南京中考歷史綜合模擬測試卷含答案

【文庫獨家】南京市2020初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)模擬考試歷史試題一、單項選擇題（本大題共30題，每題1分，共30分。）1．考古學(xué)家在北京人遺址發(fā)現(xiàn)四層面積較大且較厚的灰燼層。這一發(fā)現(xiàn)，說明當(dāng)時北京人的生產(chǎn)生活狀況是A．會使用火B(yǎng)．種植水稻C．燒制彩陶D．鑄造司母戊鼎2．漢武帝采取的利于抑制大商人牟取暴利的措施是A．統(tǒng)一文字B．統(tǒng)一鑄造五銖錢C．開通大運河D．實行閉關(guān)鎖國政策3．“國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心?！笔惆l(fā)了杜甫對唐都長安遭安史之亂破壞的悲愴情懷。他的詩，語言精煉凝重，藝術(shù)技巧高超，被后人稱為A．醫(yī)圣B．書圣C．詩圣D．詩史4．“方朝廷在故都（北宋東京）時，實仰（依靠）東南財賦”，“蘇湖熟，天下足。”上述材料反映的經(jīng)濟現(xiàn)象是A．文景之治局面B．江南地區(qū)的開發(fā)C．開元盛世局面D．南方成為經(jīng)濟重心5．科學(xué)家沈括在《夢溪筆談》中記載的科技成就是用膠泥刻字，……用膠泥刻字，……火燒令堅。……一板印刷，一板已自布字?！ビ弥蚕⒖删?。——《夢溪筆談》B．華佗制成“麻沸散”C．雕版印刷術(shù)的發(fā)明D．畢升發(fā)明活字印刷術(shù)6．某通史巨著，敘述了上起戰(zhàn)國下至五代的歷史，總結(jié)了許多值得借鑒的經(jīng)驗教訓(xùn)。它是A．《論語》B．《史記》C．《資治通鑒》D．《三國演義》7．“開辟荊榛逐荷夷，十年始克復(fù)先基?！泵枋龅泥嵆晒Φ臍v史事跡是A．西行天竺B．抗擊倭寇C．七下西洋D．收復(fù)臺灣8．1853年，馬克思說：“英國的大炮破壞了中國皇帝的威權(quán)，迫使天朝帝國與地上的世界接觸?！彼u價的歷史事件是A．鴉片戰(zhàn)爭B．第二次鴉片戰(zhàn)爭C．甲午中日戰(zhàn)爭D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭9．近代史上，報紙是人們獲取信息、了解社會的主要傳媒工具。右圖所示報紙創(chuàng)辦的時間是A．1872年B．1897年C．1905年D．1915年10．他們的斗爭“為適合中國社會需要的新思潮，特別是馬克思主義在中國的傳播，創(chuàng)造了有利條件。”這里的“斗爭”指的是A．洋務(wù)運動B．戊戌變法C．辛亥革命D．新文化運動11．中國第一個農(nóng)村革命根據(jù)地的創(chuàng)建地點是A．南昌B．井岡山C．遵義D．延安12．右側(cè)材料中“民族革命統(tǒng)一戰(zhàn)線”的任務(wù)是（目前）黨的基本的策略任務(wù)是什么呢？不是別的，就是建立廣泛的民族革命統(tǒng)一戰(zhàn)線。——（目前）黨的基本的策略任務(wù)是什么呢？不是別的，就是建立廣泛的民族革命統(tǒng)一戰(zhàn)線。——毛澤東（1935年12月27日）B．打倒北洋軍閥C．抵抗日本侵略D．爭取和平民主13．“時間：1948年9-11月；主要戰(zhàn)場：錦州、沈陽；結(jié)果：共殲滅國民黨軍47萬余人?！边@是小明同學(xué)對某戰(zhàn)役知識的梳理，這場戰(zhàn)役的歷史影響是A．揭開了人民解放戰(zhàn)爭戰(zhàn)略反攻序幕B．解放了東北全境C．基本解放華北全境D．基本消滅了國民黨軍隊的主力14．《黃河大合唱》以氣勢宏偉的旋律，發(fā)出了中華民族英勇抗戰(zhàn)的怒吼。它的作者是A．左宗棠B．李宗仁C．聶耳D．冼星海15．中華人民共和國統(tǒng)計局曾抽樣調(diào)查了農(nóng)民家庭平均占有（含所有權(quán)和使用權(quán)）生產(chǎn)資料情況。據(jù)右表判斷，此項調(diào)查的時間大致在農(nóng)戶戶均占有生產(chǎn)資料情況表類別農(nóng)戶戶均占有生產(chǎn)資料情況表類別耕地（畝）牛（頭）犁（只）房屋（間）數(shù)量19.480.430.734.17B．農(nóng)業(yè)合作化運動完成前C．人民公社化運動普遍展開后D．家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制推廣后16．“各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治?！薄吨腥A人民共和國憲法》規(guī)定的這項基本政治制度是A．冊封達賴、班禪B．民族區(qū)域自治制度C．和平共處五項原則D．“一國兩制”17．2009年，海協(xié)會、?；鶗蓵I(lǐng)導(dǎo)人第三次會談在南京舉行?！皟蓵痹汀昂{兩岸均堅持一個中國原則”達成共識的時間是A．1987年B．1992年C．1993年D．1997年18．在一次虛擬的世界文化之旅中，下列文明古國境內(nèi)，一座外形近似“金”字且作為國王陵墓與權(quán)力象征的建筑，引起同學(xué)們的廣泛關(guān)注。它位于ABCD19．下列屬于伊斯蘭教創(chuàng)立者的活動是A．獻身科學(xué)，發(fā)現(xiàn)杠桿定律、浮力定律B．征服麥加，加速阿拉伯半島的統(tǒng)一C．實行改革，建立天皇制的封建國家D．鉗制思想，成為西歐封建精神支柱20．他通過《哈姆雷特》等代表作，批判封建倫理觀念和社會陋習(xí)，宣傳人文主義精神。他是A．索?？死账笲．莎士比亞C．梵高D．畢加索21．它加速了歐洲資本原始積累，卻使非洲喪失近億的精壯勞力。它是A．亞歷山大東征B．羅馬帝國的擴張C．罪惡的“三角貿(mào)易”D．瘋狂迫害猶太人從專制到民主、由人治到法治是歷史發(fā)展的必然趨勢?；卮鸬?2-23題：22．英、法資產(chǎn)階級革命中，資產(chǎn)階級反對封建專制、捍衛(wèi)民主法制的重要檄文有①《權(quán)利法案》②《獨立宣言》③《人權(quán)宣言》④《國際歌》A．①②③B．②④C．①③D．①③④23．下列歷史事件最有可能影響右圖所示思想主張形成的是伏爾泰（1694-1778）伏爾泰（1694-1778）反對封建專制，主張由開明的君主執(zhí)政。B．美國獨立戰(zhàn)爭C．法國大革命D．美國獨立戰(zhàn)爭24．俄國歷史上，留下大量封建殘余，但加快了資本主義發(fā)展的改革是A．1861年改革B．十月革命C．赫魯曉夫改革D．戈爾巴喬夫改革25．為原子彈的發(fā)明和原子能的應(yīng)用提供理論基礎(chǔ)的科學(xué)家是A．牛頓B．達爾文C．愛因基坦D．鄧稼先26．20世紀30年代，世界上第一個社會主義國家探索本國經(jīng)濟建設(shè)道路的舉措是A．實施新經(jīng)濟政策B．優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)C．頒布《國家工業(yè)復(fù)興法》D．優(yōu)先發(fā)展農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)27．1921年，日本向參加華盛頓會議的本國代表發(fā)出訓(xùn)令，強調(diào)中國山東問題屬于“不許變更事項”。日本不愿變更的國際條約應(yīng)是A．《凡爾賽和約》B．《九國公約》C．《聯(lián)合國家宣言》D．《華沙條約》28．二戰(zhàn)后，亞非國家獨立和振作洪流中取得的成果不包括A．印度獨立B．中華人民共和國成立C．納米比亞獨立D．巴拿馬收回運河主權(quán)29．1995年1月1日，在關(guān)貿(mào)總協(xié)定基礎(chǔ)上，成立了世界貿(mào)易組織。它體現(xiàn)的世界經(jīng)濟形勢主要是A．歐洲走向聯(lián)合B．政治格局走向多極化C．地區(qū)沖突不斷D．經(jīng)濟全球化加速發(fā)展30．科技創(chuàng)新推動人類歷史進程。下列成就按時間先后順序排列正確的是①珍妮機的發(fā)明②瓦特蒸汽機的普遍使用③飛機的問世④電子計算機的廣泛使用A．②①③④B．③④①②C．①②③④D．①③②④二、非選擇題（本大題共3題，第31題8分，第32題10分，第33題12分，共30分）31．（8分）閱讀下列材料：材料一材料一及秦孝公用商君，壞井田，開阡陌，急耕戰(zhàn)之賞，……傾鄰國而雄諸侯。……至于始皇，遂并天下?！稘h書·食貨志上》材料二如果說從平城到洛陽的北魏是漢化先行者，那么西魏、北周就是追隨者?！敝苷?quán)，折射出中華民族歷史重新走向全國統(tǒng)一的曙光。……隋朝的統(tǒng)一，建立在魏晉南北朝民族大融合的基礎(chǔ)之上?！逗喢髦袊纷x本》請回答：（1）據(jù)材料一，歸納“商君”改革的兩項措施。結(jié)合所學(xué)知識，分析改革是如何為“始皇”“并天下”奠定基礎(chǔ)的？（4分）（2）結(jié)合所學(xué)知識，完成材料二中提及的“北魏”、“西魏”、“北周”等政權(quán)的更替示意圖?！皬钠匠堑铰尻枴焙螅⑽牡弁菩械摹皾h化”政策對民族關(guān)系發(fā)展有何歷史作用？（2分）（3）據(jù)材料二，隋朝統(tǒng)一的基礎(chǔ)是什么？比較材料一、二，兩次改革的歷史作用有何相同之處？答案：（1）措施：廢除井田制（承認土地私有）；獎勵耕戰(zhàn)。（2分）分析：改革使秦國成為最富強的國家（經(jīng)濟得到發(fā)展，軍隊?wèi)?zhàn)斗力不斷加強。）（2分）（2）示意圖：（1分）北魏北魏東魏西魏北齊北周作用：促進了民族融合。（1分）（3）魏晉南北朝民族大融合。（1分）相同作用：都為實現(xiàn)國家統(tǒng)一奠定基礎(chǔ)。（1分）

●（2013·江蘇南京）32．（10分）歷史長河中，時間的刻度因其記載的重大事件而具有特殊意義。（1）結(jié)合所學(xué)知識，回答問題。（9分）中共十一屆三中全會，是中共十一屆三中全會，是①的開端。1978年，經(jīng)濟改革從②開始。1979年1月，③正式建立外交關(guān)系。1980年，建立④個經(jīng)濟特區(qū)。從1985年起，城市改革全面展開，重點是⑤改革。中共十二大，明確提出建設(shè)有中國特色的社會主義。中共⑥，提出黨在社會主義初級階段的基礎(chǔ)路線。1992年，鄧小平發(fā)表“⑦”，進一步解放了人們的思想。1995年，國家在城鎮(zhèn)啟動了“安居工程”。中共十四大，提出經(jīng)濟體制改革的目標是建立⑧體制。中共十五大，把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想。1978年1982年1987年1992年⑨年（2）踏著時間的腳步，聚集每一個重大事件，談?wù)勀銓ξ覈鐣髁x現(xiàn)代化建設(shè)進程的總體認識。（1分）答案：（1）①改革開放（社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時期）；②農(nóng)村（安徽鳳陽小崗村）；③中美（中國和美國）；④四（4）；⑤國有企業(yè)；⑥十三大；⑦南方談話；⑧社會主義市場經(jīng)濟；⑨1997年。（9分）（2）認識：走中國特色社會主義道路；十一屆三中全會是中國改革開放的起點；中國共產(chǎn)黨是中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)核心；鄧小平是中國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師。（1分）33．（12分）閱讀教科書及相關(guān)歷史材料，運用時序與地域、原因與結(jié)果、延續(xù)與變遷等概念，在探究過程中反思歷史，是歷史學(xué)習(xí)的基本途徑之一。根據(jù)提示，完成探究活動。教科書目錄節(jié)選（人教版）歷史材料探究活動九年級上冊材料一大西洋沿岸部分國家（地區(qū)）在世界工業(yè)產(chǎn)量中的比重（出自《大國的興衰》）材料二到1995年，美國的生產(chǎn)總值占了全球的一半，而它的人口總數(shù)卻只占全球的6%?！睹绹贰凡牧先鋺?zhàn)進程中，美國先后發(fā)動了朝鮮戰(zhàn)爭和越南戰(zhàn)爭，消耗了經(jīng)濟實力。……正是美國在朝鮮戰(zhàn)爭中的“特需”將日本從蕭條中拯救出來。——《戰(zhàn)爭與世界經(jīng)濟重心的轉(zhuǎn)移》（1）1492年，航海家①到達美洲。新航路開辟以后，歐洲②沿岸工商業(yè)繁榮起來。（2分）（2）電力的廣泛使用，人類由③時代進入④時代。美國、⑤走在前列。（3分）（3）材料一、二體現(xiàn)的世界經(jīng)濟重心所在地由⑥轉(zhuǎn)移到了⑦。⑧年爆發(fā)的第一次世界大戰(zhàn)和1939年全面爆發(fā)的⑨，促成了這種變化。（4分）（4）據(jù)材料