實用的大學(xué)生活動策劃方案錦集5篇

實用的大學(xué)生活動籌劃方案錦集5篇實用的大學(xué)生活動籌劃方案錦集5篇為了保障事情或工作順利、圓滿進展，時常需要預(yù)先制定方案，方案屬于方案類文書的一種。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是收集的大學(xué)生活動籌劃方案5篇，歡迎大家分享。假面舞會本來西方的萬圣節(jié)，但作為青春的代言人，大學(xué)生洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情，年輕的一代將接過社會開展的接力棒，大學(xué)生是年輕一代的主導(dǎo)力量。大學(xué)生活動是學(xué)院校園文化建立一道亮麗的風(fēng)景線，不僅豐富大學(xué)生校園文化生活，營造現(xiàn)代文化氣氛，增進同學(xué)交流，拉近人與人之間的間隔，還為同學(xué)們提供交流聚會的時機。同時假面舞會作為最具浪漫氣質(zhì)的激情活動之一，頗具西方文化色彩，充滿了魅惑和絢爛的氣氛。所以院學(xué)生會宣傳部特籌劃一個大型的假面舞會活動，在圣誕夜這個美好的節(jié)日里，和全院師生一起度過平安但不平凡的夜晚?！拔鑴忧啻?，釋放激情”為了給廣闊同學(xué)們一個可以調(diào)節(jié)壓力與放松的平臺，院學(xué)生會宣傳部將于12月25號晚7點在大學(xué)生活動中心為廣闊師生傾情打造“舞動青春，釋放激情”大型假面舞會，意為全校師生提供一個展現(xiàn)自我、相互交流、釋放自我的平臺。舞會形式為假面舞會。舞會另類、新穎，是不可多得的盛大舞會。1、活動當(dāng)晚每位同學(xué)都可領(lǐng)取面具一個，宣傳部人員6:30開始發(fā)放面具。每人也可自帶面具2、每位當(dāng)場人員在舞會中將可以參與互動游戲。(如答復(fù)主持人的問題、參與舞會中的活動等)3、舞臺背景搭建、場區(qū)布置由宣傳部成員在當(dāng)日下午5點之前全部完成。4、燈光、音響、設(shè)備調(diào)試也應(yīng)在當(dāng)晚5:30之前完成5、主持人、表演嘉賓必須在當(dāng)晚6:30之前到場舞會流程：7：00分開場舞，播放動感的音樂，營造現(xiàn)場氣氛7：05主持人登臺，介紹本次舞會的主旨、節(jié)目安排。鼓舞大家要參與其中，釋放自我。主持組應(yīng)完全負(fù)責(zé)該項內(nèi)容7：20播放音樂，主持人煽動大家盡情的跳舞。以后跳輕舞飛揚的各種舞蹈，以交誼舞為主，穿插現(xiàn)代舞與民族舞。8：10主持人登場，開始互動游戲，男女生互相贈送禮物等以后各種節(jié)目相繼展開(詳細(xì)活動由宣傳部另行開會決定)，由文藝組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌節(jié)目。播放勁爆音樂，大家盡情唱歌、跳舞，將舞會推向高潮。10：20主持人宣布舞會完畢(舞會當(dāng)晚假設(shè)完畢時間早或參與人仍然較多時，可適當(dāng)拖延終極狂歡或多跳會舞)海報宣傳：工作簡報組負(fù)責(zé)pop手工海報，張貼于學(xué)院各大宣傳欄，張貼海報應(yīng)在活動前4天開始進展，直至活動完畢。1、院學(xué)生會宣傳部督察組應(yīng)負(fù)責(zé)保證舞會現(xiàn)場的正常次序，以應(yīng)對事件突發(fā)時人員盡快疏散2、舞會前所需電子音響設(shè)備和燈光設(shè)備確保平安無誤，在舞會期間任何人不得擅動大學(xué)生活動中心的電源開關(guān)等危險設(shè)施。xx學(xué)院全體師生大學(xué)生活動中心xx年12月月25日悅納自我，樂享生活全校師生3月25日～4月25日主辦：校黨委學(xué)生工作部（處）承辦：校大學(xué)生心理安康教育中心協(xié)辦：校大學(xué)生心理朋輩指導(dǎo)中心各學(xué)院大學(xué)生心理朋輩指導(dǎo)中心承辦：校大學(xué)生心理朋輩指導(dǎo)中心目的：通過嘉年華游戲過程體驗，在廣闊學(xué)生中營造一種關(guān)注心理安康，重視心理安康的氣氛，通過組織、設(shè)計一系列內(nèi)容豐富、參與性強的活動，宣傳大學(xué)生心理安康知識，促進建立和諧社會、和諧校園、和諧心靈的理念，為學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì)，提高心理承受能力的平臺，全方位的加強心理安康教育。時間：3月25日～3月27日地點：大學(xué)生活動中心參與人員：全校本科生、研究生、教師承辦：校大學(xué)生心理朋輩指導(dǎo)中心目的：通過新媒體普及心理安康知識，宣傳學(xué)校心理安康教育工作風(fēng)采。時間：3月25日地點：新老食堂門前廣場形式：公眾平臺微信掃二維碼活動，“擁抱天空”MV演員選拔承辦：校大學(xué)生心理朋輩指導(dǎo)中心目的：通過征文，促進朋輩心理輔導(dǎo)員對朋輩團隊、工作的思考和感悟，為更好的指導(dǎo)和提升朋輩心理輔導(dǎo)員的幫扶水平和技巧提供參考。時間：4月2日～4月15日參與人員：全校朋輩心理輔導(dǎo)員（各學(xué)院心理朋輩指導(dǎo)中心學(xué)生干部、班級心理朋輩輔導(dǎo)員），自愿參與。形式：征文，評比出一、二、三等獎。所有獲獎?wù)魑姆峙卧跂|北林業(yè)大學(xué)學(xué)工網(wǎng)站和大學(xué)生心理安康教育微信平臺。承辦：大學(xué)生心理安康教育中心目的：通過咨詢技能、朋輩輔導(dǎo)技能等主題的工作坊、將理論與現(xiàn)場模擬、實踐體驗相結(jié)合，進一步提升專兼職咨詢師、心理專干、朋輩輔導(dǎo)員的專業(yè)技能，有效促進工作團隊的個人成長。時間：3月28日～4月25日，每周1次，每次2小時。地點：大學(xué)生活動中心參與人員：各學(xué)院業(yè)務(wù)教師、專兼職心理咨詢師、各學(xué)院心理專干、心理朋輩輔導(dǎo)員、研究生形式：理論講授、現(xiàn)場模擬、團體輔導(dǎo)相結(jié)合承辦：校大學(xué)生心理朋輩指導(dǎo)中心目的：激發(fā)大學(xué)生用文字、心聲、照片和實際行動表達對自我的珍惜，對生命的敬畏，對人生的熱愛。時間：4月8日地點：新老食堂門前廣場參與人員：全校學(xué)生形式：1、“私信·ILOVEME”活動（現(xiàn)場活動）2、“愛自己，愛睡眠”活動（現(xiàn)場活動）（1）“我要早睡”早睡宣言留影活動（2）“寄給夜貓子”明信片投遞活動承辦：校大學(xué)生心理朋輩指導(dǎo)中心目的：鼓勵同學(xué)們說出自己的愛意與歉意，使同學(xué)們的人際關(guān)系更和諧，自身更加樂觀開朗，幫助同學(xué)傳達愛意、解開心結(jié)。時間：4月16日地點：新老食堂門前廣場參與人員：全校學(xué)生形式：參與活動的同學(xué)在背景墻上選取照片，在照片反面寫上自己想對同學(xué)說的話，落款標(biāo)明自己的姓名及對方的號碼，完成后將照片交還工作人員，寫完話語的同學(xué)要到另外一位工作人員所在的背景墻上選取一張已寫話語的照片，撥通照片反面的轉(zhuǎn)達上面寫的話。承辦：大學(xué)生心理安康教育中心目的：圍繞當(dāng)前心理安康教育工作中遇到的常見問題，以案例討論的形式，積極探求危機個案發(fā)生時的有效解決方法與處理措施，進一步提高大學(xué)生心理安康教育工作隊伍的專業(yè)化水平。時間：4月25日地點：行政樓黨委學(xué)工部219室參與人員：全體專兼職輔導(dǎo)員，各學(xué)院心理專干注：活動地點和時間如有變更，會提前在校園網(wǎng)通知，請大家及時關(guān)注校園網(wǎng)。黨委學(xué)生工作部（處）大學(xué)生心理安康教育中心二〇xx年三月二十三日尋求創(chuàng)新和自我超越，我們在南大金陵學(xué)院的校園內(nèi)掀起科技的浪潮舉辦本次科技節(jié)，結(jié)合城資系的特點普及科技知識，傳播科技文化，講述人與自然的哲學(xué)，探索傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合。為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，讓同學(xué)們更全面地去接觸科技、了解科技，激發(fā)每位同學(xué)對科技的熱情，主動探索研究身邊的科學(xué)問題，培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度，弘揚科學(xué)精神，提高全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，開掘?qū)W生的原始創(chuàng)新意識，鼓勵學(xué)生去主動發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。面向全院學(xué)生，以城資系為主?；I劃主辦部門。城資系團總支組織部。1、前期準(zhǔn)備（1）活動前期宣傳。（2）置辦活動道具、獎品。2、活動報名在全校范圍內(nèi)承受各專業(yè)（著重城資系）同學(xué)報名。參賽者可到各班班長處報名或發(fā)送短信到×的上。報名者需提供姓名、所在系別及專業(yè)、聯(lián)系方式等根本信息，以便通知其領(lǐng)取雞蛋等比賽道具。報名人數(shù)限制在50人以內(nèi)。報名截止時間4月29日。3、正式活動（1）“我的飛機我做主”紙飛機制作比賽時間：5月11日12：20地點：三食堂前坪。（假設(shè)天氣狀況不佳，那么將地點改在三食堂二樓）道具：a4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表。（2）“讓雞蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計制作比賽時間：5月11日，繼“我的飛機我做主”活動之后。地點：三食堂前坪。道具：雞蛋、海報紙、電子秤、米尺、粉筆。注：游戲規(guī)那么另附獎品一等獎教超購物券40元二等獎20元等值禮品三等獎10元等值禮品參與獎小禮品人員安排準(zhǔn)備：總籌劃籌劃材料（雞蛋、海報紙、粉筆、米尺、電子秤、紙、小刀、剪刀）借電子秤清掃工具布置場地活動：現(xiàn)場秩序維持測量間隔測量時間稱重檢查雞蛋摔壞與否與裝置是否符合要求輸機并計算成績攝影宣傳方案1、充分發(fā)揮宣傳部的`作用，利用海報為主要宣傳形式，在整個學(xué)院展開宣傳工作，同時制作傳發(fā)關(guān)于科技節(jié)的傳單；2、地貼；經(jīng)費預(yù)算海報（大幅電子一張+手繪一張）60元宣傳單（100張）+地貼30元場地布置50元比賽道具50元獎品200元共計：390元預(yù)備方案1、游戲當(dāng)天天氣變化——將場地改為三食堂二樓。2、假設(shè)前一賽事因特殊原因無法正常進展時，下一個賽事及時跟進。3、其他緊急情況發(fā)生時，還需隨機應(yīng)變。附件一：“我的飛機我做主”紙飛機制作比賽。活動內(nèi)容“我的飛機我做主”是各參賽選手用一張普通a4紙在規(guī)定時間內(nèi)（8分鐘）完成飛機制作。依次進展a（測距）、b（測滯空時間）兩組比賽。為一步推進我院大學(xué)生心理安康教育工作，我們擬定于5月下旬舉辦“5.25”大學(xué)生心理安康教育宣傳周活動。通過開展專題心理講座、主題心理班會和發(fā)放宣傳資料等一系列活動，努力營造良好的校園心理氣氛，引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注心理安康、讓更多人意識到心理安康的重要性，不斷強化學(xué)習(xí)動力，促進自我開展，努力為實現(xiàn)中國夢、成就自己夢想而努力拼搏。5月25日—5月31日1、專題心理講座：主講人：房xx第一場講座時間：5.27日下午2：00——3:20地點：綜合樓學(xué)術(shù)報告廳參加對象：文法（60人）、經(jīng)貿(mào)（60人）、信息（40人）、藝術(shù)（40人）全體學(xué)生指導(dǎo)教師及學(xué)生第二場講座時間：5.27日下午3:40——5:00地點：綜合樓學(xué)術(shù)報告廳參加對象：外語（80人）、管理（80人）、體育（40人）、商務(wù)技術(shù)學(xué)院（20人）全體學(xué)生指導(dǎo)教師及學(xué)生2、圍繞大學(xué)生心理安康話題，召開主題班會（各系自行組織）。3、發(fā)放心理安康宣傳資料，普及心理安康知識。（下周二發(fā)放到各系）4、開展以“陽光心靈，美麗人生”為題的心理安康征文活動，并組織評出一二三等獎。以系為單位文法、外語、管理、經(jīng)貿(mào)各上交20份，信息、體育、藝術(shù)、商務(wù)技術(shù)學(xué)院各上交10份。5、壯大心理協(xié)會和建立班級心理委員，各系開展團體心理培訓(xùn)活動，并匯總書面材料，上交學(xué)團工作部楊老師處備份。6、各系自行組織學(xué)生觀看心理安康方面的宣傳片，并將觀看時間、地點和影片名稱上報至楊老師處。全院學(xué)生1、下發(fā)本活動通知：將本次活動的主題、目的、活動內(nèi)容及要求等以通知的形式發(fā)放到各系。2、播送宣傳：充分利用學(xué)院播送站進展宣傳。3、網(wǎng)絡(luò)宣傳：將活動通知上傳到學(xué)生處網(wǎng)頁和群，讓學(xué)生指導(dǎo)教師了解情況，積極做好準(zhǔn)備。4、海報宣傳：通過張貼活動海報進一步形成輿論宣傳。1、各系以班級為單位認(rèn)真寫“心理安康主題班會總結(jié)”，并于活動完畢連同活動照片、活動總結(jié)、學(xué)生寫的“心理感受和新的感悟”，上交楊老師處備份。2、活動完畢后，通過院刊等形式進展宣傳報道，強化心理安康宣傳周活動效果。身為當(dāng)代大學(xué)生，我們是社會中的一個活潑群體，也是未來社會的主體與支柱；大多數(shù)90后大多數(shù)是獨生子女，有些孩子會不自覺地流露出自私的一面，做事往往只考慮自己不考慮別人，但是作為祖國未來棟梁的我們，必須有責(zé)任感，有愛心，有義務(wù)為弱勢群體獻愛心。因此杭州師范大學(xué)青春安康志愿者協(xié)會定于20xx年3月7、8日在二期廣場舉辦女人“最美”宣傳活動。1.通過發(fā)小卡片給樓管阿姨、幫阿姨看門等一系列活動，來表達我們對阿姨的祝福，減輕阿姨的負(fù)擔(dān)。2.在活動中，我們能體會勞動的艱辛，既鍛煉了身體又獲得參與志愿勞動的積極體驗和豐富經(jīng)歷，同時也讓自己成為有責(zé)任感、有愛心的當(dāng)代大學(xué)生?；顒訒r間：3月7、8日活動地點：二期廣場活動對象：全校師生傳單發(fā)放：以發(fā)傳單的形式發(fā)放相關(guān)宣傳資料活動主題：女人“最美”活動內(nèi)容：1.在二期廣場上，在兩個食堂