中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)計(jì)劃工作實(shí)施方案

中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)計(jì)劃工作實(shí)施方案落實(shí)。爭(zhēng)取到2020年，在全市創(chuàng)建60所左右的濰坊市中小(一)創(chuàng)建階段。自通知下發(fā)之日起，各縣市區(qū)、各小學(xué)生健康成長(zhǎng)研究中心組織專家對(duì)申報(bào)學(xué)校進(jìn)行考察認(rèn)(三)推廣階段。由xx市中小學(xué)生健康成長(zhǎng)研究中心建立工作交流平臺(tái)，及時(shí)推廣宣傳各級(jí)特色學(xué)校開展心理健康教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。(一)完善工作制度。各縣市區(qū)和學(xué)校要將心理健康教育納入整體發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，建立和完善心理健康教育工作組織實(shí)施、檢查督導(dǎo)、評(píng)估評(píng)價(jià)等方面的規(guī)章制度，完善心理輔導(dǎo)倫理規(guī)范、檔案管理、值班值勤、學(xué)生轉(zhuǎn)介、危機(jī)干預(yù)等方面的工作制度。建立針對(duì)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)的心理健康教育教學(xué)研究制度，推動(dòng)學(xué)校積極開展校本研究，開發(fā)貼近學(xué)生實(shí)際的心理健康教育校本課程。健全心理健康教育教師工作考核制度，將專兼職心理健康教育教師開展心理健康教育教學(xué)活動(dòng)和心理輔導(dǎo)計(jì)入教學(xué)工作量。(二)注重專業(yè)指導(dǎo)。各級(jí)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)研究中心要協(xié)調(diào)區(qū)域內(nèi)外的心理健康教育專家資源，加強(qiáng)心理健康教育特色學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)工作的指導(dǎo)，定期組織開展專題性培訓(xùn)、觀摩研討和經(jīng)驗(yàn)交流等心理健康教育學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，幫助學(xué)校提升心理健康教育水平。(三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。在核定的編制范圍內(nèi)，爭(zhēng)取政策支持，做好專職心理健康教育教師配備，并根據(jù)學(xué)生實(shí)際需要配備兼職心理健康教育教師。心理健康教育教師要有相關(guān)心理學(xué)教育背景或取得相關(guān)資格證書，能夠勝任心理健康教育教學(xué)工作。市教育局將逐步建立中小學(xué)心理健康教師持證上崗制度。加強(qiáng)心理健康教育培訓(xùn)，將心理健康教育培訓(xùn)納入教師培訓(xùn)計(jì)劃，每年對(duì)專兼職心理健康教育教師和班主任的心理健康教育培訓(xùn)不少于10課時(shí)，每年至少組織一次針對(duì)全體教職工的心理健康教育培訓(xùn)。保證心理健康教育教師在職務(wù)評(píng)聘、工資待遇、評(píng)優(yōu)評(píng)比等方面的待遇，鼓勵(lì)優(yōu)(四)保障工作經(jīng)費(fèi)。各地和學(xué)校要設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，為開展心理健康教育教學(xué)、師資培訓(xùn)、課題研究、課程開發(fā)等提供必要的支持。原則上，心理健康教育特色學(xué)校年生均心理健康教育經(jīng)費(fèi)不低于10元。中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)計(jì)劃工作實(shí)施方案相關(guān)內(nèi)容：入黨積極分子評(píng)選流程物流管理xxx我班團(tuán)委于10月25日上午在教2-503組織進(jìn)行了入黨積極分子評(píng)選活動(dòng)。這次活動(dòng)得到了班級(jí)成員的積極響應(yīng)，同時(shí)也增進(jìn)了班級(jí)凝聚力與同學(xué)之間的感情。為了給黨組織推選優(yōu)秀人才，同學(xué)們都投出了自己寶貴的選票。教科研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)實(shí)施方案為了進(jìn)一步貫徹《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》(國發(fā)[XX]21號(hào))和教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要 (試行)》的精神，落實(shí)《定西市教科研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方案》(定年5月29日下午4點(diǎn)20分活動(dòng)地點(diǎn)：四年級(jí)二班教室參與人員：全體家長(zhǎng)和各任課老師活動(dòng)背景：四二班學(xué)生呈現(xiàn)兩極分化較為嚴(yán)重，部分同學(xué)成績(jī)好、樂于助人、多才多藝；部分學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成不良，學(xué)習(xí)一"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，可以把青年學(xué)生成才報(bào)國的理想同國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需要結(jié)合起來，還能夠讓我們?cè)诜姷母星椤｀l(xiāng)政務(wù)公開工作實(shí)施方案為認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)政務(wù)公開工作的意見》(婁星辦發(fā)[～]6號(hào))文件精神，進(jìn)一步轉(zhuǎn)推進(jìn)我鄉(xiāng)政務(wù)公開工作的深入開展，特制定本方案。小學(xué)學(xué)生廉潔教育工作實(shí)施方案為貫徹落實(shí)中共中央頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲