教師個人評價和學生評價

Word版本，下載可自由編輯教師個人評價和學生評價1：

你對待班級工作仔細負責，作為歷史課代表樂觀協(xié)作老師和班委工作，集體榮譽感很強，人際關系很好，待人真誠，熱心幫忙人，平常有的淘氣，但在學習上還不夠嚴謹，有的貪玩，在交友上要謹慎，要交一些樂觀向上的伴計，老師非常觀賞你的和善和聰慧，渴望在以后能夠利用好時間好好學習，在下學期能取得更大的進步，老師信任3年以后，你肯定能取得驕人的成果。最終，祝愿你和家人春節(jié)歡樂，萬事如意!

2

你日常能夠嚴格要求自己，學習仔細刻苦，具有高度的責任感和集體榮譽感，力量突出，作為副班長日常能夠以身作則，工作非常仔細，時刻以班級利益為重，但是在學習上沒有恒心，不能更好地利用時間，間或也犯一些小錯誤，渴望在下學期能取得更大的進步，成為一名各方面都非常優(yōu)秀的同學，老師信任你肯定能做到，老師也信任你會百尺竿頭，更進一步!

老師信任3年以后，你肯定能取得驕人的成果。最終，祝愿你和家人春節(jié)歡樂，萬事如意!

3

你性格活潑外向，有較好的心態(tài)，開學來成果不穩(wěn)定，各科進展不平衡，偏科情況比較嚴峻，特殊對數學有厭惡心情。日常對自己要求不嚴格，在前半期有幾次違反班級紀律，但是經教育后，轉變了很多，唯一還有成果沒有上來，老師渴望你在下學期能再接再厲，奪回屬于自己的天地。老師信任3年以后，你肯定能取得驕人的成果。最終，祝愿你和家人春節(jié)歡樂，萬事如意!

4

你日常表現(xiàn)良好，樂觀開朗，團結同學，有較強的集體榮譽感，擅長幫忙他人。但是日常自覺性不高，時間觀念不強，所以有時遲到，學習自信念不足，所以成果始終不能夠提上來。

渴望你在下學期連續(xù)努力，老師信任你能取得好的成果。最終，祝愿你和家人春節(jié)歡樂，萬事如意!

5

日常你總是悄悄無聞，但是你團結同學，喜愛班集體，體諒老師，遵守紀律，是一個中規(guī)中矩的同學，你有生活的情趣，但是你自信念不足，自尊心較強，所以很多活動你都在徘徊中觀望。在學習方面，你非常樂觀積極，但是由于一些方法不得當，進步不很顯著。所以要留意改進方法，放開膽小，參與到活動中去，渴望你在下學期連續(xù)努力，老師信任你能取得好的成果。最終，祝愿你和家人春節(jié)歡樂，萬事如意!

你日常學習比較樂觀，較開學來有很大改觀，團結同學，遵守紀律，但是上課不是很專心，常常上課緘默，不能參與到互動的問題中去，所以成果始終上不來，日常時間觀念不是很強，渴望在下學期能夠改掉這些缺點，取得好的成果，老師也信任你肯定能實現(xiàn)自己的抱負。

6

你日常能自覺遵守班級紀律，團結同學，敬愛師長，但是在日常生活與學習上不能嚴格要求自己，態(tài)度不夠仔細，自我約束力量不強，以至于學習成果始終上不去，渴望你在下學期連續(xù)努力，老師渴望你能不斷進步，也信任你能取得好的成果。最終，祝愿你和家人春節(jié)歡樂，萬事如意!

7

你在日常學習中能夠嚴格要求自己，上可能仔細聽講，課后作也特別仔細，能夠與同學很好相處，作為語文課代表和小組長能很好地完成自己的工作，集體榮譽感很強，但是留意在上課時要掌握自己不能和四圍的同學講小話，老師渴望你在下學期連續(xù)努力，老師也信任你能取得好的成果。最終，祝愿你和家人春節(jié)歡樂，萬事如意!

8

你在學習上非常用功，學習很樂觀，敬愛師長，關懷體諒老師，團結同學，集體榮譽感很強，對待父母很有孝心，是一個很優(yōu)秀的孩子，是一個讓人非常放心的孩子。但是意志不是很堅決，取得一些成果簡單浮躁，對待薄弱科目缺少信念，日常留意方法的運用要合理，渴望你在下學期連續(xù)努力，老師信任你能取得更好的成果。最終，祝愿你和家人春節(jié)歡樂，萬事如意!

9

你在學習上仔細刻苦，品質好，敬愛師長，和同學相處融洽，有較強的集體榮譽感，但是在學習上有的信念不足，后來有明顯的進步，還要留意時間的合理安排，渴望你在下學期連續(xù)努力，老師信任你能取得更好的成果。最終，祝愿你和家人春節(jié)歡樂，萬事如意!

10

你非常聰慧，學習力量很強，有很強的自尊心和集體榮譽感，日常敬愛師長，喜愛班集體，但是對自己要求太低，日常在習慣上面不能更好地掌握，有時違反班級紀律，遲到，上課常常講小話，在教室吃零食等，給任課老師的印象較差。假如一些小問題