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-.z.2018新部編九年級(jí)上冊(cè)歷史全套知識(shí)點(diǎn)第一單元古代亞非文明第1課古代埃及知識(shí)點(diǎn)一尼羅河與古埃及文明1.古埃及的地理位置:__非洲東北角__。2.河流:__尼羅河__是世界上最長(zhǎng)的河流,貫穿埃及南北(古埃及文明被認(rèn)為是“__尼羅河的贈(zèng)禮__〞)。3.出現(xiàn)國(guó)家時(shí)間:約從__公元前3500年__開(kāi)場(chǎng);初步實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一的時(shí)間:__公元前3100年左右__。4.成為軍事帝國(guó):在新王國(guó)時(shí)代法老__圖特摩斯三世__統(tǒng)治時(shí)期,埃及成為強(qiáng)大的軍事帝國(guó)。5.滅亡:公元前525年,__波斯帝國(guó)__吞并古埃及;后來(lái),亞歷山大帝國(guó)和羅馬帝國(guó)先后占領(lǐng)古埃及。6.古埃及的科學(xué)和文化成就:__太陽(yáng)歷__是古埃及天文學(xué)的突出成就之一。古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一。知識(shí)點(diǎn)二金字塔7.金字塔是__法老__為自己修建的呈角椎體狀的__陵墓__。它是古埃及文明的象征,反映了古埃及社會(huì)經(jīng)濟(jì)開(kāi)展的較高水平,是古埃及人智慧的結(jié)晶。知識(shí)點(diǎn)三法老的統(tǒng)治8.金字塔的修建,反映了古埃及國(guó)王的無(wú)限權(quán)力。古埃及的國(guó)王稱__法老__,是全國(guó)最高的統(tǒng)治者,集軍、政、財(cái)、神等大權(quán)于一身,在上,被認(rèn)為是“__神之子__〞,具有無(wú)上的權(quán)威。探究一尼羅河與古埃及文明閱讀教材,探究問(wèn)題。(1)為什么說(shuō)古埃及文明是“尼羅河的贈(zèng)禮〞?每年尼羅河定期泛濫,當(dāng)洪水退去后,兩岸留下肥沃的黑色淤泥,非常有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。因此,古埃及文明被認(rèn)為是“尼羅河的贈(zèng)禮〞。(2)列舉古埃及的重大事件。①約從公元前3500年開(kāi)場(chǎng)出現(xiàn)國(guó)家;②公元前3100年左右,古埃及初步實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一;③在新王國(guó)時(shí)代法老圖特摩斯三世統(tǒng)治時(shí)期,埃及成為強(qiáng)大的軍事帝國(guó);④公元前525年被波斯帝國(guó)吞并。探究二金字塔根據(jù)下面的材料,探究問(wèn)題。 如圖是屹立在尼羅河下游的金字塔群。從左到右依次為胡夫、哈佛拉(胡夫之子)、第四王朝門(mén)卡烏拉(胡夫之)三位法老的金字塔,小金字塔是子的幾個(gè)妻子。金字塔大小代表財(cái)富和實(shí)力。(1)關(guān)于古埃及金字塔的修建有以下幾種觀點(diǎn),你認(rèn)為哪種觀點(diǎn)是正確的?①火星人。理由是現(xiàn)代科學(xué)發(fā)現(xiàn)火星上可能有和人類(lèi)一樣的高智慧生物。②“大西洲人〞。西方有學(xué)者認(rèn)為遠(yuǎn)古時(shí)候,在大西洋中有一個(gè)大西洲,那里的人曾經(jīng)創(chuàng)造了很高的文明,可惜后來(lái)大西洲沉陷了。③古埃及人。根據(jù)希羅多德的記載,它是埃及國(guó)王奴役勞動(dòng)人民的見(jiàn)證,更是埃及人民智慧和力量創(chuàng)造的一大世界奇跡。正確觀點(diǎn)是③,古埃及法老為自己修建呈角椎體狀的陵墓,它每個(gè)側(cè)面都形似漢字“金〞,因此,中國(guó)人稱為“金字塔〞。(2)結(jié)合下面的材料,你如何評(píng)價(jià)金字塔?(胡夫)強(qiáng)迫所有的埃及人為他做工……他們分為10萬(wàn)人的大群來(lái)工作,每一個(gè)大群要工作3個(gè)月……金字塔本身的建造用了20年……金字塔是用磨光的石塊,極其準(zhǔn)確地砌筑而成的。——古希臘史學(xué)家希羅多德評(píng)價(jià):①金字塔是古埃及文明的象征,反映了古埃及社會(huì)經(jīng)濟(jì)開(kāi)展的較高水平,是古埃及人智慧的結(jié)晶;②金字塔的修建,反映了古埃及國(guó)王的無(wú)限權(quán)力;③金字塔也是奴隸主壓迫奴隸的歷史見(jiàn)證。(3)胡夫金字塔之后,古王國(guó)時(shí)代的金字塔越修越小,反映了什么?古王國(guó)時(shí)代的金字塔越修越小,反映了王權(quán)的逐漸衰落。第2課古代兩河流域知識(shí)點(diǎn)一古代兩河流域文明1.兩河:__幼發(fā)拉底河__和__底格里斯河__。2.地理位置:大體上是以今天伊拉克首都巴格達(dá)為中心的狹長(zhǎng)地帶。3.建國(guó):約從公元前__3500__年起。4.初步統(tǒng)一:大約在公元前__2400__年,兩河流域?qū)崿F(xiàn)了初步統(tǒng)一。知識(shí)點(diǎn)二古巴比倫王國(guó)5.統(tǒng)一:公元前18世紀(jì),第六代國(guó)王__漢謨拉比__完成了整個(gè)兩河流域中下游地區(qū)的統(tǒng)一事業(yè),建立了統(tǒng)一、強(qiáng)大的奴隸制國(guó)家。6.制度:實(shí)行__君主專(zhuān)制__制度,加強(qiáng)中央集權(quán)。知識(shí)點(diǎn)三"漢謨拉比法典"7.評(píng)價(jià):"漢謨拉比法典"是迄今世界上第一部較為完整的成文法典,是古巴比倫王國(guó)留給人類(lèi)的珍貴文化遺產(chǎn),說(shuō)明人類(lèi)社會(huì)的法制傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。8.古巴比倫分為擁有公的__自由民__、無(wú)公的__自由民__和__奴隸__三個(gè)嚴(yán)格的社會(huì)等級(jí)。探究一古代兩河流域文明兩河流域南部早期國(guó)家產(chǎn)生的時(shí)間。約從公元前3500年起,兩河流域南部逐漸產(chǎn)生了一些以城市為中心的小國(guó)。兩河流域的統(tǒng)一。大約在公元前2400年,兩河流域?qū)崿F(xiàn)了初步統(tǒng)一。公元前18世紀(jì),第六代國(guó)王漢謨拉比在位時(shí),完成了整個(gè)兩河流域中下游地區(qū)的統(tǒng)一事業(yè),建立了統(tǒng)一、強(qiáng)大的奴隸制國(guó)家。3.兩河流域美爾人創(chuàng)造的文字為什么會(huì)被稱為“楔形文字〞?因?yàn)檫@些文字是美爾人用削成三角形尖頭的蘆稈或木棒做筆,在未干的軟泥版上壓刻出符號(hào)。這些符號(hào)的線條由粗到細(xì),很像木楔,所以由這種筆畫(huà)構(gòu)成的文字被稱為“楔形文字〞。閱讀以下法律條文,答復(fù)以下問(wèn)題。第16條:自由民藏匿宮廷或穆什欽努(指被征服地區(qū)的人)之逃奴于其家,而拒不交出者,此家家主應(yīng)處死。第226條:倘理發(fā)師未告知奴隸之主人而剃去非其奴隸的奴隸標(biāo)識(shí)者,則此理發(fā)師應(yīng)斷指。第282條:倘奴隸告其主人云:“你非吾之主人〞,則此主人應(yīng)證實(shí)其為自己的奴隸,而后其主人得割其耳。——"漢謨拉比法典"根據(jù)以上條文,談?wù)勀銓?duì)"漢謨拉比法典"的看法。①"漢謨拉比法典"嚴(yán)格保護(hù)奴隸主的利益;②"漢謨拉比法典"是迄今世界上第一部較為完整的成文法典;③"漢謨拉比法典"是古巴比倫王國(guó)留給人類(lèi)的珍貴文化遺產(chǎn),說(shuō)明人類(lèi)社會(huì)的法制傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。第3課古代印度知識(shí)點(diǎn)一古代印度河流域文明1.地理位置:古代印度在地理上是指今天的__南亞次__大陸。2.河流:__印度河__、__恒河__。3.出現(xiàn)國(guó)家時(shí)間:__公元前1500年左右__。4.鼎盛時(shí)期:__孔雀王朝__統(tǒng)治時(shí)期,除半島最南端外,印度根本上實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一。首都是__華氏城__。知識(shí)點(diǎn)二森嚴(yán)的種姓制度5.建立:雅利安人進(jìn)入印度后,逐漸建立了嚴(yán)格的社會(huì)等級(jí)制度,史稱“__種姓制度__〞。6.四個(gè)等級(jí):最高等級(jí)是__婆羅門(mén)__,掌管祭祀;第二等級(jí)是__剎帝利__,掌管軍事和行政權(quán)力;第三等級(jí)是__吠舍__,從事農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)和商業(yè);第四等級(jí)是__首陀羅__,主要由被征服居民構(gòu)成,從事農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)、捕魚(yú)業(yè)和手工業(yè),要為前三個(gè)等級(jí)效勞。在這四個(gè)等級(jí)之外,還有最卑賤的“不可接觸者〞——賤民。知識(shí)點(diǎn)三釋迦牟尼創(chuàng)立佛教7.時(shí)間:__公元前6世紀(jì)__;創(chuàng)始人:__喬達(dá)摩·悉達(dá)多__。8.教義:提出“__眾生平等__〞,宣揚(yáng)“__忍耐順從__〞。9.傳播:公元前3世紀(jì)后,開(kāi)場(chǎng)向外傳播。公元前1世紀(jì),經(jīng)中亞傳到中國(guó)__**__,再傳入地,后又傳到__朝鮮__、__日本__和越南等國(guó)。往南經(jīng)錫蘭傳到東南亞的緬甸、泰國(guó)、__柬埔寨__等國(guó)。探究一古代印度河流域文明1.閱讀教材P10,說(shuō)說(shuō)古代印度早期文明有哪些。古代印度早期文明有哈拉巴和摩亨佐·達(dá)羅。2.古代印度在鼎盛時(shí)期有哪些表現(xiàn)?孔雀王朝統(tǒng)治時(shí)期是古代印度文明的鼎盛時(shí)期。①除半島最南端外,印度根本上實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一;②農(nóng)業(yè)和工商業(yè)都比擬繁榮,出現(xiàn)了許多工商業(yè)中心城市;③首都華氏城是當(dāng)時(shí)世界上最繁華、人口最多的大城市之一。3.古代印度人民創(chuàng)造了燦爛輝煌的文化。你知道有哪些嗎?“阿拉伯?dāng)?shù)字〞、佛像藝術(shù)等。古代印度的佛像藝術(shù)對(duì)中國(guó)影響巨大,如云岡石窟、龍門(mén)石窟、敦煌莫高窟等都深受印度佛像藝術(shù)的影響。探究二森嚴(yán)的種姓制度閱讀以下材料,探究相關(guān)問(wèn)題。在古代印度的城市里,經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到一陣陣敲擊瓦罐的聲音,路上行人就會(huì)像要避開(kāi)瘟疫一樣紛紛躲在路旁。這是為什么?同樣是人,他們卻要遠(yuǎn)離城市居住;同樣是人,他們卻被看成是不可接觸的“賤民〞。就連死了,也要埋到人跡不到的地方。這是一種什么制度,為什么會(huì)延續(xù)到今天?婆羅門(mén)編造說(shuō):從造物神的嘴演化出婆羅門(mén),從手生出剎帝利,從腿生出吠舍,從腳生出首陀羅。(1)材料反映了印度社會(huì)制度有什么特點(diǎn)?實(shí)行嚴(yán)格的社會(huì)等級(jí)制度(種姓制度)。(2)說(shuō)說(shuō)種姓制度的特點(diǎn)。種姓制度各等級(jí)之間貴賤清楚,世代相襲。低等級(jí)的人不得從事高等級(jí)的職業(yè),不同等級(jí)的人不得通婚。(3)種姓制度有什么影響?種姓制度嚴(yán)重阻礙了古代印度社會(huì)的開(kāi)展。探究三釋迦牟尼創(chuàng)立佛教閱讀教材P13,答復(fù)以下問(wèn)題。(1)佛教創(chuàng)立的時(shí)間、創(chuàng)始人。公元前6世紀(jì);喬達(dá)摩·悉達(dá)多。(2)佛教為什么能夠很快開(kāi)展壯大,成為印度最重要的之一?早期佛教反對(duì)第一等級(jí)婆羅門(mén)的特權(quán),提出“眾生平等〞,不拒絕低種姓的人入教,同時(shí),由于佛教宣揚(yáng)“忍耐順從〞,得到國(guó)王和一些富人的支持。因此信仰的民眾日益增多,一度成為印度最重要的之一。(3)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)佛教的傳播情況。公元前3世紀(jì)后,開(kāi)場(chǎng)向外傳播。公元前1世紀(jì),經(jīng)中亞傳到中國(guó)**,再傳入地,后又傳到朝鮮、日本和越南等國(guó)。往南經(jīng)錫蘭傳到東南亞的緬甸、泰國(guó)、柬埔寨等國(guó)。第二單元古代歐洲文明第4課希臘城邦和亞歷山大帝國(guó)知識(shí)點(diǎn)一希臘城邦1.地理位置:包括__希臘__半島、__愛(ài)琴海諸島__、小亞細(xì)亞半島西岸、__黑海沿岸__、意大利南部以及西西里島等地區(qū)。2.希臘最早的文明產(chǎn)生于__愛(ài)琴海__地區(qū)。這一文明包括__克里特__文明和__邁錫尼__文明。3.希臘城邦出現(xiàn)的時(shí)間:__公元前8世紀(jì)__;突出特點(diǎn):“__小國(guó)寡民__〞;居民分為_(kāi)_公民和非公民__。知識(shí)點(diǎn)二雅典的政治4.公元前5世紀(jì)中后期__伯里克利__主政時(shí)期,雅典到達(dá)全盛,__奴隸制政治__開(kāi)展到頂峰。雅典的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是__公民大會(huì)__。知識(shí)點(diǎn)三亞歷山大帝國(guó)5.公元前4世紀(jì),希臘北部邊陲的__馬其頓__成為軍事強(qiáng)國(guó)。6.__公元前334__年,馬其頓國(guó)王亞歷山大率領(lǐng)3.5萬(wàn)大軍,進(jìn)攻波斯帝國(guó)。7.亞歷山大東征具有__侵略性質(zhì)__,給人民帶來(lái)巨大災(zāi)難,掠奪了世界的無(wú)數(shù)財(cái)富。但是,東征和帝國(guó)的建立也促進(jìn)了__東西方文化__的大交匯,加強(qiáng)了東西方之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系和貿(mào)易往來(lái)。探究一希臘城邦1.古希臘文明是西方文明的發(fā)源地。古希臘文明最早產(chǎn)生于哪里?主要有哪些文明?愛(ài)琴海地區(qū)。克里特文明和邁錫尼文明。2.希臘城邦的突出特點(diǎn)是什么?這主要與什么有關(guān)?“小國(guó)寡民〞。與地理位置有關(guān),希臘多山,不利于統(tǒng)一。3.希臘城邦的居民分為公民和非公民,你知道二者有什么區(qū)別嗎?只有公民才能占有土地,公民可以享有很多權(quán)利,同時(shí),參軍打仗是公民的義務(wù)。非公民包括外邦人和奴隸。外邦人沒(méi)有政治權(quán)利,不能占有土地。奴隸幾乎沒(méi)有任何權(quán)利和自由。公民與非公民是統(tǒng)治與被統(tǒng)治的關(guān)系。二者界限清楚,非公民轉(zhuǎn)化為公民,極為困難。探究二雅典的政治閱讀下面的材料,探究問(wèn)題。雅典政治家伯里克利在一次演講中說(shuō):“我們的制度稱作政治,那是千真萬(wàn)確的,因?yàn)檎?quán)不是在少數(shù)人手中,而是在多數(shù)人手里。就法律而言,一切人解決他們私人糾紛方面都是平等的;就人的價(jià)值而言,無(wú)論任何人以何種方式顯露出優(yōu)于他人擔(dān)任一些榮耀的公職,那不是因?yàn)樗麄儗儆谔厥獾碾A級(jí),而是由于他們個(gè)人才能。〞(1)伯里克利主政時(shí)期,雅典最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是什么?最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是公民大會(huì),具有立法、司法等多種職能。(2)如何認(rèn)識(shí)伯里克利時(shí)代雅典的奴隸制政治?①為雅典的興盛提供了政治上的條件,把古代世界的政治開(kāi)展到頂峰;②占雅典人口絕大多數(shù)的外邦人、奴隸、婦女沒(méi)有任何政治權(quán)利。它本質(zhì)上仍是少數(shù)奴隸主對(duì)廣闊奴隸的專(zhuān)政。探究三亞歷山大帝國(guó)1.閱讀教材,說(shuō)出亞歷山大東征的開(kāi)場(chǎng)時(shí)間、背景、過(guò)程、結(jié)果。開(kāi)場(chǎng)時(shí)間:公元前334年;背景:馬其頓的強(qiáng)大;經(jīng)過(guò):擊敗波斯大軍——攻占地中岸——埃及——滅波斯;結(jié)果:建立起地跨歐、亞、非三洲的亞歷山大帝國(guó)。2.有人說(shuō):“亞歷山大東征是一次侵略戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有任何積極意義。〞對(duì)此,你如何對(duì)待?這種看法是錯(cuò)誤的。亞歷山大東征具有侵略性質(zhì),給人民帶來(lái)巨大災(zāi)難,掠奪了世界的無(wú)數(shù)財(cái)富。但是,東征和帝國(guó)的建立也促進(jìn)了東西方文化的大交匯。大量工商業(yè)者隨軍隊(duì)流動(dòng),加強(qiáng)了東西方之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系和貿(mào)易往來(lái)。第5課羅馬城邦和羅馬帝國(guó)知識(shí)點(diǎn)一羅馬城邦1.時(shí)間、地理位置:公元前__1000__年,從意大利半島中部的臺(tái)伯河畔興起。2.公元前__509__年,羅馬建立了國(guó)。國(guó)家統(tǒng)治的決策權(quán)掌握在由300名貴族組成的元老院手里。__公民大會(huì)__是形式上的最高權(quán)力機(jī)關(guān)。3.公元前450年左右,羅馬公布了成文法,這部法被稱為"__十二銅表法__"。4.羅馬國(guó)時(shí)期,影響最大的奴隸起義是__斯巴達(dá)克__起義。知識(shí)點(diǎn)二羅馬帝國(guó)5.公元前27年,羅馬帝國(guó)建立,建立者是__屋大維__,他首創(chuàng)了“__元首制__〞。6.2世紀(jì),羅馬帝國(guó)進(jìn)入黃金時(shí)期,帝國(guó)的幅員地跨歐、亞、非三洲,__地中海__成為羅馬帝國(guó)的“湖〞。知識(shí)點(diǎn)三羅馬帝國(guó)的衰亡7.4世紀(jì)末,羅馬帝國(guó)分裂為東西兩個(gè)帝國(guó)。__476__年,西羅馬帝國(guó)在日耳曼人的打擊下滅亡。探究一羅馬的起源1.結(jié)合“母狼乳嬰〞圖,講講羅馬起源的傳說(shuō)故事。關(guān)于羅馬城的起源有一段傳說(shuō)。相傳羅馬城創(chuàng)立人是孿生兄弟羅慕路斯和勒穆斯。他們的母親是一位國(guó)王的女兒。她的叔叔篡奪了王位,并派人把她生下的這對(duì)孿生兄弟投入臺(tái)伯河。兩個(gè)孩子被沖到河岸上,一只母狼照料他們。后來(lái),一對(duì)牧羊夫婦收養(yǎng)了他們。兄弟二人長(zhǎng)大后,得知了身世,合力殺死篡位者,恢復(fù)了王位,建立了新城。后來(lái),新城被命名為“羅馬〞。探究二羅馬國(guó)的建立、興亡1.閱讀教材P22,找出羅馬國(guó)建立的時(shí)間,并說(shuō)說(shuō)羅馬國(guó)是如何管理的。時(shí)間:公元前509年;國(guó)家管理:國(guó)家統(tǒng)治的決策權(quán)掌握在由300名貴族組成的元老院手里,兩個(gè)權(quán)力相等的執(zhí)政官主持日常政務(wù),公民大會(huì)是形式上的最高權(quán)力機(jī)關(guān)。平民同貴族進(jìn)展了長(zhǎng)期斗爭(zhēng),爭(zhēng)取了許多政治權(quán)利。羅馬設(shè)立了平民自己選出的兩名保民官,有權(quán)否決執(zhí)政官與元老院提出的對(duì)平民不利的決議。2.如何對(duì)待"十二銅表法"?"十二銅表法"使量刑定罪有了文字依據(jù),在一定程度上遏制了貴族對(duì)法律的曲解和濫用。探究三羅馬歷史開(kāi)展線索1.閱讀教材P22~P25,整理羅馬開(kāi)展線索示意圖。羅馬國(guó)建立(公元前509年)?地中海霸主(公元前2世紀(jì))?羅馬帝國(guó)開(kāi)場(chǎng)(公元前27年)?羅馬帝國(guó)分裂(4世紀(jì)末)?西羅馬帝國(guó)滅亡(476年)2.講講羅馬爆發(fā)嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)斯巴達(dá)克起義的時(shí)間、結(jié)果及意義。時(shí)間:公元前73年;結(jié)果:被血腥鎮(zhèn)壓;意義:沉重打擊了奴隸制,加速了羅馬國(guó)的衰落。3.羅馬國(guó)為什么會(huì)開(kāi)展為羅馬帝國(guó)?社會(huì)危機(jī)嚴(yán)重,奴隸主企圖建立專(zhuān)制統(tǒng)治,以穩(wěn)固政權(quán)。4.羅馬帝國(guó)危機(jī)的表現(xiàn)有哪些?其實(shí)質(zhì)是什么?表現(xiàn):統(tǒng)治者爭(zhēng)斗混戰(zhàn)不斷,人民起義此起彼伏,農(nóng)業(yè)萎縮,工商業(yè)衰落,財(cái)政危機(jī),民生凋敝。實(shí)質(zhì):奴隸制危機(jī)。第6課希臘羅馬古典文化知識(shí)點(diǎn)一文學(xué)和雕塑1.希臘神話影響廣泛,其特點(diǎn)是“__神人同形同性__〞。2."__荷馬史詩(shī)__"是珍貴的文學(xué)遺產(chǎn),也是了解早期希臘社會(huì)的主要文獻(xiàn)。3.奧林匹亞神廟中的__宙斯像__是古代世界七大奇跡之一。"__擲鐵餅者_(dá)_"是希臘雕塑藝術(shù)中的杰作之一。知識(shí)點(diǎn)二建筑藝術(shù)4.希臘建筑藝術(shù)主要表達(dá)在神廟。它的典型代表是__雅典帕特農(nóng)神廟__。5.羅馬建筑的典型代表有__大競(jìng)技場(chǎng)__、__引水道工程__、__凱旋門(mén)__、方尖碑和宏大的場(chǎng)所萬(wàn)神廟。知識(shí)點(diǎn)三哲學(xué)和法學(xué)6.古希臘哲學(xué)成就突出。__德謨克里特__提出了“原子論〞;__格拉底__終生探討人的靈魂、美德和幸福等問(wèn)題。7.__亞里士多德__是一位百科全書(shū)式的學(xué)者,他還創(chuàng)立了邏輯學(xué)等新的學(xué)科。8.法學(xué)是羅馬人最偉大的成就之一。"__十二銅表法__"是羅馬法制建立的第一步,是后世羅馬法典乃至歐洲法學(xué)的淵源。知識(shí)點(diǎn)四公歷的緣起9.羅馬的歷法來(lái)源于__古埃及人__的太陽(yáng)歷。凱撒命人以太陽(yáng)歷為藍(lán)本編制新的歷法,稱“__儒略歷__〞。4世紀(jì),羅馬皇帝以此作為基督教歷法。后來(lái)成為人們今天使用的公歷的__根底__。探究一文學(xué)和雕塑1.希臘神話中的人物,你知道哪些?希臘神話有什么特點(diǎn)?人物:“女神〞——該亞,“地獄深淵神〞——塔耳塔洛斯,“混沌之神〞——卡俄斯,“黑暗神〞——厄瑞波斯,“黑夜女神〞——尼克斯。特點(diǎn):“神人同形同性〞。2.如果想要了解早期希臘社會(huì)的狀況,我們可以參閱什么文獻(xiàn)?"荷馬史詩(shī)"。3.希臘人物雕刻藝術(shù)到達(dá)了一種完美境界,你知道有哪些杰作嗎?宙斯像、"擲鐵餅者"等。探究二建筑藝術(shù)閱讀教材P27,說(shuō)說(shuō)希臘、羅馬建筑風(fēng)格有何不同,各有哪些著名建筑。風(fēng)格:希臘建筑藝術(shù)主要表達(dá)在神廟。神廟四周以廊柱環(huán)繞,柱身有粗有細(xì);羅馬建筑吸收了希臘建筑的特點(diǎn),并有所創(chuàng)新,如石拱門(mén)、穹頂?shù)?,既鞏固結(jié)實(shí),又華美宏偉。著名建筑:希臘的雅典帕特農(nóng)神廟;羅馬的大競(jìng)技場(chǎng)、引水道工程、凱旋門(mén)、方尖碑、萬(wàn)神廟等。探究三哲學(xué)和法學(xué)古希臘哲學(xué)成就突出,古羅馬法學(xué)成就突出。它們各有哪些代表性成就?①古希臘哲學(xué)成就突出。德謨克里特提出了“原子論〞,認(rèn)為宇宙萬(wàn)物是由微小的“原子〞組成;格拉底終生探討人的靈魂、美德和幸福等問(wèn)題;亞里士多德是一位百科全書(shū)式的學(xué)者,他還創(chuàng)立了邏輯學(xué)等新的學(xué)科;②法學(xué)是羅馬人最偉大的成就之一。"十二銅表法"是羅馬法制建立的第一步,是后世羅馬法典乃至歐洲法學(xué)的淵源。第三單元封建時(shí)代的歐洲第7課第8課法蘭克王國(guó)與基督教的興起和傳播知識(shí)點(diǎn)一基督教的興起1.興起時(shí)間、地點(diǎn)及創(chuàng)始人時(shí)間:__1世紀(jì)時(shí)__;地點(diǎn):羅馬帝國(guó)統(tǒng)治下的__巴勒斯坦地區(qū)__;創(chuàng)始人:__耶穌__。2.4世紀(jì)末,羅馬皇帝確定基督教為_(kāi)_國(guó)教__,促進(jìn)了基督教的傳播。知識(shí)點(diǎn)二法蘭克王國(guó)3.建立時(shí)間:__481年__。4.建立者:__克洛維__。知識(shí)點(diǎn)三封君與封臣5.8世紀(jì)前期,法蘭克王國(guó)對(duì)土地的分封形式進(jìn)展了改革,要求得到封地的人必須提供兵役效勞。11世紀(jì)時(shí),這種以__土地的封賜__為紐帶而形成的封建制度在西歐已經(jīng)普遍存在。6.封君與封臣的關(guān)系有著嚴(yán)格的__等級(jí)性__,而且__權(quán)利__、__義務(wù)__交織在一起,帶有一定的契約意義。知識(shí)點(diǎn)四查理曼帝國(guó)7.查理命令每個(gè)教區(qū)的人民把每年收入的1,10奉獻(xiàn)給教會(huì),稱為“__什一稅__〞。8.800年的圣誕節(jié),教皇在羅馬為查理舉行了加冕禮,稱查理為“__羅馬人的皇帝__〞。因此,查理被稱為“__查理大帝__〞或“__查理曼__〞。他統(tǒng)治時(shí)期的法蘭克王國(guó),史稱“__查理曼帝國(guó)__〞。9.843年,查理曼的三個(gè)子締結(jié)條約,將帝國(guó)一分為三,形成以后__德意志__、__法蘭西__和__意大利__三個(gè)國(guó)家的雛形。探究一基督教的興起1.閱讀教材,說(shuō)說(shuō)基督教興起的原因是什么?生活在羅馬帝國(guó)的統(tǒng)治下的巴勒斯坦地區(qū)的猶太人,長(zhǎng)期遭受苦難,渴望“救世主〞的到來(lái)。人民把希望寄托,尋求精神上的解脫,基督教應(yīng)運(yùn)而生。2.查閱資料,比擬一下佛教和基督教,完成表格。名稱產(chǎn)生時(shí)間誕生地創(chuàng)造人經(jīng)典教義主要節(jié)日佛教公元前6世紀(jì)古印度喬達(dá)摩·悉達(dá)多"大藏經(jīng)"“眾生平等〞“忍耐順從〞浴佛節(jié)基督教1世紀(jì)巴勒斯坦耶穌"圣經(jīng)"忍受苦難,死后可以升入“天堂〞圣誕節(jié)復(fù)活節(jié)探究二法蘭克王國(guó)法蘭克王國(guó)的建立者克洛維,是當(dāng)時(shí)很有遠(yuǎn)見(jiàn)和才干的國(guó)王。他為穩(wěn)固自己的統(tǒng)治,采取了哪些措施?有什么作用?措施:①皈依了基督教,成認(rèn)羅馬教會(huì)在歐洲的重要地位;②保存了原來(lái)羅馬主的土地,把原屬羅馬國(guó)有的土地和無(wú)主土地賜給自己的親兵和官吏。作用:①在他的帶動(dòng)下,整個(gè)法蘭克王國(guó)都信仰了基督教;②取得了羅馬教會(huì)、信基督教的高盧羅馬人和部下的廣泛支持;③法蘭克王國(guó)的幅員不斷擴(kuò),實(shí)力強(qiáng)大。探究三封君與封臣多媒體展示西歐封建社會(huì)等級(jí)示意圖,探究以下問(wèn)題。西歐封建社會(huì)流行這樣一條規(guī)則:“我的附庸的附庸,不是我的附庸。〞(1)西歐封建制度以什么為紐帶而形成的?以土地的封賜為紐帶。(2)在西歐曾流傳這樣一句話“我的附庸的附庸,不是我的附庸。〞你是如何理解這句話的?封建統(tǒng)治階級(jí)部只成認(rèn)自己直屬的上下級(jí),其他的上下級(jí)關(guān)系與自己無(wú)關(guān)。(3)封君與封臣之間是一種什么關(guān)系?封臣必須效忠于封君、封君則須保護(hù)封臣。封君與封臣的關(guān)系有著嚴(yán)格的等級(jí)性,而且權(quán)利、義務(wù)交織在一起,帶有一定的契約意義。(4)通過(guò)以上探究,概括西歐封建等級(jí)制度的特點(diǎn)。①等級(jí)森嚴(yán),但在不同等級(jí)貴族之間,逐級(jí)保護(hù)和負(fù)責(zé),沒(méi)有嚴(yán)格的上下級(jí)制約關(guān)系;②以土地的封賜為紐帶;③層層分封。探究四查理曼帝國(guó)閱讀教材,結(jié)合P33法蘭克王國(guó)形成和開(kāi)展圖,探討以下問(wèn)題。(1)西羅馬帝國(guó)滅亡發(fā)生在什么時(shí)候?法蘭克王國(guó)是由誰(shuí)建立起來(lái)的?后來(lái)分化成了哪些國(guó)家?476年西羅馬帝國(guó)滅亡;法蘭克王國(guó)是由克洛維建立的,后來(lái)分化為德意志、法蘭西和意大利。(2)查理為了得到教會(huì)的支持,采取了什么措施?有什么影響?措施:把王國(guó)劃分為很多教區(qū),命令每個(gè)教區(qū)的人民把每年收入的1,10奉獻(xiàn)給教會(huì),稱為“什一稅〞。影響:教會(huì)變得富有起來(lái),勢(shì)力越來(lái)越大。為王權(quán)與教權(quán)之間的矛盾埋下了隱患。第9課西歐莊園知識(shí)點(diǎn)一莊園的領(lǐng)主與佃戶1.從9世紀(jì)開(kāi)場(chǎng),一種新的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)組織形式逐漸流行開(kāi)來(lái),這就是__莊園__。2.在領(lǐng)主統(tǒng)治下,莊園是一個(gè)獨(dú)立的__自給自足__的__經(jīng)濟(jì)和政治__單位。莊園的居民均為領(lǐng)主的佃戶,包括__自由的農(nóng)民__和__缺少自由的農(nóng)奴__。3.莊園的土地分為兩局部,一局部由領(lǐng)主自己保存,直接經(jīng)營(yíng),稱為“__直領(lǐng)地__〞,剩下的耕地是__佃戶__的“份地〞。4.莊園的周?chē)蠖嗍橇值?、荒地等,被稱為“__共用地__〞,全體佃戶都可以放牧,按照規(guī)定共同使用。5.自由農(nóng)民是獨(dú)立的小生產(chǎn)者,有份地保有權(quán),領(lǐng)主不能隨意沒(méi)收他們的土地。知識(shí)點(diǎn)二莊園法庭6.莊園還具有司法權(quán),設(shè)有__莊園法庭__。7.莊園法庭沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的工作人員,開(kāi)庭的時(shí)間、地點(diǎn)__不固定__。8.莊園法庭也起著維護(hù)__莊園公共秩序__的作用。9.懲罰各種行為的手段通常是處以__罰金__。10.法庭審判依據(jù)__習(xí)慣法或村法__。莊園法庭既維護(hù)了__領(lǐng)主__的利益,也在一定程度上限制了領(lǐng)主的特權(quán)。探究一莊園的領(lǐng)主與佃戶閱讀教材P38~39,探討以下問(wèn)題。(1)在西歐莊園里主要生活著哪些人?領(lǐng)主、佃戶(包括自由的農(nóng)民和缺少自由的農(nóng)奴)。(2)在莊園里土地是如何劃分的?莊園的土地分為兩局部,一局部由領(lǐng)主自己保存,直接經(jīng)營(yíng),稱為“直領(lǐng)地〞,剩下的耕地是佃戶的“份地〞。莊園的周?chē)蠖嗍橇值?、荒地等,被稱為“共用地〞,全體佃戶都可以放牧,按照規(guī)定共同使用。(3)根據(jù)下面的材料,分析西歐莊園的性質(zhì)。莊園的主要工作是農(nóng)業(yè),同時(shí)也有手工業(yè),有木匠、鐵匠,莊園自己釀造啤酒,有自己的磨坊和面包師,總之,莊園生產(chǎn)了人們?nèi)粘I钏枰慕^大局部產(chǎn)品。莊園是一個(gè)獨(dú)立的自給自足的經(jīng)濟(jì)和政治單位。(4)結(jié)合下面的材料,分析領(lǐng)主與佃戶之間是一種什么關(guān)系?莊園里的佃戶除了耕種自己的份地之外,還要為莊園主耕種土地,每周都要有幾天為莊園主干活,莊園主直接控制的農(nóng)奴每周的大局部時(shí)間都要為莊園主干活。領(lǐng)主還向佃戶征收其他捐稅。領(lǐng)主與佃戶之間是統(tǒng)治與被統(tǒng)治、剝削與被剝削的關(guān)系。佃戶有義務(wù)為領(lǐng)主勞動(dòng),領(lǐng)主也不能隨意沒(méi)收佃戶的土地,他們之間具有一定的契約關(guān)系。探究二莊園法庭閱讀以下材料,探究問(wèn)題。材料一佃戶因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真耕種領(lǐng)主的田地,被罰款6便士;佃戶的家畜誤入領(lǐng)主的園子,被罰款6便士;只要領(lǐng)主的磨坊能夠磨面粉,就不得到莊園以外磨面粉,違者罰款20先令。材料二無(wú)權(quán)享用公共牧場(chǎng)但仍在牧場(chǎng)放牧的人,侵犯了全體村民的權(quán)益,判令他們從牧場(chǎng)牽走他們的牲畜,從此不得占用牧場(chǎng),違者還要被罰款;*人不按規(guī)定的價(jià)格賣(mài)酒,也要被罰款。(1)材料中反映了西歐莊園具有什么權(quán)?根據(jù)所學(xué)知識(shí)猜想主持法庭的是哪些人?司法權(quán)。主持法庭的是領(lǐng)主或他的管家。(2)根據(jù)兩則材料分析莊園法庭懲罰各種行為的手段是什么?罰金。(3)材料中反映了哪些行為會(huì)受到法庭的制裁?佃戶在勞役中怠工、不能完成勞役、家畜誤入領(lǐng)主的園子、到莊園以外磨面粉、侵犯全體村益的行為等。(4)西歐莊園法庭審判的依據(jù)是什么?習(xí)慣法或村法。(5)從上述材料中,我們可以看出西歐莊園法庭有什么作用?莊園法庭既維護(hù)了領(lǐng)主的利益,也在一定程度上限制了領(lǐng)主的特權(quán),也有利于維護(hù)佃戶的權(quán)益,同時(shí)莊園也起著維護(hù)莊園公共秩序的作用。第10課中世紀(jì)城市和大學(xué)的興起知識(shí)點(diǎn)一自由和自治的城市1.從10世紀(jì)起,西歐新的城市不斷產(chǎn)生。那些以__手工業(yè)和商業(yè)__為中心的城市開(kāi)展更快。2.城市居民采取各種方式對(duì)抗,爭(zhēng)取城市的自由和自治,常用的手段包括__金錢(qián)贖買(mǎi)__和__武力斗爭(zhēng)__。3.到13世紀(jì),許多城市取得了一定程度的自由與特權(quán),成為_(kāi)_自由城市__。在這樣的城市里,市民是__自由人__,享有__財(cái)產(chǎn)權(quán)__。4.城市取得自由和自治權(quán)的形式,是從國(guó)王或領(lǐng)主手里取得一種證書(shū),這種證書(shū)就是“__特許狀__〞。知識(shí)點(diǎn)二城市居民的身份5.__手工工匠和商人__是城市的根本居民。6.隨著城市的開(kāi)展和工商業(yè)的繁榮,__市民階級(jí)__逐漸形成。城市手工業(yè)者和商人不斷分化,出現(xiàn)了富裕的大手工業(yè)作坊主、商人和銀行家等,他們成為早期的__資產(chǎn)階級(jí)__。知識(shí)點(diǎn)三大學(xué)的興起7.__大學(xué)的興起__被認(rèn)為是歐洲中世紀(jì)教育“最美好的花朵〞。8.大學(xué)的自治地位主要表達(dá)在__免賦稅特權(quán)__、__司法特權(quán)__、__教育自主權(quán)__。9.中世紀(jì)大學(xué)的課程設(shè)置一方面仍受__基督教會(huì)__的影響,另一方面也反映了__經(jīng)濟(jì)和社會(huì)開(kāi)展__的要求。探究一自由和自治的城市10世紀(jì)起,西歐出現(xiàn)了很多著名的城市,如法蘭西的巴黎、意大利的米蘭和威尼斯、英格蘭的倫敦等。結(jié)合教材P42~P43,答復(fù)以下問(wèn)題。(1)西歐城市重新興起的原因有哪些?從10世紀(jì)起,西歐開(kāi)場(chǎng)恢復(fù)起來(lái),農(nóng)業(yè)技術(shù)提高,農(nóng)業(yè)剩余產(chǎn)品增加,商業(yè)貿(mào)易開(kāi)展,人口增長(zhǎng)。(2)這些新興城市有什么特點(diǎn)?主要集中在交通便利、相對(duì)平安、能夠吸引人們聚集的地區(qū)。城市規(guī)模很小,人口較少。13世紀(jì)時(shí),英格蘭最大的城市倫敦只有4萬(wàn)人左右,像法蘭西的巴黎、意大利的米蘭和威尼斯等擁有超過(guò)5萬(wàn)人口的城市屈指可數(shù)。(3)城市居民爭(zhēng)取城市的自由和自治,常用的手段有哪些?金錢(qián)贖買(mǎi)和武力斗爭(zhēng)。(4)法蘭西瑯城市民起義是怎么回事?反映了什么?瑯城是法蘭西東北部的一個(gè)城市,主教也是這里的領(lǐng)主,控制著城市?,槼蔷用衲技疱X(qián),贖買(mǎi)了自治權(quán),并建立了自治機(jī)構(gòu)。但主教揮霍了贖金后,背信棄義,擅自取消了瑯城的自治權(quán)。1112年,憤怒的市民舉行起義,殺死主教,此后又堅(jiān)持斗爭(zhēng)多年,終于取得了自治地位。反映了城市的興起使封建經(jīng)濟(jì)開(kāi)場(chǎng)解體。(5)城市取得自治的形式是什么?從國(guó)王或領(lǐng)主手里取得“特許狀〞。(6)想一想:在自由城市里,市民和領(lǐng)主之間關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化?市民是自由人,享有財(cái)產(chǎn)權(quán),領(lǐng)主不得非法剝奪市民的財(cái)產(chǎn),不得向市民任意征稅。探究二城市居民的身份1.手工工匠和商人是城市的根本居民。他們是怎樣生活的?手工業(yè)者主要從事小商品生產(chǎn),擁有簡(jiǎn)單的生產(chǎn)資料,自己和家屬都參加勞動(dòng),靠出賣(mài)產(chǎn)品換取其他生活用品以維持生活。家庭既是生產(chǎn)的作坊,也是店鋪。商人專(zhuān)事商業(yè)和貿(mào)易。2.市民階級(jí)中分化出哪些人?從中逐漸產(chǎn)生了什么新的階級(jí)?城市手工業(yè)者和商人不斷分化,出現(xiàn)了富裕的大手工業(yè)作坊主、商人和銀行家等。他們成為早期的資產(chǎn)階級(jí)。4.這些城市的興起有何意義?為資本主義的興起準(zhǔn)備了條件。探究三大學(xué)的興起1.大學(xué)興起的背景是什么?11世紀(jì)后,隨著經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展,許多希臘、羅馬的古典著作開(kāi)場(chǎng)在西歐傳播,阿拉伯文化也不斷傳入西歐。12世紀(jì),西歐的教育與學(xué)術(shù)出現(xiàn)了新的氣象。2.大學(xué)的自治地位主要表達(dá)在哪些方面?免賦稅特權(quán)、司法特權(quán)、教育自主權(quán)。3.國(guó)王和教皇對(duì)待教育的態(tài)度怎樣?國(guó)王一般都尊重大學(xué)自治;教皇支持大學(xué),但不允許異端言論。4.大學(xué)的教育自主權(quán)表現(xiàn)在哪里?在不違反正統(tǒng)教義的情況下,大學(xué)的日常教學(xué)和管理有相當(dāng)大的自主權(quán)。5.你對(duì)中世紀(jì)西歐大學(xué)的課程設(shè)置有何看法?中世紀(jì)大學(xué)生須先上根底課程,它們是:文法、修辭、邏輯、算術(shù)、幾何、天文和音樂(lè)。學(xué)生學(xué)完根底課程之后進(jìn)入專(zhuān)業(yè)課程,包括法學(xué)、醫(yī)學(xué)和神學(xué)。這說(shuō)明了大學(xué)的課程設(shè)置一方面仍受基督教會(huì)的影響,另一方面也反映了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)開(kāi)展的要求。第11課拜占庭帝國(guó)和查士丁尼法典知識(shí)點(diǎn)一查士丁尼及"查士丁尼法典"1.東羅馬帝國(guó)的幅員:囊括了__希臘以及亞洲西部__和__非洲北部地區(qū)__。2."查士丁尼法典":(1)目的:為了穩(wěn)固帝國(guó)的社會(huì)秩序、保證皇帝的專(zhuān)制權(quán)力。(2)編纂組織者:__查士丁尼__。(3)容:把自2世紀(jì)初以來(lái)歷任羅馬皇帝公布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的條例。3."羅馬民法大全"是"__查士丁尼法典__""__法學(xué)匯纂__""__法理概要__""__新法典__"的統(tǒng)稱。4."__羅馬民法大全__"被譽(yù)為歐洲民法的根底。知識(shí)點(diǎn)二拜占庭帝國(guó)的滅亡5.為了抵御外族的入侵,拜占庭帝國(guó)皇帝把行省改為_(kāi)_軍區(qū)__,把__自由農(nóng)民__編入軍隊(duì)。__軍事將領(lǐng)__成為地方的行政長(zhǎng)官。6.__1453__年,奧斯曼土耳其帝國(guó)攻破__君士坦丁堡__,改名為_(kāi)_伊斯坦布爾__,拜占庭帝國(guó)最終滅亡。7.拜占庭帝國(guó)對(duì)文化的影響:它對(duì)__基督教__、希臘羅馬的__古典文化傳統(tǒng)__,以及西亞、北非等地的__文化因素__兼收并蓄,創(chuàng)造出獨(dú)具特色的拜占庭文化,在世界上產(chǎn)生過(guò)重大影響。它保存了大量的希臘、羅馬古籍,為后來(lái)西歐的__文藝復(fù)興__提供了豐富的精神營(yíng)養(yǎng)。探究一查士丁尼及"查士丁尼法典"閱讀P47~P48教材,探討以下問(wèn)題。(1)編纂法典的目的是什么?為了穩(wěn)固帝國(guó)的社會(huì)秩序、保證皇帝的專(zhuān)制權(quán)力。(2)說(shuō)說(shuō)"查士丁尼法典"的概況。查士丁尼繼任皇帝后,組建了一個(gè)法典編纂委員會(huì)。從529年起,委員會(huì)歷時(shí)6年,把自2世紀(jì)初以來(lái)歷任羅馬皇帝公布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的條例,編成"查士丁尼法典"。(3)"查士丁尼法典"和哪三部法律一起統(tǒng)稱為"羅馬民法大全"?"法學(xué)匯纂""法理概要""新法典"。(4)如何評(píng)價(jià)"羅馬民法大全"?"羅馬民法大全"仍然成認(rèn)奴隸制,但在一定程度上改善了奴隸的地位,不再像以前那樣把奴隸看作“會(huì)說(shuō)話的工具〞。它還對(duì)財(cái)產(chǎn)、買(mǎi)賣(mài)、債務(wù)、契約關(guān)系等作出明確規(guī)定。被譽(yù)為歐洲民法的根底。探究二拜占庭帝國(guó)的滅亡1.拜占庭皇帝為什么會(huì)求助于西歐封建主的軍事援助?結(jié)果怎樣?原因:長(zhǎng)期的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致帝國(guó)財(cái)政枯竭。結(jié)果:東征的十字軍不僅沒(méi)有給拜占庭以軍事援助,反而攻打拜占庭帝國(guó),占領(lǐng)了君士坦丁堡和拜占庭的大局部領(lǐng)土。2.拜占庭帝國(guó)滅亡的原因是什么?①窮兵黷武,四處征討,國(guó)庫(kù)空虛,財(cái)盡民窮;②外族勢(shì)力入侵。3.從拜占庭帝國(guó)的滅亡中你能得到什么啟示?開(kāi)放寬容使文明繁榮,保守狹隘使文明衰落。4.談?wù)劙菡纪サ蹏?guó)對(duì)文化的影響。拜占庭帝國(guó)對(duì)基督教、希臘羅馬的古典文化傳統(tǒng),以及西亞、北非等地的文化因素兼收并蓄,創(chuàng)造出獨(dú)具特色的拜占庭文化,在世界上產(chǎn)生過(guò)重大影響。它保存了大量的希臘、羅馬古籍,為后來(lái)西歐的文藝復(fù)興提供了豐富的精神營(yíng)養(yǎng)。第四單元封建時(shí)代的亞洲國(guó)家第12課古代日本知識(shí)點(diǎn)一6世紀(jì)前的日本1.5世紀(jì)初,在本州中部興起的__大和__政權(quán)統(tǒng)一了日本。大和國(guó)的最高統(tǒng)治者稱為“__大王__〞。知識(shí)點(diǎn)二大化改新2.背景:__中國(guó)文化__直接影響著日本,推動(dòng)日本進(jìn)展改革。3.時(shí)間及人物:從__646年__開(kāi)場(chǎng),日本仿效唐朝的典章制度,__孝德天皇__進(jìn)展了一系列改革,史稱“大化改新〞。4.主要容:政治上,建立以天皇為中心的__中央集權(quán)__制度,地方設(shè)國(guó)、郡、里三級(jí),由中央派官治理。經(jīng)濟(jì)上,廢除一切私地、私民,將土地、部民收歸國(guó)有,成為公地、公民;國(guó)家將土地分給公民,每隔六年授田一次,不能終生使用,也不能買(mǎi)賣(mài);統(tǒng)一__賦稅__。5.意義:使日本開(kāi)展成為一個(gè)__中央集權(quán)制的封建__國(guó)家。知識(shí)點(diǎn)三武士和武士集團(tuán)6.地方豪強(qiáng)為了保護(hù)自己的莊園,把自己家族和仆從中的青壯男子武裝起來(lái),組成一種血緣關(guān)系和主從制相結(jié)合的軍事集團(tuán),成員稱為“__武士__〞。7.12世紀(jì)晚期,源氏首領(lǐng)源賴朝獲得“__征夷大將軍__〞稱號(hào),設(shè)__幕府__于鐮倉(cāng)。日本由此進(jìn)入長(zhǎng)達(dá)近700年的幕府統(tǒng)治時(shí)期。8.幕府統(tǒng)治時(shí)期,國(guó)家大權(quán)根本掌握在__武士階層__手中。武士集團(tuán)的長(zhǎng)期統(tǒng)治,逐漸形成了__武士道__。武士效忠的對(duì)象不是__國(guó)家__,而是他的__主公__。探究一6世紀(jì)前的日本3世紀(jì)時(shí),在本州中部出現(xiàn)了一個(gè)較強(qiáng)大的奴隸制國(guó)家,叫“大和國(guó)〞。5世紀(jì)初,大和統(tǒng)一了日本。說(shuō)說(shuō)大和政權(quán)是如何進(jìn)展管理的。大和國(guó)的最高統(tǒng)治者稱為“大王〞,大王依靠貴族統(tǒng)治全國(guó)。王室和貴族各有自己的私有領(lǐng)地。領(lǐng)地上的居民以“部〞的形式組織生產(chǎn)。部民是貴族的私有民,地位近似于奴隸。探究二大化改新1.大化改新的背景有哪些?①國(guó):社會(huì)矛盾鋒利(根本因素);②國(guó)際:中國(guó)隋唐的制度先進(jìn);朝鮮的新羅國(guó)興起(催化因素)。2.說(shuō)說(shuō)大化改新的時(shí)間、人物及容。①時(shí)間:646年;②人物:孝德天皇,年號(hào)大化;③容:政治上,建立以天皇為中心的中央集權(quán)制度,地方設(shè)國(guó)、郡、里三級(jí),由中央派官治理。經(jīng)濟(jì)上,廢除一切私地、私民,將土地、部民收歸國(guó)有,成為公地、公民;國(guó)家將土地分給公民,每隔六年授田一次,不能終生使用,也不能買(mǎi)賣(mài);統(tǒng)一賦稅。3.談?wù)劥蠡男碌囊饬x。大化改新使日本開(kāi)展成為一個(gè)中央集權(quán)制的封建國(guó)家。4.談?wù)劥蠡男陆o我們的啟示。一個(gè)民族要繁榮強(qiáng)盛,必須要以開(kāi)放的心態(tài)學(xué)習(xí)和吸收其他民族的優(yōu)秀文化成果,銳意改革,重視教育,促進(jìn)本民族的開(kāi)展。探究三武士和武士集團(tuán)1.武士集團(tuán)形成的原因是什么?大化改新百余年后,土地私有與土地兼并盛行。貴族、豪門(mén)、寺院大量購(gòu)置、兼并土地,組成莊園。地方豪強(qiáng)為了保護(hù)自己的莊園,把自己家族和仆從中的青壯男子武裝起來(lái),組成一種血緣關(guān)系和主從制相結(jié)合的軍事集團(tuán),成員稱為“武士〞。小的武士團(tuán)追隨、服從一個(gè)更強(qiáng)大的首領(lǐng),組成大的武士團(tuán)。2.幕府統(tǒng)治形成的標(biāo)志是什么?源氏首領(lǐng)源賴朝獲得“征夷大將軍〞稱號(hào),設(shè)幕府于鐮倉(cāng)。3.幕府與天皇之間關(guān)系怎樣?幕府與天皇朝廷并存。幕府首領(lǐng)“征夷大將軍〞名義上由天皇任命,但天皇實(shí)際上大權(quán)旁落,成為一種禮儀性的擺設(shè)。4.武士效忠的對(duì)象是誰(shuí)?武士道的實(shí)質(zhì)是什么?武士效忠的是他的主公,而不是國(guó)家。武士道的實(shí)質(zhì)就是以最大的勇敢和犧牲精神做主人的忠實(shí)奴仆。第13課阿拉伯帝國(guó)知識(shí)點(diǎn)一穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教1.穆罕默德闡述了__獨(dú)尊安拉__的思想,于7世紀(jì)初創(chuàng)立了伊斯蘭教。2.穆罕默德最初在麥加城傳教,他于622年率領(lǐng)一些信徒遷居麥地那,建立了一個(gè)以共同信仰為根底的社團(tuán),即__穆斯林公社__。3.630年,穆罕默德率穆斯林占領(lǐng)__麥加__。此后,半島各部落紛紛成認(rèn)__穆罕默德__的統(tǒng)治地位,阿拉伯半島根本統(tǒng)一。知識(shí)點(diǎn)二阿拉伯帝國(guó)4.至__8世紀(jì)中期__,阿拉伯帝國(guó)形成,幅員橫跨亞、歐、非三,是當(dāng)時(shí)世界上__疆域最大__的帝國(guó)。知識(shí)點(diǎn)三阿拉伯文化5.830年,哈里發(fā)在巴格達(dá)設(shè)立“__智慧宮__〞,集科學(xué)院、圖書(shū)館、翻譯館于一體。6.阿拉伯人改造了古印度人從0到9的計(jì)數(shù)法,形成了我們現(xiàn)在常用的“__阿拉伯?dāng)?shù)字__〞,并創(chuàng)造了完整的代數(shù)學(xué)。7.阿拉伯人著的"__醫(yī)學(xué)集成__"和"__醫(yī)典__"兩部書(shū),長(zhǎng)期被歐洲醫(yī)學(xué)界奉為經(jīng)典。8.膾炙人口的"__天方夜譚__",是阿拉伯文學(xué)的瑰寶。探究一穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教1.表達(dá)伊斯蘭教的創(chuàng)立背景。創(chuàng)立背景:①阿拉伯半島尚未統(tǒng)一,部落間戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁;②氏族部落的多神崇拜成為了其民族統(tǒng)一和開(kāi)展的嚴(yán)重阻礙。2.講講伊斯蘭教建立的時(shí)間、創(chuàng)立人及發(fā)源地。①創(chuàng)立時(shí)間:公元7世紀(jì)初;②創(chuàng)立者:穆罕默德;③發(fā)源地:阿拉伯半島。3.穆罕默德的主要傳教活動(dòng)。穆罕默德闡述了獨(dú)尊安拉的思想,于7世紀(jì)初創(chuàng)立了伊斯蘭教;最初在麥加城傳教,遭到當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)勢(shì)力的反對(duì);622年,率領(lǐng)一些信徒遷居麥地那,建立了穆斯林公社;630年,占領(lǐng)了麥加城。4.談?wù)勀銓?duì)伊斯蘭教創(chuàng)立的感悟。穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教,反映了阿拉伯人渴望實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一。它為建立統(tǒng)一的阿拉伯國(guó)家奠定了政治根底。探究二阿拉伯帝國(guó)1.伊斯蘭教在阿拉伯帝國(guó)形成中起到了什么作用?伊斯蘭教強(qiáng)大的號(hào)召力使阿拉伯人空前團(tuán)結(jié),士氣高昂,是一種強(qiáng)大的精神力量,促進(jìn)了帝國(guó)的形成。2.結(jié)合教材P56阿拉伯?dāng)U示意圖,描述阿拉伯帝國(guó)形成過(guò)程。北進(jìn)敘利亞,東滅波斯,進(jìn)而征服阿富汗和印度西北部,直抵中國(guó)唐朝邊境;控制中亞大局部地區(qū);在西線,攻克埃及,橫掃北非;西南占領(lǐng)西班牙。至8世紀(jì)中期,阿拉伯帝國(guó)形成,幅員橫跨亞、非、歐三,伊斯蘭教隨著帝國(guó)的擴(kuò)廣為傳播。9世紀(jì)中葉以后,隨著外矛盾激化,帝國(guó)逐漸衰微。1258年,蒙古人攻陷巴格達(dá),阿拉伯帝國(guó)終告滅亡。探究三阿拉伯文化1.阿拉伯學(xué)者創(chuàng)造光芒燦爛的阿拉伯文化的原因。哈里發(fā)重視知識(shí),認(rèn)為“人最美的裝飾是知識(shí)〞;設(shè)立“智慧宮〞、以黃金支付稿酬等。阿拉伯學(xué)者吸收、消化了外來(lái)文化。閱讀教材說(shuō)說(shuō)阿拉伯人對(duì)世界文化的奉獻(xiàn)。①阿拉伯?dāng)?shù)字是阿拉伯人對(duì)世界文化的獨(dú)特奉獻(xiàn)。阿拉伯人改造了古印度人從0到9的計(jì)數(shù)法,形成了我們現(xiàn)在常用的“阿拉伯?dāng)?shù)字〞,并創(chuàng)造了完整的代數(shù)學(xué);②阿拉伯人著的"醫(yī)學(xué)集成"和"醫(yī)典"兩部書(shū),長(zhǎng)期被歐洲醫(yī)學(xué)界奉為經(jīng)典;③膾炙人口的"天方夜譚",構(gòu)思巧妙,情節(jié)曲折,語(yǔ)言優(yōu)美,是阿拉伯文學(xué)的瑰寶;④阿拉伯人擔(dān)當(dāng)了溝通東西方文化的角色,為世界文化的開(kāi)展作出了卓越奉獻(xiàn)。中國(guó)的造紙術(shù)、指南針、火藥等重大創(chuàng)造和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人傳入歐洲的。第五單元步入近代第14課西歐經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的開(kāi)展知識(shí)點(diǎn)一新的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)方式1.11世紀(jì)以后,歐洲農(nóng)村紛紛開(kāi)展__墾殖運(yùn)動(dòng)__,__墾殖者_(dá)_成為這些新開(kāi)發(fā)地區(qū)的主人,這些新開(kāi)發(fā)的地區(qū)成為具有獨(dú)立司法權(quán)和行政自治權(quán)的地區(qū)。2.隨著法律的規(guī),西歐越來(lái)越多的地區(qū),__勞役量__被固定在一個(gè)特定的圍。農(nóng)奴可以用貨幣購(gòu)置勞役豁免權(quán),也可以通過(guò)繳納遷徙稅,獲得離開(kāi)莊園、擺脫領(lǐng)主人身束縛的時(shí)機(jī)。莊園逐漸衰落和瓦解。3.14世紀(jì)中葉以后,領(lǐng)主出租直領(lǐng)地到達(dá)一個(gè)高潮,一些富裕農(nóng)民通過(guò)承租、購(gòu)置領(lǐng)主的土地等方式將土地集中起來(lái),建立__租地農(nóng)場(chǎng)__。4.13世紀(jì),農(nóng)村出現(xiàn)了__分散__的手工工場(chǎng)。后來(lái),這種分散的手工工場(chǎng)逐漸轉(zhuǎn)向__集中__的手工工場(chǎng)。5.商人不僅向工人提供原料,而且還提供統(tǒng)一的生產(chǎn)工具,工人成為完全出賣(mài)__勞動(dòng)力__的雇傭勞動(dòng)者,與雇主形成徹底的__雇傭__關(guān)系。6.土地關(guān)系的變化和手工業(yè)的開(kāi)展,推動(dòng)農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)組織逐漸__資本主義化__,開(kāi)場(chǎng)改變中世紀(jì)歐洲社會(huì)的整體面貌。知識(shí)點(diǎn)二富裕農(nóng)民和市民階級(jí)7.13、14世紀(jì),歐洲農(nóng)村的__社會(huì)構(gòu)造__發(fā)生了改變。富裕__農(nóng)民__、騎士、鄉(xiāng)紳通過(guò)各種手段不斷集中土地,成為農(nóng)村中富有生氣的階級(jí)力量,也是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的最早發(fā)起人。8.城市中,手工業(yè)者、商人成為_(kāi)_城市居民__,享有新的契約關(guān)系賦予的權(quán)利,取得了特殊的法律地位。探究一新的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)方式1.11世紀(jì)以后,農(nóng)奴和領(lǐng)主之間的關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化?農(nóng)奴可以用貨幣購(gòu)置勞役豁免權(quán),不再為領(lǐng)主提供勞役,以此獲得對(duì)自己勞動(dòng)力的自由支配;也可以通過(guò)繳納遷徙稅,獲得離開(kāi)莊園、擺脫領(lǐng)主人身束縛的時(shí)機(jī)。農(nóng)奴對(duì)領(lǐng)主的人身依附關(guān)系越來(lái)越弱,農(nóng)奴的人身自由大大增強(qiáng)。2.閱讀下面的材料,談?wù)勀闶侨绾卫斫怦R克思說(shuō)的這段話的。馬克思說(shuō):“租地農(nóng)場(chǎng)主成了這種農(nóng)業(yè)工人的實(shí)際指揮官,成了他們的剩余勞動(dòng)的實(shí)際剝削者,而土地所有者現(xiàn)在只和這種資本主義租地農(nóng)場(chǎng)主發(fā)生直接關(guān)系,而且是單純的貨幣關(guān)系和契約關(guān)系。〞這反映了歐洲農(nóng)村資本主義萌芽的情況。租地農(nóng)場(chǎng)主就是后來(lái)的農(nóng)業(yè)資本家。他們和農(nóng)業(yè)工人之間是一種雇傭與被雇傭,剝削與被剝削的關(guān)系。3.中世紀(jì)晚期,手工業(yè)的開(kāi)展有什么變化?一方面手工業(yè)者逐漸脫離農(nóng)業(yè),另一方面他們不再僅僅為自己生活而生產(chǎn),更多是為了適應(yīng)市場(chǎng)而勞動(dòng)。手工業(yè)者開(kāi)辦作坊,家人、幫工和學(xué)徒一起生產(chǎn),規(guī)模比擬小。4.為了繳納封建賦稅,農(nóng)民在家里用自己的生產(chǎn)工具為商人從事手工生產(chǎn)。這反映出當(dāng)時(shí)農(nóng)村手工工場(chǎng)呈現(xiàn)一種什么狀態(tài)?后來(lái)又有什么變化?這反映出當(dāng)時(shí)農(nóng)村手工工場(chǎng)呈現(xiàn)分散的手工工場(chǎng)。后來(lái),逐漸轉(zhuǎn)向集中的手工工場(chǎng)。探究二富裕農(nóng)民和市民階級(jí)1.閱讀下面的材料,談?wù)劜牧戏从沉宿r(nóng)村的什么變化。有的富裕農(nóng)民原先是*莊園的莊頭,負(fù)責(zé)替領(lǐng)主管理莊園生產(chǎn)和其他事務(wù)。他們有較強(qiáng)的管理能力,有豐富的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)歷。由于農(nóng)業(yè)開(kāi)展、貨幣地租取代勞役地租,農(nóng)民向領(lǐng)主繳納貨幣的現(xiàn)象越來(lái)越普遍。農(nóng)民的生產(chǎn)積極性提高,在財(cái)富普遍積累的根底上,一批富裕農(nóng)民脫穎而出。他們是土地市場(chǎng)的重要參與者,在法蘭西,他們占有的土地到達(dá)總面積的1,5,有的地區(qū)甚至到達(dá)1,3。反映了農(nóng)村社會(huì)構(gòu)造的變化。這些富裕的農(nóng)民成為農(nóng)村中富有生氣的階級(jí)力量,也是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的最早發(fā)起人。2.閱讀以下材料,答復(fù)以下問(wèn)題。材料一在城市中,手工業(yè)者和商人享有新的契約關(guān)系賦予的權(quán)利。材料二13、14世紀(jì),英、法等國(guó)的市民階層作為第三等級(jí),出席國(guó)王召集的會(huì)議,不斷提出自己的政治主。(1)材料一中,手工業(yè)者和商人有了一個(gè)新的身份叫什么?他們的法律地位受到什么的保護(hù)?手工業(yè)者和商人有了一個(gè)新的身份是城市居民。他們的法律地位受到王室、教會(huì)的特許狀和城市保護(hù)法的保護(hù)。(2)材料二反映了什么問(wèn)題?反映了市民階層政治地位的提高、政治權(quán)利的擴(kuò)大。伴隨著市民階級(jí)在政治、經(jīng)濟(jì)生活方面地位的提高,一種新的世俗生活觀念逐漸形成,這為以后出現(xiàn)的文藝復(fù)興和改革運(yùn)動(dòng)奠定了根底。第15課文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)知識(shí)點(diǎn)一文藝復(fù)興1.14世紀(jì)中葉,意大利的佛羅倫薩、威尼斯等地,工商業(yè)已經(jīng)有了一定的開(kāi)展,一些城市出現(xiàn)了__資本主義萌芽__。2.形成中的資產(chǎn)階級(jí)不滿羅馬教廷對(duì)精神世界的控制,要求建立一種以__人__為中心而不是以__神__為中心的生活哲學(xué);提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性,追求享受現(xiàn)世生活。這種被稱為_(kāi)_人文主義__的思潮逐漸流行,文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)興起。3.文藝復(fù)興是一場(chǎng)反對(duì)教會(huì)“__神權(quán)至上__〞和提倡__人文主義__的新文化運(yùn)動(dòng),促進(jìn)了人們思想的大解放。4.方式和影響:文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)采取復(fù)興__古代希臘羅馬文化__的方式;推動(dòng)了歐洲__文化思想__領(lǐng)域的繁榮,為歐洲__資本主義__的產(chǎn)生奠定了思想文化的根底。知識(shí)點(diǎn)二但丁5.__但丁__是文藝復(fù)興的先驅(qū)。他的長(zhǎng)篇詩(shī)作是"__神曲__"。知識(shí)點(diǎn)三達(dá)·芬奇6.達(dá)·芬奇與__拉斐爾__、__米開(kāi)朗琪羅__并稱為文藝復(fù)興“美術(shù)三杰〞。7.達(dá)·芬奇的繪畫(huà)代表作有"__蒙娜麗莎__"和"__最后的晚餐__"等。知識(shí)點(diǎn)四莎士比亞8.英國(guó)著名文學(xué)藝術(shù)家莎士比亞的代表作有"__哈姆雷特__""__羅密歐與朱麗葉__"等。探究一文藝復(fù)興1.探究文藝復(fù)興的背景。14世紀(jì)中葉,意大利的佛羅倫薩、威尼斯等地,工商業(yè)已經(jīng)有了一定的開(kāi)展,一些城市出現(xiàn)了資本主義萌芽。形成中的資產(chǎn)階級(jí)不滿羅馬教廷對(duì)精神世界的控制,要求建立一種以人為中心而不是以神為中心的生活哲學(xué);他們提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性,追求享受現(xiàn)世生活。這種被稱為人文主義的思潮逐漸流行,文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)興起。2.比擬一下不同時(shí)期的圣母畫(huà)像,我們可以看出文藝復(fù)興的核心容是什么?在當(dāng)時(shí)起到什么作用?中世紀(jì)時(shí)期的圣母文藝復(fù)興時(shí)期的圣母中世紀(jì)時(shí)期的圣母:冷漠,缺少人情;文藝復(fù)興時(shí)期的圣母:突出了人性。①核心容:反對(duì)教會(huì)“神權(quán)至上〞和提倡人文主義。②作用:促進(jìn)了人們思想的大解放。文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)采取復(fù)興古代希臘羅馬文化的方式,推動(dòng)了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮,為歐洲資本主義的產(chǎn)生奠定了思想文化根底。探究二文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的代表1.閱讀教材,說(shuō)說(shuō)但丁的代表作是什么,并簡(jiǎn)要介紹其容。但丁的代表作是"神曲","神曲"分“地獄〞“煉獄〞“天堂〞三局部。作品通過(guò)描寫(xiě)現(xiàn)實(shí)生活中的各色人物,抨擊教會(huì)的貪婪腐化,把許多主教、僧侶甚至教皇都打入地獄,表達(dá)了市民階層的情感與理想。2.達(dá)·芬奇為什么會(huì)被稱為多才多藝的文化巨人?他的主要代表作是什么?簡(jiǎn)要介紹一下。①文化巨人:達(dá)·芬奇,意大利人,是文藝復(fù)興鼎盛時(shí)期的著名畫(huà)家和科學(xué)家。14歲時(shí)拜師學(xué)畫(huà),后來(lái)同米開(kāi)朗琪羅和拉斐爾并稱為文藝復(fù)興“美術(shù)三杰〞。他廣泛涉獵數(shù)學(xué)、物理、生物、解剖、地理、工程和軍事等各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,是世界科學(xué)史上罕見(jiàn)的多才多藝的學(xué)者。被恩格斯稱為文藝復(fù)興時(shí)代的“巨人〞;②代表作:"最后的晚餐""蒙娜麗莎"。"最后的晚餐"畫(huà)面描述了耶穌說(shuō)話時(shí)諸門(mén)徒的反映:或驚愕,或憤慨,或悲嘆,或相互議論,或急于表白。猶大驚慌失措的神情與耶穌的鎮(zhèn)定形成鮮明的比照。"蒙娜麗莎"是肖像畫(huà)。畫(huà)中少婦目光神奇而專(zhuān)注,面頰柔潤(rùn)而微紅,似有假設(shè)無(wú)的笑容,讓人捉摸不透。3.從以下臺(tái)詞中你感受到了什么?"哈姆雷特"臺(tái)詞:人是一件多么了不起的杰作!多么高貴的理性!多么偉大的力量!多么優(yōu)美的儀表!多么文雅的舉動(dòng)!在行為上多么像一個(gè)天使!在智慧上多么像一個(gè)天神!宇宙的精華!萬(wàn)物的靈長(zhǎng)!人文主義者的生活理想。4.歸納總結(jié)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的代表人物及其成就。代表人物國(guó)別稱謂代表作但丁意大利文藝復(fù)興的先驅(qū)"神曲"達(dá)·芬奇意大利文藝復(fù)興“美術(shù)三杰〞之一"最后的晚餐""蒙娜麗莎"莎士比亞英國(guó)著名文學(xué)藝術(shù)家"哈姆雷特""羅密歐與朱麗葉"第16課探尋新航路知識(shí)點(diǎn)一探尋新航路的熱潮1.隨著手工工場(chǎng)和租地農(nóng)場(chǎng)的開(kāi)展,歐洲人渴求開(kāi)拓新的__貿(mào)易市場(chǎng)__。2.意大利人__馬可·波羅__描繪的中國(guó)、印度等國(guó)家,既古老神秘,又富庶昌明,更激起歐洲人對(duì)的無(wú)限想象和向往。3.15世紀(jì)中期,__奧斯曼土耳其帝國(guó)__控制了東西方貿(mào)易的所有重要商道。歐洲人越發(fā)想要尋求通往的新航路。4.隨著歐洲地理學(xué)的開(kāi)展,人們逐漸相信地球是__圓__的。5.12世紀(jì)末至13世紀(jì)初,中國(guó)人創(chuàng)造的指南針,用于“羅盤(pán)〞導(dǎo)航技術(shù),經(jīng)阿拉伯商人傳到歐洲。知識(shí)點(diǎn)二哥倫布“發(fā)現(xiàn)〞美洲6.1487年,__迪亞士__在葡萄牙王室的支持下,帶著由3艘輕便帆船組成的船隊(duì)沿非洲西海岸南下,在第二年到達(dá)非洲的__好望角__。7.1497年,__達(dá)·伽馬__從葡萄牙出發(fā),繞過(guò)好望角,溯非洲東海岸北上,橫渡__印度洋__,1498年到達(dá)__印度西海岸__。8.1492年8月,哥倫布受西班牙王室的資助,從西班牙出發(fā),橫渡__大西洋__。10月,到達(dá)巴哈馬群島中的圣薩爾瓦多島。后來(lái),他們又“發(fā)現(xiàn)〞了__古巴__和__海地__。他把當(dāng)?shù)厝朔Q為“__印第安人__〞,即印度人。知識(shí)點(diǎn)三麥哲倫船隊(duì)全球航行9.1519年,__麥哲倫__奉西班牙國(guó)王之命,船隊(duì)穿越大西洋、__太平洋__和印度洋,于1522年返回歐洲,完成了環(huán)球航行,證明了地圓說(shuō)的正確。10.新航路開(kāi)辟以后,歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮起來(lái),促進(jìn)了__資本主義__的產(chǎn)生和開(kāi)展。同時(shí),歐洲和__亞洲__、非洲、__美洲__之間建立起了直接的商業(yè)聯(lián)系,往來(lái)日益密切。世界開(kāi)場(chǎng)連為一個(gè)整體,世界的觀念也從此逐步確立起來(lái)。探究一新航路開(kāi)辟的原因及條件閱讀教材,說(shuō)說(shuō)新航路開(kāi)辟的原因是什么。①經(jīng)濟(jì)根源:商品經(jīng)濟(jì)日趨興旺,歐洲人渴求開(kāi)拓新的貿(mào)易市場(chǎng);②社會(huì)根源:"馬可·波羅行記"在歐洲掀起前往實(shí)現(xiàn)黃金夢(mèng)的“尋金熱〞;③商業(yè)危機(jī):奧斯曼土耳其帝國(guó)建立后對(duì)東地中海地區(qū)的控制,使東西之間商路受阻。探究二新航路的開(kāi)辟過(guò)程及影響1.閱讀教材,找出新航路開(kāi)辟中的幾條主要航線,并嘗試?yán)L制航海路線圖。新航路:指15世紀(jì)末16世紀(jì)初開(kāi)辟的不經(jīng)過(guò)地中海,而是繞過(guò)非洲或美洲到達(dá)亞洲的航路。①?gòu)臍W洲繞過(guò)非洲南端到達(dá)印度的航線:迪亞士:1487年,在葡萄牙王室的支持下,沿非洲西海岸南下,到達(dá)非洲好望角。達(dá)·伽馬:1497年,從葡萄牙出發(fā),繞過(guò)好望角,溯非洲東海岸北上,橫渡印度洋,1498年到達(dá)印度西海岸。②自歐洲向西環(huán)球航行:哥倫布:1492年,在西班牙王室的資助下,橫渡大西洋,到達(dá)巴哈馬群島中的圣薩爾瓦多島,后又“發(fā)現(xiàn)〞了古巴和海地。麥哲倫:1519年,受西班牙國(guó)王之命,穿越大西洋、太平洋和印度洋,于1522年返回歐洲。2.新航路開(kāi)辟的影響是什么?①新航路開(kāi)辟以后,歐洲和亞洲、非洲、美洲之間建立起了直接的商業(yè)聯(lián)系,往來(lái)日益密切。世界開(kāi)場(chǎng)連為一個(gè)整體,世界的觀念也從此逐步確立起來(lái);②歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮起來(lái),促進(jìn)了資本主義的產(chǎn)生和開(kāi)展,也為歐洲開(kāi)辟了殖民擴(kuò)道路,造成了亞、非、拉國(guó)家和地區(qū)的貧窮和落后。3.比擬哥倫布等人的航海與中國(guó)和的遠(yuǎn)航。和哥倫布達(dá)·伽馬比擬結(jié)果目的宣揚(yáng)國(guó)威加強(qiáng)聯(lián)系開(kāi)拓市場(chǎng)掠奪財(cái)富性質(zhì)友好交往義舉殖民擴(kuò)活動(dòng)時(shí)間1405—1433年1492—1504年1497—1498年時(shí)間最早次數(shù)7次3次1次次數(shù)最多人數(shù)27800人1500人60人人員最多到達(dá)圍到達(dá)亞非30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)到達(dá)美洲到達(dá)印度圍最廣影響促進(jìn)國(guó)家友好和經(jīng)濟(jì)文化交流世界開(kāi)場(chǎng)連為一個(gè)整體;促進(jìn)了資本主義的產(chǎn)生和開(kāi)展;造成殖民災(zāi)禍第17課早期殖民掠奪知識(shí)點(diǎn)一葡萄牙與西班牙的殖民掠奪1.最早進(jìn)展殖民的國(guó)家是__葡萄牙__和__西班牙__,其中侵占中國(guó)澳門(mén)的殖民國(guó)家是__葡萄牙__。2.16世紀(jì),西班牙擁有一支強(qiáng)大的海軍艦隊(duì),自稱“__無(wú)敵艦隊(duì)__〞,憑借這支艦隊(duì),西班牙在__美洲__建立起一個(gè)殖民大帝國(guó)。知識(shí)點(diǎn)二英國(guó)的殖民擴(kuò)3.1588年,英國(guó)海軍與西班牙的“__無(wú)敵艦隊(duì)__〞進(jìn)展了一場(chǎng)以少勝多的大海戰(zhàn),“無(wú)敵艦隊(duì)〞幾乎全軍覆滅。__英國(guó)__逐漸成為海上霸主。4.“三角貿(mào)易〞路線圖是:__歐__洲→__非__洲→__美__洲→__歐__洲。知識(shí)點(diǎn)三荷、法、英殖民爭(zhēng)霸5.__荷蘭__有“海上馬車(chē)夫〞之稱。6.從17世紀(jì)下半葉起,英國(guó)與荷蘭、法國(guó)發(fā)生了一系列戰(zhàn)爭(zhēng)。__英國(guó)__憑借強(qiáng)大的實(shí)力最終戰(zhàn)勝了__荷蘭和法國(guó)__,在世界各地奪取了大片殖民地,自詡為“__日不落帝國(guó)__〞。7.歐洲殖民國(guó)家的殖民掠奪,把__歐洲文化__傳到殖民地,對(duì)殖民地社會(huì)的開(kāi)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。這一進(jìn)程客觀上有助于歐洲殖民國(guó)家的__資本原始積累__,有助于__世界市場(chǎng)__逐漸形成,但也給殖民地人民帶來(lái)了深重的災(zāi)難。探究一葡萄牙與西班牙的殖民掠奪最早進(jìn)展殖民的國(guó)家是哪些?為什么呢?它們分別侵占了哪些殖民地?①最早進(jìn)展殖民的國(guó)家是葡萄牙和西班牙。②新航路的開(kāi)辟是由葡萄牙和西班牙發(fā)動(dòng)。③葡萄牙:在亞洲、非洲、拉丁美洲建立了一些殖民據(jù)點(diǎn)與商站,如巴西、印度果阿、馬六甲和中國(guó)澳門(mén),從而控制了從印度洋到太平洋的海上通道。西班牙:在美洲建立起一個(gè)殖民大帝國(guó)。探究二英國(guó)的殖民擴(kuò)1.英國(guó)是怎樣成為海上霸主的呢?1588年,英國(guó)海軍在英吉利海峽與西班牙“無(wú)敵艦隊(duì)〞激戰(zhàn),西班牙“無(wú)敵艦隊(duì)〞幾乎全軍覆滅。英國(guó)逐漸成為海上霸主,開(kāi)場(chǎng)在海外擴(kuò)殖民地。2.表達(dá)罪惡的“三角貿(mào)易〞的原因、過(guò)程及影響。①原因:新航路開(kāi)辟以后,歐洲殖民者開(kāi)場(chǎng)進(jìn)展殖民擴(kuò)和殖民掠奪;美洲印第安人慘遭屠殺和奴役,人數(shù)銳減,無(wú)法為種植園提供大量的勞動(dòng)力(根本原因);歐洲一些人看到從非洲販賣(mài)黑人到美洲有利可圖(直接原因)。②過(guò)程:歐洲——非洲——美洲——?dú)W洲。③影響:使非洲喪失了近億的精壯勞力;給歐洲帶來(lái)巨額利潤(rùn),促進(jìn)了當(dāng)?shù)刭Y本主義的開(kāi)展。黑人奴隸為美洲的開(kāi)發(fā)作出了巨大奉獻(xiàn)。探究三荷、法、英殖民爭(zhēng)霸1.“海上馬車(chē)夫〞指的是哪個(gè)國(guó)家?為什么會(huì)這樣稱呼它?它侵占了哪些殖民地?①荷蘭。②因?yàn)楹商m一度控制著波羅的海、印度及美洲的全部貿(mào)易。③17世紀(jì),荷蘭入侵印度尼西亞的爪哇島;從葡萄牙人手中奪取了馬六甲和錫蘭;一度強(qiáng)占了中國(guó)的;在非洲的好望角建立了殖民地;在北美洲建立了新尼德蘭殖民地。2.17世紀(jì)下半葉,法國(guó)侵占了哪些殖民地?法國(guó)先后在北美洲、非洲和亞洲建立了法屬殖民地。3.簡(jiǎn)述“日不落帝國(guó)〞的形成。17世紀(jì)以后,英國(guó)走上了殖民爭(zhēng)奪的道路。相繼打敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手西班牙、荷蘭和法國(guó)。到18世紀(jì)后半期,成為世界上最強(qiáng)大的殖民國(guó)家,在世界各建立了殖民地。4.簡(jiǎn)述歐洲殖民掠奪的影響。①歐洲殖民者把歐洲文化傳到殖民地,對(duì)殖民地的社會(huì)開(kāi)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響;②客觀上有助于歐洲殖民國(guó)家的資本原始積累,有助于世界市場(chǎng)逐漸形成,但也給殖民地人民帶來(lái)了深重的災(zāi)難。5.有人說(shuō)歐洲殖民者對(duì)殖民地侵略是一種罪惡,也有人說(shuō)這種侵略客觀上有利于歷史的開(kāi)展。則,我們?cè)趺凑J(rèn)為上述觀點(diǎn)。雙重作用,理由:?jiǎn)渭兊姆裾J(rèn)或肯定,從一定程度上講都是片面的。我們既不能否認(rèn)殖民侵略給人民帶來(lái)的困苦和仇恨,它造成了當(dāng)?shù)氐呢毟F和落后;也不能否認(rèn)殖民侵略從客觀上帶來(lái)的進(jìn)步和文明,它傳播了先進(jìn)的生產(chǎn)方式,對(duì)落后地區(qū)的政治產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,從而促進(jìn)了當(dāng)?shù)胤饨ㄖ贫鹊慕怏w,推動(dòng)了當(dāng)?shù)氐馁Y本主義開(kāi)展。第六單元資本主義制度的初步確立第18課君主立憲制的英國(guó)知識(shí)點(diǎn)一議會(huì)與王權(quán)的斗爭(zhēng)1.17世紀(jì)初,英國(guó)開(kāi)場(chǎng)了__斯圖亞特王朝__的統(tǒng)治。國(guó)王詹姆士一世狂熱地推崇“__君權(quán)神授__〞理論,渴望王權(quán)專(zhuān)斷。2.13世紀(jì)末,英格蘭根本確立__議會(huì)__制度。征稅權(quán)掌握在議會(huì)手中。知識(shí)點(diǎn)二革命的發(fā)生3.1640年,__議會(huì)__重新召開(kāi),議員們不斷抨擊國(guó)王專(zhuān)權(quán),查理一世企圖逮捕反對(duì)他的議員,挑起了戰(zhàn)。4.1649年,__查理一世__被推上斷頭臺(tái)。隨后,英國(guó)宣布為_(kāi)_國(guó)__。然而,國(guó)的權(quán)力卻落在了以__克倫威爾__為首的軍隊(duì)手中,議會(huì)有名無(wú)實(shí)。知識(shí)點(diǎn)三"權(quán)利法案"5.1688年,英國(guó)議會(huì)作出決定:廢黜詹姆士二世,迎請(qǐng)他的女兒瑪麗和女婿威廉入主英國(guó),這次政變史稱“__榮耀革命__〞。6.1689年,英國(guó)議會(huì)通過(guò)了"__權(quán)利法案__",重申英國(guó)人“自古就有的權(quán)利〞。7.以"權(quán)利法案"為根底,英國(guó)確立了__議會(huì)__在國(guó)家政治生活中的最高地位,逐漸形成了__君主立憲制__。探究一議會(huì)與王權(quán)的斗爭(zhēng)1.17世紀(jì)初,英國(guó)處在哪一封建王朝的統(tǒng)治之下?斯圖亞特王朝。2.這一時(shí)期,議會(huì)與王權(quán)關(guān)系怎樣?這一關(guān)系集中表達(dá)在什么方面?議會(huì)和王權(quán)處于對(duì)立狀態(tài)。集中表達(dá)在稅收方面。詹姆士一世不經(jīng)議會(huì)批準(zhǔn),強(qiáng)行征稅,與英國(guó)法律政治傳統(tǒng)嚴(yán)重不符,議會(huì)與王權(quán)之間斗爭(zhēng)不斷。探究二革命的發(fā)生1.英國(guó)革命發(fā)生的背景是什么?開(kāi)場(chǎng)的標(biāo)志是什么?背景:1628年,英國(guó)議會(huì)通過(guò)了限制王權(quán)的"權(quán)利請(qǐng)?jiān)笗?shū)";1629年,英國(guó)國(guó)王查理一世解散議會(huì),以后的11年里沒(méi)有召開(kāi)議會(huì),從而加劇了議會(huì)和國(guó)王之間的矛盾。開(kāi)場(chǎng)標(biāo)志:1640年,議會(huì)重新召開(kāi)。2.為什么議會(huì)的重新召開(kāi)標(biāo)志著英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的開(kāi)場(chǎng)呢?議會(huì)上,資產(chǎn)階級(jí)及其聯(lián)盟新貴族,推出提高議會(huì)權(quán)力、限制王權(quán)的政治要求,表達(dá)了資產(chǎn)階級(jí)要求奪取政權(quán)的政治要求和歷史使命,查理一世派軍隊(duì)闖入議會(huì),挑起戰(zhàn)。所以議會(huì)的重新召開(kāi)標(biāo)志著英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的開(kāi)場(chǎng)。探究三"權(quán)利法案"1.為什么1688年政變被稱作“榮耀革命〞?1688年,英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)和新貴族發(fā)動(dòng)的廢黜詹姆士二世,迎請(qǐng)他的女兒和女婿入主英國(guó)的非暴力政變。這場(chǎng)革命沒(méi)有發(fā)生流血沖突,因此歷史學(xué)家將其稱之為“榮耀革命〞。2.簡(jiǎn)述"權(quán)利法案"的目的、容、意義。目的:限制國(guó)王的權(quán)力。容:議會(huì)定期召開(kāi)、征稅權(quán)屬于議會(huì)、國(guó)民可以自由請(qǐng)?jiān)?、?guó)王不經(jīng)議會(huì)許可,不能隨意廢除法律,也不能停頓法律的執(zhí)行,不得征收捐稅。天主教徒不能擔(dān)任英國(guó)國(guó)王等。意義:以"權(quán)利法案"為根底,英國(guó)確立了議會(huì)在國(guó)家政治生活中的最高地位,逐漸形成了君主立憲制。探究四英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命特點(diǎn)1.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的過(guò)程。①1640—1642年,議會(huì)斗爭(zhēng)階段;②1642—1648年,戰(zhàn)階段;③1649,處死國(guó)王查理一世;④1649—1658年,時(shí)代;⑤1660—1688年,復(fù)辟階段;⑥1688年,“榮耀革命〞確立了資產(chǎn)階級(jí)和新貴族的統(tǒng)治。2.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命最顯著的特點(diǎn)是什么?領(lǐng)導(dǎo)階級(jí):資產(chǎn)階級(jí)和新貴族的聯(lián)盟3.從過(guò)程中,我們看到英國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)革命呈現(xiàn)什么特點(diǎn)?為什么會(huì)呈現(xiàn)這樣的特點(diǎn)?困難曲折。英國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)開(kāi)展不充分,資產(chǎn)階級(jí)力量不夠強(qiáng)大;任何新事物取代舊事物的過(guò)程都不是一帆風(fēng)順的。第19課美國(guó)的獨(dú)立一、獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)1、根本原因:英國(guó)的殖民統(tǒng)治阻礙了北美資本主義的開(kāi)展2、概況:〔1〕爆發(fā)1775年4月19日列克星頓的槍聲;〔2〕建軍1775年5月10日,組建大陸軍;〔3〕建國(guó)1776年;〔4〕轉(zhuǎn)折1777年薩拉托加大捷;〔5〕完畢1783年,英美簽訂"巴黎和約";〔6〕結(jié)果美國(guó)獨(dú)立、1787年憲法;3、性質(zhì):具有民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)和資產(chǎn)階級(jí)革命的雙重性質(zhì);意義:擺脫了英國(guó)的殖民統(tǒng)治,贏得了獨(dú)立:走上了資本主義道路,為美國(guó)資本主義的開(kāi)展掃清了障礙。二、華盛頓1、主要活動(dòng):〔1〕獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng),擔(dān)任“大陸軍〞總司令,指揮對(duì)英作戰(zhàn),經(jīng)過(guò)六年的艱辛都斗爭(zhēng),最終取得了獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,贏得了獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。;〔2〕建國(guó)初期,1789年中選為美國(guó)第一屆總統(tǒng),1793年連任。他就任總統(tǒng)后,建立和完善法制,創(chuàng)立“合眾國(guó)銀行〞,統(tǒng)一貨幣,建立稅制,鼓勵(lì)開(kāi)展民族工業(yè),使新生的美國(guó)開(kāi)場(chǎng)步入正軌。;2、被譽(yù)為“美國(guó)國(guó)父〞【新課解讀】〔一〕美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)〔學(xué)法回憶:從哪些方面把握歷史事件?〕1、找一找“英國(guó)在北美的活動(dòng)〞和“英屬北美殖民地情況〞,理解戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)原因并由此初步認(rèn)識(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì);2、說(shuō)一說(shuō)、記一記、寫(xiě)一寫(xiě):美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的6件大事〔師可指導(dǎo)記憶方法〕;3、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中的重要文件名稱"獨(dú)立宣言"通過(guò)時(shí)間和機(jī)構(gòu)1776年7月4日起草人杰斐遜根據(jù)"獨(dú)立宣言"中材料概括宣言容:材料一;一切人生而平等,造物主賦予他們*些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利,其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利?!魏握茐倪@些目標(biāo)和原則,人們就有權(quán)利去改變或廢除它,并建立一個(gè)新的政府。容:闡述了自由、的政治原則,指出人人生而平等,都享有生命、自由和追求幸福的權(quán)利。材料二:當(dāng)今大不列顛國(guó)王的歷史,是接連不斷的傷天害理和強(qiáng)取豪奪的歷史:……竭力抑制我們各州增加人口,派遣大批官員,駐扎大批武裝部隊(duì),切斷我們同世界各地的貿(mào)易,殘害我們?nèi)嗣竦纳荩鹤l責(zé)了英國(guó)殖民統(tǒng)治的罪惡材料三:容:宣告北美殖民地脫離英國(guó)管轄,成為自由、獨(dú)立的合眾國(guó)根據(jù)宣言容分析宣言作用:闡述自由、、平等譴責(zé)英國(guó)殖民統(tǒng)治的罪惡宣告美利堅(jiān)合眾國(guó)的誕生宣告美利堅(jiān)合眾國(guó)的誕生4、議一議:美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因及戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì)、意義〔1〕勝利原因〔師可指導(dǎo):戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì)、人民和軍隊(duì)、領(lǐng)導(dǎo)才能、外部環(huán)境〕〔2〕戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì):這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)目的之一擺脫英國(guó)的殖民統(tǒng)治,所以具有民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì);這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)目的之二開(kāi)展美國(guó)資本主義,所以具有資產(chǎn)階級(jí)革命的性質(zhì);小結(jié):美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)既是一場(chǎng)對(duì)抗殖民壓迫的民族解放運(yùn)動(dòng),又是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)革命,具有雙重性?!?〕從戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì)的分析中歸納出戰(zhàn)爭(zhēng)意義擺脫了英國(guó)的殖民統(tǒng)治,取得了美利堅(jiān)合眾國(guó)的獨(dú)立;為美國(guó)資本主義的開(kāi)展掃清了道路。;〔過(guò)渡:獨(dú)立的美國(guó)在1787年憲法中確立了聯(lián)邦制,實(shí)行三權(quán)分立。這套政體首創(chuàng)于美國(guó),華盛頓也由此成為人類(lèi)歷史上的第一任總統(tǒng)〕〔二〕、“美國(guó)國(guó)父〞華盛頓1、一個(gè)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)老兵的話:他是“戰(zhàn)爭(zhēng)中的第一人,和平中的第一人,他的同胞心中的第一人〞。思考:“他〞是誰(shuí)?他在“戰(zhàn)爭(zhēng)中〞、“和平中〞的主要活動(dòng)有哪些?為什么是“同胞心中的第一人〞?2、觀察圖片、閱讀教材、結(jié)合38頁(yè)“知識(shí)建構(gòu)〞、梳理華盛頓的活動(dòng)〔1〕軍事上在美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中指揮“大陸軍〞,帶著美國(guó)人民取得了民族的獨(dú)立;〔2〕政治上1789年中選為美國(guó)第一屆總統(tǒng),1793年連任。他就任總統(tǒng)后,建立和完善法制;〔3〕經(jīng)濟(jì)上創(chuàng)立“合眾國(guó)銀行〞,統(tǒng)一貨幣,建立稅制,鼓勵(lì)開(kāi)展民族工業(yè),使新生的美國(guó)開(kāi)場(chǎng)步入正軌3、小結(jié):華盛頓是美國(guó)、也是世界著名的資產(chǎn)階級(jí)革命家,被譽(yù)為“美國(guó)國(guó)父〞。第20課法國(guó)大革命和拿破侖帝國(guó)知識(shí)點(diǎn)一舊制度的危機(jī)1.18世紀(jì)開(kāi)場(chǎng),以法國(guó)為中心、涉及歐洲其他國(guó)家的反對(duì)__舊制度__的思想文化運(yùn)動(dòng)。它宣傳__自由__、__平等__和,反對(duì)專(zhuān)制,提倡對(duì)民眾進(jìn)展啟蒙教育,用理性之光驅(qū)散愚昧的黑暗,這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)被稱為“啟蒙運(yùn)動(dòng)〞,它為法國(guó)大革命作了重要的理論準(zhǔn)備。知識(shí)點(diǎn)二法國(guó)大革命2.1789年5月,國(guó)王路易十六召開(kāi)__三級(jí)會(huì)議__,討論征稅的問(wèn)題。3.1789年7月14日,巴黎民眾攻占__巴士底獄__,由此引發(fā)了全國(guó)城鄉(xiāng)的暴動(dòng)。法國(guó)大革命開(kāi)場(chǎng)了。4.1789年8月,制憲議會(huì)通過(guò)了"__人權(quán)宣言__",宣告了人權(quán)、法治、自由、分權(quán)、平等和保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)等根本原則。5.1791年,制憲議會(huì)制定了__憲法__,廢除了舊制度,確立了新制度的根本框架。6.法國(guó)軍隊(duì)在瓦爾密擊退普奧聯(lián)軍,隨后,法國(guó)宣布廢除君主制,成立__法蘭西第一國(guó)__。7.1793年,國(guó)王__路易十六__被以叛國(guó)罪送上斷頭臺(tái)。8.以__羅伯斯庇爾__為首的雅各賓派組成了救國(guó)委員會(huì),打退了反法聯(lián)軍,把法國(guó)大革命推向高潮。9.法國(guó)大革命摧毀了法國(guó)的__君主統(tǒng)治__,傳播了__資產(chǎn)階級(jí)自由__思想,具有世界性影響。知識(shí)點(diǎn)三拿破侖帝國(guó)10.1799年11月,__拿破侖·波拿巴__發(fā)動(dòng)政變,組成了一個(gè)新的政府。11.為了整理革命以來(lái)的立法成果,拿破侖主持制定了民法典,名為"__拿破侖法典__",表達(dá)了自由平等和私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯等原則。12.1804年,經(jīng)公民投票,法國(guó)改為帝國(guó),史稱“__法蘭西第一帝國(guó)__〞,__拿破侖__加冕稱帝。__1815__年,法蘭西第一帝國(guó)覆滅。探究一法國(guó)大革命的背景1.閱讀教材,探究法國(guó)大革命爆發(fā)的原因。①法國(guó)封建制度嚴(yán)重阻礙了資本主義的開(kāi)展(根本原因),18世紀(jì)開(kāi)場(chǎng),法國(guó)封建制度進(jìn)入腐朽沒(méi)落的時(shí)期。國(guó)王路易十五通過(guò)加重稅收等方式阻礙資本主義的開(kāi)展。②啟蒙運(yùn)動(dòng)為法國(guó)大革命作了重要的理論準(zhǔn)備。2.閱讀以下材料,探究啟蒙運(yùn)動(dòng)的作用。材料一教皇是“魔鬼一樣的騙子〞,是“兩足禽獸〞,教士和主教是“卑劣的流氓〞。天主教的歷史就是反人類(lèi)的犯罪史,是人類(lèi)理性的敵人,歷史前進(jìn)的障礙,“罪惡的根源〞。——伏爾泰材料二人們?cè)谝晃挥械烂骶卫硐虏庞幸粋€(gè)祖國(guó),在一個(gè)昏君統(tǒng)治下就根本談不上什么祖國(guó)了。應(yīng)當(dāng)由開(kāi)明的君主按哲學(xué)家的意見(jiàn)來(lái)治理國(guó)家?!鼱柼┎牧先巳讼碛凶杂善降鹊臋?quán)利而不管其出身。人們應(yīng)自由訂立社會(huì)契約,組成國(guó)家。社會(huì)契約就是共同意志的表達(dá),代表所有人的權(quán)利與自由。這是至高無(wú)上的人權(quán),不可侵犯,不得轉(zhuǎn)讓?zhuān)皇芟拗?,不?zhǔn)分割?!R梭"社會(huì)契約論"(1)從材料一、材料二中我們可以看出伏爾泰的哪些主?批判天主教會(huì)的黑暗腐朽;反對(duì)封建專(zhuān)制制度,主由開(kāi)明的君主執(zhí)政。(2)從材料三中我們可以看出盧梭的哪些主?提倡自由、平等;社會(huì)契約論;主權(quán)在民,否認(rèn)封建王權(quán)。(3)結(jié)合上述材料,你認(rèn)為啟蒙運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)和作用是什么?啟蒙運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng),為法國(guó)大革命作了重要的理論準(zhǔn)備。探究二法國(guó)大革命過(guò)程及意義1.閱讀教材,梳理法國(guó)大革命的重大事件。①革命的導(dǎo)火線:三級(jí)會(huì)議的重新召開(kāi)。支持美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)使法國(guó)政府債臺(tái)高筑,財(cái)政危機(jī)更加嚴(yán)重。為此,國(guó)王路易十六于1789年5月召開(kāi)三級(jí)會(huì)議,討論征稅問(wèn)題;②開(kāi)場(chǎng)標(biāo)志——攻占巴士底獄(1789年7月14日);③開(kāi)展——"人權(quán)宣言"的公布:1789年8月;廢除君主制,成立法蘭西第一國(guó),1793年處死國(guó)王路易十六;④高潮——雅各賓派專(zhuān)政:成立救國(guó)委員會(huì),采取一系列嚴(yán)厲措施,平息了國(guó)叛亂,打退了反法聯(lián)軍。雅各賓派把法國(guó)大革命推向高潮,但打擊面過(guò)寬,搞得人人自危;⑤1794年7月,羅伯斯庇爾在政變中被送上斷頭臺(tái),完畢雅各賓俱樂(lè)部解散,法國(guó)大革命完畢。2.閱讀以下材料,答復(fù)以下問(wèn)題。第一條在權(quán)利方面,人們生來(lái)是而且始終是自由平等的。第二條法律是公眾意志的表現(xiàn),所有公民有權(quán)參與法律的制定。第三條任何政治結(jié)合的目的都在于保護(hù)人的自然的和不可動(dòng)搖的權(quán)利。這些權(quán)利就是自由、財(cái)產(chǎn)、平安和對(duì)抗壓迫?!?人權(quán)宣言"(1)請(qǐng)用三句話概括材料的容。人生來(lái)自由平等;法律面前人人平等;私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯。(2)請(qǐng)答
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