



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
實習(xí)報告實習(xí)目的通過實習(xí)提高自己的對社會的認知能力,同時理論聯(lián)系實際,讓自己迅速適應(yīng)社會,跟上IT前進的快速步伐。通過理論與實際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通,進一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便培養(yǎng)自己成為能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。實習(xí)單位及崗位介紹實習(xí)單位簡介XXX公司是全球領(lǐng)先的互聯(lián)網(wǎng)在線產(chǎn)品及服務(wù)的軟件及解決方案提供商?!瓖徫唤榻B我的職位是class團隊的一名QA?!饕氊?zé):1.編寫測試用例。2.根據(jù)測試計劃搭建和維護測試環(huán)境。3.執(zhí)行測試工作,提交測試報告。4.對測試中發(fā)現(xiàn)的問題進行詳細分析和準確定位,與開發(fā)人員討論缺陷管理方案。5.對測試結(jié)果進行總結(jié)與統(tǒng)計分析,對測試進行跟蹤,并提出反饋意見。6.對業(yè)務(wù)部門提供相應(yīng)技術(shù)支持,確保軟件質(zhì)量達標。實習(xí)內(nèi)容及過程:(一)實習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)公司業(yè)務(wù)流程,相關(guān)工具的使用。學(xué)習(xí)安裝配置和維護測試環(huán)境。編寫測試計劃,測試用例,執(zhí)行測試,bug驗證,回歸測試,編寫測試報告。跟蹤上市產(chǎn)品線BUG解決報告,測試驗證結(jié)果。為業(yè)務(wù)部門提供相應(yīng)的技術(shù)支持,確保軟件質(zhì)量指標。參加本組例行會議;參加公司各種培訓(xùn)、考核、技術(shù)交流活動等。實習(xí)過程懷著對IT行業(yè)的憧憬,我進入了XXX實習(xí),我在公司所從事的工作是軟件測試。在實習(xí)之前,我們進行了計算機課程的實訓(xùn),我選擇了軟件測試方向。在此期間老師教給了我們一些測試的基礎(chǔ)知識,使我對軟件測試有了一定的認識,也更想探尋一下真正的軟件測試工作。在我真正投入工作之前,我在網(wǎng)上查詢了許多測試員的相關(guān)要求,了解了作為一個測試人員必須耐心,細心和平和的心態(tài),他的目標是盡可能早一些找出軟件缺陷,提高產(chǎn)品的質(zhì)量,降低維護的成本,盡可能的達到客戶的需求。1.學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)流程測試并不是單純意思上的機械的“測試”,他首先要求對產(chǎn)品非常熟悉,不管是從功能上還是操作上。因此,在剛開始的一個多星期內(nèi)我先學(xué)習(xí)軟件的相關(guān)業(yè)務(wù)流程??粗粋€個的產(chǎn)品信息文檔,一點點從操作開始入手,逐步了解產(chǎn)品功能。我們的產(chǎn)品是一個比較成熟的上市產(chǎn)品,在不斷的升級改進中,因此業(yè)務(wù)邏輯較為復(fù)雜,加上英文的障礙,使我在學(xué)習(xí)的過程中遇到了前所未有的挑戰(zhàn)??床欢臅r候,用翻譯工具,或者將問題搜集起來,詢問公司的前輩,有時候加班把東西帶回家看。從未體會過的巨大壓力化為我學(xué)習(xí)的動力。通過不斷的學(xué)習(xí)文檔內(nèi)容,以為自己對產(chǎn)品知識已經(jīng)有了一定的了解,但是在考核的時候發(fā)現(xiàn)自己什么都沒有掌握,有些部分的第一次考核沒過,心里更加焦急。在經(jīng)過一星期多的努力,終于通過了相關(guān)的內(nèi)容的考核,正式邁向了軟件測試的大門。2.BUG學(xué)習(xí)驗證過程作為軟件測試人員,更為重要的是我們需要了解客戶需求,根據(jù)客戶的要求來測試,看看產(chǎn)品是否能達到他們的要求。從這方面考慮的話也是需要我們必須比任何人都要熟悉產(chǎn)品的一切。所以之前的相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)也對我今后的測試工作起到了巨大的作用。在進入測試工作后,我首先還是通過跟蹤產(chǎn)品一下已存在或者修復(fù)過的BUG信息,熟悉具體功能和業(yè)務(wù)邏輯,并對這些BUG進行驗證。在我驗證BUG信息的時候,每一個BUG對于我來說都是新的,完全不同的,即使是針對同一個模塊的相關(guān)子模塊,所以每在我驗證完一個BUG之后,都會對相關(guān)的業(yè)務(wù)相對的熟悉一些。另外在我學(xué)習(xí)驗證BUG信息的過程中,我熟悉了管理工具JIRA的使用,以及相關(guān)測試環(huán)境的搭建與維護。因為很多BUG存在于不同版本的產(chǎn)品上,所以我經(jīng)常處于卸載與安裝軟件的工程中。在搭建測試環(huán)境時也廢了不少功夫,因為我們的產(chǎn)品是一個相對成熟社區(qū)管理服務(wù)型的軟件系統(tǒng),其中搭建環(huán)境時需要安裝修改的東西挺多的,所以每次一遇到問題就趕緊問我旁邊的同事。到最后在幾次艱難的嘗試之后,才完全搞定測試環(huán)境搭建問題,心中也有了小小的成就感。3.新功能模塊測試在一段時間熟悉了相關(guān)業(yè)務(wù)后,我接觸到了自己的第一個feature,也就是針對一個新的小功能模塊的測試。這個功能模塊的測試讓我一方面更加全面的了解軟件測試工作,另一方面也讓我更多的認識到自己軟件測試實踐能力的不足。在我拿到這個任務(wù)的時候,我首先想到的是看這部分的需求文檔,在一長篇的介紹下,我終于了解到了針對這部分內(nèi)容的需求分析是怎樣的。那接下來就該完成我的需求計劃了。很感謝另外的一位QA同志發(fā)給了我一個測試計劃的文檔,而我就開始依葫蘆畫瓢的完成我的測試計劃了。但是接下來新的問題又出現(xiàn)了,測試計劃完成了,但是測試用例中的數(shù)據(jù)該怎么準備呢?!一個測試用例必須要有測試數(shù)據(jù)啊,不管你是使用的任何方法進行測試,都必須有數(shù)據(jù)才行。而我選擇最常用的等價類劃分方法,也是需要大量的數(shù)據(jù)的。在意識到問題后,我又開始了新一段的學(xué)習(xí)過程。學(xué)習(xí)這個功能每一個模塊數(shù)據(jù)的產(chǎn)生過程,準備相應(yīng)的數(shù)據(jù)。突然之間,邊學(xué)邊做的狀態(tài)使我的速度一下子慢了許多。在對需求不清楚的時候,我找到了我們的系統(tǒng)分析人員,通過討論,更為清晰的了解到了客戶需求。在準備數(shù)據(jù)時,也是不斷的向我的同事請教,學(xué)習(xí),在經(jīng)過了漫長的教導(dǎo)與自我學(xué)習(xí)的過程后,終于完成了測試用例的設(shè)計工作。4.發(fā)現(xiàn)BUG的美妙過程和其他作為測試人員,除了驗證BUG和編寫測試用例的過程,我們的另一項內(nèi)容當然就是發(fā)現(xiàn)BUG了,這也是我最喜歡的一件事兒。生活中喜歡大大咧咧,而在對所測試的產(chǎn)品上本人就有了喜歡吹毛求疵毛病,在過去的兩個月中,成功發(fā)現(xiàn)了2個BUG,雖然在數(shù)量上不是很多,但是對于剛剛涉足測試行業(yè)的我也是一個不小的激勵。在發(fā)現(xiàn)了2個BUG之后,我不是立即的通過管理工具報告BUG,而是通過自己的反復(fù)驗證,求證過后才將具體的BUG信息,如描述,發(fā)現(xiàn)版本,優(yōu)先級等填入了JIRA的管理系統(tǒng)中提交。發(fā)現(xiàn)BUG固然興奮,但是提交的時候卻更是要慎重一些的。除了進行測試的工作外,我們還有日報告,周報告需要提交,讓你的負責(zé)人了解你的工作進度安排。當然也會有豐富多彩的技術(shù)交流活動,如參加其他小組的測試交流會,公司的技術(shù)沙龍等。不僅緩解了工作的壓力,更讓我們學(xué)到了知識,充實了自己。實習(xí)總結(jié)及體會:兩個月的實習(xí)下來,讓自己走進了一個全新的領(lǐng)域,也開始真正了解了軟件測試工作。實習(xí)是一個開端,一個讓自己學(xué)會成長的地方,當然也確實讓自己長大了許多。不管是從工作技能上還是從為人處事上,我都感覺到了有很大的提高。首先,在工作技能上,因為從事的是測試工作,對于自己來說雖然有著一些理論知識,但是這還遠遠不夠,一切還是需要我從頭開始的,而更需要自己的努力、耐心和細心。這些都是自己欠缺的,但是在工作了這幾個月后,真的發(fā)現(xiàn)自己有了很大的改善。雖然離真正的軟件測試人員的要求還有很大的距離,但是自己一定會努力,向著自己的目標前進。其次,在為人處事方面,也讓自己成熟了許多。雖然不能用語言來描述,但是確實可以從生活中的點點滴滴感覺得到。經(jīng)歷使人成長,只有真正的經(jīng)歷過,才可以讓自己真的成熟起來,要想真的出人頭地,好的為人是前提。說來自己真的算是很幸運吧,能夠有幸到活躍網(wǎng)絡(luò)實習(xí)。剛開始的時候很多人都和我一樣,認為軟件測試工作簡單,只需要動動鼠標就行,當我真正投入軟件測試工作后才明白當初的認識是多么的片面膚淺。雖然自己從事的是功能測試,手工測試的工作,但是那鼠標也不是那么亂點的!另外還有我暫時沒有涉及到的自動化測試工作,這無疑也是一個和軟件開發(fā)人員一樣需要有著扎實的編程能力的。還記得剛剛走入公司的時候,感覺很奇妙,一切都是那么新奇,那么陌生,不敢隨便講話,凡事都小心翼翼的,這對于性格開朗的我來說,簡直到了折磨的程度,不過幸運的是公司的同事都非常好,工作的氛圍非常的輕松。也許還是剛到不久的緣故,使我在對待比我年長的同事的時候會習(xí)慣性的尊敬她們,像以前在學(xué)校尊敬老師的那樣。但這樣卻也阻礙了我與她們的正常交流,不過后來在她們的幫助下,也習(xí)慣了大家彼此之間朋友式的相處模式??傊?,通過這次實習(xí),確實讓自己成長了許
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 四川中醫(yī)藥高等??茖W(xué)?!兜丶疁y量》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 廈門南洋職業(yè)學(xué)院《刑法學(xué)(1)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院《光波技術(shù)基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025屆云南省昆明市云南農(nóng)大附中高三下學(xué)期模擬考試(一)語文試題含解析
- 廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院《會展數(shù)字營銷》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 貴州裝備制造職業(yè)學(xué)院《中國古典小說名著》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 攀枝花攀西職業(yè)學(xué)院《低階醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025年河北省部分重點中學(xué)高三下學(xué)期學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(二模)歷史試題含解析
- 浙江省溫州市2025屆高三下學(xué)3月二模試題 信息技術(shù) 含解析
- 浙江省溫州市2025屆高三下學(xué)3月二模試題 英語 含解析
- 2025年河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫完整版
- 2025年河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫往年題考
- 企業(yè)電動叉車充電安全管理辦法
- 養(yǎng)老服務(wù)中心經(jīng)濟效益分析
- 2025年度貨車司機招聘廣告發(fā)布合同3篇
- 基于幾類機器學(xué)習(xí)模型預(yù)測肥胖成因的分析比較
- 2025年度科室質(zhì)控方案計劃
- 違規(guī)吊裝施工的報告范文
- 2023年鄭州黃河文化旅游發(fā)展有限公司招聘考試真題
- 重大火災(zāi)隱患判定方法
- (完整版)設(shè)備吊裝施工方案
評論
0/150
提交評論