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2022-2023學(xué)年廣東省韶關(guān)市金沙明星中學(xué)高二化學(xué)下學(xué)期摸底試題含解析一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,共60分。)1.已知熱化學(xué)方程式:SO2(g)+1/2O2(g)

SO3(g)

△H=―98.32kJ/mol,在容器中充入2molSO2和1molO2充分反應(yīng),最終放出的熱量為

A.<196.64kJ

B.196.64kJ/mol

C.196.64kJ

D.>196.64kJ參考答案:A略2.下列物質(zhì)不能作為食品添加劑的是A.苯甲酸鈉

B.味精

C.檸檬酸

D.瘦肉精參考答案:D3.下列各組熱化學(xué)方程式中,化學(xué)反應(yīng)的△H前者大于后者的是()①C(s)+O2(g)═CO2(g);△H1

C(s)+O2(g)═CO(g);△H2②S(s)+O2(g)═SO2(g);△H3

S(g)+O2(g)═SO2(g);△H4③H2(g)+O2(g)═H2O(l);△H5

2H2(g)+O2(g)═2H2O(l);△H6④CaCO3(s)═CaO(s)+CO2(g);△H7

CaO(s)+H2O(l)═Ca(OH)2(s);△H8.A.① B.④ C.②③④ D.①②③參考答案:C考點(diǎn):反應(yīng)熱的大小比較.專題:化學(xué)反應(yīng)中的能量變化.分析:①②③為放熱反應(yīng),物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí),生成液態(tài)水比生成氣態(tài)水放出的熱量多,反應(yīng)越完全,放出的熱量越多,④中前者為吸熱反應(yīng),后者為放熱反應(yīng),吸熱反應(yīng)△H>0,放熱反應(yīng)△H<0,以此解答該題.解答:解:①都為放熱反應(yīng),△H<0,前者完全反應(yīng),放出的熱量多,則△H1<△H2,故①錯(cuò)誤;②都為放熱反應(yīng),△H<0,由于S(s)→S(g)吸熱,則前者放出的熱量少,則△H3>△H4,故②正確;③都為放熱反應(yīng),△H<0,消耗的氫氣越多,則放出的熱量越多,則△H5>△H6,故③正確;④前者為吸熱反應(yīng),△H7>0,后者為放熱反應(yīng),△H8<0,則△H7>△H8,故④正確.故選C.點(diǎn)評(píng):本題考查反應(yīng)熱的大小比較,題目難度中等,本題注意從物質(zhì)反應(yīng)的程度以及物質(zhì)的聚集狀態(tài)的角度比較反應(yīng)熱的大小,本題中含有能正確判斷反應(yīng)的吸放熱4.下列各組物質(zhì)互為同位素的是

)A.O2和O3

B.12H2和13H2

C.612C和613C

D.C2H5COOH與CH3COOCH3參考答案:C略5.下列物質(zhì)屬于共價(jià)化合物的是A.CO2

B.NaCl

C.N2

D.NH4Cl參考答案:AA.CO2分子中C-O原子之間只存在共價(jià)鍵,為共價(jià)化合物,故A正確;B.氯化鈉中鈉離子和氯離子之間只存在離子鍵,為離子化合物,故B錯(cuò)誤;C.N2分子中只存在共價(jià)鍵,但為單質(zhì),故C錯(cuò)誤;D.氯化銨中銨根離子和氯離子之間存在離子鍵、N-H原子之間存在共價(jià)鍵,為離子化合物,故D錯(cuò)誤;故選A。點(diǎn)睛:考查離子化合物和共價(jià)鍵化合物判斷,明確物質(zhì)構(gòu)成微粒及微粒之間作用力是解本題關(guān)鍵,含有離子鍵的化合物是離子化合物,離子化合物中可能含有共價(jià)鍵,只含共價(jià)鍵的化合物是共價(jià)化合物,共價(jià)化合物中一定不含離子鍵,特別注意不能根據(jù)是否含有金屬元素判斷離子鍵,如氯化鋁中只含共價(jià)鍵。6.下表是五種銀鹽的溶度積常數(shù)(25℃),下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)化學(xué)式AgClAg2SO4Ag2SAgBrAgI溶度積1.8×10-101.4×10-56.3×10-505.0×10-138.3×10-17A.五種物質(zhì)在常溫下溶解度最大的是Ag2SO4B.向AgCl的懸濁液中加入0.1mol/LNa2S溶液,則可以生成黑色的Ag2S沉淀C.外界條件改變時(shí),沉淀溶解平衡也會(huì)發(fā)生移動(dòng)D.常溫下,向AgI的懸濁液中加入0.1mol/LNaCl溶液,黃色沉淀變成白色沉淀參考答案:D略7.下列說(shuō)法正確的是A.強(qiáng)電解質(zhì)的水溶液中不存在溶質(zhì)分子,弱電解質(zhì)的水溶液中存在溶質(zhì)分子和離子B.強(qiáng)電解質(zhì)的水溶液導(dǎo)電性強(qiáng)于弱電解質(zhì)的水溶液C.強(qiáng)電解質(zhì)都是離子化合物,弱電解質(zhì)都是共價(jià)化合物D.強(qiáng)電解質(zhì)易溶于水,弱電解質(zhì)難溶于水參考答案:A8.從柑橘中可提煉得到一種有機(jī)物,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可表示為,下列有關(guān)該物質(zhì)的說(shuō)法不正確的是()A.分子式為C10H16

B.常溫下呈液態(tài),難溶于水C.其一氯代物有10種

D.能與溴水發(fā)生加成反應(yīng)參考答案:C略9.,5分鐘末已生成,若測(cè)知以Z濃度變化來(lái)表示的平均速率為,則:上述反應(yīng)在5分鐘末時(shí),已用去的Y占原有量的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)是(

)A.20%

B.25%

C.33%

D.50%參考答案:B略10.在25℃時(shí),將兩個(gè)銅電極插入一定量的硫酸鈉飽和溶液中進(jìn)行電解,通電一段時(shí)間后,陰極上逸出amol氣體,同時(shí)有wgNa2SO4·10H2O晶體析出,若溫度不變,則剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

A.×100%

B.×100%C.×100%

D.×100%參考答案:C11.下列說(shuō)法正確的是A.乙酸的酸性比碳酸弱

B.乙烯分子中含有碳碳雙鍵C.含碳元素的化合物都是有機(jī)物

D.乙醇難溶于水參考答案:B略12.葡萄糖作為營(yíng)養(yǎng)劑供給人體能量,在人體內(nèi)發(fā)生主要的反應(yīng)是

)A.氧化反應(yīng)

B.取代反應(yīng)

C.加成反應(yīng)

D.加聚反應(yīng)參考答案:A葡萄糖作為營(yíng)養(yǎng)劑供給人體能量,最終轉(zhuǎn)化為CO2和H2O,葡萄糖中氫元素為+1價(jià),氧元素為-2價(jià),根據(jù)根據(jù)葡萄糖各元素化合價(jià)代數(shù)和為零,碳元素為0價(jià),而產(chǎn)物二氧化碳中碳為+4價(jià),碳的化合價(jià)升高,所以葡萄糖發(fā)生氧化反應(yīng),故A正確。13.在核磁共振氫譜中出現(xiàn)兩組峰(表示有不同的氫),其氫原子數(shù)之比為3∶2的化合物是(

)參考答案:C略14.下列實(shí)驗(yàn)裝置一般不用于分離物質(zhì)的是參考答案:B略15.以下物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化通過(guò)一步反應(yīng)不能實(shí)現(xiàn)的是()A.HCl→Cl2→HClO→NaClO B.Na→Na2O2→Na2CO3→NaHCO3C.Si→SiO2→H2SiO3→Na2SiO3 D.Al→NaAlO2→Al(OH)3→Al2O3參考答案:C考點(diǎn):硅和二氧化硅;氯、溴、碘及其化合物的綜合應(yīng)用;鈉的重要化合物;鎂、鋁的重要化合物.專題:鹵族元素;碳族元素.分析:根據(jù)各單質(zhì)及其化合物的化學(xué)性質(zhì)解答.A、濃鹽酸與強(qiáng)氧化劑如二氧化錳、高錳酸鉀、氯酸鉀等反應(yīng)生成氯氣,氯氣與水反應(yīng)生成次氯酸,次氯酸是弱酸,與堿反應(yīng)生成鹽;B、鈉在氧氣中燃燒產(chǎn)物生成過(guò)氧化鈉,過(guò)氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,碳酸鈉可以與二氧化碳、水反應(yīng)生成碳酸氫鈉;C、硅和氧氣反應(yīng)生成二氧化硅,屬于酸性氧化物,但不與水反應(yīng),能和燒堿反應(yīng)生成硅酸鈉,再加入強(qiáng)酸可制得硅酸;D、鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉與氫氣,偏鋁酸鈉與酸反應(yīng)可以生成氫氧化鋁,難溶性的堿受熱易分解,分解為相應(yīng)的氧化物與水.解答:解:A、濃鹽酸與強(qiáng)氧化劑如二氧化錳、高錳酸鉀、氯酸鉀等反應(yīng)生成氯氣,氯氣與水反應(yīng)生成次氯酸,次氯酸是弱酸,與氫氧化鈉反應(yīng)生成次氯酸鈉與水,故A正確;B、鈉在氧氣中燃燒產(chǎn)物生成過(guò)氧化鈉,過(guò)氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,碳酸鈉可以與二氧化碳、水反應(yīng)生成碳酸氫鈉,故B正確;C、硅和氧氣反應(yīng)生成二氧化硅,屬于酸性氧化物,但不與水反應(yīng),SiO2不能一步生成H2SiO3,二氧化硅與燒堿反應(yīng)生成硅酸鈉,再加入強(qiáng)酸可制得硅酸,故C錯(cuò)誤;D、鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉與氫氣,偏鋁酸鈉與酸反應(yīng)可以生成氫氧化鋁,氫氧化鋁加熱分解生成氧化鋁,故D正確.故選C.點(diǎn)評(píng):本題考查元素化合物物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化等,比較基礎(chǔ),掌握物質(zhì)的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵,注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累掌握.二、實(shí)驗(yàn)題(本題包括1個(gè)小題,共10分)16.某校某班化學(xué)興趣小組進(jìn)行了下列兩項(xiàng)試驗(yàn)活動(dòng):(1)探究草酸(H2C2O4)與高錳酸鉀溶液在不同條件下反應(yīng)的快慢;(2)測(cè)定草酸晶體的純度。已知:①在酸性環(huán)境下的還原產(chǎn)物是;②草酸是二元弱酸。

Ⅰ.探究草酸與高錳酸鉀溶液在不同條件下反應(yīng)的快慢取4支試管,分別加入的草酸溶液,按下表中四種方案分別加入相應(yīng)的試劑,使其發(fā)生反應(yīng)。四支試管中均可觀察到有氣泡產(chǎn)生,且溶液的顏色變化都為:紫紅色→紅色→橙紅色→橙色→黃色→無(wú)色,溶液褪為無(wú)色所需的時(shí)間如下表所示(表中“—”表示未加入該試劑)。實(shí)驗(yàn)編號(hào)反應(yīng)溫度(利用水浴加熱)稀硫酸溶液固體溶液褪色時(shí)間165℃——1.0mL100s265℃10滴—1.0mL90s375℃10滴—1.0mL40s475℃10滴加入少許1.0mL3s根據(jù)以上4組實(shí)驗(yàn),可以得出的結(jié)論主要有_______________________________。Ⅱ.測(cè)定草酸晶體的純度用托盤天平稱取草酸晶體樣品;配制成溶液;每次移取25.00mL該溶液于錐形瓶中,用0.10mol/L酸性高錳酸鉀溶液滴定;滴定實(shí)驗(yàn)重復(fù)操作2—3次。請(qǐng)回答:(1)

實(shí)驗(yàn)中需要用到的玻璃儀器除了玻璃棒、燒杯、錐形瓶、膠頭滴管、250mL容量瓶外還需要的一種玻璃儀器是____________。(填儀器名稱)(2)

上述溶液與酸性溶液反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)________。(3)

若滴定過(guò)程中平均消耗酸性高錳酸鉀溶液VmL,則草酸晶體的純度為_(kāi)______(以含W、V的表達(dá)式表示)。參考答案:Ⅰ.①稀硫酸可使上述反應(yīng)速率加快;②升高溫度,反應(yīng)速率加快;③作該反應(yīng)的催化劑,可加快反應(yīng)速率。Ⅱ.(1)酸式滴定管(2)(3)%(其它合理表達(dá)式均給分)略三、綜合題(本題包括3個(gè)小題,共30分)17.氯酸鉀和亞硫酸氫鈉發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成Cl﹣的速率v(縱坐標(biāo))與反應(yīng)時(shí)間t(橫坐標(biāo))的關(guān)系如圖所示,已知該反應(yīng)速率隨著溶液中c(H+)的增大而加快.(1)寫出該反應(yīng)的離子方程式

.(2)反應(yīng)開(kāi)始時(shí)反應(yīng)速率加快的原因是

.(3)反應(yīng)后期反應(yīng)速率減慢的原因是

.參考答案:(1)ClO3﹣+3HSO3﹣=Cl﹣+3SO42﹣+3H+;(2)開(kāi)始時(shí)由于H+濃度逐漸增加,使速率增大;(3)反應(yīng)后期,由于反應(yīng)物濃度逐漸下降(減至較小),使反應(yīng)速率減?。键c(diǎn):化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素..專題:化學(xué)反應(yīng)速率專題.分析:氯酸鉀和亞硫酸氫鈉發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成Cl﹣和SO42﹣,由圖可知,反應(yīng)速率先增大,后減小,開(kāi)始與氫離子濃度有關(guān),后來(lái)與反應(yīng)物濃度有關(guān),以此來(lái)解答.解答:解:(1)氯酸鉀和亞硫酸氫鈉發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成Cl﹣和SO42﹣,反應(yīng)的離子方程式為ClO3﹣+3HSO3﹣?Cl﹣+3H++3SO42﹣,故答案為:ClO3﹣+3HSO3﹣=Cl﹣+3SO42﹣+3H+;(2)反應(yīng)開(kāi)始時(shí)反應(yīng)速率加快,由ClO3﹣+3HSO3﹣?Cl﹣+3H++3SO42﹣可知,反應(yīng)開(kāi)始時(shí)隨著反應(yīng)的進(jìn)行,c(H+)不斷增大,反應(yīng)的速率加快由題目信息可知反應(yīng)的速率隨c(H+)的增大而加快,故答案為:開(kāi)始時(shí)由于H+濃度逐漸增加,使速率增大;(3)反應(yīng)后期反應(yīng)速率下降,是因隨著反應(yīng)的進(jìn)行,反應(yīng)物的濃度減少,反應(yīng)速率減小,故答案為:反應(yīng)后期,由于反應(yīng)物濃度逐漸下降(減至較小),使反應(yīng)速率減小.點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素,為高頻考點(diǎn),把握習(xí)題中的信息及濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析能力及知識(shí)應(yīng)用能力的考查,題目難度不大.18.電解原理在化學(xué)工業(yè)中有廣泛應(yīng)用。右上圖表示一個(gè)電解池,裝有電解液a;X、Y是兩塊電極板,通過(guò)導(dǎo)線與直流電源相連。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:(1)若X、Y都是惰性電極,a是飽和NaCl溶液,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),同時(shí)在兩邊各滴入幾滴酚酞試液,則①電解池中X極上的電極反應(yīng)式為 。在X極附近觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

。②Y電極上的電極反應(yīng)式為

,檢驗(yàn)該電極反應(yīng)產(chǎn)物的方法是

。(2)如要用電解方法精煉粗銅,電解液a選用CuSO4溶液,則Y電極的材料是

,電極反應(yīng)式為

。(說(shuō)明:雜質(zhì)發(fā)生的電極反應(yīng)不必寫出)(3)在25℃時(shí),用該裝置電解2.0L2.5mol/LCuSO4溶液,若有0.2mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:⑴陰極發(fā)生

反應(yīng)(填“氧化”或“還原”),該電極反應(yīng)式為 。電解反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。⑵電解后得到的銅的質(zhì)量是

g,得到氧氣的體積是

L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),溶液中的氫離子濃度為

mol/L

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