2022年植樹(shù)節(jié)小學(xué)五年級(jí)作文

2022年植樹(shù)節(jié)小學(xué)五年級(jí)作文為了愛(ài)護(hù)林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，世界上許多國(guó)家都依據(jù)本國(guó)實(shí)際狀況設(shè)立了植樹(shù)節(jié)。以下是我整理的2022年植樹(shù)節(jié)學(xué)校五班級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考!

2022年植樹(shù)節(jié)學(xué)校五班級(jí)作文1

這天上午天氣晴朗，陽(yáng)光普照著大地。我們乘車來(lái)到郊外的一片空地下車后，我就和同學(xué)們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹(shù)苗。來(lái)到空地里開(kāi)頭種樹(shù)。我是第一小組，我們的任務(wù)是為小樹(shù)澆水。師若琪是其次小組，他們的任務(wù)是給小樹(shù)施肥。于東立是第三小組，他們的任務(wù)是給小樹(shù)挖坑。松土栽小樹(shù)苗。

每年的三月十二日是植樹(shù)節(jié)。今年的植樹(shù)節(jié)我已經(jīng)成為一名學(xué)校生了，學(xué)校大隊(duì)部組織我們?nèi)ソ纪鈪⑴c植樹(shù)活動(dòng)提高同學(xué)們從小就要懂得愛(ài)惜大自然。愛(ài)惜環(huán)境的意識(shí)。

這天上午天氣晴朗，陽(yáng)光普照著大地。我們乘車來(lái)到郊外的一片空地下車后，我就和同學(xué)們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹(shù)苗。來(lái)到空地里開(kāi)頭種樹(shù)。我是第一小組，我們的任務(wù)是為小樹(shù)澆水。師若琪是其次小組，他們的任務(wù)是給小樹(shù)施肥。于東立是第三小組，他們的任務(wù)是給小樹(shù)挖坑。松土栽小樹(shù)苗。大伙各自忙著做自己該做的事，干的熱火朝天，興致昂然的。每個(gè)人臉上都露出開(kāi)心微笑。等他們把樹(shù)種好后該我們小組給小樹(shù)苗澆水了，我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹(shù)苗澆水，仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹(shù)苗的嘴里它們大口大口地喝著好快樂(lè)還一邊喝一邊說(shuō)：“感謝同學(xué)們辛勤勞動(dòng)我們?cè)谀銈兊募?xì)心呵護(hù)下，肯定會(huì)長(zhǎng)成有用之才來(lái)造服人類”我聽(tīng)了后特別興奮更加感到驕傲，想到多年以后這里我和同學(xué)們種植的小樹(shù)苗會(huì)一棵棵長(zhǎng)大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹(shù)林，那時(shí)我們?cè)賮?lái)這里會(huì)是怎樣一種心情啊!正是由于有了像我們這樣愛(ài)惜和關(guān)懷大自然的人們，我們的世界才會(huì)變得更美妙更綠色環(huán)保。

這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)，懂得了人類只有愛(ài)惜大自然花草樹(shù)木與它們和平相處我們世界才會(huì)更漂亮富裕。

2022年植樹(shù)節(jié)學(xué)校五班級(jí)作文2

今日是植樹(shù)節(jié)。我們居住的社區(qū)要求小區(qū)居民都來(lái)參與植樹(shù)活動(dòng)。

下午，在居委會(huì)王主任的帶領(lǐng)下，我們家也帶鐵鍬來(lái)到社區(qū)旁的一塊空地上，參與植樹(shù)活動(dòng)。王主任給我們講了挖樹(shù)坑的標(biāo)準(zhǔn)和應(yīng)留意的問(wèn)題。勞動(dòng)就開(kāi)頭了，立刻，場(chǎng)地上消失了一派熱火朝天的景象。大人孩子齊上陣，連老年人干勁兒都很足。大家七手八腳忙活起來(lái)，有的搬磚頭瓦塊，有的清理雜物，有的運(yùn)輸樹(shù)苗，有的挖樹(shù)坑……我們的小社區(qū)還從來(lái)沒(méi)有這樣喧鬧過(guò)呢!

我和媽媽領(lǐng)到了一個(gè)牌子，據(jù)說(shuō)植樹(shù)結(jié)束后，可以在上面寫(xiě)字留念。我們選定了一個(gè)地方，我從坑里邊挖了許多土，把土裝在筐子里給了媽媽，媽媽再把土放到一邊。我在挖土?xí)r，才切身感到了種植員的辛苦，挖不了多久，就腰酸腿疼的了。我想：種植員為什么不怕苦呢?或許是由于勞動(dòng)也是一種歡樂(lè)吧!為了看到自己的勞動(dòng)成果——那棵迎風(fēng)健壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，我又加勁干了起來(lái)。

我和媽媽連續(xù)挖，挖了幾筐土的坑才能放下樹(shù)苗，我最終明白“根深蒂固”的意思了，小樹(shù)的根真的深深扎在土里。王主任對(duì)大家說(shuō)，我們的小區(qū)居民就像這小樹(shù)一樣，大家的家在社區(qū)里面，就似乎小樹(shù)的根扎在土地里。我們要愛(ài)惜我們的小社區(qū)，每個(gè)人都出一份力，這樣我們的家才會(huì)更好。

坑挖好后，我和媽媽就去選樹(shù)苗了。我們選定的樹(shù)苗叫黃金槐，它的頂部是黃色的，我說(shuō)它簡(jiǎn)直像外國(guó)人的金色頭發(fā)，可媽媽說(shuō)：“它像稻穗的顏色，是成熟的顏色?！蔽覀兌己芟矏?ài)這棵樹(shù)。把樹(shù)放進(jìn)坑里，種好后，我根據(jù)媽媽的叮囑給小樹(shù)澆了水。澆完水才發(fā)覺(jué)，系在樹(shù)頂上的愛(ài)護(hù)樹(shù)枝的藍(lán)帶子竟然沒(méi)解開(kāi)!可是那棵樹(shù)又太高了，我跳了好幾下也夠不它。這時(shí)，對(duì)門(mén)的王大爺過(guò)來(lái)了，他笑說(shuō)：“小伙子，你還要努力長(zhǎng)個(gè)子啊!”說(shuō)，他幫我們解開(kāi)了藍(lán)帶子，王大爺接說(shuō)：“這小樹(shù)長(zhǎng)高的時(shí)候，你也就成才嘍!”看伸展開(kāi)的小樹(shù)，我心里甜滋滋的，我和媽媽一起給小樹(shù)取了個(gè)名字：成果樹(shù)。

回到家里之后，我站在陽(yáng)臺(tái)上俯視整個(gè)小區(qū)，剛開(kāi)頭，簡(jiǎn)直不信任自己的眼睛。原來(lái)光禿禿的小區(qū)變樣子了，路邊栽滿了樹(shù)，有黃金頂?shù)狞S金槐，也有綠色的楊樹(shù)，大葉子的泡桐，我們的小區(qū)變的美極了!

2022年植樹(shù)節(jié)學(xué)校五班級(jí)作文3

冬去春來(lái)，又到了植樹(shù)的季節(jié)。我們冒著蒙蒙細(xì)雨到象山廣場(chǎng)整隊(duì)動(dòng)身，一路上我們笑聲不斷，歌聲不止。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程，最終到達(dá)了龍成山莊參與大手牽小手植樹(shù)活動(dòng)。

植樹(shù)造林有那些好處呢?就我給大家科普一下吧!

在這一天里，無(wú)論是誰(shuí)都可以參與植樹(shù)，無(wú)論樹(shù)是移植還是栽種，無(wú)論它是種植勝利還是種植失敗，都代表了我們對(duì)植樹(shù)活動(dòng)的認(rèn)可和對(duì)種植樹(shù)木的重視。植樹(shù)造林不僅可以綠化和美化家園，植樹(shù)造林還起到了防風(fēng)固沙、掌握氣候、削減水土流失和維持生態(tài)平衡的作用。

每年的3月12日是我國(guó)自己的植樹(shù)節(jié)日，同時(shí)這一天也是孫中山逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前非常重視林業(yè)建設(shè)，在他任中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng)時(shí)，就設(shè)立了農(nóng)林部，下設(shè)山林司，主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù)。1914年11月頒布了我國(guó)近代史上第一部《森林法》，1915年7月，政府又規(guī)定將每年的清明節(jié)定為植樹(shù)節(jié)。

到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，主辦方先是支配我們來(lái)到了一塊荒地，每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了一棵小樹(shù)苗。我和媽媽拿著鏟子和樹(shù)苗，選擇一塊土地比較潮濕的地方，開(kāi)頭了種植。我開(kāi)頭時(shí)輕輕的鏟下去卻只鏟起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)土，接著我又在地上用力地鏟了幾下，還是沒(méi)有鏟起多少土來(lái)。我就問(wèn)媽媽：媽媽，我這么用力怎么鏟不起多少土來(lái)呢?媽媽笑著說(shuō)：我來(lái)教你。媽媽拿過(guò)我手中的鏟子說(shuō)：要認(rèn)真看噢!媽媽先將鏟子輕輕地插入地中，再把一只腳踩在鏟沿上，然后手腳同時(shí)用力將鏟子插入深深的泥土中，用力一撬就鏟出來(lái)很多土。媽媽停下來(lái)問(wèn)我：學(xué)會(huì)了嗎?學(xué)會(huì)了。我拿起鏟子學(xué)著媽媽的樣子鏟起土來(lái)，雖然樣子很笨拙，但是比一開(kāi)頭好多了。不一會(huì)兒，一個(gè)大坑就消失了。?媽媽說(shuō)：可以栽樹(shù)了。我拿著小樹(shù)苗把它放在坑的中心，媽媽拿著鏟子將土鏟回坑里，將坑填滿，然后用鏟子把坑里的土拍實(shí)，小樹(shù)就種好了，大功告成。

四周的同學(xué)也都忙著和自己的爸爸媽媽一起種著小樹(shù)，荒地里處處都是挖坑，家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，我感到無(wú)比的幸福。

看著遠(yuǎn)處綠色的草地和樹(shù)林，我不禁想起，幾年以后，我們?cè)韵碌臉?shù)木將使我們的山莊增加了新綠，我們的環(huán)境更加美妙。

2022年植樹(shù)節(jié)學(xué)校五班級(jí)作文4

3月12日，是個(gè)特殊吉利的日子。這天陽(yáng)光明媚，春暖花開(kāi)，我和《某某報(bào)》的老師、同學(xué)們一起來(lái)到雪野湖的桃花源植樹(shù)。

早晨，同學(xué)們乘上去雪野湖的大巴車，車程大約一小時(shí)。在車上，老師把同學(xué)們和家長(zhǎng)們分成兩組進(jìn)行唱歌競(jìng)賽。就這樣大家在歡快的歌聲中到達(dá)了目的地。

下車后，我們每人領(lǐng)了鐵锨和水桶，但是小樹(shù)苗就要靠背古詩(shī)來(lái)贏得了，每首詩(shī)必需是關(guān)于春天的，以不重復(fù)的為先。每個(gè)人要面對(duì)大家，拿著麥克，大聲地背出。我不得不為我們小記者的風(fēng)采點(diǎn)贊!

我最終贏得了我要栽種的桃樹(shù)苗。它雖然不高，但是樹(shù)干筆直。我當(dāng)心地把它拿到小山坡上。小山坡上有一片桃樹(shù)林，是《小仆人報(bào)》承包的。我在桃樹(shù)林選了合適的位置，開(kāi)頭挖樹(shù)坑。這里靠近一棵小松樹(shù)，我想明年來(lái)看它時(shí)，就好找了。我學(xué)著大人的樣子挖土，鐵锨垂直向下，一只腳用力往下踩鐵锨的一側(cè)，手抓緊鐵锨把也往下用力，然后往上一翻，鏟起土放到坑邊，挖了一會(huì)兒我就感到很累，手也磨得不舒適，我深深感到了植樹(shù)人的辛苦。我還學(xué)會(huì)了，挖樹(shù)坑時(shí)要留意，不能挖的上大下小，樹(shù)坑要挖成圓柱形的那樣，這樣有利于樹(shù)根的生長(zhǎng)。依據(jù)樹(shù)根的大小我挖了一個(gè)直徑50厘米，深50厘米的樹(shù)坑。我把小桃樹(shù)栽進(jìn)樹(shù)坑，我當(dāng)心地把樹(shù)扶正，大人填土，填到三分之一的候，要用腳踩一踩。然后連續(xù)填土，填到三分之二的時(shí)候再踩一踩，把土踩牢固。最終填滿時(shí)，要在坑的外沿留一圈土沿防止?jié)菜畷r(shí)水往外流。接下來(lái)就是給新栽的小樹(shù)澆水了。這項(xiàng)任務(wù)全是由我完成的。為了要把土澆透，我往山下跑了七趟，提上來(lái)七桶水澆到樹(shù)坑里。盡管我累得氣喘吁吁，但是我心里美滋滋的，我希望小桃樹(shù)快快長(zhǎng)大，明年我要來(lái)看它。

午飯后，我們來(lái)到高爾夫球場(chǎng)畫(huà)風(fēng)箏、放風(fēng)箏。這里處處是軟軟的、綠綠的草坪。男孩們迫不及待地打起了滾兒，大人們躺在草坪上曬太陽(yáng)。“坐著、躺著、打幾個(gè)滾、踢幾腳球、賽幾趟跑、捉幾次迷藏……風(fēng)輕靜靜的，草軟綿綿的?！边@莫非不是朱自清的《春》里面的景象嗎?不一會(huì)兒，天上飛起了好多美麗的風(fēng)箏，上面畫(huà)著我們的美妙愿望……

漂亮的雪野湖，漂亮的桃花源，可愛(ài)的桃樹(shù)林，明年見(jiàn)……

2022年植樹(shù)節(jié)學(xué)校五班級(jí)作文5

經(jīng)常聽(tīng)爸爸說(shuō)，他們小時(shí)候，小河里的水可潔凈啦!清亮得可以觀察魚(yú)兒在水中歡快的玩耍。夏天，他們?cè)谒杏斡?冬天，河面結(jié)了一層厚厚的冰，一個(gè)三十多斤的小孩可以從上面走過(guò)去。而他們的家前屋后種了好多樹(shù)，三伏天，樹(shù)葉郁郁蔥蔥，綠樹(shù)成蔭，非常涼快。然而，這一切在我們這代孩子眼里，簡(jiǎn)直是童話里的世界。

小時(shí)候，我常去外婆家。外婆家屋后有一片空地，三棵參天大樹(shù)拔地而起，樹(shù)干要兩個(gè)八歲左右的小孩才圍得起來(lái)。由于樹(shù)與樹(shù)間的距離比較近，三棵大樹(shù)的茂密枝葉都連在了一起。這兒是鳥(niǎo)兒的家，早晨，傍晚，鳥(niǎo)兒們忙進(jìn)忙出，歡快地唱著歌。它更是我的樂(lè)園，我在樹(shù)下玩耍，奔跑，歡樂(lè)。夏天，和外婆在樹(shù)蔭下乘涼，微風(fēng)吹在身上，舒服得想要睡著了，這時(shí)，我真覺(jué)得自己是世界上最歡樂(lè)的人。

惋惜，這三棵大樹(shù)的命運(yùn)卻是如此不幸。自我懂事以來(lái)，我才跟這三個(gè)大伴侶度過(guò)一個(gè)春秋，它們便被電鋸鋸倒了。鋸倒時(shí)，我看到樹(shù)樁上一圈圈清楚的年輪，它象烙印一樣永久地印在了我的心上。樹(shù)倒下了，樓房卻立了起來(lái)。我跟這三個(gè)伴侶在一起時(shí)的歡樂(lè)時(shí)間將成為我永久的記憶。

幾年之后，我聽(tīng)多了類似外婆家大樹(shù)的例子。人類為了個(gè)人微薄的利益，大量砍伐樹(shù)木，森林面積不斷削減，暴露的山坡卻在擴(kuò)大;工業(yè)廢水任意排放，很多的河流又臟又臭;黑煙無(wú)情地奔向蔚藍(lán)的天空。

人類瘋狂地從大自然中獲利，同時(shí)又破壞了大自然。聽(tīng)，河流在哭泣，大地在呻吟，天空在嘆息。但人類仍舊惡習(xí)不改，大自然發(fā)怒了：1998年，洪水沖垮了堤壩，怒沖沖的奔向村莊;20年，狂風(fēng)肆虐，沙塵暴席卷了我國(guó)首都北京;酸雨無(wú)情地侵蝕著大地;黃河突然間斷流了。

這一切一切的惡果不正是人類的杰作嗎?這是人類在自食其果!我國(guó)是一個(gè)有著13億人口的大國(guó)，只要人人都種下一點(diǎn)綠，世界將生氣盎然。請(qǐng)從自我做起，為世界留下一點(diǎn)綠吧!

2022年植樹(shù)節(jié)學(xué)校五班級(jí)作文6

今日是一年一度的植樹(shù)節(jié)。我和媽媽買了幾十棵沙棗樹(shù)，在外公的那塊地上種下。路上，天氣陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，就連小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳似乎在為我唱歌呢!

到了外公家，我們便和外公馬不停蹄的到達(dá)山上的那塊地。我們抬眼一看，啊!地上光禿禿的一片，一棵老樹(shù)和幾棵燒得只剩枝的樹(shù)孤零零地在那里站著，向我們點(diǎn)頭，似乎在難過(guò)地說(shuō)：“小伴侶，你們最終來(lái)了，我在這兒住了幾十年，可沒(méi)有一個(gè)伙伴和伴侶，真孤獨(dú)。”我心想：我們今日種上十幾棵樹(shù)，幾年以后這里肯定會(huì)變成一片漂亮的樹(shù)林。說(shuō)干就干，外公看到我躍躍欲試的樣子，便分了工：“爸爸負(fù)責(zé)拿著鋤頭挖樹(shù)坑，媽媽負(fù)責(zé)栽樹(shù)苗，外公鏟土，外婆負(fù)責(zé)送樹(shù)苗。”我納悶了，于是我問(wèn)外公：“我干什么?”外公笑著說(shuō)：“你還小，你沒(méi)力氣。”我靈機(jī)一動(dòng)可以澆水啊。我趕忙對(duì)外公說(shuō)：“我負(fù)責(zé)澆水?！蓖夤?tīng)了，說(shuō)：“這幾天雨水充分不用澆水。”啊!我徹底懵了。爸爸看到我絕望的樣子，豪爽的`說(shuō)：“我的任務(wù)讓給你。”但媽媽不同意，