山東煙臺中考化學(xué)綜合模擬測試卷 含答案

【文庫獨家】2020煙臺市初中學(xué)生學(xué)業(yè)模擬考試化學(xué)試題（含答案全解全析）可能用到的信息——元素周期表(部分)族周期ⅠA011H氫12He氦4ⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA23Li鋰74Be鈹95B硼116C碳127N氮148O氧169F氟1910Ne氖20311Na鈉2312Mg鎂2413Al鋁2714Si硅2815P磷3116S硫3217Cl氯35.518Ar氬40ⅢBⅣBⅤBⅥBⅦBⅧⅠBⅡB419K鉀3920Ca鈣4021Sc鈧4522Ti鈦4823V釩5124Cr鉻5225Mn錳5526Fe鐵5627Co鈷5928Ni鎳5929Cu銅6430Zn鋅6531Ga鎵7032Ge鍺7333As砷7534Se硒7935Br溴8036Kr氪84一、選擇題(本題包括10個小題,每小題1分,共10分。每小題只有一個選項符合題意)1.現(xiàn)代社會的生產(chǎn)和生活要消耗大量能量。下列活動中,通過化學(xué)反應(yīng)提供能量的是()2.飲食健康是人民群眾普遍的生活需求。下列說法正確的是()A.碘元素攝入量不足易患骨質(zhì)疏松癥B.維生素C缺乏會引起夜盲癥C.醬油中添加鐵元素有助于預(yù)防缺鐵性貧血D.奶茶中添加塑化劑使其口感更加香醇3.規(guī)范的操作是實驗成功的保證。下列實驗操作正確的是()4.2014年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”。下列說法錯誤的是()A.利用太陽能使水分解是最理想的氫能來源B.利用海水的潮汐變化可以獲得電能C.電解水時,能量由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能D.水通過三態(tài)變化實現(xiàn)天然循環(huán),太陽為其提供能量5.下列關(guān)于溶液的敘述正確的是()A.溶液一定是均一、穩(wěn)定、無色、透明的液體B.溶液中各部分性質(zhì)相同C.某物質(zhì)的飽和溶液就是不能再溶解任何物質(zhì)的溶液D.硝酸銨固體溶于水形成溶液時僅發(fā)生擴(kuò)散吸熱的過程6.空氣是人類寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是()A.液氮可用作制冷劑 B.氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料C.氦氣可用來填充探空氣球 D.二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)7.用數(shù)軸表示某些化學(xué)知識直觀、簡明、易記。下列用數(shù)軸表示的化學(xué)知識,錯誤的是()A.生活中常見物質(zhì)的pH:B.地殼中部分元素的含量關(guān)系:C.部分元素原子序數(shù)關(guān)系:D.空氣中部分成分的體積分?jǐn)?shù)關(guān)系:8.下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說法中正確的是()A.①③屬于不同種元素 B.④屬于離子,離子符號為Mg+2C.②③的化學(xué)性質(zhì)相似 D.②表示的元素在化合物中通常顯+1價9.“莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家。”下列關(guān)于農(nóng)作物和化肥的說法正確的是()A.(NH4)2SO4屬于復(fù)合肥料B.農(nóng)作物所必需的營養(yǎng)元素只有氮、磷和鉀三種C.磷肥能使作物根系發(fā)達(dá),耐寒耐旱D.銨態(tài)氮肥與熟石灰混合施用可以明顯提高肥效10.實驗室許多藥品都需密封保存,下列對藥品密封保存原因的解釋,錯誤的是()A.濃鹽酸——防止揮發(fā) B.NaOH溶液——防止與CO2反應(yīng)C.濃硫酸——防止吸水 D.生石灰——防止與氧氣反應(yīng)二、選擇題(本題包括10個小題,每小題2分,共20分。每小題有一個或兩個選項符合題意。若有兩個答案,漏選1個扣1分,錯選則不得分)11.同學(xué)們做完實驗后的玻璃試管中常附著難清洗的物質(zhì)。下列清洗方法錯誤的是()A.內(nèi)壁有CaCO3的試管用稀鹽酸清洗 B.內(nèi)壁有碘的試管用酒精清洗C.內(nèi)壁有銅粉的試管用稀硫酸清洗 D.內(nèi)壁有植物油的試管用洗潔精清洗12.下列鑒別方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是()待鑒別的物質(zhì)鑒別方法A硬水和軟水加肥皂水B硫酸銨溶液和硝酸鉀溶液加氯化鋇溶液C羊毛面料和腈綸面料抽絲點燃聞氣味D氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液加無色酚酞試液13.小明在實驗操作技能考試中抽中的題目是:用固體氯化鈉配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液。他的有關(guān)做法正確的是()A.選擇的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管、試劑瓶B.將氯化鈉直接放在托盤天平左盤上稱量3.0gC.用50mL量筒量取所需水的體積D.用內(nèi)壁附有水珠的燒杯配制溶液14.為減少污染、提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,其微觀示意圖如下所示:下列說法正確的是()A.圖中表示化合物的是“”B.該反應(yīng)類型為置換反應(yīng)C.該反應(yīng)中反應(yīng)物兩種分子的個數(shù)比為3∶1D.反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目保持不變15.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),所選用的方法正確的是()物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))操作方法ACO2(HCl)先通過過量氫氧化鈉溶液,再通過濃硫酸BNaCl溶液(Na2CO3)加稀硫酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止CCuSO4溶液(H2SO4)加過量氧化銅粉末充分反應(yīng)后過濾D鐵粉(鋅粉)加過量FeSO4溶液充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥16.2014年4月,蘭州市局部自來水中苯(C6H6)含量嚴(yán)重超標(biāo),引發(fā)市民恐慌。苯的沸點為80.1℃,熔點為5.5℃,難溶于水,有劇毒。下列有關(guān)苯的說法中正確的是()A.苯屬于有機(jī)物B.苯是由6個碳原子和6個氫原子構(gòu)成的C.常溫下可通過濾紙過濾的方法除去水中的苯D.可通過加熱蒸發(fā)的方法除去水中的苯17.分別將下列各組物質(zhì)的稀溶液混合,能共存且形成無色溶液的是()A.Na2CO3、KCl、Ca(OH)2 B.FeCl3、HCl、MgSO4C.H2SO4、NH4Cl、KNO3 D.AgNO3、HCl、HNO318.下列事實不能證明金屬甲的金屬活動性比金屬乙強(qiáng)的是()A.自然界中甲元素只以化合物形式存在,乙元素存在單質(zhì)形式B.甲能與鹽酸反應(yīng)生成H2而乙不能C.甲能從乙的鹽溶液中置換出乙D.化合物中甲元素顯+2價而乙元素顯+3價19.下列圖像能正確反映其對應(yīng)的實驗操作的是()A.一定溫度下,向接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體B.向硫酸和硫酸銅混合溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液C.將等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉分別與足量等濃度的稀硫酸反應(yīng)D.向盛有一定量稀硫酸的燒杯中不斷加水稀釋20.為了測定液化氣中丙烷(C3H8)在氧氣不足時的燃燒產(chǎn)物,將一定量的丙烷和氧氣置于一個封閉的容器中引燃,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:物質(zhì)丙烷氧氣水二氧化碳X反應(yīng)前質(zhì)量/g4.412.8000反應(yīng)后質(zhì)量/g007.24.4a下列判斷正確的是()A.表中a的值為5.6 B.X可能是該反應(yīng)的催化劑C.X可能含有氫元素 D.X只含碳元素三、填空與簡答題(本題包括4個小題,共34分)21.(9分)2013年12月14日21時11分,嫦娥三號成功著陸于月球表面,開始對月球進(jìn)行勘探。這標(biāo)志著我國成為世界上第三個具有地外天體軟著陸和巡視探測技術(shù)的國家。(1)嫦娥三號的著陸器以液氫、液氧做推進(jìn)劑。工業(yè)上制取氧氣、氫氣的方法有:①分離液態(tài)空氣法制氧氣:是利用空氣中各成分的不同進(jìn)行分離的;

②水電解法制氫氣:可在水電解器的兩極上分別制得氫氣和氧氣,氫氣在與電源極相連的電極上產(chǎn)生;

③水煤氣法制氫氣:用焦炭(主要成分是碳單質(zhì))為原料與水蒸氣在高溫時反應(yīng)制得H2和CO2。反應(yīng)的化學(xué)方程式為,這個反應(yīng)中發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是;

④氫能是理想的能源,但從上述兩種制法看,還不能廣泛使用的原因是。

(2)“嫦娥”和“玉兔”的“身體”表面覆蓋著用有機(jī)材料聚酰亞胺加入金或銀制成的薄膜,具有極好的隔熱性能。加入金或銀的聚酰亞胺薄膜屬于材料。

(3)“玉兔”在月球巖石中發(fā)現(xiàn)了鐵橄欖石(主要成分是Fe2SiO4),還在月球物質(zhì)中捕獲到來自太陽風(fēng)的Ar—36、Ar—38。①鐵橄欖石中鐵元素的化合價是;

②Ar—36與Ar—38在原子構(gòu)成微粒上的不同點是。

22.(9分)“2014青島世園會”于4月25日正式開園,主題是“讓生活走進(jìn)自然”,倡導(dǎo)人與自然和諧相處的綠色發(fā)展理念。(1)下列做法不符合人與自然和諧相處的綠色發(fā)展理念的是。

A.通過風(fēng)力和太陽能發(fā)電來驅(qū)動空氣取水裝置從潮濕的空氣中得到水,用于澆灌植物B.在大型場館的房頂設(shè)“光線導(dǎo)入”裝置,減少場館白天開燈的數(shù)量C.景區(qū)鮮花大道覆蓋用秸稈等廢棄物再生的無土草皮,進(jìn)行防塵、保濕D.園區(qū)餐廳使用一次性木筷,以確保飲食衛(wèi)生(2)海洋植物館門口,一棵金光閃閃的人造植物“黃金奇葩——金耐冬”格外引人注目。它是以優(yōu)質(zhì)木材雕刻而成的,外貼純度為99.7%的黃金箔。黃金制成金箔是利用了黃金良好的性,“金耐冬”長久不褪色,總是金光閃閃是因為。

(3)世園會植物館號稱亞洲第一大鋼結(jié)構(gòu)館,拼裝鋼材桿件達(dá)到14000多根,所有桿件均為現(xiàn)場拼裝焊接。①焊接鋼材桿件要先除銹。用稀鹽酸除銹(Fe2O3)的化學(xué)方程式為;

②用氧氣乙炔焊機(jī)焊接鋼件時,要先調(diào)整乙炔(C2H2)和氧氣的比例,氧氣不能過量,如果氧氣過量,將導(dǎo)致焊接不牢。寫出乙炔充分燃燒的化學(xué)方程式;請分析氧氣過量會導(dǎo)致焊接不牢的原因;

③植物館內(nèi)溫?zé)岢睗?為防止鋼件生銹,請你寫出一種可行的方法。

23.(10分)南海、釣魚島及其附屬海域是我國固有領(lǐng)土,蘊(yùn)藏著豐富的海洋資源。(1)海水制鹽。從海水制取的粗鹽中含有泥沙、硫酸鎂和氯化鈣等雜質(zhì),為得到較純的氯化鈉,將粗鹽溶于水,然后進(jìn)行如下操作:a.加過量的Ba(OH)2溶液;b.加稍過量的鹽酸;c.加過量的Na2CO3溶液;d.過濾;e.蒸發(fā)。正確的操作順序是(填字母)。加Na2CO3溶液的作用是除去。

(2)海水淡化。下圖是一個簡易的蒸餾法淡化海水的裝置。證明得到的水是淡水的方法是。

(3)海水制鎂。從海水中提取金屬鎂的過程如下圖所示:海水或鹵水氫氧化鎂氯化鎂鎂在上述轉(zhuǎn)化過程中發(fā)生中和反應(yīng)的是(填反應(yīng)順序號)。海水中本身就含有氯化鎂,則①、②兩步的作用是。

(4)海水“制堿”。氨堿法制純堿是先通過化學(xué)反應(yīng)生成NaHCO3和NH4Cl,NaHCO3結(jié)晶析出,再加熱NaHCO3制得純堿。①氨堿法制純堿中生成NaHCO3和NH4Cl的化學(xué)方程式為;

②反應(yīng)中生成NaHCO3和NH4Cl的質(zhì)量比為84∶53.5,NaHCO3和NH4Cl的溶解度曲線如下圖所示。請分析NaHCO3結(jié)晶析出而NH4Cl沒有結(jié)晶析出的原因是。

24.(6分)黑白復(fù)印機(jī)用的墨粉中常添加Fe3O4粉末。Fe3O4是由Fe2+、Fe3+和O2-按1∶2∶4的個數(shù)比構(gòu)成的。下圖是氧化沉淀法生產(chǎn)復(fù)印用Fe3O4粉末的流程簡圖。已知第④步反應(yīng)中各元素化合價保持不變。鐵粉FeSO4

溶液Fe(OH)2

沉淀

Na2SO4

溶液Fe(OH)2沉淀

Fe(OH)3沉淀

Na2SO4溶液(1)Fe3O4粉末在復(fù)印機(jī)的電磁場作用下能使墨粉形成字跡或圖案,這不僅利用了Fe3O4有磁性,還利用了Fe3O4是色。

(2)第②步加入試劑X,生成Fe(OH)2的反應(yīng)方程式為。

(3)在第③步反應(yīng)中要控制通入O2的量,以使生成的Fe(OH)2和Fe(OH)3的質(zhì)量比等于,才能確保最終生成Fe3O4。操作Y的名稱為。

四、實驗與探究題(本題包括3個小題,共25分)25.(8分)2013年6月3日,吉林省德惠市某公司發(fā)生火災(zāi)引發(fā)液氨泄漏并發(fā)生化學(xué)爆炸,造成重大傷亡。液氨是液態(tài)的氨氣,常溫下,氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小。實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣。請回答下列問題。(1)液氨泄漏時,可用噴水的方法除去空氣中的氨氣,說明氨氣具有的物理性質(zhì)。由液氨發(fā)生化學(xué)爆炸猜測氨氣可能具有的化學(xué)性質(zhì)。

(2)寫出上圖中指定儀器的名稱:a。

(3)制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇上圖中的(填字母,下同),收集裝置應(yīng)選擇的是。這種發(fā)生裝置也可用于實驗室制氧氣,用該裝置制氧氣所用藥品是。

(4)根據(jù)氨氣的性質(zhì)推測,發(fā)生液氨泄漏時正確的逃生方法是;。(列舉兩條)

26.(7分)實驗是科學(xué)探究的重要方法。如圖是測定空氣中氧氣含量實驗的兩套裝置圖,請結(jié)合圖示回答有關(guān)問題。裝置一裝置二(1)根據(jù)下表提供的實驗數(shù)據(jù),完成下表。硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積反應(yīng)前注射器中空氣體積反應(yīng)后注射器中氣體體積實驗測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)25mL15mL9mL

(2)裝置一和裝置二中氣球的位置不同,(填“裝置一”或“裝置二”)更合理,理由是。

(3)若實驗測得的結(jié)果偏小(氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于21%),可能的原因有哪些?(列舉兩條);。

27.(10分)科學(xué)家設(shè)想利用太陽能加熱器“捕捉CO2”“釋放CO2”,實現(xiàn)碳循環(huán)(如圖所示)。某化學(xué)小組的同學(xué)對此非常感興趣,在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計如下裝置探究上述設(shè)想的反應(yīng)原理是否可行。(1)能證明裝置A“釋放CO2”的現(xiàn)象是;

(2)裝置B在實驗結(jié)束撤掉酒精噴燈時的作用是;

(3)上述反應(yīng)結(jié)束后,小組同學(xué)對D中固體的成分進(jìn)行探究,以證明是否“捕捉”到CO2?！静孪肱c假設(shè)】D中的固體可能為:Ⅰ.只有氧化鈣;Ⅱ.氧化鈣與碳酸鈣;Ⅲ.只有碳酸鈣【進(jìn)行實驗】①甲同學(xué)從D中取一定量的固體于試管中,并加入一定量的水,振蕩,有白色不溶物。甲同學(xué)據(jù)此認(rèn)為試管中的固體為碳酸鈣,即猜想Ⅲ成立。乙同學(xué)認(rèn)為上述實驗不足以證明猜想Ⅲ成立,其理由是

。

②乙同學(xué)從D中取一定量的固體于試管中,加入一定量的水,觸摸試管外壁,感覺發(fā)熱;繼續(xù)向試管中加入幾滴稀鹽酸,沒有發(fā)現(xiàn)氣泡產(chǎn)生。乙同學(xué)據(jù)此認(rèn)為試管中的固體只有氧化鈣,即猜想Ⅰ成立。丙同學(xué)認(rèn)為乙的實驗不足以證明猜想Ⅰ成立,理由是。

③丙同學(xué)認(rèn)為利用感覺溫度變化的方法判斷是否有氧化鈣不可靠,他用水、酚酞試液和稀鹽酸證明了猜想Ⅱ成立,請完成他的實驗報告。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論猜想Ⅱ成立(4)通過以上探究,小組同學(xué)認(rèn)為科學(xué)家的設(shè)想在反應(yīng)原理上是可行的。該設(shè)想的優(yōu)點有(填字母序號)。

A.原料易得B.充分利用太陽能C.釋放出的CO2可作為資源加以利用五、分析與計算題(本題包括2個小題,共11分)28.(4分)2013年11月,某快遞公司違反國家規(guī)定快遞有毒化學(xué)品,因化學(xué)品泄漏,導(dǎo)致多人傷亡,被稱為“奪命快遞”?！皧Z命快遞”中的化學(xué)品是氟乙酸甲酯(化學(xué)式為C3H5FO2),是有毒液體,在染料、醫(yī)藥、農(nóng)藥等工業(yè)領(lǐng)域有著廣泛的用途。(1)氟乙酸甲酯中碳、氫、氟、氧的質(zhì)量比是。

(2)有人說這“都是化學(xué)惹的禍”,你如何評價?。

(3)一般成人接觸400mg氟乙酸甲酯就會急性中毒。如果檢測到被氟乙酸甲酯污染的某物品上含有氟元素57mg(氟元素都來自氟乙酸甲酯),通過計算說明接觸該污染物品的成年人會不會急性中毒。29.(7分)某興趣小組在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口久置的氫氧化鈉和一瓶未標(biāo)濃度的稀鹽酸。為測定氫氧化鈉的變質(zhì)情況和稀鹽酸的濃度,他們?nèi)?.3g變質(zhì)的氫氧化鈉樣品于錐形瓶中,加入50g水,充分溶解,再向錐形瓶中滴加未知濃度的稀鹽酸。實驗測得加入稀鹽酸的質(zhì)量與錐形瓶中物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。求:(1)9.3g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量。(2)未知濃度的稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。答案全解全析：1.A發(fā)射航天飛機(jī),其能量來源于燃料的燃燒,故發(fā)生了化學(xué)反應(yīng);水力發(fā)電、太陽能供熱、風(fēng)力發(fā)電三項只是能量間轉(zhuǎn)化,沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故選A。2.C碘元素攝入量不足易患甲狀腺腫大,缺鈣易患骨質(zhì)疏松癥,故A錯誤;維生素A缺乏會引起夜盲癥,故B錯誤;人體缺鐵會造成貧血,所以醬油中添加鐵元素有助于預(yù)防缺鐵性貧血,故C正確;塑化劑對人體有害,所以不能在奶茶中添加塑化劑,故D錯誤。3.B二氧化碳驗滿時,燃著的木條應(yīng)該放在集氣瓶口,故A錯誤;應(yīng)用B圖裝置收集氧氣時,氣體應(yīng)從短管進(jìn)長管出,故B正確;用滴管滴加液體時,滴管應(yīng)豎直懸空于容器上方,故C錯誤;測定溶液的pH時,不能把試紙直接浸入溶液內(nèi),故D錯誤。4.C制取氫氣的最好方法是利用太陽光照射使水分解,故A正確。通過海水的潮汐變化可以獲得電能,故B正確。電解水時,能量由電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,故C錯誤。太陽為水的三態(tài)變化提供能量,同時也實現(xiàn)了水的天然循環(huán),故D正確。5.B溶液可以有顏色,例如硫酸銅溶液呈藍(lán)色,故A錯誤;溶液具有均一性,溶液中各部分性質(zhì)相同,故B正確;飽和溶液只是對于某一溶質(zhì)來說的,還可以溶解其他溶質(zhì),故C錯誤;物質(zhì)溶于水時有兩個過程:構(gòu)成物質(zhì)的微粒向水中擴(kuò)散的過程和與水分子結(jié)合成水合分子或水合離子的過程,故D錯誤。6.B氮氣的用途之一是作制冷劑,故A正確;氧氣有助燃性,沒有可燃性,因此不能作燃料,故B錯誤;氦氣密度比空氣小,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,因此可用來填充探空氣球,故C正確;二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì),故D正確。7.D食醋、雨水顯酸性,pH都小于7,且食醋的酸性更強(qiáng);食鹽水為中性,pH=7;肥皂水顯堿性,pH大于7,與數(shù)軸關(guān)系一致,故A正確。地殼中所含各種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序為氧、硅、鋁、鐵,與數(shù)軸關(guān)系一致,故B正確。鎂、鋁、硅、磷的原子序數(shù)依次為12、13、14、15,與數(shù)軸關(guān)系一致,故C正確。空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)約為氮氣:78%、氧氣:21%、稀有氣體:0.94%、二氧化碳:0.03%,水蒸氣和雜質(zhì):0.03%,氫氣不是空氣成分,故D錯誤。8.D①③的質(zhì)子數(shù)都是17,兩者屬于同種元素,故A錯誤;④中質(zhì)子數(shù)比電子數(shù)多2,是鎂離子,其符號應(yīng)該是Mg2+,故B錯誤;②③的最外層電子數(shù)不同,化學(xué)性質(zhì)不相似,故C錯誤;②最外層電子數(shù)是1,化學(xué)反應(yīng)中易失掉這個電子而形成帶一個單位正電荷的陽離子,所以②表示的元素在化合物中通常顯+1價,故D正確。9.C(NH4)2SO4中只含有氮、磷、鉀中的氮元素,屬于氮肥,故A錯誤;農(nóng)作物所必需的營養(yǎng)元素主要有氮、磷、鉀三種,故B錯誤;磷肥能使作物根系發(fā)達(dá),耐寒耐旱,故C正確;熟石灰是堿,銨態(tài)氮肥遇到堿性物質(zhì)時會生成具有刺激性氣味的氨氣,從而降低肥效,故D錯誤。10.D濃鹽酸具有揮發(fā)性,需要密封保存,故A正確;氫氧化鈉溶液容易與二氧化碳反應(yīng),需要密封保存,故B正確;濃硫酸具有吸水性,需要密封保存,故C正確;生石灰易與水反應(yīng),不與氧氣反應(yīng),故D錯誤。11.C碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成可溶性的氯化鈣,故A正確;碘能溶于酒精,故B正確;銅不與稀硫酸反應(yīng),故C錯誤;洗潔精具有乳化作用,故D正確。評析洗滌玻璃儀器時,要根據(jù)實際情況確定洗滌方法(溶解法、物質(zhì)反應(yīng)法等),實際操作需學(xué)生靈活掌握。12.DA項,取樣品,滴加肥皂水振蕩,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水,故A正確;B項,取樣品,滴加氯化鋇溶液,出現(xiàn)白色沉淀的是硫酸銨,沒有明顯現(xiàn)象的是硝酸鉀,故B正確;C項,取樣品點燃后,有燒焦羽毛氣味的是羊毛面料,沒有此氣味的是腈綸面料,故C正確;D項,氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都顯堿性,都能使無色酚酞試液變紅,故D錯誤。13.AC溶液配制過程中需要用到的玻璃儀器有量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、試劑瓶,故A正確;稱量氯化鈉時,應(yīng)在左、右兩盤上放上相同大小的紙,氯化鈉不可直接放到托盤上,故B錯誤;需要水的質(zhì)量為:50g-50g×6%=47g,則水的體積為47mL,選擇50mL的量筒來量取,故C正確;若燒杯內(nèi)壁附著有水,則導(dǎo)致配制的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故D錯誤。14.BD“”表示單質(zhì),故A錯誤;由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng),生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng),故B正確;由反應(yīng)的微觀示意圖及質(zhì)量守恒定律可知,該反應(yīng)中反應(yīng)物的分子個數(shù)比為1∶1,故C錯誤;根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目保持不變,故D正確。15.CDCO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng),故A錯誤;Na2CO3與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉引入了新雜質(zhì),故B錯誤;CuO能與H2SO4反應(yīng)生成硫酸銅和水,充分反應(yīng)后過濾除去過量的氧化銅,故C正確;過量FeSO4溶液與鋅粉完全反應(yīng)生成硫酸鋅和鐵,過濾、洗滌、干燥得純凈的鐵粉,故D正確。評析物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵。16.ADC6H6是一種含碳元素的化合物,屬于有機(jī)物,故A正確;苯是由苯分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,故B錯誤;常溫時苯為液態(tài),雖然難溶于水,但不能用過濾的方法來除去水中的苯,故C錯誤;因為苯的沸點低于水的沸點,所以可用加熱蒸發(fā)的方法除去水中的苯,故D正確。17.CNa2CO3和Ca(OH)2反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,不能大量共存,故A錯誤;FeCl3的水溶液呈黃色,故B錯誤;C中各物質(zhì)之間不反應(yīng),能大量共存,且不存在有色離子,故C正確;AgNO3、HCl反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸,不能大量共存,故D錯誤。評析本題考查了物質(zhì)共存的問題,判斷物質(zhì)在溶液中能否共存,主要看物質(zhì)之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水;還要注意特定離子的顏色。18.D自然界中甲元素只以化合物形式存在,乙元素有單質(zhì)形式存在,說明了甲比乙活潑,故A項不符合題意;甲能與鹽酸反應(yīng)而乙不能,說明甲的活動性比乙強(qiáng),故B項不符合題意;甲能從乙的鹽溶液中置換出乙,說明甲的活動性比乙強(qiáng),故C項不符合題意;根據(jù)化合價無法比較金屬的活動性,故D符合題意。評析比較兩種金屬的活動性強(qiáng)弱有多種方法,可以根據(jù)金屬能否與酸或鹽反應(yīng)來比較,也可以根據(jù)金屬在自然界中的存在形態(tài)來判斷,但是不能根據(jù)化合價來判斷。19.AB一定溫度下,向接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體,開始溶液的質(zhì)量不斷增加,當(dāng)達(dá)到飽和狀態(tài)后不能再繼續(xù)溶解硝酸鉀,溶液的質(zhì)量不變,故A正確;氫氧化鈉溶液先和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,故開始沒有沉淀生成,當(dāng)硫酸反應(yīng)完后,氫氧化鈉溶液再和硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉,沉淀質(zhì)量不斷增加,當(dāng)CuSO4消耗完后,沉淀的質(zhì)量不再增加,故B正確;將等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉分別與足量等濃度的稀硫酸反應(yīng),鎂的金屬活動性大于鋁,所以鎂反應(yīng)放出氫氣的速率快,但是最終鋁反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量大于鎂反應(yīng)生成的氫氣,故C錯誤;向盛有一定量稀硫酸的燒杯中不斷加水稀釋,溶液的酸性不斷減弱,pH不斷增大,但是溶液的pH不會等于7或大于7,故D錯誤。評析此題是對學(xué)生識圖能力的考查,解題的關(guān)鍵是能正確分析各個反應(yīng)的過程,并結(jié)合圖像分析問題,對培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力有一定幫助。20.A根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得,4.4g+12.8g=7.2g+4.4g+ag,則a=5.6,故A正確;X在反應(yīng)前質(zhì)量為0,反應(yīng)后質(zhì)量為5.6g,是生成物,而不是該反應(yīng)的催化劑,故B錯誤;4.4g丙烷(C3H8)中氫元素的質(zhì)量為4.4g×[(1×8)/44×100%]=0.8g,水中氫元素的質(zhì)量為7.2g×[(1×2)/18×100%]=0.8g,說明X中一定不含有氫元素,故C錯誤;二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為4.4g×(12/44×100%)=1.2g,而4.4g丙烷(C3H8)中碳元素的質(zhì)量為4.4g×[(12×3)/44×100%]=3.6g,1.2g<3.6g,故X中一定含有碳元素,3.6g-1.2g=2.4g≠5.6g,故X中還含有氧元素,故D錯誤。21.答案(1)①沸點②負(fù)③C+2H2OCO2+2H2水④制取氫氣需要消耗大量的能源(其他合理答案也可)(2)復(fù)合(3)①+2②中子數(shù)不同(其他合理答案也可)解析(1)①分離液態(tài)空氣法是根據(jù)組成空氣的各成分的沸點不同加以分離的;②根據(jù)“正氧負(fù)氫、氫二氧一”進(jìn)行分析可知,與電源負(fù)極相連的電極上產(chǎn)生的是氫氣;③根據(jù)題干信息可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物是碳和水蒸氣,生成物是二氧化碳和氫氣,條件是高溫;氧化還原反應(yīng)中,C結(jié)合H2O中的O生成CO2,H2O失氧后生成H2,故H2O為氧化劑,被還原;④制取氫氣需要消耗大量的能量,目前還不能廣泛使用。(2)金或銀屬于金屬材料,聚酰亞胺屬于有機(jī)合成材料,二者復(fù)合而成的材料屬于復(fù)合材料。(3)①在Fe2SiO4中,硅元素顯+4價,氧元素顯-2價,設(shè)鐵元素的化合價為x,則2x+(+4)+(-2)×4=0,x=+2;②同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同,而質(zhì)量數(shù)=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),所以質(zhì)量數(shù)不同的原因是中子數(shù)不同。22.答案(1)D(2)延展(或展)金的性質(zhì)穩(wěn)定(3)①Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O②2C2H2+5O24CO2+2H2O高溫下過量的氧氣會將鐵氧化③刷油漆(其他合理答案也可)解析(1)A項,通過風(fēng)力和太陽能發(fā)電來驅(qū)動空氣取水裝置從潮濕的空氣中得到水,用于澆灌植物,既節(jié)約資源,又能保護(hù)環(huán)境,符合綠色發(fā)展的理念;B項,大型場館的房頂設(shè)“光線導(dǎo)入”裝置,充分利用太陽能,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,符合綠色發(fā)展的理念;C項,景區(qū)鮮花大道覆蓋用秸稈等廢棄物再生的無土草皮,進(jìn)行防塵、保濕,節(jié)約資源,符合綠色發(fā)展的理念;D項,使用一次性木筷,浪費資源,不符合綠色發(fā)展的理念。(2)黃金可以被做成極薄的金箔,主要是因為黃金的延展性好;總是金光閃閃是因為金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。(3)①氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O;②乙炔燃燒的反應(yīng)物是乙炔和氧氣,生成物是二氧化碳和水,反應(yīng)條件是點燃,化學(xué)方程式為2C2H2+5O22H2O+4CO2;高溫下,氧氣過量,會形成不牢固的金屬氧化物;③涂漆可以防止鋼件生銹。23.答案(1)a、c、d、b、eCaCl2和過量的Ba(OH)2(2)蒸干沒有晶體析出(或滴加硝酸銀溶液,沒有白色沉淀出現(xiàn)等合理答案也可)(3)②富集氯化鎂(4)①NH3+CO2+NaCl+H2ONaHCO3+NH4Cl②生成的NaHCO3質(zhì)量比NH4Cl多而溶解度比NH4Cl小,先達(dá)到飽和解析(1)要除去粗鹽中含有的雜質(zhì),可以先加過量的氫氧化鋇溶液除去硫酸鎂,再加過量的Na2CO3溶液除去氯化鈣和過量試劑氫氧化鋇,通過過濾把不溶于水的物質(zhì)除去,加適量的鹽酸除去過量的碳酸鈉和氫氧化鈉,通過蒸發(fā)除去氯化氫和水;(2)蒸餾水是純凈物,蒸干后不留任何痕跡,即蒸干后沒有晶體析出;(3)反應(yīng)②中氫氧化鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,屬于中和反應(yīng);海水中除含MgCl2,還有NaCl等溶質(zhì),經(jīng)反應(yīng)可提純富集MgCl2。(4)氨堿法制純堿過程中氨氣、水、二氧化碳和氯化鈉反應(yīng)生成NaHCO3和NH4Cl,化學(xué)方程式為NH3+CO2+NaCl+H2ONaHCO3+NH4Cl;其中NaHCO3和NH4Cl的質(zhì)量比為84∶53.5,且NH4Cl的溶解度大于NaHCO3,所以碳酸氫鈉結(jié)晶析出,氯化銨不會結(jié)晶析出。24.答案(1)黑(1分)(2)FeSO4+2NaOHFe(OH)2↓+Na2SO4(2分)(3)90∶214(或45∶107)(2分)過濾(1分)解析(1)四氧化三鐵是黑色的固體,而Fe3O4粉末在復(fù)印機(jī)的電磁場作用下能使墨粉形成黑色的字跡或圖案;(2)通過題中的反應(yīng)原理可以看出,硫酸亞鐵和試劑X反應(yīng)生成了氫氧化亞鐵和硫酸鈉溶液,根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的特點可知,X是氫氧化鈉溶液,化學(xué)方程式為FeSO4+2NaOHFe(OH)2↓+Na2SO4;(3)Fe3O4是由Fe2+、Fe3+和O2-按1∶2∶4的個數(shù)比構(gòu)成的,依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,通入氧氣后生成的氫氧化亞鐵和氫氧化鐵的個數(shù)比是1∶2,所以生成的Fe(OH)2和Fe(OH)3的質(zhì)量比為(56+17×2)∶[2×(56+17×3)]=45∶107。經(jīng)過操作Y后,得到了氫氧化鐵沉淀、氫氧化亞鐵沉淀和硫酸鈉溶液,所以操作Y的名稱為過濾。評析在解此類題時,首先分析題中的反應(yīng)原理,然后結(jié)合題中所給的知識和學(xué)過的知識逐一進(jìn)行解答。25.答案(1)溶于水可燃性(其他合理猜測也可)(2)分液漏斗(3)AC高錳酸鉀(或氯酸鉀等合理答案也可)(4)用濕毛巾捂住口鼻盡量貼近地面逃離(其他合理答案也可)解析(1)液氨泄漏時,可用噴水的方法除去空氣中的氨氣,說明氨氣具有溶于水的物理性質(zhì);液氨發(fā)生化學(xué)爆炸說明其具有可燃性。(2)根據(jù)常見儀器的名稱可知:a為分液漏斗。(3)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣,應(yīng)用固固加熱型氣體發(fā)生裝置,故選用A裝置;氨氣(NH3)密度比空氣小,易溶于水,因此只能用向下排空氣法收集;如果用加熱高錳酸鉀或氯酸鉀與二氧化錳的混合物制氧氣就需要A裝置。(4)液氨是一種有刺激性氣味的氣體,密度小于空氣,具有可燃性,所以泄漏時正確的逃生方法是:用濕毛巾捂住口鼻;盡量貼近地面逃離。評析氣體發(fā)生裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中。26.答案(1)15%(2)裝置二能讓空氣更易流通,全部通過銅粉,使氧氣與銅粉充分反應(yīng)(3)銅粉的量不足未待裝置完全冷卻至室溫就讀數(shù)(其他合理答案也可)解析(1)注射器內(nèi)氣體減少的量就是氧氣的體積,則實驗測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為15mL-9mL25mL+15mL×100%=15%;(2)裝置二與裝置一比較,裝置二中的氣球在硬質(zhì)玻璃管的后部,