浙江省杭州市錦繡育才教育科技集團(tuán)2024屆九上化學(xué)期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析

浙江省杭州市錦繡育才教育科技集團(tuán)2024屆九上化學(xué)期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙B．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光C．硫在氧氣中燃燒，火焰呈淡藍(lán)色D．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射2．環(huán)境監(jiān)測中心在公布城市空氣質(zhì)量報(bào)告時(shí)不需要公布的項(xiàng)目是A．二氧化碳B．二氧化硫C．氮氧化物D．可吸入顆粒物3．含有兩種原子團(tuán)的物質(zhì)是A．Na2SO4 B．Ba(NO3)2 C．(NH4)2SO4 D．CaO4．氯化鈷(CoCl2)試紙常用來檢驗(yàn)水是否存在，其中鈷(Co)元素的化合價(jià)是()A．+2 B．+1 C．-2 D．-15．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型，其中的黑、白小球分別表示不同元素的原子。下列對圖示模型理解正確的是（）A．反應(yīng)前后分子、原子個(gè)數(shù)發(fā)生了改變 B．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C．反應(yīng)前后元素的化合價(jià)沒有改變 D．生成物的化學(xué)式可能是NH46．Al與NaOH溶液反應(yīng)會生成NaAlO2和一種氣體，該氣體可能是A．CO2 B．H2 C．NH3 D．SO27．元素周期表中鋁元素的部分信息如圖所示，由此得到的結(jié)論不正確的是（）A．鋁的原子序數(shù)是13 B．鋁是一種金屬C．鋁的相對原子質(zhì)量為1．98g D．化學(xué)反應(yīng)中鋁失電子變成Al8．制造導(dǎo)彈的合金材料的重要元素釹的某些信息如圖所示，下列有關(guān)釹的說法錯(cuò)誤的是（）A．原子序數(shù)為60 B．屬于金屬元素C．相對原子質(zhì)量為144.2g D．核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為609．保持水化學(xué)性質(zhì)的粒子是（

）A．水分子 B．氫原子和氧原子 C．氫元素和氧元素 D．只有氧原子10．下列有關(guān)水的說法正確的是（）A．提高水的利用率可以節(jié)約水資源 B．地球表面約71%被水覆蓋，所以不必節(jié)約用水C．明礬可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水 D．自來水廠凈水過程中只發(fā)生物理變化二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號填寫下列空白:（1）氯元素________（2）+2價(jià)的鎂元素_________（3）兩個(gè)氫分子________（4）鐵離子________（5）氦氣________三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物28g制取氧氣，完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量18.4g，請計(jì)算：（1）生成氧氣的質(zhì)量_____；（2）原混合物中氯酸鉀和二氧化錳的質(zhì)量各是多少_____？四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．有三個(gè)集氣瓶，其中分別盛有空氣、氮?dú)狻⒀鯕?，欲鑒別它們，最簡便的的方法是___________。14．有一包白色固體粉末可能由NH4Cl、Na2CO3、BaCl2、CuSO4、NaCl中的一種或幾種組成。為了確定其組成，小東做了以下實(shí)驗(yàn)：①取少量白色粉末于研缽中，加入少量的熟石灰粉末混合，研磨，沒有聞到氨味；②另取少量白色粉末加入到適量的水中，出現(xiàn)白色渾濁，靜置后，上層清液無色；③小心倒掉上層清液，向沉淀中加入稀硝酸，白色沉淀完全溶解，并有無色無味的氣體產(chǎn)生。由以上實(shí)驗(yàn)可推斷：（1）這包白色固體中一定含有的物質(zhì)是______；（2）這包固體中一定不含有的物質(zhì)是______；五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某課外小組的同學(xué)利用老師提供的儀器、藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。（1）甲同學(xué)設(shè)計(jì)了兩種制取氧氣的方案：A把二氧化錳加入盛有過氧化氫溶液的試管中；B把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的試管中。能得到平穩(wěn)氧氣流的是_____（填A(yù)或B）。（2）乙同學(xué)聯(lián)想二氧化錳作過氧化氫的催化劑，于是想到紅磚粉末是否也可以作過氧化氫的催化劑？請你一起參與探究，并回答有關(guān)問題。（猜想與假設(shè)）紅磚粉末也能作過氧化氫分解的催化劑。（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)一：取一定量過氧化氫溶液于試管中，觀察到有極少量氣泡產(chǎn)生，將帶火星的木條伸入試管中，木條沒有復(fù)燃。說明過氧化氫在常溫下分解緩慢。實(shí)驗(yàn)二：在實(shí)驗(yàn)一的試管中加入1克紅磚粉末，有大量氣泡產(chǎn)生，伸人帶火星的木條，木條復(fù)燃。實(shí)驗(yàn)三：待反應(yīng)結(jié)束后，將試管中的不溶物濾出，并洗滌、于燥、稱量，固體的質(zhì)量仍為1克，說明_____。（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）乙同學(xué)認(rèn)為紅磚粉末可以作過氧化氫分解的催化劑。（反思評價(jià)）丙同學(xué)認(rèn)為要證明乙同學(xué)的結(jié)論正確，還需要再補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，這一探究實(shí)驗(yàn)的目的是_____。（拓展）下表是丁同學(xué)探究影響過氧化氫分解速率的因素時(shí)所記錄的數(shù)據(jù)。濃度

時(shí)間

催化劑30%15%5%W克二氧化錳0.30.92.1W克紅磚粉末8.010.017.0通過對數(shù)據(jù)的分析，你得到的結(jié)論是_____，_____。（兩條）16．某校研究性學(xué)習(xí)小組在做“尋找新的催化劑”課題時(shí)，發(fā)現(xiàn)將生銹的鐵釘放到過氧化氫溶液中，也可以加快過氧化氫的分解速率。（1）提出問題：什么物質(zhì)是該反應(yīng)催化劑？（2）猜想與假設(shè)：下面是組內(nèi)兩位同學(xué)所作的猜想，請你完成小華的猜想。（假設(shè)一）小芳同學(xué)：銹鐵釘表面的氧化鐵是過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑。（假設(shè)二）小華同學(xué)：銹鐵釘里的_____是過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑。（3）實(shí)驗(yàn)與結(jié)論：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)I：把一定質(zhì)量的氧化鐵粉末加入到裝有10mL5%的過氧化氫溶液的試管中，并用一根帶火星的小木條置于試管口，觀察現(xiàn)象。______假設(shè)一成立實(shí)驗(yàn)Ⅱ：取10mL5%的過氧化氫溶液于另一支試管中，加入___________，并用一根帶火星的小木條置于試管口，觀察現(xiàn)象。無現(xiàn)象假設(shè)二____（填“成立”或“不成立”）（4）討論交流：同學(xué)們討論后認(rèn)為，小芳的“實(shí)驗(yàn)I”還不完善需要改進(jìn)和補(bǔ)充，理由是：_。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解題分析】

A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，放出熱量，選項(xiàng)A正確；B、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，選項(xiàng)B正確；C、硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，放出熱量，生成一種有刺激性氣味的氣體，選項(xiàng)C不正確；D、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，選項(xiàng)D正確。故選C。2、A【解題分析】

目前計(jì)入我國城市空氣質(zhì)量日報(bào)的監(jiān)測項(xiàng)目有：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒及臭氧等。二氧化碳是空氣的成分，排放過多會加劇溫室效應(yīng)，沒有列入空氣質(zhì)量檢測范圍，不是我國城市空氣質(zhì)量日報(bào)的監(jiān)測項(xiàng)目。故選A。3、C【解題分析】A、Na2SO4中含有硫酸根一種原子團(tuán)，故A不合題意；B、Ba(NO3)2中只含有硝酸根原子團(tuán)，故B不合題意；C、(NH4)2SO4中含有銨根和硫酸根兩種原子團(tuán)，故C符合題意；D、CaO中不含有原子團(tuán)，故D不合題意。故選C。點(diǎn)睛：原子團(tuán)是由兩種或兩種以上的原子組成的集團(tuán)，在初中常見的有：硫酸根、碳酸根、氫氧根、硝酸根、磷酸根、氯酸根等。4、A【解題分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零進(jìn)行解答本題．解：根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可知氯化鈷中鈷（Co）元素的化合價(jià)為：x+（-1）×2=0，則x=+2，故選A．本題考查學(xué)生根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零進(jìn)行計(jì)算化合物中指定元素的化合價(jià)的能力．5、B【解題分析】

A、由圖示微粒的變化可知，該反應(yīng)過程中反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)發(fā)生了變化，原子個(gè)數(shù)沒有發(fā)生改變。A錯(cuò)誤；B、由圖示可知，該反應(yīng)是由兩種單質(zhì)反應(yīng)生成一種化合物的反應(yīng)，屬于化合反應(yīng)。B正確；C、由圖示可知，該反應(yīng)是由兩種單質(zhì)反應(yīng)生成一種化合物的反應(yīng)，化合價(jià)一定發(fā)生了變化。C錯(cuò)誤；D、由微粒的構(gòu)成可知，生成物的1個(gè)分子是由兩種原子構(gòu)成，原子個(gè)數(shù)比為1:3，其化學(xué)式可能是NH3。D錯(cuò)誤。故選B。6、B【解題分析】

Al與NaOH溶液反應(yīng)會生成NaAlO2和一種氣體，反應(yīng)物中含有鋁、鈉、氧、氫四種元素，所以生成物中也一共含這四種元素，不會出現(xiàn)其他元素。【題目詳解】A、二氧化碳中含有碳元素，而反應(yīng)物中不含碳元素，故不可能；B、氫氣是由氫元素組成的，反應(yīng)物中含有氫元素，故可能；C、氨氣中含有氮元素，而反應(yīng)物中不含氮元素，故不可能；D、二氧化硫中含有硫元素，而反應(yīng)物中不含硫元素，故不可能。故選B。7、C【解題分析】

A、根據(jù)元素周期表中的一個(gè)小格所提供的信息可知；鋁的原子序數(shù)是13，故A正確；

B、根據(jù)化學(xué)元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類，金屬元素名稱一般有“金”字旁，可知：鋁是一種金屬，故B正確；

C、根據(jù)相對原子質(zhì)量是有單位的，其單位為“1”，只不過常省略而已；因此鋁的相對原子質(zhì)量為1.98；故C錯(cuò)誤；

D、金屬元素在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層電子變成陽離子；故D正確；

故選：C。8、C【解題分析】

在元素周期表中，元素符號左上角的數(shù)值為原子序數(shù)，同一原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)，所以原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=60；中間的漢字是元素名稱，名稱漢字帶大钅旁說明屬于金屬元素；下邊的數(shù)字為相對原子質(zhì)量，由圖可知相對原子質(zhì)量為144.2，相對原子質(zhì)量的單位是1，通常省略不寫；不正確的故選C。9、A【解題分析】

由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子?！绢}目詳解】水是由水分子構(gòu)成的，則保持水化學(xué)性質(zhì)的粒子是水分子，故選A。10、A【解題分析】

A、提高水的利用率，可以節(jié)約水資源，故正確；B、地球上的總儲水量很大，但淡水很少，為了人類社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展我們必須節(jié)約用水，故錯(cuò)誤；C、使硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法煮沸，明礬可以吸附較大顆粒，加速沉降，故錯(cuò)誤；D、自來水廠投藥消毒屬于化學(xué)變化，故錯(cuò)誤。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、C12H2Fe3+He【解題分析】

（1）元素符號的書寫：一個(gè)字母大寫，兩個(gè)字母第一個(gè)字母大寫，第二個(gè)字母小寫，氯元素：C1；（2）元素化合價(jià)的書寫：在元素符號的正上方標(biāo)化合價(jià)的數(shù)值，正負(fù)號在左，數(shù)字在右，+2價(jià)的鎂元素：；（3）單質(zhì)的化學(xué)式的書寫：在元素符號右下角標(biāo)上一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù)，化學(xué)式前邊的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)，兩個(gè)氫分子：2H2；（4）離子符號書寫：元素（或根）符號右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子帶電荷的數(shù)值，數(shù)字在左，正負(fù)號在右，電荷數(shù)為1時(shí)，1不寫，鐵離子：Fe3+；（5）氦氣由原子直接構(gòu)成，化學(xué)式就是元素符號，為He。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、9.6g24.5g、3.5g【解題分析】

（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，生成的氧氣的質(zhì)量為28g-18.4g=9.6g；（2）設(shè)氯酸鉀的質(zhì)量為x解得：x=24.5g；原混合物中二氧化錳的質(zhì)量=28g-24.5g=3.5g。答：（1）生成氧氣的質(zhì)量為9.6g。（2）原混合物中氯酸鉀和二氧化錳的質(zhì)量分別為24.5g、3.5g。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、把燃著的木條分別伸入三種不同的氣體中，如木條熄滅則氣體為氮?dú)猓缒緱l燃燒繼續(xù)燃燒，則氣體為空氣，如木條燃燒更旺，則氣體為氧氣【解題分析】

把燃著的木條分別伸入三種不同的氣體中，如木條熄滅則氣體為氮?dú)?，如木條燃燒繼續(xù)燃燒，則氣體為空氣，如木條燃燒更旺，則氣體為氧氣。故填：把燃著的木條分別伸入三種不同的氣體中，如木條熄滅則氣體為氮?dú)?，如木條燃燒繼續(xù)燃燒，則氣體為空氣，如木條燃燒更旺，則氣體為氧氣。14、Na2CO3、BaCl2NH4Cl、CuSO4【解題分析】

①含有銨根離子的物質(zhì)能與熟石灰反應(yīng)生成有刺激性氣味的氨氣，取少量白色粉末于研缽中，加入少量的熟石灰粉末混合，研磨，沒有聞到氨味，則白色固體粉末中無NH4Cl。②硫酸銅溶液是藍(lán)色的，另取少量白色粉末加入到適量的水中，出現(xiàn)白色渾濁，靜置后，上層清液無色，則白色固體粉末中無CuSO4。③小心倒掉上層清液，向沉淀中加入稀硝酸，白色沉淀完全溶解，并有無色無味的氣體產(chǎn)生，說明沉淀是BaCO3，則白色固體粉末中含有Na2CO3、BaCl2。（1）所以這包白色固體中一定含有的物質(zhì)是Na2CO3、BaCl2；（2）這包固體中一定不含有的物質(zhì)是NH4Cl、CuSO4。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、B反應(yīng)前后紅磚粉末的質(zhì)量保持不變驗(yàn)證反應(yīng)前后紅磚粉末的化學(xué)性質(zhì)是否發(fā)生改變相同條件下，二氧化錳的催化效果比紅磚粉好H2O2濃度越大，產(chǎn)生氧氣的速率越快【解題分析】

（1）A是把催化劑加入到所有的反應(yīng)物中，反應(yīng)迅速進(jìn)行，立刻產(chǎn)生大量的氣體；B是把反應(yīng)物緩慢加到催化劑中，一部分一部分的進(jìn)行反應(yīng)，可以得到平緩的氣流。（2）在實(shí)驗(yàn)一的試管中加入1克紅磚粉末，有大量氣泡產(chǎn)生，伸入帶火星的木條，木