貴州觀山湖區(qū)公費(fèi)師范畢業(yè)生招聘教師筆試試題及答案2022

根據(jù)考友回憶整理考試真題2/2收集整理，僅供參考貴州觀山湖區(qū)公費(fèi)師范畢業(yè)生招聘教師筆試試題及答案2022一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.把課劃分為新授課、鞏固課、技能課、檢査課的依據(jù)是（）。A.教學(xué)內(nèi)容B.教學(xué)原則C.教學(xué)規(guī)律D.教學(xué)任務(wù)【答案】：D2.“授人以魚僅供一飯之需，授人以漁，則終身受用無窮”說明教學(xué)中應(yīng)重視（）。A.發(fā)展學(xué)生的能力B.培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德C.培養(yǎng)學(xué)生積極的心理品質(zhì)D.知識的傳授【答案】：A3.荀況說：“師術(shù)有四，而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚，可以為師；蓍艾而信，可以為師；誦說而不陵不犯，可以為師；知微而論，可以為師?！毕铝杏^點沒有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是（）。A.品德為師B.專業(yè)為師C.經(jīng)驗為師D.身正為師【答案】：D4.教師職業(yè)道德的評價方式主要是社會輿論、內(nèi)心信念和（）。A.個體認(rèn)知B.教育評估C.傳統(tǒng)習(xí)慣D.他人期望【答案】：C5.“過于安靜，學(xué)生緊張拘謹(jǐn)，由于懼怕教師而反應(yīng)遲鈍、呆板，被動回答問題；課堂紀(jì)律較松散，學(xué)生心不在焉?！边@種課堂氣氛是（）。A.積極型B.失控型C.消極型D.對抗型【答案】：C6.教師在教學(xué)過程中，既能注意講授內(nèi)容又能觀察學(xué)生，維持課堂紀(jì)律，這屬于教師注意力的（）特征。A.轉(zhuǎn)移能力B.分配能力C.集中能力D.保持能力【答案】：B7.在小組討論中，教師鼓勵學(xué)生就某一問題提出盡可能多的解決方案，包括不著邊際的、異想天開的、甚至荒唐可笑的想法。這種創(chuàng)造性培養(yǎng)的策略是（）。A.發(fā)散思維法B.集體研究制C.頭腦風(fēng)暴法D.群體思維法【答案】：C8.教學(xué)計劃編制的首要任務(wù)是（）。A.實施課程方案B.進(jìn)行課程評價C.確立課程目標(biāo)D.選擇課程內(nèi)容【答案】：C9.根據(jù)技能的性質(zhì)和表現(xiàn)形式，通常把技能分為動作技能和（）。A.一般技能B.認(rèn)知技能C.學(xué)習(xí)技能D.活動技能【答案】：B10.以改進(jìn)教師的教和學(xué)生的學(xué)為主要目的，側(cè)重于過程的評價為（）。A.診斷性評價B.終結(jié)性評價C.形成性評價D.持續(xù)性評價【答案】：C11.心理成熟到一定程度的異性個體之間的強(qiáng)烈的人際吸引叫（）。A.激情B.親情C.友情D.愛情【答案】：D12.在學(xué)習(xí)某課題前,使學(xué)生為將要學(xué)習(xí)的新課題積累必要的感性經(jīng)驗，從而順利獲得新知識而進(jìn)行的參觀是（)A.總結(jié)性參觀B.準(zhǔn)備性參觀C.現(xiàn)實性參觀D.并行性參觀【答案】：B13.課外教育是（）。A.課堂教學(xué)的組成部分B.課外和校外的文體活動C.課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充D.課堂教學(xué)的延續(xù)【答案】：C14.在技能形成過程中，練習(xí)中期出現(xiàn)進(jìn)步的暫時停頓現(xiàn)象在心理學(xué)上稱為（）。A.低谷現(xiàn)象B.高原現(xiàn)象C.抑制現(xiàn)象D.挫折現(xiàn)象【答案】：B15.由教師的卓越能力和人格魅力帶來的影響力叫（）。A.職業(yè)威信B.人格威信C.知識威信D.權(quán)力威信【答案】：B16.現(xiàn)代教育的基本特征是（）。A.教育與品德培養(yǎng)相結(jié)合B.教育與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合C.教育與愛國主義相結(jié)合D.教育與價值體系建設(shè)相結(jié)合【答案】：B17.國民收入分配包括初次分配、再分配和第三次分配，下列屬于初次分配的是（）。A.自愿捐贈B.慈善救助C.社會救助D.擺地攤個人所得【答案】：D18.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（）。A.藍(lán)藻細(xì)胞的葉綠體內(nèi)含有葉綠素，是光合作用的場所B.大分子有機(jī)物需要通過載體蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)才能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，并且要消耗能量C.多細(xì)胞生物體細(xì)胞間的信息交流必須依賴于信號分子與細(xì)胞膜上受體的結(jié)合D.不同核糖體可能翻譯相同的多肽【答案】：D19.西湖的白堤的得名與哪位詩人有關(guān)？（）A.白居易B.李白C.孟浩然D.王維【答案】：A20.壟斷作為一種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，是指少數(shù)大企業(yè)，通過相互協(xié)議或聯(lián)合對一個或幾個部門商品的生產(chǎn)，銷售和價格進(jìn)行操縱和控制。壟斷的實質(zhì)是（）。A.攫取壟斷利潤B.制定壟斷價格C.維持壟斷地位D.增加市場占有率【答案】：A21.下列不屬于巴金的“激流三部曲”的是（）。A.《春》B.《家》C.《雨》D.《秋》【答案】：C22.我國《民法典》中規(guī)定的物權(quán)，是指權(quán)利人依法對特定的物享有直接支配和排他的權(quán)利，包括所有權(quán)、用益物權(quán)和（）。三大類。A.擔(dān)保物權(quán)B.質(zhì)權(quán)C.處置物權(quán)D.占有物權(quán)【答案】：A23.我國第一個以整座古城申報世界文化遺產(chǎn)獲得成功的古縣城是（）A.湖南鳳凰古城B.安徽歙縣古城C.山西平遙古城D.云南麗江古城【答案】：C24.庫茲涅茨曲線是描述經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會收入不平等程度之間關(guān)系的理論。這種曲線呈“（）”。A.倒U形B.U形C.L形D.W形【答案】：A25.現(xiàn)代化學(xué)與煉金(煉丹)的相同點是從分子層面創(chuàng)造新事物,至于創(chuàng)造新元素其實是核物理學(xué)家的任務(wù),由他們拿一些回旋加速機(jī)把新元素轟出來然后再填到元素周期表中作為化學(xué)家的勝利果實。古典煉金術(shù)實際上已經(jīng)有了元素、原子這樣的理念,但并不具備理性思維,例如中世紀(jì)的歐洲人認(rèn)為,輕、重、干、濕是基本的物理性質(zhì),干而輕的是火,干而重的是土,濕而輕的是氣,濕而重的是水,因此,任何物質(zhì)均是由水、火、土、氣這四種基本元素按不同比例合成的結(jié)果,這與目前可知世界的觀念顯然不同,而同時期其它文明中對物質(zhì)本質(zhì)的認(rèn)識同樣也是介于神秘與理性之間。接下來最可能講的是:（）A.物理學(xué)家如何創(chuàng)造新元素B.可知世界中關(guān)于元素的各種觀念C.古典煉金術(shù)對歐洲文明的影響D.現(xiàn)代化學(xué)理性思維的起點【答案】：D26.一些人有這樣一種思想誤區(qū)，即只講“實現(xiàn)自身價值”，不講“提高自身價值”。人當(dāng)然天生就有價值，這價值應(yīng)當(dāng)重視，但還有待提高。提高不能靠包裝與炒作，必須要真正提高質(zhì)量，具體表現(xiàn)無非就是德與才，這兩方面的提高，只有通過克己修身?！坝癫蛔?，不成器”，人不克己修身，如何能成“大器”?所以孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能?！辈唤?jīng)艱苦磨煉，如何能“增益其所不能”?這段文字意在：A.闡明克己修身對提高自身價值的重要意義B.強(qiáng)調(diào)德才兼?zhèn)涫侨瞬刨|(zhì)量的核心C.澄清對待自身價值的思想誤區(qū)D.批評某些人一味自我包裝炒作的行為【答案】：A27.沙漠里真有魔鬼嗎？在那時人們的知識水平看起來，確像是有魔鬼在作怪。但是人們在掌握了自然規(guī)律以后，便可把海市蜃樓這種_______的現(xiàn)象說清楚。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.鬼鬼祟祟B.奇形怪狀C.光怪陸離D.鬼斧神工【答案】：C28.科學(xué)和藝術(shù)有一個不相同的地方:科學(xué)講求最新的發(fā)現(xiàn)、最新的定律和方程式，花樣永遠(yuǎn)翻新，永遠(yuǎn)直向前跑。藝術(shù)就不大有這樣的方便，不論古今中外，沒有現(xiàn)成的定律或方程式可以供我們抄襲應(yīng)用，從而使藝術(shù)像科學(xué)研究那樣形成接力賽跑式的進(jìn)步。此中微妙精義，父親不能傳授給兒子，母親亦不能指點給女兒，一切都得靠自己再從頭開始。“此中微妙精義”的“此”是指（）。A.藝術(shù)創(chuàng)作或欣賞等活動B.家族中世代相傳的絕技C.古今中外所有藝術(shù)成果D.科學(xué)與藝術(shù)之間的差別【答案】：A29.當(dāng)時間像水一樣蝕去了那些當(dāng)年與金器相伴的人的____，而金子卻依然平靜溫和地站在今天的空氣里，呼吸，沉思，仿佛世上一切與它無關(guān)。是的，金子從來都不是____，它本身自足的超脫和人類賦予它的藝術(shù)形象，使它從一開始就獲得了一種長久的超越時空的生命。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ.思想貨幣B.軀體俗物C.精神靜物D.肉體金錢【答案】：B30.判斷一個環(huán)形坑或環(huán)形構(gòu)造的形成是否與隕石撞擊作用有關(guān)，關(guān)鍵是要查明該坑巖石是否受過隕石強(qiáng)烈撞擊伴隨的沖擊波作用。在強(qiáng)烈沖擊波作用下，靶巖將發(fā)生沖擊變質(zhì)。關(guān)于隕石撞擊坑的判別，國際科學(xué)界明確了三項沖擊變質(zhì)診斷性指標(biāo)：礦物擊變面狀頁理、礦物擊變玻璃、擊變礦物高壓多形轉(zhuǎn)變。在自然界中，除了地外天體超速撞擊引起的沖擊波作用外，任何其他天然過程或地質(zhì)作用均不能在地質(zhì)體中引發(fā)這類礦物物理變化。如能在地表環(huán)狀地質(zhì)構(gòu)造中發(fā)現(xiàn)上述三項指標(biāo)之一，即可確定該地區(qū)發(fā)生過隕石撞擊事件。根據(jù)這段文字，對某環(huán)形坑或環(huán)形構(gòu)造來說（）A.三項沖擊變質(zhì)診斷性指標(biāo)通常不會同時出現(xiàn)B.其形成往往能證明該處受過強(qiáng)烈沖擊波作用C.發(fā)現(xiàn)礦物擊變玻璃即可判斷定為隕石撞擊形成D.強(qiáng)烈地震有可能引發(fā)擊變礦物高壓多形轉(zhuǎn)變【答案】：C31.行政指令是指行政主體依靠行政組織的權(quán)威，運(yùn)用行政手段，包括行政命令、指示、規(guī)定、條例及規(guī)章制度等措施，按照行政組織的系統(tǒng)和層次進(jìn)行行政管理活動的方法。根據(jù)上述定義，下列描述不屬于行政指令的是（）。A.市教育局緊急電話通知，要求全市中小學(xué)、幼兒園加強(qiáng)校園安全管理B.市消防大隊對未經(jīng)消防設(shè)計備案擅自施工的違法工程下發(fā)《責(zé)令改正通知書》C.消費(fèi)者協(xié)會同中國家用電器協(xié)會正式發(fā)布《太陽能熱水器選購指南》D.體育局局長簽發(fā)嘉獎令，表彰在全運(yùn)會上取得優(yōu)異成績的運(yùn)動員和教練員【答案】：C32.很長一段時間以來，“擇?！背蔀闊o數(shù)家長心中的痛。擇校，歸根到底爭搶的是優(yōu)質(zhì)教育資源。優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育資源稀缺導(dǎo)致待價而沽的狀況，根本原因在于基礎(chǔ)教育長期投入不足和不均。經(jīng)過改革開放，一些公辦重點學(xué)校過多地占有了社會的資源，一方面它們可以大量使用納稅人的錢，一方面又可以招收高價生，可以說把計劃經(jīng)濟(jì)的好處、市場經(jīng)濟(jì)的好處全都集于一身，這顯然很不公平。這段文字意在說明（）。A.一些公辦重點學(xué)校過多地占用了社會資源，需要整頓B.我國應(yīng)該改善目前基礎(chǔ)教育長期投入不足和不均的狀況，相對平均地分配優(yōu)質(zhì)教育資源C.我國優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育資源稀缺D.“擇校”現(xiàn)象存在的根本原因是優(yōu)質(zhì)教育資源不均【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.下列屬于教師公正內(nèi)容的有（）。A.秉公辦事B.獎罰分明C.以身作則D.依法執(zhí)教E.堅持真理【答案】：ABE34.基本的學(xué)習(xí)過程有哪幾個階段?（）。A.遷移階段B.注意定向階段C.練習(xí)和強(qiáng)化階段D.獲得和保持階段【答案】：ABCD35.含蓄在師生溝通中經(jīng)常起以下幾方面的作用（）A.暗示批評B.巧避鋒芒C.曲表觀點D.美化語言【答案】：ABC36.材料二中，如果你是戴某，你的做法是（）。A.拒絕陳某的要求、退回陳某1B.與戴某的做法一樣，向廉署報案并配合廉署行動C.收下1D.收下1【答案】：AB37.從品德的知、情、意、行出發(fā)，在品德培養(yǎng)中應(yīng)遵循以下哪些培養(yǎng)原則？（）A.持之以恒B.動之以情C.曉之以理D.導(dǎo)之以行【答案】：ABCD38.目前常用的啟發(fā)式策略主要包括（）。A.手段目的分析法B.爬山法C.簡化計劃法D.逆推法【答案】：ABCD39.教師在道德修養(yǎng)過程中，必然會遇到的最基本的矛盾有（）。A.教師創(chuàng)新精神與教育傳統(tǒng)間的矛盾B.共產(chǎn)主義品質(zhì)與非共產(chǎn)主義品質(zhì)間的矛盾C.教師個人利益與教育事業(yè)整體利益間的矛盾D.社會主義道德要求、教師職業(yè)道德要求與教師個人的道德選擇能力、道德踐行能力間的矛盾【答案】：BD40.教師專業(yè)發(fā)展主要包括自我實現(xiàn)模式和學(xué)校推動模式。下列屬于學(xué)校推動模式的是（）。A.校本培訓(xùn)模式B.教學(xué)熟練模式C.派出培訓(xùn)模式D.社會許可模式【答案】：ACD41.對成功或失敗進(jìn)行歸因時，屬于穩(wěn)定的因素有（）A.能力B.運(yùn)氣C.任務(wù)難度D.努力【答案】：AC42.形成教師道德品質(zhì)的客觀基礎(chǔ)包括（）。A.受一定物質(zhì)生活和精神生活的影響B(tài).離不開一定的社會的教師的道德規(guī)范體系的確立C.有賴于教師個人的職業(yè)道德實踐活動D.受一定的社會環(huán)境的制約【答案】：ABCD43.國家機(jī)關(guān)工作人員協(xié)調(diào)人際關(guān)系的途徑是（）。A.求同存異B.協(xié)調(diào)利益關(guān)系C.意見溝通D.平衡不同意見【答案】：ABC44.“十二五”期間，我國優(yōu)化城市布局和形態(tài)應(yīng)遵循的原則有（）。A.以大帶小B.完善功能C.合理布局D.統(tǒng)籌規(guī)劃【答案】：ABCD45.家庭美德是每個公民家庭生活應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，它所涵蓋的關(guān)系包括（）。A.夫妻B.鄰里C.長幼D.朋友【答案】：ABC46.2019年智能手機(jī)將發(fā)力于兩個方向，一是5G手機(jī)成為各手機(jī)廠商爭搶的新賽道，二是折疊手機(jī)有望實現(xiàn)量產(chǎn)，手機(jī)廠商不斷變換花樣調(diào)動用戶的換機(jī)熱度，說明了（）。A.創(chuàng)新產(chǎn)品有助于擴(kuò)大市場的占有率B.消費(fèi)升級有助于推動供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革C.增強(qiáng)發(fā)展的新動力有助于改變消費(fèi)方式D.創(chuàng)新商品有助于刺激人們增加消費(fèi)【答案】：AD47.下列關(guān)于文學(xué)常識的表述，正確的有（）A.白居易，字樂天，號香山居士，《琵琶行》《長恨歌》都是其著名作品B.朱自清，著名散文家、詩人，《荷塘月色》《背影》等散文是他的代表作C.杜甫字子美，自號少陵野老，在中國古典詩歌中的影響非常深遠(yuǎn)，被后人稱為“詩圣”，“同是天涯淪落D.首位獲得諾貝爾文學(xué)獎的亞洲人是日本文學(xué)家川端康成【答案】：AB48.當(dāng)前我國的?基本就業(yè)方?針是（）。A.政府促進(jìn)就?業(yè)B.城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就?業(yè)C.市場調(diào)節(jié)就?業(yè)D.勞動者自主?擇業(yè)【答案】：ACD49.被征地人員?基本養(yǎng)老保?險繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)?包括下列（）A.最低工資標(biāo)?準(zhǔn)B.