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文檔簡(jiǎn)介

2023年小學(xué)生感恩演講稿錦集篇小學(xué)生感恩演講稿篇1

人們常說(shuō)要懂得感恩,感恩之心驅(qū)使下的人有別于常人,他們執(zhí)著而無(wú)私,博愛而和善,敬業(yè)而忠誠(chéng),富有責(zé)任感和使命感。一個(gè)有著感恩之心的員工,會(huì)堅(jiān)貞而無(wú)私,敬業(yè)而和善,富有責(zé)任感和使命感。一個(gè)有著感恩之心的員工,會(huì)把對(duì)公司的感謝,轉(zhuǎn)化為孜孜以求、兢兢業(yè)業(yè)、主動(dòng)進(jìn)取的實(shí)際行動(dòng)。一個(gè)有著感恩心的員工,會(huì)經(jīng)常關(guān)切他人,關(guān)切公司,關(guān)切社會(huì),和公司同呼吸共命運(yùn)。

當(dāng)我們常懷一顆感恩的心,將全部身心經(jīng)營(yíng)自己時(shí),忠誠(chéng)敬業(yè)將成為一種習(xí)慣,個(gè)人的職業(yè)生涯會(huì)變得更加飽滿,事業(yè)會(huì)變得更有成就,這樣便可感受到工作帶給我們的無(wú)限歡樂。

每天我們?cè)隰[鐘的督促下起床,刷牙洗臉吃飯上班,然后迎來(lái)早晨的第一縷陽(yáng)光,呼吸著簇新的空氣,重復(fù)著那每天熟識(shí)的上班路。的確,總有一種力氣讓我們因之而主動(dòng)進(jìn)取奮勉向上也總有一種華蜜和滿意感讓人回味,那就是責(zé)任。

一木不成林,滴水可以成江河,這些淺顯的道理我們都懂。懶散、自私的豬八戒最終卻成了神仙,說(shuō)明他跟對(duì)了團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)對(duì)于一個(gè)人的影響是巨大的。因此,我要將自己全身心的.融入企業(yè)中,為企業(yè)的興盛貢獻(xiàn)自己的力氣,在企業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我們的企業(yè)為我們供應(yīng)了展示自己的平臺(tái),我對(duì)我們企業(yè)的發(fā)展充溢了信念,并且我信任通過(guò)我們大家的一樣努力,我們企業(yè)的明天會(huì)更加絢麗輝煌,我也肯定信任我們的企業(yè)可以讓我們的人生價(jià)值得到更充分的體現(xiàn)!

不管我們做什么工作,既然我們來(lái)到順和這個(gè)大家庭,就要“做一行、愛一行,愛一行、專一行”。每個(gè)人都要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),這就是忠誠(chéng)的干脆體現(xiàn)。假如企業(yè)是一條船,那么我們一雙手就是一支漿,只有我們共同伸出雙手,讓千千萬(wàn)萬(wàn)支漿一起用勁,我們的航船才能劈波斬浪,勇往直前

小學(xué)生感恩演講稿篇2

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師,敬愛的同學(xué)們:

大家好,今日我演講的標(biāo)題是《感恩母親》。

母愛是世界上最平常而又最宏大的情感,她伴我們成長(zhǎng),為我們遮風(fēng)擋雨,我們一切的光榮都來(lái)自于這平常而宏大的母愛。我總不能理解:為什么在物質(zhì)生活這么豐富的今日,母親仍舊沒有學(xué)會(huì)享受生活?其實(shí)母親須要的不是物質(zhì)上的滿意,而是盼望子女們能有一個(gè)好的將來(lái),擁有一顆感恩的心來(lái)回報(bào)社會(huì)。

我曾經(jīng)看到一篇這樣感人的故事,一個(gè)中學(xué)生愛好上一個(gè)女孩,但家境非常貧困,女孩的生日快到了,男孩沒有錢,于是,他問(wèn)了許多摯友,借閱了大批書籍,為的就是找到一份能打動(dòng)女孩的禮物,最終,他在一本舊書的最末端看到:“用母親的心來(lái)作為禮物最具有誠(chéng)意”,男孩照做了,當(dāng)他把母親的心臟放進(jìn)盒子里去送給女孩的路上,很不巧,摔了一跤,心臟摔出了合資,當(dāng)男孩再次捧起心臟籌備放進(jìn)盒子的時(shí)候,心臟開口說(shuō)了一句話:“孩子,沒摔著你吧?”

這篇文章的標(biāo)題叫《殘暴的心》,雖然它具有必定的夸張色調(diào),但它無(wú)不體現(xiàn)了現(xiàn)代中學(xué)生的自私、無(wú)知和母親的豁達(dá)?;蛟S在這個(gè)特性張揚(yáng)的'年頭,越是司空見慣的東西越是簡(jiǎn)單被疏忽,母愛又何嘗不是呢?更多的時(shí)候我們把母親的關(guān)切理解成嘮叨,把母親的嚴(yán)格理解成指責(zé)。但是,你有沒有想過(guò):當(dāng)你熬夜備考時(shí),母親端來(lái)的那一杯暖暖的牛奶;當(dāng)你取得優(yōu)良成果時(shí),母親眼中閃爍的淚花;當(dāng)你沾染惡習(xí)時(shí),母親嘶啞的喉嚨中產(chǎn)生的語(yǔ)重心長(zhǎng)的勸勉;當(dāng)你臥病在床時(shí),母親那布滿血絲的雙眼,當(dāng)你……太多太多,這些平常的小事莫非就沒在你心里留下一絲激烈嗎?

或許有人會(huì)說(shuō),母親對(duì)我們做的,那是應(yīng)當(dāng)?shù)模翘旖?jīng)地義的,即使是應(yīng)當(dāng),即使是天經(jīng)地義,但當(dāng)一個(gè)人為我們靜默付出畢生血汗時(shí),我們就不應(yīng)當(dāng)予以回報(bào)嗎?正是我們這種心理,這種自私、無(wú)知、冷淡的心理,才讓感恩對(duì)我們來(lái)說(shuō)變得像遙遠(yuǎn)的星辰,可望而不行及!

假如我們持續(xù)保持緘默,持續(xù)自私無(wú)知,那么有一天當(dāng)你長(zhǎng)大成人,為人父母時(shí),你會(huì)發(fā)覺自己竟然連母親的生日都不曾記得,甚至連一句我們跟摯友說(shuō)過(guò)多數(shù)次的“生日愉快”都未曾對(duì)母親說(shuō)過(guò)。同學(xué)們,那個(gè)時(shí)候你們確定會(huì)為自己的行動(dòng)后悔的,“子欲養(yǎng)而親不待”,我們不能讓這樣的悲劇在我們身上產(chǎn)生!

羔羊有跪乳之情,烏鴉有反哺之恩,落紅護(hù)花,落葉歸根,這都是感恩。一片綠葉會(huì)感恩于一抹曙光,一棵小草會(huì)感恩于一滴露珠,一塊土地會(huì)感恩于一泓清泉,讓我們也以舉動(dòng)來(lái)回報(bào)我們的母親吧!

我的演講完畢,感謝大家!

小學(xué)生感恩演講稿篇3

敬愛的老師和同學(xué)們:

感恩是對(duì)他人的回報(bào),是一種理解和敬重。事實(shí)上,我們的生活離不開他人的勞動(dòng)成果。甚至我們身邊的每一個(gè)人都值得我們感謝。

“誰(shuí)知道中國(guó)菜難吃。”這是一首我們每個(gè)人從小就熟識(shí)的詩(shī)。雖然肯定要懂得節(jié)約糧食,但是有多少人能做到呢?不要看我們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年奢侈了多少食物,即使我們有時(shí)只倒一點(diǎn)剩菜。糧食是農(nóng)夫苦心經(jīng)營(yíng)的.。他們每天起得很早,在黑暗中干活,種地,播種,澆水,施肥,除草,收割。我們餐桌上的每一粒米都是農(nóng)夫辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。所以,看到一家餐廳的餐桌上的美食被客人拋棄,怎么可能不讓人心疼甚至氣惱呢?這種行為表面上看起來(lái)很有錢很大方。其實(shí)對(duì)別人不敬重,甚至對(duì)自己的行為不敬重都是可恥的。

每個(gè)人都穿的東西。猜猜是什么。哈哈,沒錯(cuò),就是衣服。我知道衣服是用線做的,但我不能告知你整個(gè)過(guò)程。所以,我查了資料。不查不知道,一查就震驚。要做一件好衣服,我們必需經(jīng)驗(yàn)很多步驟。一起先,我們必需把紗線織成線,然后織成布,然后把它們?nèi)境筛鞣N漂亮的顏色。最終,我們可以做衣服。服裝也須要許多工序,比如:設(shè)計(jì),裁剪,縫紉,熨燙等等。有些人老了或者不喜愛衣服就扔掉。他們心里想,我有錢,想干嘛干嘛。這種人真的道德敗壞。想想世界上有多少人在挨餓受凍。你的錢不是這個(gè)社會(huì)給你的嗎?不能感恩社會(huì),幫助別人嗎?

我們來(lái)說(shuō)說(shuō):我們生活中什么樣的衣食住行離不開別人的勞動(dòng)創(chuàng)建?美妙的生活始于感恩。感謝你,感謝我,讓感謝成為一種習(xí)慣,我們的世界就會(huì)充溢愛和希望。感謝大家。

小學(xué)生感恩演講稿篇4

敬愛的老師、同學(xué)們:

想想也快到老師節(jié)了吧。

想起老師對(duì)我們的諄諄訓(xùn)誨,心中不免充溢對(duì)老師的感謝之情。老師,在很早的時(shí)候就被社會(huì)奉為人類文明的傳承者,是祖國(guó)花園里的園丁。老師被捧得很高很高,這個(gè)職業(yè)在人們眼中是宏大、光輝的。

光線的背后是無(wú)比的艱辛。

老師這種職業(yè)好像原來(lái)就是須要操勞的。為了學(xué)生的學(xué)習(xí),老師可以夜不能寐;為了學(xué)生的品德,老師可能急得滿頭白發(fā);為了學(xué)生的應(yīng)付考試,老師可能會(huì)過(guò)分蒼老……我們現(xiàn)在知道的關(guān)于老師最為熟知的句子就是:“夜深了,一片寧?kù)o,老師的書房里還點(diǎn)著一盞燈,一個(gè)身影伏在案上仔細(xì)的工作。”從這個(gè)句子,對(duì)老師的辛勤也可見一斑了。

幼時(shí),無(wú)趣的心里藏著一個(gè)小小的志向:長(zhǎng)大以后要成為老師。因?yàn)槔蠋煹膶?shí)際地位是很高的,而且他的精神地位也是崇高的。老師好像也是很輕松的,從來(lái)也只見過(guò)老師在每個(gè)本子上畫幾個(gè)勾勾叉叉而已。假如能成為一個(gè)地位又高又輕松的人,那多帶勁兒!什么“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,根本就無(wú)法理解。

我的最終明白了老師是怎么一回事。

我被老師叫到辦公室?guī)兔ΑC總€(gè)老師面前都是厚厚的一摞作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)、參考書。有的老師正在批改作業(yè),有的老師在把《老師參考書》翻來(lái)覆去地看,還有的老師寫著厚厚的備課資料(我后來(lái)知道,幾十頁(yè)的備課資料有時(shí)僅僅為了一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容)……我對(duì)老師的敬意油然而生。

其實(shí),很多老師為了培育祖國(guó)的花朵是奉獻(xiàn)了自己的時(shí)間的。有的將年幼的孩子放在一邊,有的顧不上吃飯,還有的犧牲了自己的'業(yè)余時(shí)間……“辛勤的園丁”這一稱號(hào),他們是當(dāng)之無(wú)愧的。所以,當(dāng)我們埋怨老師多管閑事,或是要和他們對(duì)著干,你要知道,老師會(huì)心碎。

老師不僅有身體的乏累,更有心靈的憔悴。有調(diào)查表明,老師是平均年齡最短的職業(yè)之一,三十五歲以上的老師只有百分之八身體正常。最重要的病因就是不良的心情。當(dāng)你為錯(cuò)得一塌糊涂的作業(yè)懊惱時(shí),老師也會(huì)非常生氣;當(dāng)你為你自己的壞成果憂愁時(shí),老師也會(huì)反省是不是自己的教化除了差錯(cuò)……

我們現(xiàn)在說(shuō)道報(bào)答老師,好像心有余而力不足,但,報(bào)答老師并不是須要什么物質(zhì)的東西。上課時(shí)一個(gè)專注的眼神,主動(dòng)地回答問(wèn)題,與老師溝通,以及考試時(shí)的優(yōu)異的成果,都是對(duì)老師的回報(bào)。

窗外,煙花綻放,化作千萬(wàn)莘莘學(xué)子的千言萬(wàn)語(yǔ)的感謝灑向四方。老師是紅燭,點(diǎn)燃自己照亮學(xué)生;老師是春蠶,吐盡最終一根絲線。老師,您工作在今朝,卻建設(shè)了祖國(guó)的明天;你的教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四方,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:老師,您辛苦了!

小學(xué)生感恩演講稿篇5

敬重的各位老師,敬愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我想每個(gè)人都知道父母賜予我們的愛是無(wú)可比擬的。因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋覀?,才使我們有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里享受生活的歡樂,是他們給了我們生命,給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,當(dāng)我們有了歡樂,最快樂的是父母。當(dāng)我們有了苦悶,最牽掛的也是父母。父母對(duì)我們的愛,比山高,比海深。他們是值得我們恒久去愛的人。我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩之心去體諒父母,孝敬父母。

作為學(xué)生,我們最能讓父母感到欣慰的莫過(guò)于努力學(xué)習(xí),而獲得優(yōu)異的成果。所以我覺得,學(xué)習(xí)必需得勤奮。業(yè)精于勤,荒于嬉。什么是勤奮?勤奮就是合理高效地利用一切時(shí)間,去做最應(yīng)當(dāng)做的事情。一個(gè)用分計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用時(shí)計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間要多出59倍。時(shí)間是最公允的,它給勤奮的人留下才智和力氣,給懶散的人留下的是懊悔和惆悵。珍惜時(shí)間的人必將為時(shí)間所珍惜,拋棄時(shí)間的人必將為時(shí)間所拋棄。對(duì)于每一個(gè)追求進(jìn)步的人來(lái)說(shuō):就是要每時(shí)每刻都做到:有目的,有安排,主動(dòng)主動(dòng),不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),奮勉向上,永不滿意。

俗話說(shuō):“用進(jìn)取書寫勝利,用輝煌記錄青春。”年輕是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng),瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的'動(dòng)力。作為年輕一代的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。學(xué)問(wèn)就像秋天的果實(shí),等待著我們?nèi)ナ斋@;學(xué)問(wèn)就像蔚藍(lán)的天空,等待著我們?nèi)グ肯?;學(xué)問(wèn)就像浩瀚的大海,等待著我們?nèi)ュ塾?;或許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能讓自己輸在終點(diǎn),后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,為了我們的父母,也為了我們自己,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲得學(xué)問(wèn),使自己擁有漂亮的人生,使父母感到欣慰。

學(xué)問(wèn)承載志向,才智駕馭將來(lái),拼搏造就實(shí)力,看法確定成敗。只要努力,一切皆有可能;信任自己,終能創(chuàng)建奇跡。鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L?。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,孝敬父母。讓我們用行動(dòng)向世界宣告,作為學(xué)生,勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,就是對(duì)父母的最好的孝敬與回報(bào),讓我們用成果向父母問(wèn)好。

感謝大家!

小學(xué)生感恩演講稿篇6

敬重的老師敬愛的同學(xué)們大家好:

今日我演講的.內(nèi)容是《學(xué)會(huì)感恩與愛同行》。

每當(dāng)你遇到困難時(shí),有人去幫你,在你學(xué)習(xí)中有不懂的地方,有人去給你講但別人遇到困難或有不會(huì)的地方,你管了嗎?有的人會(huì)說(shuō)管了,但有一些人卻沒有管,那時(shí),你們是否想到了一個(gè)詞嗎?那就是“感恩”,今日一個(gè)老師講了一個(gè)故事,因?yàn)楣适吕锏娜藭?huì)感恩,我們這么大還不會(huì)感恩嗎?只要是關(guān)切愛惜我們的人我們都要去報(bào)答。比如:對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)一聲:“爸爸媽媽你們辛苦了?!蔽覀冞€可以主動(dòng)做家務(wù)。上課時(shí)仔細(xì)聽講或做其他的好事這都是感恩。我希望全部的人,都會(huì)感恩。感恩應(yīng)當(dāng)從我們做起,讓我們和別人都學(xué)會(huì)感恩,發(fā)動(dòng)別人也感恩。我們最終再一起喊:“學(xué)會(huì)感恩與愛同行。

小學(xué)生感恩演講稿篇7

敬重的老師、同學(xué)們:

大家好!有一個(gè)人,她恒久占據(jù)在你心最松軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!

5月13日是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日,是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提示我們時(shí)刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。

母親賜予我們生命的體驗(yàn),我們感謝;母親使我們強(qiáng)壯成長(zhǎng),我們感謝;母親賜予我們的教化和開導(dǎo),使我們獲得學(xué)問(wèn)和力氣,我們感謝;在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親賜予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感謝。

感恩是一個(gè)人愛心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母沒有孝心,不知報(bào)答,對(duì)老師、同學(xué)沒有愛心,不知敬重的人,將來(lái)能對(duì)他的公司,對(duì)他的國(guó)家負(fù)起什么責(zé)任?一個(gè)不愛國(guó),不愛家,不愛他人的人,又怎么能夠不遺余力去建設(shè)祖國(guó)的明天呢?

廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實(shí)生活中,又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷記憶猶新,卻對(duì)母親的大愛熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻恒久在一旁靜默地支持我們,耐性的開導(dǎo)教化我們,賜予我們支持和激勵(lì)。

母親如玉般純凈、象牙雕刻般精致,受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芳香。我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心去傾聽完母親的嘮叨,懇切面對(duì)母親的`嚴(yán)厲,感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界……

讓我們從今日起先,從孝順母親起先,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛苦的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝愿,一臉感恩的笑容吧!

在這溫馨的日子里,祝全天下全部的母親!

小學(xué)生感恩演講稿篇8

老師們,同學(xué)們:

早上好!

今日我國(guó)旗下的演講的主題是:感恩母校,不忘母校。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,似乎一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣。驀然回首,已是光陰如風(fēng)。

6年啊,難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我學(xué)會(huì)了很多很多,曾記得,做廣播操時(shí)我們的英姿。曾記得,同學(xué)間稚氣的笑語(yǔ)和真誠(chéng)的眼淚;曾記得,我們一起在校內(nèi)的早晨寫詩(shī)構(gòu)文;曾記得,我們一起為了評(píng)比優(yōu)秀班級(jí)而努力?!耙荒昙?jí)的入隊(duì)儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊(duì)員;母親節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了要感恩自己的母親;運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們?cè)谫悎?chǎng)上奮勇拼搏,讓我們知道了“友情第一,競(jìng)賽二”;老師節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了老師教化我們是很辛苦的要感恩老師,不要讓老師悲觀……如此多的活動(dòng),在一瞬間出現(xiàn)在了我的眼前。

每一次的`活動(dòng),對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一種歷練,一次提升,一場(chǎng)挑戰(zhàn),無(wú)論是合唱競(jìng)賽,還是校運(yùn)會(huì),我們都能從中獲得自信,更珍貴的是面對(duì)失敗,我們努力了,就不再懊悔。

很快,我們就要畢業(yè)了,很快就要離開老師、同學(xué)和母校了。到了初中后,我們還能這么自由嗎,還能這么歡樂嗎?在前完小的六年里,我參與了很多次活動(dòng),我的膽子也慢慢大了起來(lái)。我們舍不得離開前完小,舍不得離開這里的一草一木,舍不得離開親善可親的老師們,舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來(lái)越近了,我們要和母校分別的時(shí)候也越來(lái)越近了。母校,我不會(huì)遺忘您的!

我們?cè)趯W(xué)校呵護(hù)下強(qiáng)壯成長(zhǎng),我們?cè)谌A蜜中歡樂學(xué)習(xí)。讓我們祝母校恒久年輕,恒久漂亮。

今日我以母校為榮,明天母校以我為豪!我的演講完畢,感謝大家!

小學(xué)生感恩演講稿篇9

敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:

大家好!

我信任在座的每一位同學(xué)都是愛我們的老師的,因?yàn)槔蠋熓俏覀兩磉呑钣H近的人,也是我們的尊師,在這一路之中,我們受到了老師許多的影響,讓我們?cè)谶@條路上始終往前,始終進(jìn)步。因此,在這一次演講中,我想代表我們?nèi)w的同學(xué),為我們的老師歌頌,也為對(duì)我們的老師表示感謝!我的演講主題是“感恩老師”!

大家還記得我們剛剛來(lái)到小學(xué)的時(shí)候嗎?那時(shí)候的我們還是一些很稚嫩的孩子,許多方面還沒有從幼兒園的.狀態(tài)中轉(zhuǎn)換出來(lái),所以到了一年級(jí),我們也是不夠獨(dú)立的,許多事情都要依靠于我們的老師,而我們的老師絲毫沒有覺得厭倦,反而是很熱心的教化我們,帶領(lǐng)我們。時(shí)間過(guò)得真的很快,恍惚間我都已經(jīng)五年級(jí)了,這五年的時(shí)間里,我看著自己一步步的長(zhǎng)大,我看著老師也在教學(xué)之中漸漸變得更加的成熟穩(wěn)重。這五年里,我們變更了許多,我們的老師也變更了許多。

就比如我們可親可愛的x老師來(lái)說(shuō),這五年她始終都很不遺余力的帶領(lǐng)我們。有幾次我總是簡(jiǎn)單在同一件事情上犯錯(cuò),被x老師教化之后我不爭(zhēng)氣的哭了起來(lái)。老師問(wèn)我為什么要哭,我說(shuō)我覺得自己做的不好,讓老師悲觀了。然而老師卻勸慰我說(shuō),我在她的心里恒久都是最好的孩子。聽到這句話之后,我感覺老師更加像是一個(gè)媽媽了,還記得她之前幾年的時(shí)候,給我們的感覺像是一個(gè)姐姐,現(xiàn)在老師更加的親善可親了,也更加的成熟穩(wěn)重了一些,讓人很有平安感,也讓人很想去依靠。

現(xiàn)在的我已經(jīng)五年級(jí)了,五年的時(shí)間也讓我們漸漸的發(fā)生蛻變著,但這一切,還是要感謝我們的老師,情愿在這么長(zhǎng)的時(shí)間里去陪伴我們?nèi)椭覀儯睬樵赴盐覀儺?dāng)做是自己的孩子一樣,為我們排憂解難,為我們指明方向,傳播于我們愛和動(dòng)力,讓我們?cè)谶@成長(zhǎng)的路上可以更加努力,更加放心的前進(jìn)。

這些日子里,我感受到了老師給我們濃濃的愛與關(guān)切,也感受到了時(shí)間的快速。還有一年的時(shí)間,我們五年級(jí)的同學(xué)就要離開這個(gè)校內(nèi),離開我們的老師了。想到這里,自己不免也驚慌起來(lái),想更好的去珍惜每分每秒,珍惜和老師在一起的日子,不辜負(fù)老師這么些年的陪伴和愛。讓我們一起牢記老師的恩情,在往后的日子里更加的英勇主動(dòng)吧!

我的演講完畢,感謝大家!

小學(xué)生感恩演講稿篇10

敬愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

世界上最宏大的愛就是母愛。一年有四季,我們擁有歡樂的每一個(gè)季節(jié),當(dāng)我們享受著華蜜的童年生活時(shí),是否想過(guò)是誰(shuí)把我們帶到這充溢暖和和愛意的世界里呢,哦,是我們的母親。

當(dāng)孩子發(fā)出第一聲啼哭,宣告自己的到來(lái)時(shí),苦痛不堪的母親完成了一番艱辛而宏大的事業(yè)―生命的繁衍。面對(duì)生疏的世界,孩子感受更多的是寒冷、饑餓和恐驚。是母親把愛注人孩子的心田,驅(qū)散孩子的怯意和不滿的便咽。孩子還在襁褓中,母親就操勞起來(lái)。每日早晨,母親就急匆忙上班去。一天工作下去,她已累得乏累不

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