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2023年幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié)幼兒園學(xué)期平安工作總結(jié)1
為確保幼兒課間平安,我園分專人看管大、中、小型玩具,依據(jù)玩具種類,有序地支配了各班每天課間活動(dòng)的玩具名稱,領(lǐng)用和收回時(shí)當(dāng)班老師、玩具管理員都要仔細(xì)檢查玩具是否損壞,特殊是大型玩具要求管理員一日一報(bào),且每周主管平安的'負(fù)責(zé)人周一、周四定期檢查兩次,發(fā)覺隱患,剛好整改。
一、疾病預(yù)防及環(huán)境衛(wèi)生管理
我園依據(jù)上級(jí)文件精神,組織幼兒打預(yù)防針,嚴(yán)格幼兒餐前洗手,嚴(yán)格餐具消毒,并加大我園環(huán)境衛(wèi)生管理,每天保育員對(duì)班級(jí)桌子進(jìn)行消毒一次,對(duì)幼兒睡室進(jìn)行每周兩次紫外線消毒,門衛(wèi)每天確保全園各處公區(qū)衛(wèi)生清潔,且每周對(duì)全園各處環(huán)境(特殊是死角)及廁所,進(jìn)行兩次徹底用藥滅蚊蟲,盡量避開蚊蟲滋生,從而搞好我園疾病預(yù)防和環(huán)境衛(wèi)生。
二、線路修理和消防設(shè)施管理
為確保我園線路平安,特請(qǐng)電力公司職工蘇懷輝每月給我們徹底檢查線路一次,平常園平安領(lǐng)導(dǎo)組一周檢查一次,發(fā)覺問題,剛好整改。另外,我園每間幼兒睡室、食堂、辦公樓都安有消防滅火器,且每間睡室都留有平安出口通道,每周主管平安的領(lǐng)導(dǎo)都要仔細(xì)檢查滅火器的有效率,若發(fā)覺指針低于綠區(qū)達(dá)到紅區(qū),馬上更換整改。
三、加強(qiáng)門衛(wèi)平安管理,嚴(yán)格制行進(jìn)出簽名,并說明緣由,每天接送幼兒時(shí),嚴(yán)禁車輛入園,確保師生生命平安。
四、目前我園存在無力解決的平安隱患
新教學(xué)樓地基下沉,地角及墻體開裂,上學(xué)期開裂現(xiàn)象有15公分左右,現(xiàn)在有25公分左右,且有新開裂的裂縫,二號(hào)樓后墻及一樓地板震后開裂,我們已向局領(lǐng)導(dǎo)和平安辦到了報(bào)告,計(jì)財(cái)股的廖正才老師和建設(shè)局的樂登書股長(zhǎng)前來我園監(jiān)察,樂股長(zhǎng)說有問題,須要?jiǎng)偤锰幚?,廖老師說處理外墻瓷磚。這使我們特別擔(dān)憂,膽怯 出問題,希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)剛好查看處理。
總之,我園嚴(yán)格的執(zhí)行平安制度和檢查制度,嚴(yán)格實(shí)施公安部“八條措施”教化部“六條措施”,全園教職工始終把平安工作放在第一位,盡職盡責(zé),各項(xiàng)措施得力,管理嚴(yán)格,發(fā)覺隱患,剛好整改。
幼兒園學(xué)期平安工作總結(jié)2
平安是幼兒園教化永恒的話題,幼兒園是眾多幼兒集體生活的場(chǎng)所,本學(xué)期我園根據(jù)上級(jí)主管部門關(guān)于平安工作的支配部署,始終堅(jiān)持“平安第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,緊緊圍繞“維護(hù)幼兒園的教學(xué)和生活秩序,保障師幼人身和財(cái)產(chǎn)平安”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作為抓好平安工作的一項(xiàng)最基本的制度來落實(shí)。從提高平安意識(shí)入手,加強(qiáng)制度管理,層層落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化檢查力度,主動(dòng)做好平安宣揚(yáng)、教化、培訓(xùn)工作,一學(xué)期來,幼兒園無發(fā)生任何事故。回顧這一學(xué)期幼兒園平安工作,總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)對(duì)幼兒園工作的.領(lǐng)導(dǎo)
切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒園工作的領(lǐng)導(dǎo),仔細(xì)執(zhí)行并落實(shí)上級(jí)有關(guān)平安文件,并做到相識(shí)到位,領(lǐng)導(dǎo)到位,措施到位。各班與家長(zhǎng)簽訂平安責(zé)任書,全園老師各司其職,各負(fù)其責(zé)。我園還不定期的對(duì)老師的平安臺(tái)帳進(jìn)行檢查,并把檢查結(jié)果向老師進(jìn)行反饋,做到查漏補(bǔ)缺,同時(shí)將檢查結(jié)果作為老師工作考核的依據(jù)之一,以此促進(jìn)老師平安教化的意識(shí)。
二、把幼兒人身平安放在首位。
每周由值周老師負(fù)責(zé)定期檢查房層、消防、大型器械玩具的平安狀況,發(fā)覺問題剛好記錄,剛好檢修,保證幼兒平安。如發(fā)覺日光燈有松動(dòng)現(xiàn)象,立即請(qǐng)人進(jìn)行修理;做好食品、藥物的管理和幼兒接送平安;盥洗室、廁所保持干燥以免幼兒滑倒。
三、讓幼兒養(yǎng)成良好的平安衛(wèi)生的好習(xí)慣及自我愛護(hù)意識(shí)和防范實(shí)力
在幼兒一日生活中,我園堅(jiān)持把“平安”放在首位,以幼兒老師平安操作規(guī)程嚴(yán)格要求全園老師,并隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行平安教化及常規(guī)教化,讓幼兒養(yǎng)成良好的平安衛(wèi)生的好習(xí)慣及自我愛護(hù)意識(shí)和防范實(shí)力。
1、幼兒入園時(shí),仔細(xì)做好晨檢工作,核對(duì)幼兒每天的出勤狀況及人數(shù),防止幼兒帶異物入園,主動(dòng)向家長(zhǎng)了解幼兒的心情及身體狀況,對(duì)帶藥入園的幼兒,做好藥品登記、保管工作,防止幼兒誤服。
2、組織幼兒活動(dòng)時(shí),親密留意幼兒的一舉一動(dòng),提示幼兒留意平安,做到做操時(shí)不追跑、不在教室里打鬧、不蹺椅子、不跑高、不將異物放入五官等,教化幼兒要相互團(tuán)結(jié),不打人、不爭(zhēng)搶,遇到擔(dān)心全的事情要報(bào)告老師等。
3、幼兒入廁、喝水、洗手時(shí),組織幼兒分組進(jìn)行,以免幼兒過多擁擠發(fā)生平安事故。
4、幼兒進(jìn)餐時(shí),班主任與配班老師相互協(xié)作,盡職盡責(zé)的照看好每一位幼兒進(jìn)餐。教化幼兒吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽、不講話,寧靜進(jìn)餐。進(jìn)餐結(jié)束后,組織幼兒飯后漫步,教化幼兒不做猛烈運(yùn)動(dòng),以防幼兒出現(xiàn)意外。
5、幼兒午睡時(shí),教化幼兒寧靜午睡,并分批組織幼兒進(jìn)入休息室。同時(shí)加強(qiáng)巡察,防止幼兒將異物帶到床上玩耍。
6、在幼兒離園時(shí),組織全園幼兒按班級(jí)有序地排好隊(duì)伍,由帶班老師將幼兒帶到園門口,將孩子平安的交到家長(zhǎng)手里。
7、在平常的工作中,主動(dòng)主動(dòng)的與家進(jìn)步行溝通,讓家長(zhǎng)協(xié)作,共同對(duì)孩子進(jìn)行平安教化,讓家園同步進(jìn)行,真正做到了“家園協(xié)作”。
四、我園在本學(xué)期開展了一系列平安教化活動(dòng)。
1、對(duì)幼兒進(jìn)行交通平安教化,引導(dǎo)幼兒相識(shí)交通標(biāo)記,教化幼兒遵守交通規(guī)則。
2、講解消防學(xué)問,開展全園消防疏散演習(xí),對(duì)全園老師進(jìn)行滅火器操作培訓(xùn)。
3、利用晨間談話、早操集會(huì)等時(shí)間,結(jié)合故事、兒歌等形式對(duì)幼兒進(jìn)行平安教化。學(xué)校平安是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),我們將一如既往,堅(jiān)持不懈地抓好我園的平安工作,為全面實(shí)施素養(yǎng)教化營(yíng)造一個(gè)平安、穩(wěn)定的育人環(huán)境。
幼兒園學(xué)期平安工作總結(jié)3
平安工作始終是我們工作中的一個(gè)的重點(diǎn)。做好平安工作已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)一切工作的首要任務(wù)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的平安教化工作,本學(xué)期通過班團(tuán)會(huì)等各種方法,對(duì)學(xué)生進(jìn)行各個(gè)方面的平安教化工作,取得了肯定的成果?,F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)生平安教化工作作如下總結(jié):
一、常抓不懈的防范措施
1、緊急事務(wù)剛好上報(bào)和落實(shí)責(zé)任制
以宿舍為最基本單位落實(shí)責(zé)任制,各宿舍舍長(zhǎng)、學(xué)生干部對(duì)班級(jí)、宿舍的緊急事務(wù)剛好上報(bào)。確保班級(jí)、宿舍內(nèi)出現(xiàn)緊急事務(wù)有條不紊。
3、深化宿舍不定期檢查
主動(dòng)深化學(xué)生宿舍,做好學(xué)生的思想工作,了解學(xué)生狀況。并進(jìn)行不定期的抽查。
4、逐一排查,重點(diǎn)關(guān)注
通過召開班委會(huì)、宿舍舍長(zhǎng)人會(huì)議,對(duì)班級(jí)個(gè)別性格孤僻、心情化較重的同學(xué),給與更多的關(guān)注和了解。通過班干部、宿舍舍長(zhǎng)保障信息暢通,爭(zhēng)取剛好、精確駕馭學(xué)生的一手信息。
二、開展豐富多彩活動(dòng),促進(jìn)平安教化
1、在班級(jí)召開飲食、飲水、平安、衛(wèi)生會(huì)議,對(duì)飲食、飲水、衛(wèi)生等平安工作再作了強(qiáng)調(diào);
2、班級(jí)平安檢查,在每周三進(jìn)行衛(wèi)生大掃除的.同時(shí),由治保委員對(duì)班級(jí)的電燈、電扇開關(guān)等設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)覺擔(dān)心全的地方立刻報(bào)告,確保剛好修理,平安第一;
3、召開平安教化主題班會(huì),在周一班會(huì)時(shí)間,對(duì)學(xué)生從各方面以“平安”為主題進(jìn)行了平安教化;
4、在平常生活中利用自習(xí)時(shí)間,時(shí)時(shí)告知學(xué)生在生活中須要留意的各種平安問題。
三、取得的成果:
1、開學(xué)初結(jié)合學(xué)生在寒假中養(yǎng)成的系列擔(dān)心全的舉動(dòng),針對(duì)各種擔(dān)心全舉動(dòng)進(jìn)行相關(guān)教化,扭轉(zhuǎn)了學(xué)生的行為習(xí)慣。
2、向?qū)W生進(jìn)行了消防平安教化:結(jié)合3、4月份為重大火災(zāi)多發(fā)季節(jié),向?qū)W生開展了用火平安教化及火災(zāi)中的報(bào)警、逃命等學(xué)問。
3、向?qū)W生進(jìn)行了傳染病的預(yù)防教化:教會(huì)學(xué)生識(shí)別一些常見的傳染病癥狀及傳播途徑,并教給學(xué)生一些常見的預(yù)防方法。
4、向?qū)W生進(jìn)行了交通平安教化:教給學(xué)生一些交通平安常識(shí)及一些常見的交通平安標(biāo)記,進(jìn)一步培育學(xué)生的交通平安意識(shí)。
5、向?qū)W生進(jìn)行了用電平安教化:教給學(xué)生一些有關(guān)電的學(xué)問,使學(xué)生學(xué)會(huì)在宿舍內(nèi)平安用電。
6、向?qū)W生進(jìn)行了預(yù)防食物中毒教化:教會(huì)了學(xué)生選擇在保質(zhì)期內(nèi)的食品。同時(shí)教化學(xué)生,吃零食對(duì)人體的生長(zhǎng)發(fā)育的影響。通過教學(xué),班上吃零食的學(xué)生明顯削減。
7、向?qū)W生進(jìn)行了校內(nèi)內(nèi)的平安教化和戶外活動(dòng)中的平安常識(shí)教化:教會(huì)學(xué)生一些校內(nèi)中常見的平安常識(shí),如何應(yīng)對(duì)校內(nèi)內(nèi)的平安事故和突發(fā)事務(wù)。教會(huì)學(xué)生一些戶外活動(dòng)中的平安常識(shí),如:體育運(yùn)動(dòng)平安、戶外活動(dòng)平安等。
四、問題與思索
由于平安問題是一個(gè)比較困難的問題,有許多擔(dān)心全的隱患也可能隨時(shí)出現(xiàn),所以我們不僅要在一些特別的時(shí)間或時(shí)期內(nèi)對(duì)平安教化重點(diǎn)抓,在平常的常規(guī)教化中,我們也要把平安教化放在第一位,力求做到平安第一。
幼兒園學(xué)期平安工作總結(jié)4
回顧這學(xué)期的工作,我們始終把平安工作放在首位。在這一學(xué)期里,我們針對(duì)幼兒的實(shí)際狀況動(dòng)身,制定了平安教化安排,并因地制宜,有安排地對(duì)幼兒進(jìn)行平安教化,看著孩子們每天高興奮興地來到幼兒園,又快歡樂樂地回家,家長(zhǎng)們滿足的表情,我們感到特別欣慰。我園始終把“平安與健康”擺在幼兒園工作的重要議事日程,仔細(xì)貫徹各級(jí)有關(guān)平安工作的會(huì)議精神,嚴(yán)格執(zhí)行《綱要》中有關(guān)衛(wèi)生保健的規(guī)定,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則,堅(jiān)固樹立“平安第一”的大局意識(shí),扎實(shí)開展各項(xiàng)平安防范工作,有效保障校內(nèi)財(cái)產(chǎn)和師生生命的平安,維護(hù)了正常的教學(xué)秩序和學(xué)校的穩(wěn)定。詳細(xì)工作開展如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任
為把平安工作落到實(shí)處,全體職工協(xié)同做好我園平安工作:建立健全平安工作檔案;完善政治學(xué)習(xí)制度;制定具體的平安整治措施和校內(nèi)綜合治理責(zé)任書;深化開展自查自糾工作,主動(dòng)推動(dòng)學(xué)校平安防控體系建設(shè),堅(jiān)決解除各種平安隱患。工作中突出“全員參加、以防為主”的工作方針,時(shí)刻牢記“隱患險(xiǎn)于明火,責(zé)任重于泰山”,“要先有生命權(quán),才有受教化權(quán)”這兩句話,堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理,切實(shí)負(fù)起責(zé)任把平安工作抓實(shí)抓細(xì)。
二、加強(qiáng)教化、提高相識(shí)
平安學(xué)問最終要轉(zhuǎn)化為平安行為才是教化的根本,為此我們將平安教化滲透到教職工大會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、幼兒的一日學(xué)習(xí)生活等活動(dòng)之中,
并以此為載體,全體動(dòng)員、全員參加,加強(qiáng)法制教化和平安教化,不斷提高平安防患意識(shí),駕馭基本的平安自護(hù)技能。
1、剛好組織教職工學(xué)習(xí)各種平安文件,分析、探討各報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類學(xué)校事故、案例,使全體教職工明確到“平安”就是少出事、不出事,意識(shí)到平安責(zé)任重大,從而在思想上、行動(dòng)上對(duì)平安工作高度重視。
2、本學(xué)期我園還開展豐富多彩的平安教化活動(dòng),提高幼兒的心理素養(yǎng)和應(yīng)變實(shí)力,增加幼兒的平安意識(shí)。如相識(shí)各種平安標(biāo)記;遵守交通規(guī)則等,讓幼兒通過嬉戲、消防演練等活動(dòng)駕馭一些簡(jiǎn)潔的自救技能;并學(xué)習(xí)正確撥打特別的電話號(hào)碼:火警119、匪警110、急救120、122等。
三、完善制度、強(qiáng)化管理
1、全面落實(shí)平安責(zé)任制度。做到各司其職、各負(fù)其責(zé)、親密協(xié)作、齊抓共管。
2、健全平安工作制度。做到每會(huì)必講平安,每活動(dòng)必進(jìn)行平安教化,每月召開一次平安工作例會(huì),隨機(jī)進(jìn)行平安檢查,力求把事后監(jiān)督、查處工作前移到事前防患。
3、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度。帶班老師仔細(xì)做好幼兒考勤工作,留心視察幼兒健康狀況并做好記錄;決不允許非幼兒家長(zhǎng)到園接幼兒,如遇特別狀況必需事先說明,經(jīng)帶班老師確認(rèn)后才能讓其接走該幼兒。
4、加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的管理。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件的
規(guī)定進(jìn)行食品的選購 和加工;食品根據(jù)分柜、分架、離地的原則存放;嚴(yán)禁無關(guān)人員出入食堂;做好食品24小時(shí)留樣備查等工作。
5、強(qiáng)化消毒制度。幼兒運(yùn)用的杯子、毛巾、餐具每天高溫消毒;玩具、活動(dòng)室、廁所、外環(huán)境每周用消毒液消毒;寢室每周用紫外線燈消毒,校內(nèi)高度保潔。
6、嚴(yán)格執(zhí)行晨、午檢制度。值班人員做到一摸、二看、三問、四查,剛好駕馭幼兒健康狀態(tài),發(fā)覺問題剛好處理。
7、健全食堂從業(yè)人員、師生的體檢和幼兒疫苗接種制度;嚴(yán)把新生入園體檢關(guān);的確做好飲食中毒、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作。
8、做好節(jié)假日的平安動(dòng)員工作,分發(fā)《家長(zhǎng)須知》,引領(lǐng)家長(zhǎng)自覺做到:不在校門口隨意停放車輛;不在園內(nèi)抽煙、吐痰;不帶家犬入園;不讓幼兒帶危急物品入園;把平安工作做到“家”。
四、立足防范、齊抓共管
1、期初全園教職工進(jìn)行衛(wèi)生大掃除;每周三周五例行一次衛(wèi)生勞動(dòng);定期或不定期檢查園舍、設(shè)備、設(shè)施、線路,并大力提倡獨(dú)立自主、勤儉辦園的敬業(yè)精神。
2、主動(dòng)協(xié)調(diào)和發(fā)展與周邊單位、住戶的.友好關(guān)系,充分發(fā)揮園里的“通知欄”、班級(jí)的“家園聯(lián)系欄”、“家長(zhǎng)須知”等的作用,廣泛動(dòng)員并主動(dòng)依靠家長(zhǎng)共同做好幼兒的平安教化和管理工作。
幼兒園平安工作任重道遠(yuǎn),一學(xué)期來,我園嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)平安制度和檢查制度,全園教職工始終把平安放在各項(xiàng)工作的首位,盡職盡責(zé)、措施得力、管理嚴(yán)格,既維護(hù)了校內(nèi)的平安與穩(wěn)定,又為師生營(yíng)
造了一個(gè)平安、舒適、文明健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,保障了幼兒園保教目標(biāo)順當(dāng)實(shí)現(xiàn)。
幼兒園學(xué)期平安工作總結(jié)5
《幼兒園教化指導(dǎo)綱要》明確指出:"幼兒園必需把愛護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。""要為幼兒供應(yīng)健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿意幼兒各方面發(fā)展的須要;要讓幼兒知道必要的平安保健學(xué)問,學(xué)習(xí)愛護(hù)自己。"可見平安工作的重要性。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,確保幼兒的平安,使幼兒形成初步的平安意識(shí),依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際狀況,在學(xué)期伊始本園便制訂了切實(shí)可行的平安工作安排,對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的平安教化。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:
一、為幼兒創(chuàng)設(shè)平安、健康的教化環(huán)境
(一)堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危急物品入園,如發(fā)覺狀況剛好處理,并教化幼兒,并與其家長(zhǎng)溝通。
(二)平常留意預(yù)防燙傷幼兒。把開水、湯等晾溫后再供應(yīng)給幼兒,并提示幼兒隨時(shí)留意別燙著。
(三)堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡察幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣、是否生病等等,并剛好賜予妥當(dāng)處理。
(四)把好幼兒離園關(guān),孩子在幼兒園一天,下午離園時(shí)候組織幼兒寧靜的集體活動(dòng),如看書、聽故事、玩桌面玩具等??醋C放人,不相識(shí)的人即使有接送證,也要問清狀況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒丟失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
(五)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的平安、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,剛好預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄,剛好清點(diǎn)人數(shù)和物品。
(六)戶外活動(dòng)時(shí),仔細(xì)檢查活動(dòng)場(chǎng)地的平安性,剛好解除擔(dān)心全因素,確保幼兒平安,如發(fā)覺大型玩具有松了的螺絲釘,報(bào)告主管領(lǐng)導(dǎo),做到剛好殲滅擔(dān)心全的隱患,保障幼兒平安。
(七)老師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗;晚接的孩子和值班老師做好交接,并交代其幼兒狀況。
二、加強(qiáng)平安教化、提高平安意識(shí)
注意平安教化在一日活動(dòng)中的重要性,培育幼兒良好的活動(dòng)常規(guī)、自身平安和自我愛護(hù),以避開危急、避開自身損害。平安,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培育,我們嚴(yán)格要求幼兒,從一點(diǎn)一滴起先努力,培育幼兒的自我愛護(hù)實(shí)力,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有平安意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提示自己或他人留意平安。幼兒在園一天須要站隊(duì)不少于十次,我們希望做到井然有序,對(duì)幼兒提出要求,并利用小紅花嘉獎(jiǎng)。
(一)教化幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。
為確保上下樓的平安,教化幼兒做到不推拉、不跳臺(tái)階。一級(jí)一級(jí)漸漸上下,不推不擠小摯友。
(三)教化幼兒不跟生疏人走,不吃生疏人給的東西。懂得不能隨意離開成人或集體。
(四)教化幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
(五)戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)跟著走,讓幼兒相互監(jiān)督,保證幼兒平安。
(六)教化幼兒不能碰電插座,不行以帶小刀,在手工課剪紙時(shí)候留意平安,知道怎樣正確的運(yùn)用剪刀。
(七)教化幼兒不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
(八)在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的`平安學(xué)問,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急狀況,能呼叫求救,最大限度地消退擔(dān)心全因素。
《幼兒園教化指導(dǎo)綱要》提出:"親密結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行平安、養(yǎng)分和保健教化,提高幼兒的自我愛護(hù)意識(shí)和實(shí)力"依據(jù)這一精神,依據(jù)我園的實(shí)際狀況,每月我園都有重點(diǎn)地開展平安教化活動(dòng),如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的平安教化和指導(dǎo),同時(shí)進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。十月是進(jìn)行戶外活動(dòng)和運(yùn)用大型器械的平安教化。十一月是進(jìn)行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生健康教化,同時(shí)培育幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
十二月開展"不跟生人走""干凈食物人人愛"活動(dòng);并結(jié)合季節(jié)改變,引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時(shí)要留意適量運(yùn)動(dòng),冬季防寒的詳細(xì)措施。一月是對(duì)幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛(wèi)生教化。如此有安排地對(duì)幼兒進(jìn)行平安教化,不僅提高了幼兒的平安意識(shí)和自我愛護(hù)實(shí)力,還豐富了他們的平安學(xué)問。
平安工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長(zhǎng)的條件下我們才可以順當(dāng)?shù)亻_展教學(xué)活動(dòng),我們始終仔細(xì)細(xì)致地開展平安工作,使我園幼兒在一學(xué)期來未出任何一件平安事故。我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸矔?huì)做到時(shí)刻高度警,把平安放在首位,將在幼兒園一日生活、教化教學(xué)活動(dòng)、嬉戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我愛護(hù)的簡(jiǎn)潔學(xué)問和方法,真正保證幼兒的平安。
幼兒園學(xué)期平安工作總結(jié)6
我園全體老師緊緊圍繞平安工作開展了系列活動(dòng),在市縣兩級(jí)教化部門領(lǐng)導(dǎo)
下,加強(qiáng)平安第一的教化,通過平安教化,增加幼兒的平安意識(shí)和自我防護(hù)實(shí)力。營(yíng)造全園教職員工齊抓共管的良好的局面,切實(shí)保障師生平安和財(cái)產(chǎn)不受損失?,F(xiàn)將今年的平安工作總結(jié)如下:
一、平安工作主要措施
1、強(qiáng)化幼兒園平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)統(tǒng)籌幼兒園師生、財(cái)產(chǎn)的平安工作,負(fù)責(zé)起草并落實(shí)各項(xiàng)平安措施,負(fù)責(zé)召開師幼平安工作會(huì)議及平安常識(shí)培訓(xùn)等工作。做到時(shí)時(shí)、到處、事事的平安工作有專人負(fù)責(zé),以保證平安工作萬無一失,杜絕平安事故。
2、重新制訂各類平安工作責(zé)任書。平安工作責(zé)任書包括:1、《平安工作責(zé)任書》、2、《平安工作制度實(shí)施細(xì)則》、3、《平安工作上報(bào)制度》、4、《平安事故處理應(yīng)急方案》、5、《突發(fā)事故、飲食衛(wèi)生、傳染病應(yīng)急處理預(yù)案》等。簽訂責(zé)任書,幼兒園與教職工層層簽訂責(zé)任書,明確各處的職責(zé),做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、完善幼兒園平安保衛(wèi)工作規(guī)章制度,建立平安保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,以及幼兒園管理,門衛(wèi)值班,巡邏值班,防火防災(zāi),防火平安管理,體育器器材檢查,健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織幼兒集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁幼兒參與商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織幼兒從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危急性工作,嚴(yán)禁老師個(gè)人利用假期(日)私自帶幼兒外出在園外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近,徒步原則,對(duì)涉及幼兒園平安保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、每月一次平安檢查更新各項(xiàng)平安設(shè)備設(shè)施,做到防患于未然。今年在10月和11月進(jìn)行了專項(xiàng)的檢查,檢查的內(nèi)容包括消防栓、電燈電器、保管室、食堂、玩具、午睡室、活動(dòng)室等。剛好更換了可能存在的隱患,做到園內(nèi)沒有易燃易爆物品。保健室內(nèi)帶有腐蝕性的物品妥當(dāng)保管并嚴(yán)格根據(jù)規(guī)定的程序操作運(yùn)用。
5、每周一次平安教化的主題課。由各班老師選材對(duì)幼兒進(jìn)行平安教化,包括平安學(xué)問,平安警報(bào)、平安玩法等進(jìn)行宣講,讓幼兒通過看、聽進(jìn)行探討,以提高對(duì)平安工作的相識(shí)。幼兒園還利用VCD光盤、黑板報(bào)、宣揚(yáng)欄等形式,全方位宣揚(yáng)平安工作。
7、定期反饋一段時(shí)間來幼兒園平安工作,剛好查找問題解除隱患。一學(xué)期來分三個(gè)階段(18周、915周、1622周)反饋幼兒園的主要平安工作記錄,力求做到有平安隱患剛好解除、平安工作及早布置、平安措施及早落實(shí)、平安警鐘長(zhǎng)鳴。
8、仔細(xì)抓好平安教化月的各項(xiàng)工作。依據(jù)區(qū)教化局對(duì)平安教化動(dòng)員大會(huì)的要求,重新檢查消防設(shè)施,明確各人員的工作職責(zé)等。
9、定期聯(lián)系家長(zhǎng),齊抓共管,不斷提高家長(zhǎng)對(duì)平安工作的相識(shí)。十月幼兒園特地組織召開了平安工作的家長(zhǎng)會(huì),提示家長(zhǎng)留意對(duì)子女的平安教化,以保證子女在學(xué)習(xí)其間中的平安。
二、平安工作的主要閱歷
1、高度重視平安工作,把平安工作看作是一件政治任務(wù)來抓,相識(shí)到平安工作關(guān)系到家庭的華蜜、社會(huì)的穩(wěn)定,樹立“平安至上”、“平安責(zé)任重于泰山”的思想意識(shí),嚴(yán)防死守,層層落實(shí),責(zé)任到人,對(duì)平安工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對(duì)平安工作的高度敏感性。
2、堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)各部門有關(guān)平安工作的`文件,對(duì)上級(jí)布置的每一項(xiàng)平安工作有安排、有落實(shí)、有檢查、有反饋、有整改,真正提高平安工作的管理水平。
3、對(duì)平安教化工作實(shí)行群防群治,定期對(duì)幼兒家進(jìn)步行平安教化,要求家長(zhǎng)仔細(xì)督促檢查子女的平安工作,把平安工作從校內(nèi)做到校外。
三、平安工作的主要存在問題及今后努力方向
1、加強(qiáng)對(duì)幼兒的法紀(jì)教化、社會(huì)道德教化、文明意識(shí)教化是抓好幼兒平安教化的根本。孩子的法紀(jì)意識(shí)提高了,就會(huì)自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)幼兒園三申五令的平安教化就會(huì)做到有令必行,有禁必止。
2、平安難度增大,獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受愛護(hù)較多,而缺乏生活閱歷。幼兒作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我愛護(hù)意識(shí)和平安防范實(shí)力低,大大增加了幼兒園平安工作的難度。
3、平安工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),必需做到長(zhǎng)期的警鐘長(zhǎng)鳴,這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、困難的系統(tǒng)工程,必需從講政治的高度相識(shí)并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作。
今后,我們將進(jìn)一步重視平安保衛(wèi)工作,剛好解決平安保衛(wèi)工作中發(fā)覺的新問題,不斷提高我園平安保衛(wèi)工作水平。
幼兒園學(xué)期平安工作總結(jié)7
平安工作是我們幼兒園開展活動(dòng)的首要工作,假如不抓好平安工作,其他工作根本就沒有意義,我們學(xué)一班在本期是比以往都還更留意平安工作,因?yàn)檫@學(xué)期有兩個(gè)孩子太特殊了,好動(dòng),愛打人,喜愛亂跑,把另外幾個(gè)男孩子都帶成那樣。我們幾個(gè)老師和家長(zhǎng)的協(xié)作下,最終平安度過了本學(xué)期。開展平安教化活動(dòng)方面我們總結(jié)如下:
開學(xué)依據(jù)學(xué)校的支配,還是以臺(tái)帳式的,擬定了平安安排,進(jìn)行了幼兒狀況分析,找出了擔(dān)心全隱患,每周一節(jié)平安教案,每個(gè)老師上一節(jié)平安課。
(一)每天對(duì)班里的環(huán)境和玩具材料進(jìn)行平安檢查,防止平安事故的發(fā)生,如當(dāng)心觸電、當(dāng)心危急,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教化幼兒不玩火,不動(dòng)插頭開關(guān)等。
(二)我們開展了一系列平安主題活動(dòng),如遵守交通規(guī)則,給小摯友介紹交通規(guī)則,相識(shí)交通標(biāo)記,懂得紅燈停、綠燈行的常識(shí)。結(jié)合兒歌,故事教化
(三)記特別的號(hào)碼讓幼兒了解簡(jiǎn)潔的自救技能,讓幼兒背出家里的電話號(hào)碼,家庭住址等,并學(xué)習(xí)正確撥打特別電話號(hào)碼:110、119、120等。
(四)留意幼兒的細(xì)微環(huán)節(jié)教化幼兒不做有危急的事。不亂往嘴里放東西,以免中毒。也不能將小東西塞到口、鼻、耳中。不留長(zhǎng)指甲,不抓別人等。
(五)家園合作充分利用聯(lián)系欄加大平安學(xué)問的宣揚(yáng)力度(每月?lián)Q一期平安學(xué)問),以達(dá)成家園共識(shí),引起共鳴,尋求溝通探討,提高我們班保教人員、家長(zhǎng)、幼兒的平安意識(shí)。
(六)合理運(yùn)用藥品班里的藥要妥當(dāng)保管,要放置在固定位置,防止幼兒自己拿,每天來園時(shí)記清幼兒的藥名、劑量、用法等。服藥時(shí),肯定要核對(duì)藥名、劑量、用法,并督促幼兒吃完,要做好交接班記錄。班里的消毒藥品,要放到幼兒夠不到的地方,不要讓幼兒接觸有毒藥品和盛放有毒物品的容器,以免發(fā)生意外。
(七)嚴(yán)格把好幼兒離園關(guān)每天下午離園時(shí)候是孩子最散漫老師又不好組織的時(shí)候,肯定要組織幼兒寧靜的集體活動(dòng)。不相識(shí)的人有即使有接送卡,也要問清狀況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒丟失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
(八)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈。保證桌椅的平安、衛(wèi)生。保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗,保證寢室干凈、并按時(shí)消毒。
(九)戶外活動(dòng)時(shí),肯定仔細(xì)檢查活動(dòng)場(chǎng)地的平安性,剛好解除擔(dān)心全因素,確保幼兒平安,如發(fā)覺大型玩具有松了的螺絲釘,剛好匯報(bào),做到剛好殲滅擔(dān)心全的'隱患,保障幼兒平安。
(十)老師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子和值班老師做好交接,交代其幼兒狀況。
幼兒園的平安教化最終的目標(biāo)是增加幼兒防范意識(shí)。平安學(xué)問最終要轉(zhuǎn)化為平安行為才是教化的根本,才是最有現(xiàn)實(shí)意義的。在下學(xué)期的工作中我們還是要注意平安教化,做得更好。
幼兒園學(xué)期平安工作總結(jié)8
不知不覺,工作已經(jīng)步入其次個(gè)年頭。這一學(xué)期,擺脫了迷茫,對(duì)我來說是成長(zhǎng)的一學(xué)期。在教學(xué)理念上,漸漸成熟,更加關(guān)注孩子們的全面發(fā)展。在教化風(fēng)格上,漸漸形成自己的特征。冷靜下來,我全面總結(jié)了這個(gè)學(xué)期自己的各個(gè)方面。
一、潛心探討“兩項(xiàng)關(guān)注,三個(gè)還給”,注意常態(tài)課堂教學(xué)。
本學(xué)期公開課的主題是培育孩子們聽說實(shí)力,經(jīng)過此次公開課的洗禮,發(fā)覺自己在業(yè)務(wù)實(shí)力方面還存在著很多問題,同時(shí)收獲良多。在備考階段,英語組的同事在每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)上都給了我許多建設(shè)性的看法,供應(yīng)了許多幫助,讓我在正式講課的時(shí)候效果更好。同時(shí)在評(píng)課階段,同事們有事無巨細(xì)的提出了很多中肯的看法,使我發(fā)覺在很多方面我還有不足,還須要改進(jìn)。經(jīng)過這堂課,我意識(shí)到孩子們的`英語實(shí)力,尤其是聽說實(shí)力的形成和提高,并不是一兩次的公開前“集訓(xùn)”能過做到的。要想孩子們真正形成這種實(shí)力,就必需把心放在常態(tài)的課上。只有這樣,才能培育出真正有英語實(shí)力的孩子。
為此,我針對(duì)五六班孩子的實(shí)際狀況,制定了適合他們提高聽說實(shí)力的實(shí)施方案。
聽:平常放錄音,讓學(xué)生和錄音讀,訓(xùn)練學(xué)生的聽力,指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用正確的聽力技術(shù)訓(xùn)練,找尋主題訓(xùn)練,進(jìn)一步提高學(xué)生的聽力。另外,激勵(lì)學(xué)生聽英語歌,學(xué)習(xí)英語歌。
充分利用早讀,依據(jù)課程進(jìn)度和課程須要,仔細(xì)支配每天早讀負(fù)責(zé)讀書的學(xué)生和指導(dǎo)讀書內(nèi)容,工作結(jié)束后理解早讀狀況,發(fā)覺問題后馬上訂正。激勵(lì)學(xué)生大膽大聲讀書,在多說英語的課上,訓(xùn)練學(xué)生的口語實(shí)力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好的課后,分階段配置肯定量的口語作業(yè),使其更有效。
口語操練。
二、其他工作
這學(xué)期伊始二年英語組舉辦了二年級(jí)英語演講競(jìng)賽,進(jìn)一步熬煉二年級(jí)學(xué)生英語口語表達(dá)實(shí)力,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的主動(dòng)性。在打算階段,一年英語組的思維同事,綻開了頭腦風(fēng)暴式的探討,大家共同出謀劃策。在詳細(xì)實(shí)施階段,每個(gè)人又有不同的分工。我負(fù)責(zé)的仍舊是現(xiàn)場(chǎng)觀眾心情的調(diào)動(dòng)。現(xiàn)場(chǎng)孩子們主動(dòng)參加,反響熱情。雖然這是一項(xiàng)消遣競(jìng)賽類的活動(dòng),但孩子們表現(xiàn)出了良好的組織性和紀(jì)律性。與一年前相比,孩子們懂事多了,在賽場(chǎng)上遵守紀(jì)律,熱忱為同學(xué)加油,同時(shí)主動(dòng)參加現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)問答。
十二月份我指導(dǎo)孩子們參與了沈陽市英語大賽,共有13名孩子進(jìn)入復(fù)賽。肖田雨、馬赫言兩位同學(xué)還獲得了大賽金獎(jiǎng)。雖然只有一部分學(xué)生參與了競(jìng)賽。但全班同學(xué)的英語學(xué)習(xí)熱忱已被他們點(diǎn)燃,好多孩子們都躍躍欲試,都說明年肯定要大展身手。在這次大賽中,我還有幸被評(píng)為了優(yōu)秀指導(dǎo)老師。
三、考勤請(qǐng)假方面。
我在做好各項(xiàng)教化教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一年里沒有遲到過一次,沒有請(qǐng)過病假或事假,堅(jiān)持每天上班。一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊打算教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)學(xué)問。在新的一年里,我應(yīng)更加勤奮,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
四、努力提高方向。
回首從教的一年年,有風(fēng)有雨有陽光,有汗有淚有歡樂,隨著學(xué)校的不斷進(jìn)步和成長(zhǎng),我也在進(jìn)步和成長(zhǎng)著,我慶幸置身于了一個(gè)極利于人成長(zhǎng)的工作環(huán)境,并得到許多領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)愛和幫助。當(dāng)然,還有許多工作,我認(rèn)為我自己可以做得更好,但我沒有把它做到盡善盡美,常嘆時(shí)間不夠、精力有限,沒有最好,只有更好,但求以后有更多進(jìn)步和收獲,我將以此為契機(jī),不斷提高和完善自己,不斷進(jìn)步,不斷充電,力爭(zhēng)成為一名精彩的老師。
幼兒園學(xué)期平安工作總結(jié)9
每年的三月份是平安月,三月的最終一個(gè)星期是平安周,其實(shí)平安工作始終是我們平常工作的一個(gè)重點(diǎn),為了能更好的結(jié)合工作的開展好平安教化,我們依據(jù)平安教化安排,開展了以下活動(dòng)。
一、在主題教化課程中滲透平安主題
《寶寶當(dāng)心》目標(biāo)是孩子懂得一些簡(jiǎn)潔的愛護(hù)自己的一些方法,產(chǎn)生初步的自我愛護(hù)意識(shí)。詳細(xì)的課程活動(dòng)中,讓孩子學(xué)習(xí)正確的用小剪刀,知道一些瓶子里的東西不能隨意亂吃。還帶著孩子去了十字路口相識(shí)紅、綠燈,讓幼兒有切身的體會(huì)。學(xué)習(xí)走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉,要靠邊走。知道在集體活動(dòng)或是和爸爸媽媽一起出去時(shí),不能單獨(dú)離開集體和大人。要記住自己的家的電話和大人的姓名等等。
二、利用晨間談話、飯后談話、課間對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教化
通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真是故事來告誡幼兒平安工作是很重要的,每個(gè)小摯友都必需牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危急”“這樣對(duì)嗎”“你知道一些特別的電話嗎?”等,讓幼兒用已有的生活閱歷進(jìn)行講解并描述。
三、班級(jí)人員做好平安自查工作
1、晨檢醫(yī)生檢查后,作為老師我們也堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危急物品入園,如發(fā)覺要沒收,并教化幼兒,和與其家長(zhǎng)溝通。
2、開飯時(shí)留意,預(yù)防燙傷幼兒。老師細(xì)心把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。
3、把好幼兒服藥關(guān),藥放在幼兒夠不到的固定地方,并寫好幼兒姓名。依據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥剛好、精確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
4、堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰管理午睡,肯定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡察幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并剛好訂正。
5、把好幼兒離園關(guān),孩子在幼兒園一天,下午離園時(shí)候是孩子最散漫老師又不好組織的時(shí)候,肯定要組織幼兒寧靜的集體活動(dòng)。不相識(shí)的人有即使有接送卡,也要問清狀況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒丟失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
6、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的平安、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,利用太陽無盡的.能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,剛好預(yù)防傳染病的發(fā)生。
7、戶外活動(dòng)時(shí),肯定仔細(xì)檢查活動(dòng)場(chǎng)地的平安性,剛好解除擔(dān)心全因素,確保幼兒平安,如發(fā)覺大型玩具有松了的螺絲釘,剛好匯報(bào),做到剛好殲滅擔(dān)心全的隱患,保障幼兒平安。
8、老師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子和值班老師做好交接,交代其幼兒狀況。
四、做好家長(zhǎng)的平安工作
給家長(zhǎng)發(fā)放《給家長(zhǎng)的一封信》,提高家長(zhǎng)的平安意識(shí)。提示家長(zhǎng)放學(xué)后不玩大型玩具時(shí),看管好自己的孩子。提示家長(zhǎng)要孩子干脆送到老師手中,不要讓孩子單獨(dú)進(jìn)幼兒園。假如托付別人來帶孩子請(qǐng)事前給老師通個(gè)電話,避開不必要的麻煩。平安周過去了,平安月也過去了,但平安教化去不能過去。應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻提示自己也提示孩子們,讓我們一生有平安相伴。
幼兒園學(xué)期平安工作總結(jié)10
轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)學(xué)期即將過去?;仡欉@學(xué)期,我園為進(jìn)一步做好平安教化工作,切實(shí)加強(qiáng)平安教化工作的領(lǐng)導(dǎo),我園把平安工作列入重要議事日程,將幼兒園平安工作總結(jié)如下:
一、樹立平安第一的思想,把平安工作放在我園工作的重中之中
我園定期對(duì)全體教職工進(jìn)行平安教化,增加教職工的責(zé)任感,并組織全體教職工仔細(xì)學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種平安教化、平安檢查等文件,通過學(xué)習(xí),讓大家明確到平安工作是人命關(guān)天的大事,平安工作人人有責(zé),使教職工的思想上對(duì)平安高度重視。
二、健全平安管理機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行平安防范制度
1、成立平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
為了把平安工作落實(shí)到位,我園成立了平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全園各項(xiàng)平安工作,定期對(duì)幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,查找園內(nèi)擔(dān)心全隱患,發(fā)覺問題剛好實(shí)行措施加以消退,確保幼兒園的平安。
2、嚴(yán)格執(zhí)行接送及出入園制度
我園嚴(yán)格執(zhí)行出入園制度,在入園處設(shè)有刷卡機(jī),家長(zhǎng)接送小摯友必需持有接送卡,經(jīng)刷卡后方可入園,如有特別狀況必需由家長(zhǎng)事前說明并供應(yīng)足信憑證。
3、加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生藥品的管理對(duì)保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,剛好更換,妥當(dāng)保管,嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入衛(wèi)生保健室
4、加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的.管理堅(jiān)持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴(yán)把食品選購 關(guān)、加工關(guān),不購買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人特地管理,加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作,嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳達(dá)室播疾病
5、簽訂責(zé)任書幼兒園和老師、家長(zhǎng)簽訂平安責(zé)任書,明確各自的職責(zé),做到職責(zé)明確工作總結(jié)
三、開展平安教化活動(dòng),增加小摯友防范意識(shí)
平安學(xué)問最終要轉(zhuǎn)化為平安行為才是教化的根本,才是最有現(xiàn)實(shí)意義。首先我園在園內(nèi)過道、樓梯貼上平安標(biāo)記圖,在入園處設(shè)有活動(dòng)看板,以常常提示小摯友。其次是開展一系列平安主題活動(dòng),讓小摯友相識(shí)交通標(biāo)記,懂得交通規(guī)則。給小摯友介紹火災(zāi)形成的緣由,消防車的作用,滅火器的運(yùn)用留意事項(xiàng)。最終教給小摯友自救的方法,通過防震、防火演練,讓小摯友駕馭簡(jiǎn)潔的自救技能,相識(shí)地震、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法,使小摯友的平安意識(shí)有了明顯的提高,心理素養(yǎng),應(yīng)變實(shí)力明顯加強(qiáng)。
四、重視傳染病的防治工作,措施到位,責(zé)任到位在春季
傳染病高峰,我園能按上級(jí)指示要求,仔細(xì)做好傳染病防控工作,對(duì)小摯友進(jìn)行衛(wèi)生教化,要求小摯友勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服,保持好個(gè)人衛(wèi)生。每天定時(shí)用紫外線對(duì)教室、寢室消毒,用消毒液擦洗小摯友桌椅、玩具等,地面噴灑來蘇,餐具餐餐消毒,堅(jiān)持一人一杯,人手兩巾并定時(shí)消毒。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,晨檢做到一摸、二看、三問、四查,剛好駕馭小摯友健康狀態(tài),發(fā)覺問題剛好處理。
這學(xué)期來,我園嚴(yán)格執(zhí)行平安制度和檢查制度,全園教職工始終把平安放在第一位,在今后的工作中,我園將接著加強(qiáng)幼兒園平安管理工作,不斷提高小摯友和教職工的平安意識(shí),努力為小摯友營(yíng)造一個(gè)更平安的幼兒園環(huán)境,促進(jìn)小摯友更健康、更歡樂的成長(zhǎng)!
幼兒園學(xué)期平安工作總結(jié)11
一學(xué)期結(jié)束了,我們老師松了口氣,終于平安的把這學(xué)期帶完了。在我們小班,幼兒平安意識(shí)不夠強(qiáng),是一個(gè)很大的問題。在這學(xué)期,我們加強(qiáng)了平安工作的力度。現(xiàn)在對(duì)本學(xué)期的平安工作進(jìn)行總結(jié)。
一、教化教學(xué)方面
平常我們常常給孩子灌輸平安方面的學(xué)問,如:不玩電,火。通過讓幼兒看圖片,電視,讓孩子了解危急時(shí)刻都在,并且給幼兒講解并描述須要留意的地方,比如說,有叔叔阿姨請(qǐng)你吃糖,說帶你去找爸爸媽媽,你會(huì)怎么做?家里起火了,你會(huì)怎么做?我們每天堅(jiān)持在離園前對(duì)孩子進(jìn)行“三分鐘平安教化”。在本學(xué)期,我們還開展了“地震”和“消防”演練。充分體現(xiàn)了孩子在平安意識(shí)方面的教化。經(jīng)過這次活動(dòng),我們班的孩子在地震平安逃離方面進(jìn)步了不少。部分實(shí)力強(qiáng)的小摯友能夠快速逃離危急的地帶。在平常我們還讓孩子視察哪些是危急的物品,并講解并描述危害。平常也教化孩子不在教室里瘋跑,打鬧。抓緊孩子常規(guī)方面的教化,削減危急發(fā)生的機(jī)會(huì)。如:平常要求孩子輕輕的把凳子放在胸前抬著走。上下樓梯時(shí),扶著右邊的欄桿走。上廁所時(shí)不打鬧,不推擠等等。
二、保育工作方面
我們堅(jiān)持在晨間檢查時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行“一摸”“二看”“三問”“四查”。杜絕幼兒帶危急物品入園。對(duì)生病帶藥的幼兒的藥品進(jìn)行平安管理,放置在幼兒觸摸不到的地方,并且進(jìn)行登記。按時(shí)按量喂幼兒吃藥。平常出去活動(dòng)都為幼兒墊上毛巾,防止感冒。中午午睡時(shí),巡回檢查幼兒午睡狀況。下午離園時(shí),把幼兒的藥品交到家長(zhǎng)手里。
三、家長(zhǎng)工作方面
我們每個(gè)月在家園欄中更新“”,在4月份還開展了關(guān)于“手足口病”“腮腺炎”“水痘”等春季預(yù)防疾病的家長(zhǎng)座談會(huì)。在這學(xué)期,為了孩子的平安,我們加強(qiáng)了“接送卡”的運(yùn)用工作,設(shè)置了兩個(gè)關(guān)卡防止危急人物入園,入園時(shí)要出示接送卡才能入園,在班上,老師再看拿接送卡的'人是不是班上的家長(zhǎng),若是不熟識(shí)的,必需打電話經(jīng)過孩子家長(zhǎng)確證后,再請(qǐng)他簽字離園。家長(zhǎng)對(duì)我們的工作很支持也很滿足。在放假前我們都會(huì)給家長(zhǎng)講一些平安須知,讓家長(zhǎng)更注意孩子的平安問題。在這學(xué)期,我覺得我們班的家長(zhǎng)都很理解老師,支持老師。在寶寶的平安教化問題上,家長(zhǎng)都重視了不少。這是我們覺得傲慢的地方。當(dāng)然,我們的平安工作還有許多的不足之處,我們會(huì)在以后的工作中,更留意。
幼兒園學(xué)期平安工作總結(jié)12
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)我園平安工作將以廣闊師生的生命平安和社會(huì)穩(wěn)定為目標(biāo),以確保園教化教學(xué)工作的順當(dāng)進(jìn)行為動(dòng)身點(diǎn),以提高師生和家長(zhǎng)的相識(shí)及廣泛開展平安教化活動(dòng)為途徑,落實(shí)好《公安機(jī)關(guān)維護(hù)校內(nèi)及周邊治安秩序八條措施》和教化部《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)平安工作六條措施》的工作,《中小學(xué)幼兒園平安管理方法》、《云南省平安管理?xiàng)l例》以及有關(guān)平安法律法規(guī)、制度,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的各方面平安工作,深化進(jìn)行平安教化及檢查,做到防患于未然。
二、工作目標(biāo)
通過平安教化活動(dòng),在廣闊師生中樹立起平安觀念,根據(jù)“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)平安工作措施,層層簽定平安責(zé)任書,明確責(zé)任,強(qiáng)化平安管理意識(shí),增加平安防范意識(shí)和實(shí)力,剛好消退事故隱患,防止各類事故的發(fā)生,力爭(zhēng)本年度不發(fā)生平安事故,為確保社會(huì)穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組.
2、加強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)部管理,做好各項(xiàng)制度和措施的落實(shí),把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
3、明確責(zé)任:每位教職工都應(yīng)當(dāng)醒悟的相識(shí)到平安工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作之一,是確保學(xué)校教化教學(xué)活動(dòng)正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。因此,全體教職工必需提高相識(shí),仔細(xì)履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必需做好學(xué)校平安教化活動(dòng)的組織實(shí)施。后勤負(fù)責(zé)房屋、線路、電器等設(shè)施的運(yùn)用檢查修理及師生的飲食衛(wèi)生;保健醫(yī)生負(fù)責(zé)健康教化、傳染病、常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作;教研組、班主任等負(fù)責(zé)有關(guān)平安的宣揚(yáng)教化工作。
(二)加強(qiáng)宣揚(yáng)教化
1、利用“家園欄”、廚窗、黑板報(bào)等途徑,依據(jù)季節(jié)的不同有針對(duì)性的對(duì)師生進(jìn)行平安教化。內(nèi)容包括:交通平安、用電平安、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對(duì)邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)平安活動(dòng)等。
2、利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪等途徑對(duì)家進(jìn)步行有關(guān)平安方面的宣揚(yáng)教化,幫助學(xué)校做好平安工作。
3、平安月期間(2月18日-3月30日),幼兒園及各班更要圍繞平安工作主題,利用多種形式開展平安教化活動(dòng),營(yíng)造平安教化氛圍。
4、通過開展有關(guān)平安活動(dòng)對(duì)師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面學(xué)問的教化。
(三)加強(qiáng)檢查,嚴(yán)格管理
依據(jù)季節(jié)的不同對(duì)有關(guān)平安狀況進(jìn)行重點(diǎn)檢查,做到防患于未然。一日活動(dòng)平安、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,發(fā)覺問題剛好解決。
1、幼兒園各崗位人員要常常性檢查各方面設(shè)施的平安運(yùn)用和防范工作。做到時(shí)時(shí)警惕。大型玩具管理人員每天檢查一次大型玩具是否平安,并做記錄;班級(jí)當(dāng)班老師對(duì)班級(jí)設(shè)施設(shè)備每天檢查一次,發(fā)覺有狀況剛好登記上報(bào);學(xué)校平安領(lǐng)導(dǎo)組每月召開一次平安工作會(huì)議,對(duì)全校工作進(jìn)行探討解決。層層管理責(zé)任落實(shí),保證校內(nèi)設(shè)施的正常平安運(yùn)用。
2、加強(qiáng)幼兒園各種電器的保管、檢修、運(yùn)用,發(fā)覺線路老化袒露,插座、插頭有平安隱患,各崗位人員在剛好上報(bào)的同時(shí)馬上解決。
3、教學(xué)設(shè)備及設(shè)施,執(zhí)行誰主管誰運(yùn)用,誰負(fù)責(zé)的`原則,如發(fā)生平安事故,將視情節(jié)追究責(zé)任人、當(dāng)事人的責(zé)任。
4、幼兒園的滅火器材要放在指定地點(diǎn),有關(guān)老師必需了解滅火器的原理及運(yùn)用。三月份組織師生進(jìn)行火災(zāi)、地震等突發(fā)事務(wù)的自防、自救和逃命的演練。
5、堅(jiān)持每周一、四大掃除,每天早晚清掃室內(nèi)外衛(wèi)生,保持校內(nèi)的美麗環(huán)境。
6、做好師生的飲食管理和檢查,廚具、餐具等要定時(shí)三餐消毒,廚房、用餐地點(diǎn)必需每天打掃衛(wèi)生、消毒。炊管人員要嚴(yán)把購物、制作等質(zhì)量關(guān),不購入過期、腐爛變質(zhì)的食品,供貨商索取三證,食品留樣48小時(shí),并做好記錄。
7、在開學(xué)前解除圍墻、花園、大型玩具、電線路、廚房等處的平安隱患。
8、將幼兒園不能解決的平安隱患上報(bào)教化平安辦,即一號(hào)教學(xué)樓與二號(hào)教學(xué)樓之間挑梁斷襲;一號(hào)樓震后開裂,新教學(xué)樓一樓墻裙開裂,外墻磚脫落,墻裙?jié)B水。
幼兒園學(xué)期平安工作總結(jié)13
一、平安工作齊抓共管,走好“一盤棋”
“平安是天,教學(xué)是地”雖是一句玩笑話,但也不難看出,改革開放使人的生命權(quán),人的價(jià)值越來越受到重視,教化口各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老師、幼兒的生命財(cái)產(chǎn)平安也比以往任何時(shí)候都抓得越來越緊。法人負(fù)責(zé)、責(zé)任追究、責(zé)任倒查這些帶有肯定壓力的詞出現(xiàn)在各種文件上的頻率越來越高。因此,平安工作必需齊抓共管,走好“一盤棋”,這既是我園平安工作的一個(gè)基本動(dòng)身點(diǎn),也算是一個(gè)特點(diǎn)。幾年來,我園的平安工作已從管理上、制度上、組織上、落實(shí)上形成了一套自己的模式,并在實(shí)踐中不斷進(jìn)行新的探究,不斷創(chuàng)新和完善。管理(三級(jí)管理),制度(責(zé)任制、制度上強(qiáng)),組織(利用教學(xué)管理的組織形式“2和1”),落實(shí)(詳細(xì)活動(dòng)和書面材料)。近期,又在探究平安工作與德育教化如何相結(jié)合,爭(zhēng)取摸索出一條新路子。本學(xué)期開學(xué)初我園制訂新的平安工作安排,下發(fā)與老師、辦公室組長(zhǎng)、幼兒家長(zhǎng)簽訂的《交通平安責(zé)任書》,在各辦公室、活動(dòng)室做好制度上墻工作。每月召開一次平安工作例會(huì),做好會(huì)議記錄,同時(shí)做好對(duì)承租單位和幼兒園的財(cái)產(chǎn)設(shè)備的平安檢查和記錄。
二、我園是如何解決園門口亂停車問題的。
我園坐落在小區(qū)中,園門口每到幼兒上學(xué)尤其是到放學(xué)時(shí)就顯得擁擠狹窄,甚至影響小區(qū)正常的交通。幼兒園多次對(duì)幼兒提要求收效均不大,11月5日在**教委召開《園園平安專項(xiàng)整治工作》會(huì)議,貫徹《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園及少年兒童平安管理工作和開展專項(xiàng)整治行動(dòng)的看法》和教化部、公安部“全國(guó)中小學(xué)、幼兒園平安工作電視電話會(huì)議”精神。隨后,我園借這股東風(fēng),特地召開了全體老師的平安工作會(huì),向全體老師傳達(dá)了會(huì)議精神,同時(shí)利用廣播向全園幼兒進(jìn)行了宣揚(yáng)教化,并利用園會(huì)向全體師生再次進(jìn)行平安教化,并下發(fā)了《告幼兒家長(zhǎng)平安通知書》,在平安方面,對(duì)全園師生及幼兒家長(zhǎng)提出了詳細(xì)要求。其中,特殊加強(qiáng)了通過幼兒做家長(zhǎng)的工作,接送幼兒的私車必需在距園門口50米外停放,否則將對(duì)相應(yīng)的幼兒進(jìn)行指責(zé)教化,對(duì)夜間堵著園門口停放的車輛,則實(shí)行報(bào)警、貼條警告、指責(zé)教化車主的方法,經(jīng)過多方努力,最終使園門口亂停車問題得到了較好的治理,從而,給幼兒的出行平安供應(yīng)了必要的保證,也給小區(qū)的交通環(huán)境創(chuàng)建了較好的條件。
三、緊急疏散常抓不懈,年年有改進(jìn)。
我園把緊急疏散當(dāng)成落實(shí)幼兒生命權(quán)的重要保證,因此,緊急疏散常抓不懈,年年有改進(jìn)。為了協(xié)作“119”消防日,我園還與社區(qū)協(xié)作,出宣揚(yáng)展板,并于11月10日進(jìn)行了緊急疏散演習(xí)。依據(jù)幼兒園的詳細(xì)狀況,為了提高我園的.緊急疏散實(shí)力,幼兒園又投資了20xx多元,新增加了八個(gè)應(yīng)急燈,14個(gè)疏散標(biāo)記、標(biāo)牌,教學(xué)樓的疏散導(dǎo)向一目了然。同時(shí),幼兒園負(fù)責(zé)平安工作的老師,特地召開了在緊急疏散門旁邊上課的班主任會(huì)議,落實(shí)緊急疏散門的詳細(xì)管理到位的工作。幾年來,我園每學(xué)期都堅(jiān)持組織全園師生進(jìn)行緊急疏散演習(xí)。使此項(xiàng)工作從組織上、管理上、制度上、詳細(xì)落實(shí)上形成了一套適合我園的模式。使幼兒園的緊急疏散實(shí)力得到了強(qiáng)化。為幼兒園的平安工作進(jìn)一步供應(yīng)了有力保障。
四、平安與德育教化相結(jié)合,齊抓共管創(chuàng)實(shí)效
幼兒園德育教化中的一個(gè)重要內(nèi)容,是對(duì)幼兒進(jìn)行平安教化。本學(xué)期我園德育教化加強(qiáng)了這方面的工作,(1)利用廣播對(duì)幼兒進(jìn)行平安教化,強(qiáng)化平安工作的時(shí)效性和針對(duì)性。(2)利用墻報(bào)對(duì)幼兒進(jìn)行平安教化,普及平安學(xué)問,強(qiáng)化平安意識(shí)。(3)加強(qiáng)節(jié)假日和外出活動(dòng)的平安教化,確保不出問題。(4)嚴(yán)格落實(shí)《平樂園小幼兒平安制度》煮好園內(nèi)外的平安教化和管理。
感悟:我園領(lǐng)導(dǎo)親自抓平安工作,可以說平安意識(shí)深化人心。幾年來,我園以人為本抓平安,師生漸成“平安之兵”;科技創(chuàng)安促防范,幼兒園漸成“銅墻鐵壁。”以上內(nèi)容總結(jié)雖不全面,但也能看出,我園剛好貫徹了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于消防、平安工作精神,提高了師生及幼兒家長(zhǎng)的消防、平安意識(shí),為確保幼兒園的平安不出問題,確保幼兒園的教化教學(xué)工作順當(dāng)進(jìn)行起到了保駕護(hù)航的作用。
幼兒園學(xué)期平安工作總結(jié)14
一、在日常活動(dòng)的各方面對(duì)幼兒進(jìn)行平安教化。
讓幼兒們知道了“不跟生疏人走,不隨意跟生疏人說話”、“不吃生疏人送的食物”、“不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動(dòng)”、“遇到危急如何逃命”“平安標(biāo)記知多少”以及“嬉戲活動(dòng)平安留意事項(xiàng)”等。通過這樣的競(jìng)賽活動(dòng),相識(shí)一一些平安標(biāo)記,增加了幼兒的平安防范和自我愛護(hù)意識(shí)和實(shí)力,對(duì)保障幼兒平安工作起到了主動(dòng)作用。
二、進(jìn)行平安工作自查。
定期對(duì)班級(jí)里的桌椅,午睡室的`床鋪等進(jìn)行檢查,剛好地進(jìn)行修理,防止一些擔(dān)心全隱患的存在;班里的老師就一日生活中簡(jiǎn)單出現(xiàn)的擔(dān)心全因素進(jìn)行排查,如午睡時(shí),多提示睡在上鋪的幼兒不站起來,提示幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室,盥洗活動(dòng)中不吵鬧,不推不擠等等,解除幼兒自身擔(dān)心全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長(zhǎng)傷到別人,書包里不放危急性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的平安意識(shí)。
三、平安教化滲透于一日活動(dòng)中。
1、通過談話,觀看平安教化錄像等活動(dòng),利用發(fā)身在身邊的一些事故對(duì)幼兒進(jìn)行教化,使幼兒了解一些平安事故及自我愛護(hù)的案例,提高幼兒的自我愛護(hù)實(shí)力。
2、在教學(xué)活動(dòng)中,如人體的骨骼,讓幼兒在相識(shí)骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)當(dāng)如何愛護(hù)好自己的骨骼,使骨骼不受到損害。
幼兒能夠主動(dòng)地參加探討,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通平安,以免發(fā)生平安事故,傷到骨骼等等。
總之,平安工作是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的工作,只有把平安工作放在首位,才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展。
幼兒園學(xué)期平安工作總結(jié)15
不經(jīng)意中,又一個(gè)學(xué)期接近了尾聲,這意味著我們和孩子們要給"小班"畫上句號(hào)了。去年哭哭啼啼來幼兒園的孩子們立刻要升中班,成為哥哥姐姐了??粗@些可愛的孩子們,不禁回想起一學(xué)期來與他們共同生活、共同收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……"為了每一個(gè)孩子都有進(jìn)步",這是我們?yōu)橹恍概Φ膭?dòng)力。在一學(xué)期中,我們竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱忱,踏實(shí)、勤奮地完成了一學(xué)期的工作?,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期各個(gè)方面的
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