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2023年放飛希望放飛夢(mèng)想作文放飛希望放飛幻想作文1
雁過(guò)無(wú)痕,歲月無(wú)聲,不知不覺(jué)中,度過(guò)了十四個(gè)春夏秋冬,驀然回首,才發(fā)覺(jué)在白駒過(guò)隙的光陰中,竟然經(jīng)驗(yàn)了如此狹長(zhǎng)而又坎坷的路,我懷著對(duì)陽(yáng)光的渴望,盡力去伸展自己的花瓣,去播種希望,去放飛志向。
我希望能在寧?kù)o的深夜里,去感受浪拍礁石,去傾聽(tīng)大海呼喊,去遠(yuǎn)眺海上日出,感悟人生的真諦,放飛志向的翅膀。
我把希望的種子播撒在沙漠中,隨著風(fēng)沙去體會(huì)浪漫作家三毛的人生,去品嘗人生的悲與喜,苦與甜,淚水與歡樂(lè),辛酸與甜蜜。
我把希望的種子播撒在青山綠水中,獨(dú)自一人,劃著竹筏,漂流于青山綠水之間,融合在大自然之中,穿梭于“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的漂亮畫(huà)卷之中,去尋找詩(shī)人李白蹤跡,去感受大自然這種妙不行言的感覺(jué)。
我把希望的種子播撒在攀登峻嶺危峰之時(shí),去感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的磅礴氣概,去滿(mǎn)意自己對(duì)自由的追求。
我把希望的種子播撒在江邊,手執(zhí)釣竿,去感受“獨(dú)釣寒江雪”的意境;我把希望的種子播撒在江南河畔上,去享受“河畔青蕪堤上柳”的美景;我把希望的種子播撒在雪峰頂上,去感受雪的晶瑩剔透;我把希望的種子播撒在幽遠(yuǎn)的天涯,放牧,遐想……
我不要因?yàn)槔Щ蠖糟灰驗(yàn)榕腔捕允Я朔较?,更不要在得失之間漸漸放棄了希望,我要把握自己,把握現(xiàn)在,把握希望。我要大膽地去播種自己的希望,讓志向的翅膀在無(wú)窮無(wú)盡的天空中自由地翱翔……
放飛希望放飛幻想作文2
我市第5屆小學(xué)生男子足球賽于11月5日在人民體育館落下帷幕,試驗(yàn)小學(xué)“猛虎隊(duì)”以3∶1戰(zhàn)勝東方紅小學(xué)“紅星隊(duì)”,奪得冠軍,東方紅小學(xué)“紅星隊(duì)”和開(kāi)發(fā)區(qū)小學(xué)“雄獅隊(duì)”分別獲亞軍和季軍。(開(kāi)頭簡(jiǎn)潔明白地交代競(jìng)賽結(jié)果。)
競(jìng)賽一開(kāi)場(chǎng),“猛虎隊(duì)”就被對(duì)手“紅星隊(duì)”射入一球,以0∶1短暫落后。但“猛虎隊(duì)”隊(duì)員們毫不氣餒,如剛下山的小老虎,快速跑動(dòng),敏捷運(yùn)球,始終以飽滿(mǎn)的激情,昂揚(yáng)的斗志,團(tuán)結(jié)向上的精神,努力拼搏。在競(jìng)賽進(jìn)行到20分鐘的時(shí)候,“猛虎隊(duì)”的前鋒顧小帥就像脫韁的野馬,帶球沖到對(duì)方球門(mén)前,左躲右閃,靈敏地避開(kāi)對(duì)方后衛(wèi),飛起一腳,將球射入對(duì)方球門(mén),將比分拉平,這無(wú)疑增長(zhǎng)了隊(duì)員們的士氣?!懊突㈥?duì)”隊(duì)員們一鼓作氣,默契協(xié)作,即使揮汗如雨,體力大量消耗,也嚴(yán)防死守,威猛進(jìn)攻,最終戰(zhàn)勝了對(duì)手,奪得了本次競(jìng)賽的冠軍。
“紅星隊(duì)”則在驚慌激烈的競(jìng)賽中毫不松懈,在一度落后的狀況下,還能將對(duì)方摔倒的隊(duì)員扶起,雖然沒(méi)能奪冠,但是他們賽出了友情,賽出了風(fēng)格,贏得了滿(mǎn)堂喝彩,掌聲不斷?。ㄓ酶爬ㄐ缘恼Z(yǔ)言,抓住精彩片段來(lái)描寫(xiě),介紹競(jìng)賽的驚慌和激烈。)
競(jìng)賽結(jié)束后實(shí)行了頒獎(jiǎng)典禮,組委會(huì)為奪得前三名的球隊(duì)頒獎(jiǎng)。(儀式完整。)
此次參賽的12支球隊(duì)在戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上不分伯仲,是中國(guó)足球明天的希望?。ㄗ罱K總結(jié)、展望。)
放飛希望放飛幻想作文3
初春,三月,是春暖花開(kāi)的一個(gè)月,也是放風(fēng)箏的最佳時(shí)期。這個(gè)月中的一天,我主動(dòng)參與了“‘德百杯’晚報(bào)小記者風(fēng)箏大賽”活動(dòng),用自己做的風(fēng)箏和其他小記者一決凹凸。
這不僅是一個(gè)一般的風(fēng)箏,它還凝合了我很多天的心血,并且也承載著我的幻想和希望。所以,我希望它“不負(fù)己望”,飛上那高高的.藍(lán)天!“起先!”老師一聲令下,只見(jiàn)和我同組的小記者像一支支離弦的箭,“唰”地跑遠(yuǎn)了。我卻不這樣,因?yàn)槲抑?,不肯定跑快了就能飛起來(lái),關(guān)鍵在于放繩子和限制方向。盡管這樣,我的風(fēng)箏卻仍舊飛不起來(lái)。這時(shí)候老天似乎和我開(kāi)玩笑似的,突然一點(diǎn)兒風(fēng)都沒(méi)了??纯此麄兊?,好像快飛起來(lái)了,可風(fēng)一停,都搖搖擺晃地掉了下來(lái)。這時(shí)候不跑不行了,得跑起來(lái)產(chǎn)生風(fēng)力和動(dòng)力吧!可不管怎樣,我這風(fēng)箏卻總是飛不起來(lái)。
我不能就這么放棄了,我要去請(qǐng)教老師。我來(lái)到擔(dān)當(dāng)評(píng)委的模型協(xié)會(huì)的陸老師面前請(qǐng)教:老師,請(qǐng)您看一下,我這個(gè)風(fēng)箏為什“么飛不起來(lái)呢?”老師看了看,馬上作出推斷:1.風(fēng)箏前端應(yīng)當(dāng)是一個(gè)直角,而不是一個(gè)銳角。2.叉棍子的卡子應(yīng)當(dāng)放在靠前的三分之一處。3.線(xiàn)放的地方也不對(duì)??磥?lái),我的風(fēng)箏還要多加改正,才能擁抱藍(lán)天??!
放飛希望放飛幻想作文4
昨天,我放飛了一架載著美妙的幻想的橡筋飛機(jī)。
起先制作了!我心里不由大聲呼喊。剛才吳老師說(shuō)的話(huà)早已讓我頭昏腦脹,可是老師一句話(huà)就讓我無(wú)藥自愈。那當(dāng)然是“起先制作橡筋飛機(jī)”了!
我拿到袋子,手不由自主把兩個(gè)袋子撕開(kāi)。老師讓我們拿起木棒,插上一拱形的翼臺(tái),一邊聽(tīng)著吳老師的嘮叨“木棒很脆弱,所以要當(dāng)心……”聽(tīng)老師這么一講,我只覺(jué)得手腳發(fā)軟,但我鼓起志氣,將翼臺(tái)的小孔朝木棒伸去,插了進(jìn)去,我不禁想:原來(lái)也不是多難嗎!我覺(jué)得身上的包袱減去了很多,可我仍不敢怠慢,拿起有鉤的那樣物品,可我又不知是干什么的。管它三七二十一,既然老師裝上去,我也來(lái)個(gè)照葫蘆畫(huà)瓢,也裝上了很多部位。最終只剩下那厭煩的橡皮筋了,雖然我知道弄哪,但是我左弄右弄都弄不上去。無(wú)奈之下,只能找人救援,可是還不行。我向是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),可偏偏在這時(shí),老師點(diǎn)了我的名字,唉!我真想大喊一聲冤枉?。?/p>
最終,不得不求老師支援,OYE!姜還是老的辣啊!老師不費(fèi)吹灰之力就OK了。
最終到了放飛時(shí)間,我轉(zhuǎn)動(dòng)螺旋槳,手輕輕往前一扔,飛
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