小學語文語文S版四年級下學期暑假作業(yè)1

小學語文語文S版四年級下學期暑假作業(yè)1一、填空題。1、讀拼音，寫詞語。shěngluè（）cánkuì（）cōngmáng（）huīyìng（）dàngyàng（）shǎnshuò（）mǐnjié（）bānbó（）mèilì（）wājué（）qīwǔ（）2、比一比，再組詞。銷（）徽（）暇（）消（）微（）瑕（）擇（）稍（）賺（）澤（）梢（）謙（）3、補充成語。筋（）力（）無（）于事分（）別（）安然無（）（）（）充數(shù)聲嘶力（）（）（）陸離騰云（）霧4、下面每組詞語中都有一個站錯了隊，把它找出來寫在后面的括號里。（1）玉米小麥高粱麥稈大豆（）（2）傾訴勸告語言商量討論（）（3）甘甜湖泊寬闊動靜渾濁（）（4）純潔認真兇殘真誠善良（）5、補充詩詞。（1）留連戲蝶時時舞，________________________。（2）________________________，明月何時照我還？（3）________________________，古來征戰(zhàn)幾人回？6、按課文內容填空。（1）從孔子學琴這個故事中，你受到了____________________________的啟發(fā)。（2）那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂??！你體會到作者_________________的思想情感。（3）邯鄲學步這個成語告訴我們：_______________________________________。（4）《釣魚》一課給你的啟示是：_________________________________________。7、按原文填空。（1）我看見過（）的大海，玩賞過（）的西湖，卻從沒看見過（）這樣的水。漓江的水真（）啊，（）得讓你感覺不到它在流動；漓江的水真（）啊，清得可以看見江底的沙石；漓江的水真（）啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。船槳激起的微波擴散出一道道水紋，才讓你感覺到（），（）。（2）珠穆朗瑪峰，（）。南沙諸海島，（）。（3）那（），那（），那（），那（），怎么不叫人陶醉呢？8、選詞填空。陸續(xù) 繼續(xù) 延續(xù) 接續(xù)（1）如果你（）執(zhí)迷不悟，大家都會離你而去。（2）過去的許多風俗卻（）到了今天。（3）我們（）跳上一只船，一個朋友拿竹竿將船向河中心劃去。（4）我會（）前面的人員沒有做完的工作繼續(xù)做下去。特征 特色 特性（5）這些（）也說明鯨是哺乳動物。（6）這個人的（）是堅持原則。（7）新建的民族村很有（）。9、按要求改寫句子。（1）月亮掛在天空中。（改成擬人句）_____________________________________________________________________（2）成百盈千的孩子鬧嚷嚷地從頤和園門內擠了出來。（縮句）_____________________________________________________________________（3）小船飄蕩在湖中。（改成比喻句）_____________________________________________________________________（4）這春日美景怎么不叫人陶醉呢？（改為陳述句）_____________________________________________________________________（5）雨點滴落。（擴句至少擴兩處）_____________________________________________________________________（6）人人重視環(huán)保。我們會擁有一個美好的世界。（用合適的關聯(lián)詞語把兩個句子連成一句話）_____________________________________________________________________二、閱讀短文，回答問題。1、閱讀短文，回答問題。她從兜里掏出一個小葫蘆，又從兜里掏出一張紙，在桌子上展平，然后凝望著那小葫蘆，小心翼翼地往外抖。一顆，兩顆，三顆……我看著她倒出來的樹種，不由得心里一動。那種子一般大小，有如飽滿的黑豆，每一顆都閃著烏亮的光澤。（1）本段選自課文《_______________》。（2）寫出描寫小姑娘動作的詞語。_____________________________________________________________________（3）解釋詞語。小心翼翼：____________________________________________________________（4）“我看著她倒出來的樹種，不由得心里一動”不由得心里一動是因為：__________________________________________________________________________________________________________________________________________（5）你認為小姑娘是一個怎樣的人？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、閱讀短文，回答問題。冬天，你不要砍樹在我九歲那年冬天，爸爸帶我到北方阿拉斯的城郊，和爺爺一起過圣誕節(jié)。在那里，爺爺有一個小小的農場。一天，我在玩耍時發(fā)現(xiàn)屋前的幾棵無花果樹中有一棵已經死了：樹皮有的剝落，枝干也不再呈暗青色，而是完全枯黃了，我稍一碰就“叭嗒”一聲折斷了一枝。于是（）我對爺爺說（）爺爺（）那棵樹早就死了（）把它砍了吧（）我們再種一棵（）可是爺爺不答應他說也許它的確是不行了但是過冬之后可能還會萌芽抽枝的說不定它正在養(yǎng)精蓄銳呢記住孩子冬天你不要砍樹（）不出爺爺所料，第二年春天，這棵（）已經死了的無花果樹（）真的重新萌生新芽，和其他的樹一樣感受到了春天的來臨，真正死去的只是幾根樹芽。到了夏天，整棵樹看上去跟它的伙伴并沒什么差別，都枝繁葉茂，綠蔭宜人了。成年以后，我當了小學教師，在二十多年的教學生涯中也不只一次地遇到類似的情形。那個總是連字母也背不全的口吃者皮埃皮，現(xiàn)在競成了一位小有名氣的律師；而當年那個最淘氣、成績最差的巴斯克男孩，后來成了大學的優(yōu)等生，而今已是一家擁有巨額資產的公司的副總裁了。更值得一提的是我的小兒子布朗，他幼時不幸患了小兒麻痹癥，幾乎成了廢人。可是我記住爺爺?shù)脑?，不放棄對他的希望，也一直鼓勵他不要灰心喪氣。而今，他也成功地讀完了大學課程，成了公共圖書館的一名管理員。要知道，布朗只有左手的三個手指能動彈，抬起手來扶一扶鼻梁上的眼鏡也十分困難?；叵肫饋?，不禁讓人感慨萬分，記住，冬天，請不要砍樹?。?）給下列劃線的字選擇正確的讀音。①類似（）A.shìB.sì②不禁（）A.jìnB.jīn③樹干（）A.gānB.gàn④折斷（）A.zhéB.shé（2）讀文章第四自然段，把“顯然、居然、果然”三個詞填入文中正確的位置，寫在下列橫線上。_____________________________________________________________________（3）寫出下面詞語的近義詞和反義詞。近義詞：垂頭喪氣——（）反義詞：垂頭喪氣——（）（4）給文章的第三自然段加上恰當?shù)臉它c符號，寫在橫線上。_____________________________________________________________________（5）“我當了小學教師，在二十多年的教學生涯中也不只一次地遇到類似的情形?！薄邦愃频那樾巍蔽闹芯唧w指_______________________________________。（6）讀了這篇文章，你認為題目中的“冬天”指什么？“不要砍樹，是什么意思？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、習作。好好回憶一下自己的家庭生活，最近發(fā)生過什么新鮮的事情，寫一件你家中發(fā)生的新鮮事！題目：我家的新鮮事要求：①語言通順、中心突出；②書寫認真仔細；③不少于400字。參考答案一、1、省略慚愧匆忙輝映蕩漾閃爍敏捷斑駁魅力挖掘欺侮2、報銷徽章目不暇接消失微笑瑕疵選擇稍微賺錢光澤樹梢謙虛3、筋（疲）力（盡）無（濟）于事分（門）別（類）安然無（恙）（濫）（竽）充數(shù)聲嘶力（竭）（光）（怪）陸離騰云（駕）霧4、（1）麥稈（2）語言（3）動靜（4）兇殘5、略。6、（1）不恥下問（2）對“鳥的天堂”深情贊美（3）一味模仿別人，不僅學不到本事，反而把原來的本事也丟掉了。（4）一個人要是受到嚴格的教育，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。7、略。8、（1）繼續(xù)（2）延續(xù)（3）陸續(xù)（4）接續(xù)（5）特征（6）特性（7）特色9、（1）月亮悄悄地爬上了夜空。（2）孩子擠出來。（3）小船像一片葉子一樣飄蕩在湖中。（4）這春日美景叫人陶醉。（5）又細又密的雨滴接二連三地滴落下來。（6）如果人人重視環(huán)保，我們就會擁有一個美好的世界。二、1、（1）種子（2）掏、展平、凝望、抖、倒（3）原形容嚴肅虔敬的樣子，現(xiàn)用來形容舉動十分謹