阻，直接影響植物對光的吸收，所以土壤中缺乏鎂時，420nm～470nm左右波長的光的利用量顯著減少，③正確；由550nm波長的光轉(zhuǎn)為670nm波長的光后，光反應(yīng)增強(qiáng)，從而促進(jìn)C3的還原，使C3的量減少，④正確，故選C。13.下列關(guān)于健那綠染液的說法中，不正確的是（）A.是一種活體染料，對細(xì)胞的損傷非常小 B.由健那綠溶于生理鹽水中配制而成C.只能使線粒體著色

D.可將線粒體染成紅色參考答案：D14.利用DNA做親子鑒定是依據(jù)了DNA的（）A．多樣性 B．特異性 C．穩(wěn)定性 D．變異性參考答案：B【分析】1、DNA分子是一個獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)，是由兩條平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成，外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成基本骨架，內(nèi)側(cè)是堿基對（A﹣T；C﹣G）通過氫鍵連接．2、DNA分子的多樣性和特異性：（1）DNA分子的多樣性主要表現(xiàn)為構(gòu)成DNA分子的四種脫氧核苷酸的排列順序上；（2）DNA分子的特異性主要表現(xiàn)為每個DNA分子都有特定的堿基序列．【解答】解：由于DNA分子都有特定的堿基序列，具有特異性，所以可利用DNA做親子鑒定．故選：B．【點(diǎn)評】本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)和特性的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力15.硫酸廠周圍，常種植一些柳杉，以吸收大氣中的SO2等有害氣體。這主要是利用了林木的哪一項作用（）

A．制造氧氣

B．殺滅細(xì)菌

C．凈化空氣

D．過濾塵埃參考答案：C16.如右圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖，①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體，據(jù)圖判斷下列說法，正確的是：A．人體的內(nèi)環(huán)境由①②③④組成B．②中含激素、血紅蛋白、乳酸、二氧化碳等物質(zhì)C．漿細(xì)胞分泌的抗體先進(jìn)入③，再進(jìn)入④D．血漿中的氧進(jìn)入組織細(xì)胞的途徑是②→③→④參考答案：D17.下列有關(guān)哺乳動物胚胎移植的敘述，錯誤的是()A．受孕母畜體內(nèi)的受精卵或胚胎均能移植B．早期胚胎形成后，一定時間內(nèi)不會與母體子宮建立組織上的聯(lián)系C．沖卵是指把供體子宮內(nèi)的胚胎沖洗出來D．胚胎移植可以充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖潛力參考答案：A18.下列有關(guān)單倍體、二倍體和多倍體的敘述，正確的是A.單倍體只含有一個染色體組，含有一個染色體組的就是單倍體B.有兩個染色體組的受精卵發(fā)育成的個體一定是二倍體C.體細(xì)胞中含有三個或三個以上染色體組的個體一定是多倍體D.用秋水仙素處理單倍體植株后得到的一定是二倍體參考答案：B單倍體是含有本物種配子的染色體數(shù)目的個體，單倍體不一定含有一個染色體組，可能含有多個染色體組，含有一個染色體組的個體一定是單倍體，A錯誤；有兩個染色體組的受精卵發(fā)育成的個體一定是二倍體，B正確；由配子發(fā)育而來的個體不論有幾個染色體組都是單倍體；因此體細(xì)胞中含有三個或三個以上染色體組的個體也可能是單倍體，如小麥花粉離體培養(yǎng)獲得的植株，雖然含有3個染色體組，但是屬于單倍體，C錯誤；用秋水仙素處理單倍體植株后得到的是二倍體或多倍體，D錯誤?！军c(diǎn)睛】本題主要考查染色體組、單倍體、二倍體、多倍體的概念，對于這些概念的理解是本題考查的重點(diǎn)．19.從某海洋動物中獲得一基因，其表達(dá)產(chǎn)物為一種抗菌性和溶血性均較強(qiáng)的多肽P1。目前在P1的基礎(chǔ)上研發(fā)抗菌性強(qiáng)但溶血性弱的多肽藥物，首先要做的是A.合成編碼目的肽的DNA片段 B.構(gòu)建含目的肽DNA片段的表達(dá)載體C.依據(jù)P1氨基酸序列設(shè)計多條模擬肽D.篩選出具有優(yōu)良活性的模擬肽作為目的肽參考答案：C略20.進(jìn)行有性生殖的生物，能保持前后代染色體數(shù)目的穩(wěn)定，是由于有A．減數(shù)分裂和有絲分裂

B．有絲分裂和受精作用C．減數(shù)分裂和受精作用

D．無絲分裂和有絲分裂參考答案：C21.關(guān)于群落演替的敘述，錯誤的是A．人類活動可以影響演替的方向和速度

B．森林階段動物的分層比灌木階段的簡單C．原生演替可發(fā)生在從來沒有植被分布的地帶

D．森林階段對太陽光的利用比灌木階段更充分參考答案：B22.某同學(xué)用某種酶進(jìn)行了以下三組實(shí)驗(yàn)，下列相關(guān)說法正確的是（）A.本實(shí)驗(yàn)研究的酶有麥芽糖酶和蔗糖酶B.三組實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明酶具有專一性、高效性和溫和性C.通過實(shí)驗(yàn)可以證明該種酶的最適pH約為7D.酶在發(fā)揮作用后會被分解，不會再有活性參考答案：C【分析】酶的特性：（1）高效性：酶的催化效率大約是無機(jī)催化劑的107～1013倍；（2）專一性：每一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)；（3）作用條件較溫和：高溫、過酸、過堿都會使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞，使酶永久失活；在低溫下，酶的活性降低，但不會失活。由圖可知圖1探究溫度對酶活性的影響；圖2探究ph值對酶活性的影響；圖3探究酶的專一性?！驹斀狻坑杀麍D可知，該酶能使麥芽糖酶解，不能使蔗糖分解，說明該酶是麥芽糖酶，A錯誤；圖1能證明酶的活性受溫度的影響，圖2能證明酶的活性受PH值的影響，圖3能證明酶的專一性，三個圖都不能證明酶的高效性，B錯誤；由圖2可知，該種酶活性最大時的pH為7左右，C正確；酶可以反復(fù)利用，發(fā)揮作用后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)一般不變，D錯誤。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握有關(guān)酶的活性的相關(guān)實(shí)驗(yàn)及其結(jié)論，能夠通過曲線的分析得出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，同時明確酶在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變。23.某學(xué)生做某實(shí)驗(yàn)，所用材料為紫色洋蔥鱗莖，試劑是30%蔗糖溶液，結(jié)果看到下圖兩個細(xì)胞，請回答:(1)顯微鏡下觀察到洋蔥表皮細(xì)胞圖B處于

狀態(tài)；⑦處溶液叫

；⑧處溶液是

。(2)圖B細(xì)胞中的原生質(zhì)層是標(biāo)號

，圖A細(xì)胞外蔗糖溶液的濃度比“①”處溶液濃度

。參考答案：24.為探究生長素對某植物花粉管伸長的影響，某校生物興趣小組進(jìn)行了課外實(shí)驗(yàn)，得到下表結(jié)果：外加生長素濃度（mg/L）01.02.03.04.05.06.07.0花粉管平均長度（mm）0.53.65.56.45.23.10.40.2

由表中數(shù)據(jù)得到的結(jié)論中錯誤的是

A．外加生長素濃度為3.0（mg/L）時，是促進(jìn)花粉管萌發(fā)的最適濃度

B．外加生長素濃度高于6.0（mg/L）時，對花粉管的萌發(fā)起抑制作用

C．外加生長素濃度為0（mg/L）時，花粉管中不含有生長素

D．生長素對花粉管的伸長作用具有兩重性參考答案：C25.下圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息傳遞過程，在造血干細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞中A.兩者都能進(jìn)行① B.前者可進(jìn)行①②③，后者只進(jìn)行②和③C.兩者都只進(jìn)行①、② D.前者只進(jìn)行①和②，后者可進(jìn)行①②③參考答案：B【分析】分析題圖：圖示為細(xì)胞內(nèi)遺傳信息傳遞過程圖解，其中①為DNA的自我復(fù)制過程，主要發(fā)生在細(xì)胞核中；②為轉(zhuǎn)錄過程，主要發(fā)生在細(xì)胞核中；③為翻譯過程，發(fā)生在核糖體上?！驹斀狻吭煅杉?xì)胞具有分裂能力，因此細(xì)胞中既能進(jìn)行DNA的復(fù)制，也能轉(zhuǎn)錄和翻譯形成蛋白質(zhì)，能進(jìn)行的有①②③；口腔上皮細(xì)胞是高度分化的體細(xì)胞，無分裂能力，因此不會發(fā)生DNA的復(fù)制，但仍能轉(zhuǎn)錄和翻譯形成蛋白質(zhì)，只進(jìn)行②和③；綜上所述，B正確。26.下列對生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的研究的正確順序是（）

A．細(xì)胞-組織-器官-系統(tǒng)-生物體-種群-群落-生物圈-生態(tài)系統(tǒng)

B．細(xì)胞-組織-器官-生物體-系統(tǒng)-種群-群落-生物圈-生態(tài)系統(tǒng)

C．細(xì)胞-組織-器官-系統(tǒng)-生物體-種群-群落-生態(tài)系統(tǒng)-生物圈

D．細(xì)胞-組織-器官-系統(tǒng)-種群-生物體-群落-生態(tài)系統(tǒng)-生物圈參考答案：C27.基因工程和蛋白質(zhì)工程的區(qū)別是

A.基因工程需對基因進(jìn)行操作，蛋白質(zhì)工程不對基因進(jìn)行操作B.基因工程合成自然界已存在的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)工程可制造一種新的蛋白質(zhì)C.基因工程在分子水平操作，蛋白質(zhì)工程在細(xì)胞水平（或性狀水平）操作D.蛋白質(zhì)工程與基因工程沒有任何聯(lián)系參考答案：B28.小流域治理已經(jīng)從開始時的單純造林和保水、減沙等工程，逐漸轉(zhuǎn)移到生態(tài)經(jīng)濟(jì)型模式上，目標(biāo)是A．建立節(jié)約型生態(tài)系統(tǒng)，獲得最大的生態(tài)和經(jīng)濟(jì)效益B．建立原始和現(xiàn)代的復(fù)合系統(tǒng)，獲得最大生態(tài)和經(jīng)濟(jì)效益C．建立穩(wěn)定、持久、高效的復(fù)合系統(tǒng)，獲得最大生態(tài)和經(jīng)濟(jì)效益D．建立農(nóng)村小流域綜合系統(tǒng)，獲得最大生態(tài)和經(jīng)濟(jì)效益。參考答案：C29.下列對“探究影響酶活性的因素”實(shí)驗(yàn)的操作和分析正確的是A．若探究pH值對H2O2酶活性影響，則pH值是自變量，H2O2分解速率是無關(guān)變量B．若探究溫度對酶活性的影響，可選擇新鮮肝臟研磨液和過氧化氫溶液反應(yīng)C．若探究溫度對淀粉酶活性的影響，應(yīng)將淀粉與淀粉酶兩溶液混合后再調(diào)控溫度D．若探究溫度對淀粉酶活性的影響，不可選擇本尼迪特試劑對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行檢測參考答案：B30.人體內(nèi)小腸絨毛吸收葡萄糖方式屬于:(

)A.主動運(yùn)輸

B.協(xié)助擴(kuò)散

C.自由擴(kuò)散

D.滲透作用參考答案：A31.在體外進(jìn)行DNA復(fù)制的實(shí)驗(yàn)中，不需要（

）A．ATP

B．DNA模板

C．4種脫氧核糖核苷酸

D．4種核糖核苷酸

參考答案：D32.細(xì)胞外液滲透壓的大小與無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量有關(guān)。其中細(xì)胞外液的滲透壓90%以上來源于（

）A.K+

B.Na+

C.Cl-

D.Na+和Cl-參考答案：D【分析】細(xì)胞外液滲透壓是指溶液中溶質(zhì)微粒對水的吸引力；溶液滲透壓的大小取決于單位體積溶液中溶質(zhì)微粒的數(shù)目，溶質(zhì)微粒越多，即溶液濃度越高，對水的吸引力越大；反過來，溶液微粒越少即，溶濃度越低，對水的吸引力越小?！驹斀狻考?xì)胞外液滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)，在組成細(xì)胞外液的各種無機(jī)鹽離子中，含量上占有明顯優(yōu)勢的是Na+和Cl-，細(xì)胞外液滲透壓的90%來源于Na+和Cl-，故選D。33.下列關(guān)于森林群落垂直結(jié)構(gòu)的敘述錯誤的是（

）A．群落中的植物具有垂直分層現(xiàn)象

B．群落中的動物具有垂直分層現(xiàn)象C．動物在群落中的垂直分層與植物的分層有關(guān)D．喬木層的疏密程度不會影響草木層的水平結(jié)構(gòu)參考答案：D34.下列說法不正確的是A.胚胎工程技術(shù)包括胚胎移植，胚胎分割、體外生產(chǎn)胚胎技術(shù)B.試管牛的培育過程屬于克隆過程C.體外生產(chǎn)胚胎技術(shù)就是將體外受精得到的受精卵培養(yǎng)成早期胚胎D.胚胎移植實(shí)際上是生產(chǎn)胚胎的供體和孕育胚胎的受體共同繁殖后代的過程參考答案：B【分析】胚胎工程是指對動物早期胚胎或配子所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù)，如體外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù)；經(jīng)過處理后獲得的胚胎，還需移植到雌性動物體內(nèi)產(chǎn)生后代，以滿足人類的各種需求。【詳解】胚胎工程技術(shù)包括胚胎移植、胚胎分割、胚胎干細(xì)胞、胚胎冷凍、體外生產(chǎn)胚胎技術(shù)等，A正確；試管牛的培育主要采用體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)，屬于有性生殖，而克隆屬于無性繁殖，B錯誤；體外生產(chǎn)胚胎技術(shù)就是將體外受精得到的受精卵培養(yǎng)成早期胚胎，C正確；胚胎移植實(shí)際上是生產(chǎn)胚胎的供體和孕育胚胎的受體共同繁殖后代的過程，D正確。

35.如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，下列相關(guān)敘述不正確的是（）A．該食物網(wǎng)中含有6條食物鏈B．處于第三營養(yǎng)級的生物有人、鼬和鷹C．鷹和鼬之間存在捕食和競爭的關(guān)系D．大量捕殺鼬會導(dǎo)致鷹的數(shù)量大幅下降參考答案：D【考點(diǎn)】G3：生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)．【分析】分析題圖：圖示表示某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)，其中植物是生產(chǎn)者，其余生物均為消費(fèi)者，還缺少分解者、非生物的物質(zhì)和能量．該食物網(wǎng)中含有6條食物鏈，即植物→人、植物→兔→人、植物→兔→鷹、植物→兔→鼬→鷹、植物→鼠→鷹、植物→鼠→鼬→鷹．【解答】解：A、該食物網(wǎng)中含有6條食物鏈，A正確；B、處于第三營養(yǎng)級的生物有人、鼬和鷹，B正確；C、鷹捕食鼬，鷹和鼬都捕食鼠，故鷹和鼬之間存在捕食和競爭的關(guān)系，C正確；D、鷹的食物種類有多種，故大量捕殺鼬不會導(dǎo)致鷹的數(shù)量大幅下降，D錯誤．故選：D．【點(diǎn)評】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)和物鏈及生物相互關(guān)系，意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．

36.若右圖中的甲代表CO2和H2O則A．乙是呼吸作用，丙是糖類和氣體，丁是光合作用B．乙是光合作用，丙是糖類和氣體，丁是呼吸作用C．乙是呼吸作用，丙是糖類和水，丁是光合作用D．乙是光合作用，丙是糖類和水，丁是呼吸作用參考答案：B37.酪氨酸的R基為C7H7O，1分子酪氨酸中含C、H、O、N原子數(shù)依次是A．9、10、3、1B．8、11、3、1C．8、10、4、1D．9、11、3、1參考答案：D38.下列疾病中，屬于染色體異常遺傳病的是

A.21三體綜合征

B.鐮刀型細(xì)胞貧血癥

C.白化病

D.原發(fā)性高血壓參考答案：A39.為驗(yàn)證甲狀腺激素具有促進(jìn)個體發(fā)育的功能，某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)將一正常幼年家兔的甲狀腺摘除并縫合后進(jìn)行觀察。實(shí)驗(yàn)組應(yīng)設(shè)為(

)A．用一成年的家兔做相同的實(shí)驗(yàn)B．用一相似的幼年家兔在相同的環(huán)境中觀察C．用一相似的幼年家兔在頸部切開傷口后縫合，在相同的環(huán)境中觀察D．用另一相似的幼年家兔做相同實(shí)驗(yàn)，外源補(bǔ)充甲狀腺激素并在相同的環(huán)境中觀察參考答案：D略40.如下圖是用集合的方法，表示各種概念之間的關(guān)系，表中與圖示相符的是選項1234A染色體DNARNA基因BDNA基因脫氧核苷酸堿基C核酸DNA脫氧核苷酸基因D核酸染色體DNA基因參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.產(chǎn)前診斷是優(yōu)生的主要措施之一，檢查羊水和羊水中的胎兒脫落細(xì)胞，能反映胎兒的病理情況。羊水檢查過程包括細(xì)胞培養(yǎng)、生化分析、基因分析、染色體分析等。甲圖是羊水檢查的主要過程，乙圖是某家族遺傳系譜圖，請據(jù)圖回答：

（1）在進(jìn)行染色體分析時，通常選用處于

(時期)的細(xì)胞，主要觀察染色體的

。（2）乙圖是某家族遺傳系譜圖，已知甲病(基因用A、a表示)為一種常染色體遺傳病。乙病(基因用B、b表示)的遺傳方式為

。（3）乙圖中Ⅲ2個體的基因型是

。如果Ⅱ6不攜帶甲病致病基因，則圖中Ⅲ2與Ⅲ3結(jié)婚生一對同卵雙胞胎，兩個孩子都得病的概率是

。（4）若乙圖中Ⅲ2與Ⅲ3結(jié)婚生了一個男孩，則該男孩患乙病的概率為

。（5）Ⅱ5個體在形成生殖細(xì)胞時，控制甲病基因和正?；虻姆蛛x發(fā)生在

時期（不考慮交叉互換）。參考答案：（1）有絲分裂中期

結(jié)構(gòu)數(shù)目（2）常染色體顯性遺傳

（3）aaBb

5/8

（4）1/2（5）減數(shù)第一次分裂后期42.氮、磷等無機(jī)營養(yǎng)物質(zhì)大量排入水體，會造成水體富營養(yǎng)化，嚴(yán)重時可引發(fā)藍(lán)藻爆發(fā)，使水域生態(tài)遭到破壞?？刂扑{(lán)藻瘋長，同時“變廢為寶”是減輕“綠包災(zāi)害”的有效途徑。請回答