2023年社會(huì)實(shí)踐自我鑒定模板匯總8篇

2023年社會(huì)實(shí)踐自我鑒定模板匯總8篇社會(huì)實(shí)踐自我鑒定篇1

七天的社會(huì)實(shí)踐，我從初期打算階段滿懷向往的起先，到實(shí)踐期間親身經(jīng)驗(yàn)的深刻體會(huì)，再到臨行時(shí)戀戀不舍的結(jié)束，實(shí)踐的每一天都讓我感慨萬(wàn)分，收獲良多。在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)籌備階段之前，我就常常聽(tīng)?zhēng)熜终f(shuō)起過(guò)。每次聽(tīng)完師兄師姐們講起社會(huì)實(shí)踐時(shí)，那份歡樂(lè)華蜜總是洋溢在臉上。于是我確定要參加到暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我肯定要親身的去感受那份歡樂(lè)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐我可以趁此機(jī)會(huì)熬煉自己，提高各方面的實(shí)力;同時(shí)我也可以收獲真摯的友情，建立真正的良好許久友情。還有就是想借此機(jī)會(huì)提前接觸社會(huì)，向當(dāng)?shù)氐木用駧ノ覀凕c(diǎn)滴的愛(ài)心，向社會(huì)奉獻(xiàn)我們高校生應(yīng)有的微薄力氣。

從報(bào)名參加這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)起先，我就做好吃苦耐勞的打算，為了這次期盼已久的實(shí)踐，就算再苦再累我都要堅(jiān)持?，F(xiàn)在實(shí)踐結(jié)束了，整個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中，雖然有時(shí)我覺(jué)得自己做得不是很優(yōu)秀，但我對(duì)自己的表現(xiàn)還是滿足的。

吃苦耐勞的思想打算是真正投入到暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基本前提。所以，實(shí)踐團(tuán)組織為讓大家做好思想方面的打算，從模擬階段起先就對(duì)隊(duì)員們嚴(yán)格要求，并對(duì)紀(jì)律方面制定了嚴(yán)格的規(guī)章制度。由于我是被安排到調(diào)研小組，其工作的主要職責(zé)是通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷的形式了解當(dāng)?shù)氐囊恍┙袒癄顩r，這是這次實(shí)踐活動(dòng)其中的一大項(xiàng)目。要進(jìn)行調(diào)研，光靠我們調(diào)研組的幾名成員是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還須要大家每一名實(shí)踐隊(duì)員的幫忙。由于在惠城那邊是由我來(lái)負(fù)責(zé)這里的調(diào)研工作，我盡量依據(jù)大家各自工作之余的時(shí)間來(lái)支配調(diào)研的人員。七月的天氣烈日炎炎，大家都是浸泡在汗水中工作的，但大家還是任勞任怨。我想，大家的努力是我們模擬調(diào)研能夠取得勝利的一大因素。當(dāng)然，團(tuán)長(zhǎng)的調(diào)配以及之前的模擬調(diào)研都使我們工作起來(lái)又削減了很多的麻煩。還有就是大家的主動(dòng)聽(tīng)從支配很大的促進(jìn)了這次的調(diào)研勝利。所以說(shuō)，一個(gè)組織假如沒(méi)有了紀(jì)律，就如一盤散沙沒(méi)有了水，怎樣都捏不成一團(tuán)泥。

就這樣，模擬階段嚴(yán)格的團(tuán)隊(duì)紀(jì)律制度讓我們從思想上做好了吃苦耐勞的打算，為真正的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)打好思想基礎(chǔ)。

歷經(jīng)一周的模擬社會(huì)實(shí)踐之后才起先我們真正的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。鐵定的紀(jì)律是團(tuán)長(zhǎng)們組織領(lǐng)導(dǎo)好全部成員的堅(jiān)毅后盾，全部紀(jì)律中強(qiáng)調(diào)最多的是要與團(tuán)隊(duì)集體活動(dòng)，嚴(yán)禁單獨(dú)行動(dòng)并且要留意形象。從頭到尾，他們給大家灌輸這種大局觀念，慢慢地讓我們形成了劇烈的意識(shí)。毋庸置疑，這給我們真正的署期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做好了思想的打算。

工作開(kāi)展之后，我們赴惠來(lái)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的惠城小分隊(duì)主要的工作職責(zé)有：項(xiàng)目調(diào)研和義教活動(dòng)。為了能使大家參加到每個(gè)活動(dòng)中，團(tuán)長(zhǎng)在每天晚上的小會(huì)議后總是重新支配人員的工作，讓大家都能盡可能的參與各項(xiàng)工作，得到不同方面的熬煉，提高全方面的實(shí)力。

義教活動(dòng)，是我們小分隊(duì)本次活動(dòng)的主要工作之一。由于大家都是第一次踏上講臺(tái)為小摯友們授課，閱歷不足讓我們顯得捉襟見(jiàn)肘。一是不知怎么辦。于是我們只能通過(guò)花多一點(diǎn)時(shí)間在備課上來(lái)彌補(bǔ)我們閱歷的不足。但是時(shí)間也就只能在休息時(shí)間中爭(zhēng)取了。于是這個(gè)星期里在深夜依舊有同學(xué)在主動(dòng)努力的備課。除了閱歷不足，另外一個(gè)難題是我們每次的授課對(duì)象都在變動(dòng)，因?yàn)槲覀兪巧系难a(bǔ)習(xí)班，班上的同學(xué)年齡大小不一，學(xué)的進(jìn)度參差不齊，這更是給我們備課增加了不少難度。所以，平常的那種系統(tǒng)的教學(xué)形式已經(jīng)不行能適用了。由此，我們只能確定每次上課的主題，然后圍繞主題來(lái)進(jìn)行備課。就這樣，每次上課都讓我們積累不同的閱歷。到了后面兩天，閱歷積累多了，我們?cè)趥湔n上所消耗的精力和時(shí)間也就漸漸削減了。

這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)，但是，當(dāng)我走進(jìn)教室站在講臺(tái)上，臺(tái)下的全部的渴望的眼睛都望著我，臉上流露出快樂(lè)的笑容，凝視著我的一舉一動(dòng)，我心里久久震撼不靜，備課時(shí)全部的疲乏和埋怨也便煙消云散了。是孩子們的活潑可愛(ài)讓我遺忘了辛苦乏累，是孩子們的天真好學(xué)讓我克服重重障礙，也是孩子們對(duì)我的敬重讓我意識(shí)到我的存在。

雖然，我們不能給孩子們?cè)诤芏痰臅r(shí)間內(nèi)灌輸很多的學(xué)問(wèn)，不能真正的提高他們的學(xué)問(wèn)水平，但是只要我們能引起他們學(xué)習(xí)的愛(ài)好也便足夠了。經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐之后才知道，原來(lái)我們這樣的付出也能給孩子們帶去愛(ài)心和希望。愛(ài)，平凡而不平凡，有了愛(ài)就會(huì)有希望，我們的不經(jīng)意的愛(ài)心就帶給了小摯友對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)高校的期望。

在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，除了義教活動(dòng)，我們小分隊(duì)開(kāi)展的另外一個(gè)主要的活動(dòng)是社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。為了考察當(dāng)?shù)氐慕袒O(shè)施狀況和當(dāng)?shù)鼐用駛兊男l(wèi)生基本狀況，將有用的信息總結(jié)出來(lái)，我們結(jié)合這些當(dāng)今比較關(guān)注的話題，對(duì)當(dāng)?shù)氐木用襁M(jìn)行了社會(huì)調(diào)查。我們主要的調(diào)查方式是通過(guò)填寫調(diào)查問(wèn)卷和當(dāng)面問(wèn)詢。說(shuō)實(shí)話，在烈日和當(dāng)?shù)鼐用癫唤獾难酃獾紫峦瓿擅糠菡{(diào)查問(wèn)卷那可不是簡(jiǎn)單的事，加上語(yǔ)言上非常的不通，有時(shí)候說(shuō)明起來(lái)，真的是越說(shuō)越亂，難上加難?？嗫嘣诼愤吪腔?，有時(shí)足夠的耐性和不斷的講解才能換來(lái)路人的協(xié)作調(diào)查。

或許，我們調(diào)查出來(lái)的結(jié)果不肯定會(huì)全面或代表大眾的意思，但我們多少能夠?qū)⑵渲杏杏玫男畔w納總結(jié)起來(lái)。希望這些信息能對(duì)目前的狀況有所幫助，有所改善。這算是我們高校生能夠?yàn)楫?dāng)?shù)鼐用袼鶐サ奈⒈×狻?/p>

僅有七天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)瞬間就結(jié)束了，時(shí)間雖然很短，但我卻從中學(xué)到了很多東西，而其中的很多學(xué)問(wèn)是在書本上不能學(xué)習(xí)而得到的。另外最重要的收獲，便是我在很短的時(shí)間內(nèi)種下了這么多份許久的友情，大家在這段時(shí)間里相互幫助相互照看，那種溫馨的場(chǎng)面讓我久久不能忘懷。大家一起吃苦，一起享受歡樂(lè)，一起笑，一起挨批，可以這么說(shuō)，整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)讓我滿載而歸。

極其有意義的實(shí)踐活動(dòng)，不僅充溢了我的暑假，而且讓我提前接觸社會(huì)，學(xué)習(xí)到許很多多除了書本之外的學(xué)問(wèn)。不會(huì)遺忘大家圍著圈一起在星空下開(kāi)會(huì)共享心情，不會(huì)遺忘大家一起在走廊上端著飯盒狼吞虎咽，更不會(huì)遺忘教室里那一張張可愛(ài)的臉龐。這段時(shí)間會(huì)鐫刻在我心里，直到恒久，恒久……

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)真的讓我們學(xué)到許多許多，在這里我們學(xué)到了一些平常學(xué)不到的東西，雖然時(shí)間很短，實(shí)踐也結(jié)束了，但這段日子是那樣的歡樂(lè)，信任我會(huì)始終惦念這段時(shí)間到恒久。

社會(huì)實(shí)踐，讓我們青春的幻想展翅翱翔。

社會(huì)實(shí)踐自我鑒定篇2

我始終認(rèn)為，在這個(gè)充溢激烈競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)問(wèn)爆炸的社會(huì)，須要學(xué)習(xí)的東西不光停留在書本，生活在現(xiàn)實(shí)中就應(yīng)將自己擺在適當(dāng)?shù)奈恢?，正確公允的估計(jì)自己，把今日當(dāng)成一個(gè)新的起點(diǎn)，從頭起先，過(guò)去的就讓他過(guò)去。

我總喜愛(ài)挑戰(zhàn)一些簇新事物，因?yàn)橹挥羞x擇有價(jià)值有意義的事，英勇的去嘗試，才能不斷發(fā)覺(jué)自己的不足，只有不斷學(xué)習(xí)，才能努力趕上。優(yōu)勝略汰是社會(huì)進(jìn)步的法則，超越壓力，戰(zhàn)勝自我是我人生的奮斗目標(biāo)，工作面前，我主動(dòng)肯干，仔細(xì)負(fù)責(zé)，喜愛(ài)在樂(lè)觀中進(jìn)取，用微笑面對(duì)人生。我最喜愛(ài)的一句格言：“從勝利里得到自信和歡樂(lè)，從自信里得到歡樂(lè)和勝利，從歡樂(lè)里得到勝利和自信?！?/p>

雖然自己的資質(zhì)平凡，卑微鄙俗，成長(zhǎng)的歷程艱難險(xiǎn)阻，但我信任，帶著微笑，不懈的努力，定能戰(zhàn)勝一切！

社會(huì)實(shí)踐自我鑒定篇3

暑期社會(huì)實(shí)踐對(duì)高校生而言是特別重要的，學(xué)生可以在實(shí)踐中隨時(shí)檢驗(yàn)自己所學(xué)的學(xué)問(wèn)，或依據(jù)實(shí)踐閱歷剛好調(diào)劑自己的學(xué)習(xí)安排。高校生還可以在暑期社會(huì)實(shí)踐中真正熟識(shí)自己，熟識(shí)自己的志向，熟識(shí)自己的不足，熟識(shí)自己的上風(fēng)，進(jìn)而調(diào)劑自己的人生目標(biāo)，為自己真正進(jìn)進(jìn)社會(huì)做好充分的預(yù)備。

我以為,在這個(gè)布滿猛烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),須要學(xué)習(xí)的東西不光停留在書本,生活在現(xiàn)實(shí)中就應(yīng)將自己擺在適當(dāng)?shù)奈恢?正確公允的估計(jì)自己,把今日當(dāng)做一個(gè)新的動(dòng)身點(diǎn),從頭起先,過(guò)往的就讓他過(guò)往.

我總喜愛(ài)挑戰(zhàn)一些簇新事物,由于只有選擇有價(jià)值成心義的事,英勇的往嘗試,才能不斷發(fā)覺(jué)自己的不足,只有不斷學(xué)習(xí),才能努力遇上.優(yōu)越略汰是社會(huì)進(jìn)步的法則,超出壓力,克服自我是我人生的奮斗目標(biāo),工作眼前,我主動(dòng)肯干,仔細(xì)負(fù)責(zé),喜愛(ài)在樂(lè)觀中進(jìn)取,用微笑面對(duì)人生.我最喜愛(ài)的一句格言：從勝利里得到自信和歡樂(lè),從自信里得到歡樂(lè)和勝利,從歡樂(lè)里得到勝利和自信.

今年暑假我參與了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，當(dāng)然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中熬煉了自己，并且學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。

炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是由于有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參與社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在卑劣的環(huán)境中有實(shí)力依托自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，熬煉自己的才華，培育自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的實(shí)力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的高校生們供應(yīng)了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深進(jìn)基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交換，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，吸取了豐富的養(yǎng)分，理解了從群眾中來(lái)，到群眾中往的真正涵義，熟識(shí)到只有到實(shí)踐中往、到基層中往，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年景長(zhǎng)成才的正確之路。

艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才華。通過(guò)綻開(kāi)豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我漸漸了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才華，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)覺(jué)了自己的不足，對(duì)本身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增加了我努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。我是一位大一學(xué)生，行將走上社會(huì)，更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、熟識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺，盡知此事要躬行。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最好結(jié)合點(diǎn)。特殊是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，經(jīng)常在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很志向。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問(wèn)得到鞏固和進(jìn)步。就是緊密結(jié)合本身專業(yè)特點(diǎn)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的學(xué)問(wèn)和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原來(lái)理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化每天，捧著厚厚的問(wèn)卷，懷著一份份堅(jiān)決的信念，我們?cè)诹胰障卤寂苤?。感謝這次暑期實(shí)踐活動(dòng)，讓我們?cè)谶@進(jìn)程中成長(zhǎng)了許多，曉得了許多。

做為一位高校生，我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并?？匆院竽軌蚪?jīng)常參與實(shí)踐，這類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在高校中的社團(tuán)生活所沒(méi)法相比的，只有在真實(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活，親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì)，才能使自己得到熬煉，才能使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)得以應(yīng)用到實(shí)踐，才能使自己成為真正有用于實(shí)際，使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足，社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。

這次的實(shí)踐活動(dòng)不但熬煉了我各方面的實(shí)力，也使我明白了不管做甚么事都要有吃苦刻苦的精神，不怕吃苦，勇于吃苦，才能有一番新天地。人生的意義不單單在于得到，付出一樣別有一番味道，服務(wù)群眾，為社會(huì)作貢獻(xiàn)，讓我感到了以往不曾有過(guò)的充溢感。我還會(huì)接著主動(dòng)參與高校生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中磨練自己，服務(wù)他人。

社會(huì)實(shí)踐自我鑒定篇4

軍訓(xùn)，一個(gè)能給人無(wú)形的壓力的字眼，一個(gè)能影響人終生的字眼，一個(gè)很多人都向往的字眼?？矗粋€(gè)個(gè)雄姿颯爽，昂首挺胸的站在操場(chǎng)上，是青松，是大海，是寒梅…當(dāng)然，軍訓(xùn)也是辛苦的，看那嚴(yán)明的紀(jì)律，那雷令盛行的風(fēng)格，還有那鐵個(gè)別的體格，剛一般的意志，無(wú)不給人以一種肅然起敬的森嚴(yán)。蘇軾曰：破大事者，不惟有超世之才，亦必有百折不撓之志。

“軍號(hào)洪亮步調(diào)整齊，國(guó)民部隊(duì)有鐵的紀(jì)律……”，伴同著響亮的歌聲，我們的“軍旅生活”起先了。

穿上帥氣的軍裝，戴上別著徽章的軍帽，感到本人真就成為了一名軍人!那么，從這天起，我就要以軍人的尺度懇求自我!

赤日炎炎，沒(méi)有一絲風(fēng)，樹(shù)葉也沒(méi)精打采的，可訓(xùn)練場(chǎng)上的同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，步隊(duì)整整齊齊。軍姿一站就是一個(gè)小時(shí)，雖然每個(gè)人的衣服都被汗?jié)窳?，但是同學(xué)們都了下來(lái)，堅(jiān)決屈服軍令。幾個(gè)小時(shí)下來(lái)，很多同學(xué)站得都麻痹了，四肢不再聽(tīng)使喚，有的同窗羅唆就席地而坐。軍訓(xùn)累不累?累!軍訓(xùn)苦不苦?苦!軍訓(xùn)甜不甜?甜!因?yàn)檐娪?xùn)讓我們看到了軍人的風(fēng)度，體會(huì)到了軍人的氣質(zhì)，同時(shí)軍訓(xùn)也磨練了我們的意志。

個(gè)人感受：站軍姿

日頭高高的，曬得我直發(fā)暈。我用勁地盯住體育館的一扇窗子，告知自我要堅(jiān)持住。四周沒(méi)有聲音，空氣都凝固了，大家都在站軍姿。我看了看頭上飛過(guò)的一群鴿子，真盼望自我是只愉快的小小鳥啊!“不許動(dòng)!”，不知教官斥責(zé)了誰(shuí)一句，我立即把臂夾得更緊，身子挺得更直些。一粒粒豆大的汗珠滾了下來(lái)，弄得我直癢，但是我不敢，只好感受著它的滑動(dòng)——我此刻可明確什么是“汗流滿面”了，和洗臉沒(méi)什么差別。早上的防曬霜白涂了，唉!一粒汗流到了我的睫毛上，我用嘴一吹，天空中飛出了幾粒小水星兒。我們持續(xù)站著，挺著。最終，教官說(shuō)了句“稍息”，然后我們坐下。真沒(méi)想到，世界上最華蜜的事情，原來(lái)只是在地上坐一坐。我用手揉揉疼得要命的腳，細(xì)心察看它是不是已經(jīng)被我的體重壓成了平足。好累啊，軍姿!

個(gè)人感想：正步

在踢正步前，我對(duì)它的殘暴就早有耳聞。據(jù)說(shuō)腳要一律踢到一條線上，而且半天不許動(dòng)。這天，我們就要領(lǐng)教一下它的威嚴(yán)了。

一開(kāi)端只是擺臂訓(xùn)練。我的定位不太好，當(dāng)然用力然而仍是顯得不力度。之后我在手上用勁，成果卻成了鉤手段。弄得我非常心急。不外，經(jīng)過(guò)屢次訓(xùn)練，已經(jīng)獲得了小小的提高了。

可怕的是踢腿練習(xí)。腳要離地面25公分。腿還要站住，要穩(wěn)。我剛踢起來(lái)身體就不停地?fù)u擺，只管大腿已經(jīng)非常用力，身體還是不停地抖。更蹩腳的是，腳已經(jīng)抬了很長(zhǎng)時(shí)間，腿酸極了。

社會(huì)實(shí)踐自我鑒定篇5

在實(shí)習(xí)起先的第一周，便起先了跟一年級(jí)班主任的見(jiàn)習(xí)工作。跟著一年級(jí)的班主任從入學(xué)到學(xué)生上課，見(jiàn)證了幼兒園的孩子過(guò)度到小學(xué)階段，要留意的方方面面的行為規(guī)范，以及如何管理好一個(gè)新班級(jí)。也知道了管理好一個(gè)班級(jí)特別不簡(jiǎn)單。

十天之后，我們便進(jìn)行了教化見(jiàn)習(xí)，主要是到各個(gè)班級(jí)去聽(tīng)老師的課。在整個(gè)教學(xué)實(shí)習(xí)的過(guò)程中，自己學(xué)習(xí)的看法是很好的，聽(tīng)了許多老師的課，不僅僅是美術(shù)單門科的課，學(xué)習(xí)其他老師身上的教學(xué)優(yōu)點(diǎn)和值得借鑒能化為己有的地方。

在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，教學(xué)工作是最為關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)，也是這次實(shí)習(xí)的中心點(diǎn)。聽(tīng)了幾節(jié)課之后，自然步入了教學(xué)工作中，指導(dǎo)老師要求我在上課之前，要寫出一份教案，自己探討下教學(xué)參考書，這樣給她看了以后，給出修改看法和實(shí)踐中可能出現(xiàn)的問(wèn)題，自己修改后再細(xì)心地備課，才可以正式步入講臺(tái)。所以，教學(xué)的第一步，就是備課。為了備好一堂課，我一般都會(huì)查閱大量有關(guān)的信息，并借鑒一些教案中好的閃光點(diǎn)，比如問(wèn)題情境的設(shè)置，學(xué)生的提問(wèn)，如何突破這節(jié)課的重難點(diǎn)以及板書的設(shè)計(jì)。當(dāng)然教學(xué)過(guò)程也是一個(gè)由生到熟的過(guò)程，對(duì)于完全沒(méi)有教學(xué)閱歷的我來(lái)講，確定會(huì)存在這樣或那樣的不足與缺點(diǎn)。比如我上的第一節(jié)課，我就發(fā)覺(jué)了自己的缺點(diǎn)，比如沒(méi)有考慮到多媒體有可能會(huì)出問(wèn)題，沒(méi)有兩手打算，沒(méi)有了課件導(dǎo)入，就不知道該從何說(shuō)起，學(xué)問(wèn)點(diǎn)的轉(zhuǎn)折僵硬，只專注自己講課，很少跟學(xué)生互動(dòng)等問(wèn)題。上一堂課簡(jiǎn)單，上一堂好課很難，這是我實(shí)習(xí)最深的體會(huì)。

上好一節(jié)課，不僅要求老師有一個(gè)過(guò)硬的基本功，包括一般話的標(biāo)準(zhǔn)，教案的熟識(shí)，粉筆字的整齊，而且更重要的是，讓學(xué)生參加到這堂課，發(fā)散他們的思維，培育學(xué)習(xí)的愛(ài)好，和培育良好的繪畫習(xí)慣，不是簡(jiǎn)潔的傳授學(xué)問(wèn)。所以，在上課的時(shí)候，我都會(huì)強(qiáng)調(diào)，學(xué)生畫的最好要不一樣，有自己的想法，每一節(jié)課都會(huì)強(qiáng)調(diào)繪畫習(xí)慣。久而久之他們就會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣，上課時(shí)候要打開(kāi)思維，畫的不一樣會(huì)被賜予確定，用深色的水彩筆畫線稿，想到什么畫什么，而不是用鉛筆畫畫改來(lái)改去。還有就是上課要適當(dāng)講究一些方法，比如學(xué)生留意力分散的時(shí)候，我們可以想方法來(lái)吸引學(xué)生的留意力，有的時(shí)候要用聲音來(lái)提示，有的時(shí)候要用語(yǔ)言和肢體互動(dòng)，做一些他們感愛(ài)好的小互動(dòng)，讓他們留意力集中起來(lái)，這樣做既活躍了課堂氣氛，然后立刻又可以進(jìn)入到課堂中來(lái)。

指導(dǎo)老師在實(shí)習(xí)期間，給出了看法和建議，使我在教學(xué)中受益。

1.上課肯定要抓住重難點(diǎn)，圍圍著重難點(diǎn)綻開(kāi)，全部的教學(xué)內(nèi)容都不能跟這個(gè)中心脫離。我自己許多時(shí)候把握不好重難點(diǎn)，有的教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)跟重難點(diǎn)都是脫離的，后來(lái)知道要看教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)跟重難點(diǎn)相不相關(guān)，不相關(guān)就去掉，省略不必要的部分。

2.自己上課的時(shí)候聲音太小了，這樣很難提起學(xué)生的愛(ài)好，而且聲音到達(dá)不了坐在后面的學(xué)生那里，他們就聽(tīng)不到上課的內(nèi)容，簡(jiǎn)單分神，畫的內(nèi)容也會(huì)跟主題無(wú)關(guān)。以及聲音須要抑揚(yáng)頓挫，提起學(xué)生的愛(ài)好和精神勁。

3.時(shí)刻記住，上課的時(shí)候，目光和留意力要跟著學(xué)生走，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài)，看到開(kāi)小差說(shuō)話的同學(xué)要有適當(dāng)?shù)奶崾?。而且不能只跟前面的學(xué)生互動(dòng)，也要走到教室中后面，跟其他的學(xué)生互動(dòng)，要關(guān)注全體學(xué)生。

4.課件是協(xié)助教學(xué)用的，不能顛倒了它們的位置，以教學(xué)為主。

5.一節(jié)課講的學(xué)問(wèn)點(diǎn)不能太多，想教給學(xué)生的學(xué)問(wèn)點(diǎn)太多，適得其反。圍繞重難點(diǎn)，給兩三個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。教學(xué)是一個(gè)按部就班的長(zhǎng)期過(guò)程，不能一堂課講太多。還有許多問(wèn)題，都是我今后都要留意的。

短暫的兩個(gè)月實(shí)習(xí)生涯，讓我學(xué)到了許多，不僅僅是教學(xué)閱歷的積累，而且是一次很重要的社會(huì)實(shí)踐熬煉，我特別感謝的我的指導(dǎo)老師和其他老師，也特別感謝我?guī)У膶W(xué)生們，讓我收獲了一份份真摯的感情。我信任，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我向成為一名優(yōu)秀的教化工作者，又邁出了一大步!

社會(huì)實(shí)踐自我鑒定篇6

社會(huì)實(shí)踐是我們高校生走向社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)，感受社會(huì)的一項(xiàng)富有好處的實(shí)踐活動(dòng)，透過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我們能夠豐富我們的暑假生活，透過(guò)工作，我們能夠理解父母平日工作的艱辛，透過(guò)磨練，我們能夠提高自己人生的閱歷，透過(guò)交往，我們能夠結(jié)識(shí)更多的摯友，但這任何的一樣都須要自己的體會(huì)與發(fā)掘。

年輕，是我們值得傲慢的資本，將來(lái)的時(shí)代還等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然短暫，但她給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。透過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我真正明白社會(huì)生活與校內(nèi)生活的差距。校內(nèi)終歸是太小了，我們?cè)谛?nèi)學(xué)的是理論學(xué)問(wèn)，我們務(wù)必要將所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)際中才會(huì)發(fā)覺(jué)它的價(jià)值。我們總以為在校內(nèi)上課味同嚼蠟，總憧憬那些自語(yǔ)自由享受生活的人，總有著別人不知到的志向，總想著有一個(gè)輝煌的將來(lái)。

但我此刻起先明白，全部的想象都是虛無(wú)縹緲的，只有自己親身實(shí)踐過(guò)，才會(huì)有一個(gè)醒悟的相識(shí)，才會(huì)正確地給自己定位，確立相對(duì)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。在實(shí)踐后才會(huì)發(fā)覺(jué)自己所學(xué)的東西是多么有用，自己是多么的須要進(jìn)一步充溢，其實(shí)實(shí)踐也能夠提高學(xué)習(xí)愛(ài)好的。這就是在透過(guò)學(xué)習(xí)豐富自己，透過(guò)實(shí)踐來(lái)激發(fā)自己。并且在學(xué)生階段的我們須要了解的東西太多了，我們不能只靠書本去相識(shí)它們，這樣的相識(shí)太淺薄了，不能算是真正的相識(shí)。我們須要盡可能多的去接觸這個(gè)社會(huì)上的東西，俗話說(shuō)人是社會(huì)的主子，我們要享有主子的權(quán)力就務(wù)必先了解社會(huì)，不然的話就很可能會(huì)被社會(huì)所左右，那樣的生活不會(huì)華蜜安樂(lè)的，只會(huì)是苦痛和無(wú)奈的。

我們此刻是高校生了，已經(jīng)不再是高校生，不再是每一天依靠父母的人了。再過(guò)不久，我們也務(wù)必走向社會(huì)，去創(chuàng)建屬于我們自己的事業(yè)，自己的輝煌。提前接觸社會(huì)能夠讓我們了解社會(huì)的輪廓，為今后在社會(huì)中生存打下基石。我們要正確理解到，其實(shí)社會(huì)就是一所綜合性的高校，在社會(huì)中我們能夠?qū)W到許很多多的學(xué)問(wèn)，補(bǔ)充我們的大腦。失敗的能夠作為一種教訓(xùn)，同時(shí)深深地印入自己的腦海當(dāng)中。

人的一生不行能不犯錯(cuò)誤，所謂人無(wú)完人，每個(gè)人都有他自己的缺點(diǎn)，弱點(diǎn)，透過(guò)這些錯(cuò)誤我們能夠更加升華自我，再?gòu)闹姓页鲩啔v與成果。體現(xiàn)我們高校生的價(jià)值。每個(gè)人都是社會(huì)的一份子，每個(gè)人都離不開(kāi)社會(huì)，而社會(huì)也是我們耐以生存的家園。為社會(huì)做貢獻(xiàn)是每一個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)，貢獻(xiàn)不在于大，最重要的是他能否實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值，。在高校階段要求我們用世界觀，人生觀，價(jià)值觀看待種種問(wèn)題。我們也務(wù)必將我們的視野開(kāi)拓，將心胸放寬，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家有用的新世紀(jì)人才。

透過(guò)這次的實(shí)踐活動(dòng)我收益頗豐，學(xué)到了不少學(xué)問(wèn)。首先在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的潛力做出確定。在多次的接觸社會(huì)中，我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作閱歷沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的潛力不比別人差。社會(huì)工作閱歷也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)其次、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。再而在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我相識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是須要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。

與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的看法，你要聽(tīng)取、耐性、虛心地理解。再來(lái)是在社會(huì)中要克服自己害怕的心態(tài)?；蛟S許多人是第一次，或者是很少去接觸社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在應(yīng)對(duì)人與人，公司高層和一般工人會(huì)有驚慌甚至是害怕，這是非常正常的。但是在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的看法如何的惡劣，也要簡(jiǎn)潔應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就膽怯 ，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得簡(jiǎn)單解決了。戰(zhàn)勝自我，只有折服自己才能折服世界。有志氣應(yīng)對(duì)才是關(guān)鍵。最終是工作中不斷地豐富學(xué)問(wèn)。學(xué)問(wèn)如同人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了學(xué)問(wèn)，頭腦就要枯竭。

高校是一個(gè)教化我、培育我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的熬煉基地，能將校內(nèi)學(xué)的學(xué)問(wèn)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增加了相識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的潛力。為相識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

在這次的社會(huì)實(shí)踐中我去了家汽車修理廠工作，我原來(lái)就是一個(gè)文科生，每一天在高校學(xué)的都是一些管理，經(jīng)濟(jì)類的'學(xué)問(wèn)，而此刻要我去學(xué)習(xí)一些汽車的學(xué)問(wèn)與結(jié)構(gòu)，當(dāng)然作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，又是只有一個(gè)月的時(shí)間，我只能是幫忙師傅們一些小活，修理一些小的問(wèn)題。許多人認(rèn)為將來(lái)的工作會(huì)和自己的專業(yè)對(duì)口，然而我自己也是這樣認(rèn)為的。來(lái)到修理廠我才明白了人不必需要根據(jù)自己的專業(yè)來(lái)做，透過(guò)其他方面的熬煉同樣能夠提高自己的學(xué)問(wèn)水平。在實(shí)踐中我深深體會(huì)到了人與人之間的關(guān)懷。對(duì)于一個(gè)只是新手，完全沒(méi)有閱歷學(xué)問(wèn)的我來(lái)說(shuō)，師傅們還是能夠耐性的指導(dǎo)我。對(duì)于一個(gè)學(xué)經(jīng)濟(jì)管理的學(xué)生來(lái)說(shuō)，接觸到這些困難的機(jī)器不是一件簡(jiǎn)單的事情，應(yīng)對(duì)著這一臺(tái)臺(tái)機(jī)器我真的是感到“無(wú)從下手”。

起先時(shí)我只是幫忙師傅們整理部件，但只要他們休息的時(shí)候都會(huì)主動(dòng)過(guò)來(lái)教我如何去相識(shí)一些汽車概況，有時(shí)他們也會(huì)讓我自己動(dòng)手試試修理一些小毛病，平常我是很少動(dòng)手去干這些活的，所以總是無(wú)法很好的做好，修理小毛病都花費(fèi)了我不少的時(shí)間。當(dāng)然這些活在師傅們的眼中是那么輕而易舉的事情。由于是第一次工作，難免會(huì)有很多的不適應(yīng)之處，因此也總會(huì)出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤，但我仔細(xì)學(xué)習(xí)，有不懂的地方就問(wèn)，隨著閱歷的不斷積累，錯(cuò)誤的漸漸削減，工作效率不斷提高。雖然從實(shí)踐中走來(lái)，帶不回任何精湛的技術(shù)，但帶回了或許是我一生中最珍貴、最值得珍惜的收獲。

這段時(shí)間，最令我感悟的就是這種敬業(yè)愛(ài)崗的精神，這種兢兢業(yè)業(yè)的工作看法深深教化了我，處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染，讓我明白到工作就是要這個(gè)樣貌，這個(gè)對(duì)我以后無(wú)論在哪個(gè)崗位上工作都是受益不淺的。在車間每個(gè)人都是那樣的仔細(xì)，那樣的細(xì)致，對(duì)于一個(gè)服務(wù)業(yè)來(lái)說(shuō)，顧客就是上帝，只有顧客滿足了，我們才能真真正正得到成就，感到快樂(lè)。我還深深的感覺(jué)到自己在單位里所學(xué)到的東西和在校內(nèi)所學(xué)的理論有必需的差別，所以我領(lǐng)悟到：要想在日后工作生涯上有所發(fā)展，就務(wù)必理論和實(shí)踐務(wù)必緊密結(jié)合，使自己的學(xué)問(wèn)在實(shí)踐中得到增長(zhǎng)，務(wù)必在實(shí)踐中培育自己各方面的潛力。沒(méi)有理論不行，沒(méi)有實(shí)踐更不行，沒(méi)有理論就會(huì)什么事也只能略知一二，卻不能好好地從中駕馭道理。沒(méi)有實(shí)踐，就只能是紙上談兵，一無(wú)所取。

人在社會(huì)要有一種擔(dān)當(dāng)與挑戰(zhàn)的精神。遇到機(jī)會(huì)就要主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，遇到困難就要有挑戰(zhàn)的精神，迎難而上。但在擔(dān)當(dāng)前先充分確定自己能用最少的時(shí)間做出最好的效果，當(dāng)你獨(dú)立完成一項(xiàng)任務(wù)后你的道路就算打開(kāi)了！那是否就以這種穩(wěn)定的工作方式結(jié)束你的實(shí)踐呢我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐中檢驗(yàn)自身的實(shí)際工作潛力的最大化程度。

獨(dú)立分析潛力我自己認(rèn)為也相當(dāng)重要，特性是在某些大是大非面前，更就應(yīng)審時(shí)度勢(shì)，精確確定，堅(jiān)持立場(chǎng)，否則很簡(jiǎn)單走彎路，走偏路。同時(shí)溝通也同等重要只有溝通，才能相互了解、相互相識(shí)；只有溝通，才能在實(shí)踐中不斷提高。比如說(shuō)，組員之間溝通甚少。在一齊的時(shí)候大家一般很少談?wù)摴ぷ髦械氖虑?。這樣就不利于彼此工作的提高。因?yàn)楣ぷ髦械牡门c失只有透過(guò)溝通、溝通，相互學(xué)習(xí)、參考，才能避開(kāi)走彎路，才能真正到達(dá)共同提高的目的。

同時(shí)，我也會(huì)接著堅(jiān)持創(chuàng)新理念，創(chuàng)新是源動(dòng)力，有創(chuàng)新才有發(fā)展。創(chuàng)新能為你的工作增加籌碼。時(shí)間太短暫了，我們只能走馬觀花似地去接觸和汲取新事物，但我們透過(guò)實(shí)踐也學(xué)到了很書本上沒(méi)有的學(xué)問(wèn)，既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了視野，又增長(zhǎng)了實(shí)踐操作潛力、豐富了生活閱歷，這將是我們走向社會(huì)的一筆最為珍貴的財(cái)寶，同時(shí)對(duì)自己的社會(huì)定位和自身價(jià)值進(jìn)行了一次客觀評(píng)價(jià)，發(fā)覺(jué)自己與現(xiàn)實(shí)之間的差距。

作為21世紀(jì)的一名合格人才，務(wù)必跨出校門，走向社會(huì)，把自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)應(yīng)用于實(shí)踐，從實(shí)踐中不斷分析、總結(jié)，從而提高自身解決問(wèn)題的潛力。走向社會(huì)，參與實(shí)踐，能夠幫忙我們擺正自己的位置。社會(huì)實(shí)踐雖然是辛苦的，但同時(shí)也是歡樂(lè)的，只要有收獲，我們都能夠從中找到屬于自己進(jìn)步的籌碼。

社會(huì)實(shí)踐自我鑒定篇7

經(jīng)過(guò)一周的培訓(xùn)，我對(duì)醫(yī)院的狀況有了初步的了解，并且學(xué)到了好多新的學(xué)問(wèn)。首先，醫(yī)務(wù)處的于助理給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發(fā)展?jié)摿ΑＭ瑫r(shí)，各科室代教老師在教學(xué)管理方面對(duì)我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定，讓我們一起先就樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和仔細(xì)的工作看法，形成我們固定的思維方式，為將來(lái)參與工作打好基礎(chǔ)。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教化讓我切實(shí)感覺(jué)到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實(shí)性，我們必需樹(shù)立好自己的形象，做事堅(jiān)持原則，才能更好地維護(hù)“白衣天使”的神圣職權(quán)，才能得到病人及同事的敬重。其次，關(guān)于臨床上詳細(xì)工作，如書寫醫(yī)療文書，醫(yī)療學(xué)問(wèn)和臨床操作的講座，讓原本只具備理論學(xué)問(wèn)的我們相識(shí)到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠駕馭理論學(xué)問(wèn)是不行的。同時(shí)，對(duì)正確的處理醫(yī)患關(guān)系的問(wèn)題上我們有了感性的相識(shí)。

即來(lái)之，則安之。在醫(yī)院這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中我肯定好好實(shí)習(xí)，充溢自己的學(xué)問(wèn)，為自己將來(lái)的工作打好基礎(chǔ)，也為醫(yī)院奉獻(xiàn)出我的一切。

社會(huì)實(shí)踐自我鑒定篇8

物星轉(zhuǎn)移，新的一年來(lái)到了，在過(guò)去的實(shí)習(xí)的一年里，我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的路途方針政策，遵紀(jì)遵守法律，關(guān)切事實(shí)政治，努力不懈的提高政治理論水平和政治思想覺(jué)悟，仔細(xì)貫徹黨的教化方針，最終幼教事業(yè)、酷愛(ài)幼兒，仔細(xì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，努力提高水平和實(shí)力。

在工作中我能吃苦，以集體利益為重，不計(jì)較個(gè)人得失，不遲到、不早退，堅(jiān)持出滿勤，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排，在不同崗位上盡到自己的職責(zé)。聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排，不計(jì)個(gè)人得失，