江蘇省南京市南航附中2024屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省南京市南航附中2024屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是(

)A.鐵 B.氯氣 C.氯化鈉 D.二氧化碳2.如圖是表示物質(zhì)分子的示意圖.圖中“●”和“O”分別表示兩種不同元素的原子,則圖中表示由不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是()A. B. C. D.3.參考下列物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)示意圖,其中由陰、陽離子構(gòu)成的物質(zhì)是()A.氯化氫 B.苯 C.氯化鈉 D.金剛石4.氫氣與氧氣的反應(yīng)放出大量熱,是火箭的動力來源該反應(yīng)的微觀示意圖如圖。下列說法不正確的是A.1個氧分子中含有2個氧原子B.該反應(yīng)涉及的物質(zhì)均屬于單質(zhì)C.水分子的相對分子質(zhì)量為18D.產(chǎn)物中含有氫、氧兩種元素5.關(guān)于SO2、CO2、MnO2三種物質(zhì),下列說法錯誤的是A.都是化合物B.都含有氧元素C.都是氧化物D.都含有氧分子6.下列描述中,前者是化學(xué)性質(zhì),后者是該項性質(zhì)表現(xiàn)出來的化學(xué)變化的是()A.酒精易揮發(fā),滴一滴酒精在手心中感到?jīng)鲆釨.汽油能燃燒,人靠近汽車能聞到一股刺激性氣味C.鐵的熔點高達(dá)1535℃,熔化的鐵極易在空氣中變成黑色的物質(zhì)D.蠟燭有可燃性,點燃蠟燭產(chǎn)生黃色火焰,生成了氣體7.X、Y、Z為生活中常見的物質(zhì),X單質(zhì)由地殼中含量第二的金屬元素組成,Y可以供給呼吸,Z是X在Y中燃燒生成的化合物,X、Y、Z判斷正確的是ABCDXSiAlFeFeYO2O2O2O2ZSiO2Al2O3Fe2O3Fe3O4A.A B.B C.C D.D8.硒具有防癌?抗癌作用,這里的“硒”是指A.元素B.原子C.單質(zhì)D.離子9.水是一切生命體生存所必需的物質(zhì),因此我們必須愛護(hù)水資源。下列不符合愛護(hù)水資源理念的是()A.工業(yè)上提倡一水多用B.推廣使用節(jié)水型器具C.禁止使用含磷洗衣粉D.提倡用澆灌代替噴灌10.2018年5月18日全國生態(tài)環(huán)境保護(hù)大會要求“堅決打好污染防止攻堅戰(zhàn)”,生態(tài)環(huán)境沒有替代品,用之不覺,失之難存,每個人都是生態(tài)環(huán)境的保護(hù)者、建設(shè)者、受益者,下列做法符合環(huán)保要求的是(

)A.回收廢棄塑料 B.任意排放污水 C.野外焚燒垃圾 D.隨意丟棄電池二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.水是一種重要的自然資源,與人類的生命生存、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等息息相關(guān)。請回答下列關(guān)于水的一些問題:(1)某河水的一段水域因污染出現(xiàn)了水草瘋長的現(xiàn)象,造成這一水體污染的原因可能是(答出一點即可):_____;(2)飲用水要澄清透明,不含細(xì)菌等對人體有害的物質(zhì)。對于只含有固體小顆粒渾濁的水,可以采用_____的方法除去,此時得到的干凈水屬于_____(填“純凈物”、“混合物”)。(3)通常把溶有較多含鈣、鎂物質(zhì)的水稱為硬水,用硬水洗衣服,加入肥皂后,產(chǎn)生的泡沫_____,還會形成白色垢狀物。日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩,家庭中通常采用_____的方法降低水的硬度。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.已知葡萄糖的化學(xué)式為:C6H12O6(1)葡萄糖由_____種元素組成;(2)一個葡萄糖分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比是______;(3)葡萄糖中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是______;(4)葡萄糖的相對分子質(zhì)量是______;(5)葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______;(6)360g葡萄糖中氧元素______克?(寫出解答過程四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.化學(xué)是在分子、原子水平上研究物質(zhì)的組成、構(gòu)成、性質(zhì)及其應(yīng)用的一門基礎(chǔ)自然學(xué)科(1)化學(xué)用語是學(xué)習(xí)和交流文化學(xué)文化知識的通用語言.請用數(shù)學(xué)和化學(xué)符號表示:①一個氫離子________;②水中氧元素顯﹣2價________;③2個鈣原子________;④2個二氧化碳分子________.(2)如圖所示,、分別表示A、B兩種不同元素的原子,通過以下反應(yīng)示意圖回答下列問題。①甲物質(zhì)屬于________(填物質(zhì)分類,下同),丙物質(zhì)屬于________。②根據(jù)圖示信息,化學(xué)反應(yīng)前后原子個數(shù)________(填“變”或“不變”)③甲物質(zhì)的化學(xué)式為________(用A、B表示),若A的通?;蟽r顯+2價,則甲物質(zhì)中B元素化合價為________。14.人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。請回答:(1)某地下水中含有較多可溶性鈣、鎂礦物質(zhì)該水屬于_______(填“軟水”或“硬水”)。判斷軟水還是硬水用的物質(zhì)是______。(2)自然界中的水一般要凈化后才能使用。在沉降、過濾、吸附、蒸餾等凈水方法中,單一操作相對凈化程度最高的是________。(3)從海水中提煉出來的重水(化學(xué)式為D2O)中重氫原子(D)的相對原子質(zhì)量是2,則重水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______。(4)下列關(guān)于水的說法中不正確的是______(填序號)。A水是由氫氣和氧氣組成的B洗菜、洗衣后的水用來沖洗廁所C水通電分解時水分子的能量沒有發(fā)生變化D合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.小亮同學(xué)對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了如下探究活動。請你參與并填寫下列空格:(1)取一支蠟燭,觀察它的顏色、狀態(tài)、并嗅其氣味,結(jié)果記錄為________,這些屬于蠟燭的物理性質(zhì)。(2)用小刀切下一小塊石蠟,把它放入水中,可觀察到________

,由此得出的論是________。(3)點燃一支蠟燭,在火焰上方罩一只冷而干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)________,片刻后取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水,振蕩,澄清石灰水變________,由此說明蠟燭燃燒生成了________

。(4)探究:蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙是什么?提出問題:蠟燭剛熄滅時,總會有一縷白煙冒出,它的成分是什么?提出假設(shè):A白煙是燃燒生成的二氧化碳B白煙是燃燒生成的水蒸氣C白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體實驗探究:①吹滅蠟燭,立即用一個沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,其目的是為了驗證假設(shè)________(填序號)。②吹滅蠟燭,立即用一塊冷而干燥的玻璃片放在白煙上,玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧,說明白煙不是________

。③吹滅蠟燭,立即用燃著的木條去點白煙(注意不要接觸燭芯),發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃,說明白煙具有可燃性,這為假設(shè)________提供了證據(jù),可排除假設(shè)________,因為________。16.甜葉菊苷具有高甜度低熱能的特點,是一種新型甜味劑,我國是全球最主要的生產(chǎn)國,實驗小組欲探究甜葉菊苷的元素組成,進(jìn)行如下實驗:[提出猜想]甜葉菊苷由什么元素組成?[進(jìn)行實驗]小晴取適量的甜葉菊苷按圖進(jìn)行操作,并分別將干冷的燒杯和蘸有澄清石灰水的燒杯倒置與火焰上方。[討論交流]其他同學(xué)認(rèn)為小晴的實驗設(shè)計不嚴(yán)謹(jǐn),原因是____________________________。經(jīng)改進(jìn)試驗后,檢驗到甜葉菊苷在氧氣中充分燃燒的產(chǎn)物只有二氧化碳和水,由此確定甜葉菊苷中一定含有碳,氫元素。[繼續(xù)探究]為了進(jìn)步確定其元素組成。利用下圖進(jìn)行實驗。(已知:裝置中C中的氧化銅能確保甜葉菊苷中的碳元素完全轉(zhuǎn)化為二氧化碳)(1)實驗前要通一會兒氮氣,目的是_________________。(2)A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。[數(shù)據(jù)記錄]4.02g甜葉菊苷在C裝置中充分燃燒后,D裝置增重2.7g,E裝置增重8.36g。(產(chǎn)物被完全吸收)[分析與結(jié)論]數(shù)據(jù)分析:4.02g甜葉菊苷中氧元素的質(zhì)量為___g,由此可以確定甜葉菊苷是由碳,氫,氧元素組成。[反思評價]若沒有F裝置,對氧元素質(zhì)量測定結(jié)果的影響是_____________。(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解題分析】

A、鐵是由鐵原子直接構(gòu)成的,故A正確;B、氯氣屬于是由氯氣分子構(gòu)成的,故B錯誤;C、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故C錯誤。D、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成,故D錯誤。故選A。2、B【解題分析】A、屬于純凈物中的化合物,故選項錯誤;B、屬于兩種單質(zhì)的混合物,是由不同種分子構(gòu)成的物質(zhì);故選項正確;C、屬于純凈物中的單質(zhì),故選項錯誤;D、屬于純凈物中的化合物;故選項錯誤。點睛:區(qū)分純凈物和混合物,從宏觀角度來說,主要看它含有幾種物質(zhì),含有一種的是純凈物;含有多種的是混合物。當(dāng)然,也有一定的規(guī)律或技巧所在,那就是只要它是溶液、懸濁液、乳濁液或合金時,就不用再細(xì)分析了,它一定是混合物。還有,由于純凈物只含有一種物質(zhì),并且有且只有一個化學(xué)式;所以只要某物質(zhì)有化學(xué)式,也就不用再細(xì)分析了,它一定是純凈物。從微觀角度來說,如果是由分子構(gòu)成的物質(zhì),那么含有一種分子的是純凈物,含有多種分子的是混合物。如果是由原子構(gòu)成的物質(zhì),那么含有一種原子的是純凈物,含有多種原子的是混合物。3、C【解題分析】

根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和一般由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉,進(jìn)行分析判斷即可?!绢}目詳解】A、氯化氫是由非金屬元素組成的化合物,是由氯化氫分子構(gòu)成的,故選項錯誤。B、苯是由非金屬元素組成的化合物,是由苯分子構(gòu)成的,故選項錯誤。C、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故選項正確。D、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由碳原子直接構(gòu)成的,故選項錯誤。故選C。4、B【解題分析】

由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)是氫氣與氧氣反應(yīng)生成了水,反應(yīng)的方程式是:2H2+O22H2O。【題目詳解】A、由反應(yīng)的微觀示意圖可知,每個氧氣分子是由兩個氧原子構(gòu)成的,故正確;B、由上述反應(yīng)的方程式可知,反應(yīng)涉及的物質(zhì)中氫氣和氧氣屬于單質(zhì),水屬于化合物,故錯誤;C、水分子的相對分子質(zhì)量為(1×2)+16=18,故正確;D、產(chǎn)物水中含有氫、氧兩種元素,故正確。故選B。5、D【解題分析】

A、這三種物質(zhì)都是由兩種元素組成的純凈物,屬于化合物,故A正確;B、這三種物質(zhì)中都含有氧元素,故B正確;C、這三種物質(zhì)都是由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物,屬于氧化物,故C正確;D、這三種物質(zhì)中都不含有氧分子,故D錯誤。故選D?!绢}目點撥】氧化物是指有兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物,含有氧氣的物質(zhì)含有氧分子。6、D【解題分析】

A、酒精易揮發(fā),不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的物理性質(zhì),滴一滴酒精在手心中感到?jīng)鲆猓且驗榫凭珦]發(fā)帶走熱量導(dǎo)致的,過程中沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;B、汽油能燃燒,需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),人靠近汽車能聞到一股刺激性氣味,是因為汽油具有揮發(fā)性,過程中沒有生成新物質(zhì),屬于物理性質(zhì);C、鐵的熔點高達(dá)1535℃,不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的物理性質(zhì),熔化的鐵極易在空氣中變成黑色的物質(zhì),是因為鐵和空氣中的氧氣反應(yīng)生成了新物質(zhì),屬于化學(xué)性質(zhì);D、蠟燭有可燃性,需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),點燃蠟燭產(chǎn)生黃色火焰,生成了氣體,屬于化學(xué)變化。故選:D?!绢}目點撥】需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)。7、D【解題分析】

X單質(zhì)由地殼中含量第二的金屬元素組成,地殼中含量第二的金屬元素是鐵元素,則X是鐵;Y可以供給呼吸,則Y是氧氣,Z是X在Y中燃燒生成的化合物,鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵。故選:D。8、A【解題分析】

由所學(xué)知識可知,硒具有防癌、抗癌作用,這里的“硒”是指元素。故選A。9、D【解題分析】

A、工業(yè)上提倡一水多用,節(jié)約水資源;故選項正確,但不符合題意。B、推廣使用節(jié)水型器具,節(jié)約水資源;故選項正確,但不符合題意。C、禁止使用含磷洗衣粉,防止水資源污染;故選項正確,但不符合題意。D、提倡用澆灌代替噴灌,浪費水資源;故選項錯誤,但符合題意。故選:D。10、A【解題分析】

回收廢棄塑料既能節(jié)約資源,又可以防治白色污染,保護(hù)環(huán)境,故符合題意;B.任意排放污水會造成水體污染,污染環(huán)境,故不符合題意;C.野外焚燒垃圾會產(chǎn)生大量的煙塵等有害物質(zhì),污染空氣,故不符合題意;D.電池中含有有毒的重金屬,隨意丟棄電池會造成土壤污染和水體污染,故不符合題意。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、生活污水的任意排放;過濾;混合物;較少;煮沸;【解題分析】

(1)根據(jù)造成水生植物瘋長的原因來分析;(2)根據(jù)過濾可以除去較小顆粒、凈化后得到的水的成分分析;(3)根據(jù)檢驗硬水的方法與降低水的硬度的方法分析。【題目詳解】(1)造成水生植物瘋長的原因是水體的污染,造成污染的原因是化肥的不合理使用、生活污水的任意排放、工業(yè)廢水的任意排放等;(2)過濾是把不溶于水的固體和水分離的一種方法。對于只含有固體小顆粒渾濁的水,可以采用過濾的方法除去,凈化后得到的水中常含有可溶性的物質(zhì),屬于混合物;(3)硬水中加入肥皂水,生成泡沫較少,形成白色垢狀物;加熱煮沸時,水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣、氫氧化鎂等沉淀的形式從水中析出,達(dá)到軟化水的目的。家庭中通常采用煮沸的方法降低水的硬度。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、31:2:16:1:818040%葡萄糖中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為360g葡萄糖中氧元素質(zhì)量為答:360g葡萄糖中氧元素192克?!窘忸}分析】

已知葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6,則有:(1)葡萄糖由3種元素組成;(2)一個葡萄糖分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比是6:12:6,即1:2:1;(3)葡萄糖中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是;(4)葡萄糖的相對分子質(zhì)量是;(5)葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是;(6)葡萄糖中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為360g葡萄糖中氧元素質(zhì)量為答:360g葡萄糖中氧元素192克。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、H+H22Ca2CO2化合物單質(zhì)不變AB﹣2【解題分析】本題考查了常見化學(xué)用語的書寫和化學(xué)反應(yīng)的微觀模型的應(yīng)用?;瘜W(xué)用語書寫時注意書寫規(guī)范,依據(jù)圖示結(jié)合已有的知識進(jìn)行分析。(1)①離子的表示方法是在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略。表示多個離子在離子符號前面加數(shù)字,一個氫離子表示為H+;②元素的化合價的正確標(biāo)法是在元素符號或原子團(tuán)符號的正上方標(biāo)明化合價的種類和價目,水中氧元素的化合價為-2價,表示為H2③原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。2個鈣原子可表示為2Ca;④分子的表示方法是正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字。兩個二氧化碳分子表示為:2CO2;(2)①由粒子的示意圖可知,甲是由不同種原子構(gòu)成的分子,即甲是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物;乙是由同種原子構(gòu)成的雙原子分子,即乙是同種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);②根據(jù)圖示信息,化學(xué)反應(yīng)前后原子個數(shù)不變;③甲的分子是由一個A原子和一個B原子構(gòu)成的,化學(xué)式為AB;化合物中元素化合價的代數(shù)和為0,A通常顯+2價,則在AB中B元素的化合價為-2價。14、硬水肥皂水蒸餾80%AC【解題分析】

(1)某地下水中含有較多可溶性鈣、鎂礦物質(zhì),該水屬于硬水;通常用肥皂水判斷軟水還是硬水,加肥皂水后,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;故填:硬水;肥皂水;(2)在沉降、過濾、吸附、蒸餾等凈水方法中,單一操作相對凈化程度最高的是蒸餾,此方法可以除去水中的所有雜質(zhì),故填:蒸餾;(3)重水(化學(xué)式為D2O)中重氫原子(D)的相對原子質(zhì)量是2,則重水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為;故填:80%;(4)A.水是純凈物,不是由氫氣和氧氣組成,故錯誤;B.洗菜、洗衣后的水用來沖洗廁所,節(jié)約用水,故正確;C.水通電分解時,水分子的能量發(fā)生變化,故錯誤;D、合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染,故正確。故選AC。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、蠟燭是白色(或者紅色)固體,質(zhì)軟,無氣味(或有輕微氣味)石蠟浮在水面上石蠟的密度比水的密度小水霧渾濁水和二氧化碳A水蒸氣CA、B二氧化碳和水蒸氣都不具有可燃性【解題分析】

(1)取一支蠟燭,觀察它的顏色、狀態(tài)、并嗅其氣味,結(jié)果記錄為蠟燭是白色(或者紅色)固體,質(zhì)軟,無氣味(或有輕微氣味),這些屬于蠟燭的物理性質(zhì)。(2)用小刀切下一小塊

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