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分?jǐn)?shù)是我們一段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)狀況的反映,但確定不是我們追求的最終目標(biāo)。端正的看法、靈敏的思維、好問的精神才是我們制勝的法寶。檢省自己學(xué)習(xí)過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié),找出不足和差距,這遠(yuǎn)比名次更重要。你是一個(gè)和善的孩子,從來沒有刻意去損害任何人,還記得嗎?你還幫老師搬過凳子,捧過作業(yè)呢。你也是一個(gè)淘氣的孩子,應(yīng)當(dāng)細(xì)致地學(xué)一點(diǎn)東西。別老是低聲嘆氣。挺起胸膛,克服困難,在僅剩的學(xué)習(xí)時(shí)間里,看多點(diǎn)書,多寫點(diǎn)字。自你擔(dān)當(dāng)勞動(dòng)委員以來,老師對(duì)你的相識(shí)又多了一些,工作能以身作則,從不埋怨、敢于拼搏,我想學(xué)習(xí)是你最大的困擾,但沒有關(guān)系,只要堅(jiān)信,只要用心去做,沒有什么是不行能的。你是一個(gè)中規(guī)中矩的女孩,老師說的你基本上都會(huì)跟著做,但卻很少主動(dòng),很少主動(dòng)思索問題,問老師,有的時(shí)候也會(huì)受鄰近的影響,心不在焉。學(xué)習(xí)上未能全情投入,未能實(shí)行主動(dòng)的看法學(xué)習(xí)。假如你想成果接著上升的話的話,就要刻苦,沒有付出哪有收獲呢?你敢于提看法,為老師出謀劃策。你有特性,有思維,這就是你!你在這個(gè)學(xué)期里各方面的表現(xiàn)讓老師滿意,身為班干部能以身作則,你都給老師帶來驚喜,勞動(dòng)也總是不遺余力,學(xué)習(xí)也能嚴(yán)陣以待.雖然學(xué)習(xí)成果還不太志向,但老師知道你始終在努力,所以,不要?dú)怵H,努力哦!作業(yè)、測(cè)驗(yàn)、考試,我希望你能用自己的實(shí)力去爭(zhēng)取成果。依靠于其他人是自尋苦惱,人必需學(xué)會(huì)獨(dú)立,你說是嗎?體育課上的突出表現(xiàn),你得到許多同學(xué)的認(rèn)可,老師更為你感到高傲,為什么不把同樣的熱忱投入到學(xué)習(xí)中呢?就像在籃球場(chǎng)上,展示自己的優(yōu)點(diǎn),只要用心去做了。就確定會(huì)有所收獲,希望老師的期望不會(huì)落空,加油!信任和你相處的每一位同學(xué)都能感受到你的意志堅(jiān)毅。老師交予的每一件事你都能細(xì)致完成,讓老師感到滿意,老師知道你始終在努力,無論是學(xué)習(xí)還是其它方面,所以,信任自己,沒有什么是不行能的。因?yàn)槟愕幕顫娭甭?,所以在班中人緣極好,這是讓老師很欣慰的地方,但老師總感覺你在學(xué)習(xí)中所付出的時(shí)間與努力大少,因此,效果都不太志向,你是一個(gè)很乖巧的學(xué)生,許多次和老師說起這個(gè)困惑,現(xiàn)在老師也以一個(gè)摯友的身份和你說:“不要再遲疑,時(shí)間不等人,勝利只屬于勤奮的人!”始終以來你給老師的感覺是不愛說話,羞澀的一個(gè)女生,你能做好自己的本份工作,老師對(duì)此滿意,但老師認(rèn)為,你仍需大膽地呈現(xiàn)自己或主動(dòng)與同學(xué)溝通,只有這樣,老師和同學(xué)才能發(fā)覺你的好,自己才會(huì)進(jìn)步更快!你在學(xué)習(xí)中欠自覺、細(xì)致,自我要求不夠嚴(yán)格,希望你今后能揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,我知道許多事情你已盡力。在班里,你有許多優(yōu)秀的伙伴,你的堅(jiān)毅、韌勁讓老師和同學(xué)都刮目相看,我盼望有一天,你能有更精彩呈現(xiàn)!在這個(gè)學(xué)期里按時(shí)到校上課,主動(dòng)參加集體活動(dòng),認(rèn)細(xì)致真地做好老師交予的每一件事,老師知道你始終都很努力,勤奮,可實(shí)干不如巧干,學(xué)習(xí)也一樣,僅有熱忱還不夠,更要留意方法,信任自己,你確定能行!你是一特性格活潑外向、極具集體榮譽(yù)感的女生,可也讓老師深深地?fù)?dān)擾,你在學(xué)習(xí)中所花的時(shí)間與精力越來越少了。你不著急嗎?時(shí)間不等人,只有拿出實(shí)際行動(dòng)才能更好地證明自己的實(shí)力。在班里,你有許多優(yōu)秀的伙伴,你的堅(jiān)毅、韌勁讓老師和同學(xué)都刮目相看,我盼望有一天,你能有精彩呈現(xiàn)!你有靈敏的觸角,靈敏的反應(yīng),多做練習(xí),多請(qǐng)教同學(xué)和老師,用自己的實(shí)力去爭(zhēng)取成果。只有這樣,你就能像發(fā)言一樣,充溢自信的闖過一道道難關(guān)!現(xiàn)在終日看到你課堂上的心不在焉,老師特殊心疼。莫非你要虛度這僅剩的光陰?我希望你能振作起來,拼一拼。鳥貴有翼,人貴有志。熱心班級(jí)事務(wù),怪不得同學(xué)們都挺寵愛你的。這個(gè)學(xué)期發(fā)覺你的作文水平也不低,詞匯量也挺大的,就字差了點(diǎn),可是,語文是進(jìn)步了,其他成果卻老上不去,我想緣由就是你缺少勤奮和努力吧。你可要抓緊一點(diǎn)了,否則“時(shí)間不饒人”啊。熱心助人,怪不得同學(xué)們都挺寵愛你的。你能細(xì)致的完成各科的作業(yè),但老師認(rèn)為這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,不是嗎?你是一個(gè)聽話的學(xué)生,但可能在其他場(chǎng)合就不一樣了,是嗎?有點(diǎn)頑皮,但挺受同學(xué)們歡迎的。在學(xué)習(xí)上,不付出不行能有收獲??炭嗲趭^,把過去丟失的學(xué)問找回來,記住,前進(jìn)就是勝利。你是位既聰慧又可愛的男孩,你學(xué)習(xí)細(xì)致,總是細(xì)致按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好寵愛。不過,老師想靜靜地告知你,假如你上課不走神,你的成果確定會(huì)更優(yōu)秀。你是個(gè)乖巧、可愛的小姑娘,敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),課間能和其他小摯友打成一片,課堂上也能細(xì)致聽講,學(xué)習(xí)比較勤奮。假如在課堂上能主動(dòng)踴躍地發(fā)言,細(xì)致剛好地完成作業(yè),你確定會(huì)更精彩!記住,前進(jìn)就是勝利。你是位聰慧的學(xué)生,知錯(cuò)就改,記得你向老師保證確定要按時(shí)細(xì)致完成家庭作業(yè)后,就再也不犯錯(cuò)了,真是好樣的!好成果會(huì)跟那些勤奮好學(xué)的孩子交摯友的,假如你還能英勇地發(fā)言,你確定能取得更好的成果,趕快行動(dòng)吧!老師期盼著……老師發(fā)覺,我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你了??刹皇菃??你字寫得那么工整漂亮,課堂上發(fā)言的次數(shù)多了,回答問題的聲音也啜亮了,尤其是學(xué)習(xí)成果顯著提高了,真令人欣喜。你是位聰慧的學(xué)生,知錯(cuò)就改,記得你向老師保證確定要按時(shí)細(xì)致完成家庭作業(yè)后,就再也不犯錯(cuò)了,真是好樣的!好成果會(huì)跟那些勤奮好學(xué)的孩子交摯友的,假如你還能英勇地發(fā)言,你確定能取得更好的成果,趕快行動(dòng)吧!老師期盼著……老師發(fā)覺,我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你了??刹皇菃??你字寫得那么工整漂亮,課堂上發(fā)言的次數(shù)多了,回答問題的聲音也噴亮了,尤其是學(xué)習(xí)成果顯著提高了,真令人欣喜。至今對(duì)你在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏的精神記憶猶新,在長(zhǎng)跑中最須要的實(shí)力和毅力,這兩者你都具備了,所以才能取得好的名次。在學(xué)習(xí)的長(zhǎng)跑中,你也始終表現(xiàn)出英勇和堅(jiān)忍不拔的精神,始終是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,希望在今后學(xué)習(xí)賽場(chǎng)上你始終能保持運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的風(fēng)姿,成為跑在最前的健將。在接近期末考試復(fù)習(xí)的時(shí)候,老師很欣慰的看到你對(duì)學(xué)習(xí)有了一種投入的感覺,盡管你在夕會(huì)課上多次因忍不住放下做題的筆而受到老師的“呵斥”,但老師心里仍是快樂的,信任對(duì)任何事如都能達(dá)到一種“癡”的程度,沒有做不好的,愿你始終保持這種感覺。我們班的物理課代表,始終保持著對(duì)物理學(xué)科的優(yōu)勢(shì),可見當(dāng)你對(duì)某一件事懷有猛烈的想要把它做好的愿望時(shí),總能夠做到的。愿你能乘勝追擊,信任你可以在數(shù)學(xué)、英語及更多的學(xué)科中找到自信,爭(zhēng)取到更多學(xué)科的優(yōu)勢(shì)。瞧你的桌面總是亂糟糟的,但解題思路卻特殊清晰。聰慧的頭腦、靈敏的思維是你最大的優(yōu)點(diǎn),你也因此輕松的保持班級(jí)前茅,年級(jí)前列的成果。但人們都說“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,信任憑你的實(shí)力你可以登上更高的地方看看更美的風(fēng)景,不要懈怠你求索的腳步。學(xué)習(xí)上你有踏實(shí)的精神,勤學(xué)好問,從不愿讓一個(gè)問題“擦肩而過”,但生活上卻是拖沓,隨意。性格隨和讓你富親和力,但骨子里的“倔”卻讓你難以真正聽取別人給你的忠告。假如你能重視老師對(duì)你的指導(dǎo),信任你會(huì)做得更好。人們最敬佩的人并不是有本領(lǐng)有實(shí)力的人,而是有實(shí)力和本領(lǐng)仍能虛懷若谷,不張揚(yáng)、不炫耀,不斷向別人學(xué)習(xí),提高自己的人。你也有許多優(yōu)點(diǎn),原來也可以成為人見人愛的學(xué)生,但自負(fù)和固執(zhí)成了你最大的敵人,它讓你失去了精益求精的動(dòng)力,失去了與人為善的機(jī)會(huì),真希望你能徹底變更自己。五年級(jí)以來你給了老師很大的驚喜,學(xué)習(xí)細(xì)致、踏實(shí),成果進(jìn)步也很快,你用實(shí)力證明白老師沒有看錯(cuò)你。英語學(xué)習(xí)不是不行逾越的大山,信任只要你功夫到了,確定會(huì)有收獲的。下學(xué)期的學(xué)習(xí)道路,老師希望你能走得更自信更順暢。小學(xué)六年的時(shí)間過得飛速,快得讓你來不及細(xì)細(xì)體會(huì)成長(zhǎng)的味道。你是個(gè)內(nèi)心豐富,心思細(xì)密的女孩。老師有理由信任聰慧的你確定會(huì)好好把握自己,全力以赴的對(duì)待學(xué)習(xí),為自己初中生活交一份讓父母滿意,讓老師欣慰,讓自己快樂的答卷??傆幸桓睙嵝哪c,無論為老師為同學(xué)還是為班級(jí)都是盡自己所能的去做事,這是你最大的優(yōu)點(diǎn)。對(duì)待學(xué)習(xí),有著主動(dòng)向上的愿望,缺少的是持之以恒的決心和腳踏實(shí)地的看法,雖說“人無完人”,但老師總還是期盼著你能得才兼?zhèn)?。一位特性顯明,實(shí)力突出的學(xué)生,這是老師對(duì)你的印象。懂得有序的支配自己的生活和學(xué)習(xí),不用老師多督促,假如要提希望,老師希望你在學(xué)習(xí)上再多一些刻苦和勤奮的精神,生活上學(xué)會(huì)把握和調(diào)控自己的心情,信任你可以成為同學(xué)們更寵愛老師們更欣賞的孩子。如同你的名字一樣,你像一只鼓起風(fēng)帆的小船,引領(lǐng)著五(2)班學(xué)習(xí)的航向,你靠著踏實(shí)的精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶?,?yōu)秀的成果為班級(jí)同學(xué)做出了很好的榜樣,也贏得了年級(jí)里老師和同學(xué)們的贊譽(yù)。前進(jìn)的道路上,希望你能披荊斬棘,更英勇更堅(jiān)毅。醇厚是老師對(duì)你的最深印象,但有時(shí)也會(huì)來點(diǎn)玩笑。能夠細(xì)致學(xué)習(xí),但不夠穩(wěn)定。參加體育熬煉較少。老師給你建議:要踏實(shí)加細(xì)致,努力加刻苦。還要留意學(xué)習(xí)方法的積累。要有自己的體育愛好愛好,有個(gè)特長(zhǎng)。做個(gè)全面的發(fā)展的學(xué)生。一個(gè)人的美不在漂亮的相貌而在于美的德行和美的舉止。每天把過多的時(shí)間花在關(guān)注和修飾自己外表上,不知道怎么還有心思去對(duì)待學(xué)習(xí)?或許有一天你真正長(zhǎng)大了,“夢(mèng)醒”之后,你才會(huì)明白努力學(xué)習(xí)才是你今日更應(yīng)當(dāng)做的事。為人真誠(chéng)、和善、淳樸,學(xué)習(xí)始終很努力,有上進(jìn)心,但稍遇挫折也簡(jiǎn)潔氣餒,對(duì)自己產(chǎn)生懷疑。究其緣由,老師發(fā)覺有兩點(diǎn):一是對(duì)自己缺乏相識(shí),估計(jì)不足,遇到挫折時(shí)易氣餒。二是學(xué)習(xí)上也存在懶散現(xiàn)象,作業(yè)看法不是很細(xì)致。相識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)可以使我們更自信,相識(shí)到缺點(diǎn)并且改正才能使我們更優(yōu)秀??吹侥愕拿志妥屓讼肫鹆四隳侵液裼謳邼男θ?,本性純良的你在班級(jí)里有很好的人緣??墒亲鍪虏换挪幻?、不緊不慢的性格使你在學(xué)習(xí)上缺少了一些銳氣和競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。你的基礎(chǔ)并不差,頭腦也不笨,為何不能給自己一點(diǎn)壓力呢?老師希望你能在學(xué)習(xí)上能多些敢于爭(zhēng)先的豪氣。你有較強(qiáng)的邏輯思維實(shí)力及綜合推理實(shí)力,老師們說你很有理科天賦,本學(xué)期也取得了一些進(jìn)步。但特性中的隨意和馬虎總讓你與班級(jí)中成果前列的同學(xué)還有距離,希望你能夠善加利用自己的優(yōu)點(diǎn),讓它發(fā)出刺眼的光線。照舊記得七年級(jí)時(shí)你扎著一條蓬松可愛的馬尾辮的樣子,那時(shí)以為你是個(gè)很活潑外向的女孩,現(xiàn)在卻發(fā)覺你是個(gè)安靜、乖巧的女孩。課堂上總見你安靜的坐著,卻不知你是否真的聽懂了,希望你學(xué)習(xí)上能多主動(dòng)的提問,不放過一個(gè)問題,真正的提高效率,提高成果。成為班長(zhǎng)后的你,成熟了許多,不再是以前那個(gè)愛耍性子的小女孩了?,F(xiàn)在老師可以放心的把班級(jí)里的事情交給你去做,你也總能很好的完成,老師們都夸你大氣。希望我們的班長(zhǎng)不僅在做人上,在學(xué)習(xí)上更能表現(xiàn)出大氣,在班級(jí)里到處領(lǐng)先。有點(diǎn)“油”氣也有點(diǎn)“?!睔猓蠋熯€是很寵愛你,因?yàn)槟阌械氖锹敾叟c活力。屬于那種淘氣又聰慧的孩子,可是缺憾的是你很少有安靜的時(shí)候。要是能少些貪玩和浮躁,在課堂上靜下心來細(xì)致聽課,老師信任你的進(jìn)步空間是很大的,老師期盼著你的進(jìn)步呢。思維靈敏,富有靈氣。在課堂上老師總愛把總結(jié)性的問題“丟”給你,你也總會(huì)有不凡的表現(xiàn)。但是老師對(duì)你的要求總是更高,希望你也能對(duì)自己要求更高,不要滿意于你已經(jīng)取得的成果,因?yàn)橹挥胁粷M意才是向上的動(dòng)力。人如其名,是個(gè)和順、和善的女孩,信任和你相處的人都會(huì)如坐春風(fēng),不會(huì)有任何壓力。和順的性格是你的優(yōu)點(diǎn),但也確定了你在學(xué)習(xí)上的消極等待,總等著老師來督促你,缺少主動(dòng)主動(dòng)的看法,希望你能稍稍變更一下,以主動(dòng)的心態(tài)來面對(duì)每天的學(xué)習(xí)和生活。和四年級(jí)相比,你的變更很大,現(xiàn)在的你能用心于一件事了,在學(xué)習(xí)上有了明確的目標(biāo),也有猛烈的上進(jìn)心,學(xué)習(xí)漸入佳境,老師真為你興奮,盡管現(xiàn)在成果離你的目標(biāo)還有差距,但只要你肯堅(jiān)持下去,確定會(huì)有意想不到的收獲。努力吧,老師為你加油!老師很欣賞你的籃球技術(shù),也完全能理解你對(duì)籃球的癡迷,假如能將對(duì)籃球的酷愛轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來,信任你可以成為學(xué)習(xí)上的佼佼者。一個(gè)人要有目標(biāo),不僅要有遠(yuǎn)大的,也要有近期的。老師希望將來別人提到尤亮的時(shí)候,不僅說是五(2)班籃球打的好的那個(gè)男孩,而且也是學(xué)習(xí)上的前鋒,那將是老師最欣慰的一刻。聰慧又有點(diǎn)頑皮的學(xué)生,貪玩的同時(shí)也不乏細(xì)致的看法。有很好的理科基礎(chǔ),缺憾的是在英語學(xué)習(xí)沒有好好發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。下學(xué)期老師希望你在班級(jí)里多發(fā)揮自己的作用,能主動(dòng)的擔(dān)當(dāng)一些班級(jí)管理的事務(wù),一方面約束自己,另一方面也為其他同學(xué)做出表率。與人為善,在班級(jí)其他同學(xué)眼里,你更像個(gè)心地寬厚的哥哥。學(xué)習(xí)很細(xì)致,只是始終孤軍奮戰(zhàn),缺少了點(diǎn)同學(xué)間的溝通。學(xué)習(xí)不僅靠勤奮,還須要一些靈敏的方法,平常留意方法的積累,你會(huì)如虎添翼的,老師信任你會(huì)讓我們刮目相看的。教室里常望見你埋頭學(xué)習(xí)的身影,課堂上常望見你渴求學(xué)問的眼睛。你靠著細(xì)致的學(xué)習(xí)看法,刻苦的學(xué)習(xí)精神引領(lǐng)著全班同學(xué),得到了大家的贊譽(yù)?!耙环指牛环质斋@”,信任在你不懈的努力下,將來定會(huì)有更大的進(jìn)步。林肯曾說過:我走的很慢,但我從未停止過前進(jìn)的腳步。他正是靠著這種執(zhí)著的精神,最終成為美國(guó)歷史上的宏大人物之一。學(xué)習(xí)的路上要能吃苦,有毅力,盡管你的成果暫不如意,但多一分努力就是多一分希望,而停下腳步就意味著自我放棄,希望你永不氣餒,始終努力。有一次大假的家長(zhǎng)回音讓我記憶深刻,爸爸說每次大假都看到的都是你一副愁眉苦臉的樣子,他沒別的要求只希望你能快樂的生活。知道嗎?你笑起來很好看,老師也和你爸爸一樣,希望你今后的人生無論是勝利還是失敗都能夠笑著面對(duì),因?yàn)闊o論做什么事,保持一顆樂觀的心很重要。真正英勇堅(jiān)決的跋涉者是不會(huì)只滿意和留戀前進(jìn)途中的風(fēng)景的,因?yàn)樗麄儓?jiān)信更美的風(fēng)景在頂

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