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文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)讀了《釣魚的啟示》有感
這篇文章主要寫了:在鱸魚捕撈日的前一個(gè)夜晚,“我”守株待兔紋絲不動(dòng)地坐在那里,究竟釣上了一條又大又美的魚,父親卻讓“我”把辛辛苦苦釣到的魚放回湖中,“我”卻不情愿的放回了湖中。開始“我”并不了解父親的用意,長(zhǎng)大以后才明白了父親是讓“我”做一個(gè)道德高尚的人。
于是,我想起了不久前在電視新聞上看到的一件事兒:一個(gè)人去銀行取款,他要了9000元,可取款機(jī)卻吐出了90000元。這個(gè)人卻毫不焦灼的向銀行工作人員查詢,不問不知道,一問真奇異,原來呀,是工作人員再打款時(shí),打多了個(gè)零,就變成了90000,。最末,這人把其余的錢交還給銀行。
是啊,道德只是個(gè)簡(jiǎn)約的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。這人做到了,真想增提一句孟德斯鳩曾說過的一句話:衡量真正的道德,是要看他在知道沒人發(fā)覺的時(shí)候做什么。我要做一個(gè),無論有沒有人發(fā)覺的時(shí)候,問著良心,抵抗住誘惑,在正確的時(shí)間做正確的事。
讀了《釣魚的啟示》有感_350字二
翻開語(yǔ)文書,一篇課文映入我的眼簾,那就是《釣魚的啟示》。它主要講解并描述一個(gè)感人至深的故事,從自身成長(zhǎng)的經(jīng)受中深深地體會(huì)到“從小受到像把大鱸魚放回湖額能量中這樣嚴(yán)格的教育,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的志氣和能量”這樣的.道理。
文中有一個(gè)這樣的片段:“我抬頭看了一下四周,處處都是靜靜靜的,皎潔的月光下,看不見其他人的影子和船只,我再次把懇求的目光投向了父親”從這里可以看出即使兒子把魚帶回家也沒人知道,可父親還是遵守規(guī)章把魚放了回去,突出了父親在道德選擇上的堅(jiān)決立場(chǎng)!
還有一段話也讓我記憶猶新,就是兒子自己感嘆的那一段話,從中可以看出父親那一晚的行為,讓兒子獲得了道德實(shí)踐的志氣和能量,獲得了一份無法用金錢換取的精神財(cái)寶!
在生活中,很少有人如此遵守規(guī)章,像有些人,開車過紅綠燈時(shí),看四周沒人就闖紅燈!還有的人在學(xué)校里,看四周沒有值周生,就在走廊上打鬧玩耍,或是站在窗戶旁的護(hù)欄上向下望。像這樣的行為就是違反了規(guī)章!都是危急的做法!我們還要經(jīng)得住誘惑,不能被金錢、地位、勢(shì)力、名利,或是一些對(duì)自己有好處的事而縱容壞人!最末,我想對(duì)大家說:然我們從小做起,做一個(gè)遵守規(guī)章不受誘惑的人!
讀了《釣魚的啟示》有感350字三
那一年,我剛滿11歲。有一天,像平常一樣,我隨著父親去新漢普斯湖中的小島上去釣魚。
那是鱸魚捕撈開放日的前一個(gè)傍晚,我和父親分別放好魚餌,然后舉起魚竿,把釣線拋了出去。晚霞輝映的湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪。不一會(huì)兒,月亮升起來了,湖面變得銀光閃閃。
過了好長(zhǎng)時(shí)間,魚竿突然猛烈地抖動(dòng)了一下,肯定是個(gè)大家伙上鉤了。我當(dāng)心翼〕翼地一收一放,嫻熟地操縱著。或許是魚想擺脫我的魚鉤,不停地跳躍著并甩動(dòng)尾巴,湖面上時(shí)常發(fā)出“啪啪”的聲音,濺起了不少水花。我等到那條魚掙扎得力倦神疲了,快速把它拉上岸來。啊,這樣大的魚!我還從來沒有見過,還是條鱸魚。我和父親得意地觀賞著這條美麗的大鱸魚,看著魚鰓在銀色的月光下輕輕翕動(dòng)著。
父親劃著了一根火柴,看了看手表,這時(shí)是晚上10點(diǎn),距離開放捕撈鱸魚的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)。父親盯著鱸魚看了好一會(huì)兒,然后把目光轉(zhuǎn)向了我:“孩子,你得把它放回湖里去?!?/p>
“爸爸!為什么?”我急迫地問道。
“你還會(huì)釣到別的魚的。”父親鎮(zhèn)靜地說。
“可是不會(huì)釣到這么大的魚了。”我大聲爭(zhēng)論著,竟然哭出了聲。
我又抬頭看了一下四周,處處都是靜靜靜的,皎潔的月光下看不見其他任何人的影子,我再次把懇求的目光投向了父親。
盡管沒有人看到我們,更無人知道我是在什么時(shí)候釣到這條鱸魚的,但是,從父親那不容爭(zhēng)論的聲音中,
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