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7.讓弦發(fā)出高低不同的聲音深圳市寶安區(qū)西灣小學制作人：邱慶權(quán)教科版四年級上冊《聲音》單元弦樂器是靠弦的振動發(fā)出高低不同的聲音，那么弦的音高與哪些因素有關(guān)呢？聚焦弦的音高可能與哪些因素有關(guān)呢？弦的粗細？弦的松緊？弦的長短？聚焦探索弦的粗細？弦的松緊？弦的長短？相同條件不同條件弦的粗細弦的長短弦的松緊弦的長短弦的粗細弦的松緊弦的松緊弦的粗細弦的長短探索細中粗研究粗細的影響選擇1、3號弦探索研究弦長短的影響選擇4號弦按壓1、3號位置手指按不同位置撥動同一根琴弦探索研究弦松緊的影響選擇4號弦設計能讓弦的音高發(fā)出連續(xù)變化的方法可以用三根弦，也可以用一根弦完成。探索弦的音高和哪些因素有關(guān)？我們發(fā)現(xiàn)：弦的音高和弦的粗細有關(guān)，弦越粗，發(fā)出的聲音越低，越細，聲音越高。撥動不同琴弦最粗最低較粗較低最細最高研討弦的音高和哪些因素有關(guān)？我們發(fā)現(xiàn)：弦的音高和弦的長短有關(guān)，弦越長，發(fā)出的聲音越低，越短，聲音越高。手指按不同位置撥動同一根琴弦最長最低較長較低最短最高研討弦的音高和哪些因素有關(guān)？我們發(fā)現(xiàn)：弦的音高和弦的松緊有關(guān)，弦越松，發(fā)出的聲音越低，越緊，聲音越高。轉(zhuǎn)動琴準越松低越緊高研討我們的發(fā)現(xiàn)1、弦的粗細2、弦的長短3、弦的松緊弦的音高與：三者都有關(guān)。研討怎樣讓弦的音高發(fā)生連續(xù)變化？1、由粗到細，手指依次撥動不同粗細的琴弦。2、從上往下改變手指按在同一根琴弦上端的位置，另一手撥動琴弦。3、一手緩慢轉(zhuǎn)動弦準，另一手撥動同一根琴弦。研討筆記知識點琴弦越粗、越長、越松，聲音越低；琴弦越細、越短、越緊

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