2023年班主任給小學(xué)生誠(chéng)信評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短7篇

2023年班主任給小學(xué)生誠(chéng)信評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短7篇下面是我為大家整理的2023年班主任給小學(xué)生誠(chéng)信評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短(7篇),供大家參考。

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

班主任給小學(xué)生誠(chéng)信的評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇一2.假如性命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又寫(xiě)得一手好文章，假如能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮執(zhí)著地去追索成功，你的性命之樹(shù)才會(huì)開(kāi)花結(jié)果。

3.你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)于學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，你能專(zhuān)心參加。上課能專(zhuān)心動(dòng)腦，舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，作業(yè)不能按時(shí)完成，期望今后揚(yáng)長(zhǎng)避短，更上一層樓。

4.你是一個(gè)文靜和善的女孩。你專(zhuān)心參加公益勞動(dòng)，樂(lè)于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)令老師滿(mǎn)意，希你考試時(shí)細(xì)心多檢查，避開(kāi)不必要的失誤，爭(zhēng)取得到令人滿(mǎn)意的成果。

5.你是一個(gè)聽(tīng)話的孩子，你做事專(zhuān)心仔細(xì)，這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯，你能虛心接受別人的意見(jiàn)，熱忱待人，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，鐘愛(ài)勞動(dòng)，做事有條有理，學(xué)習(xí)細(xì)心多了，上課也能獨(dú)立思考問(wèn)題了，還能專(zhuān)心舉手發(fā)表自己的意見(jiàn)，老師對(duì)你的進(jìn)步情況很滿(mǎn)意，期望你繼續(xù)發(fā)奮，再上一層樓!

6.盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)，回答問(wèn)題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。你仿照力較強(qiáng)，惟妙惟肖的表演多令人記憶猶新。最讓我滿(mǎn)意的是，只要誰(shuí)需要幫助，你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。班級(jí)工作又那么專(zhuān)心負(fù)責(zé)，像班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行，那將會(huì)得到更多同學(xué)的敬佩。

7.這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成果穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅，我一直對(duì)你有信心，信任你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人，在你即將步入六班級(jí)之際，老師想送你一句話：再長(zhǎng)的路都有終點(diǎn)，千萬(wàn)不要回頭，再快樂(lè)的心都有煩惱，千萬(wàn)不要在意，野草遮不住太陽(yáng)的光線，困難擋不住勇敢者的腳步。

8.你原來(lái)是個(gè)挺文靜的男孩，在校遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也挺專(zhuān)心的，讓老師高興的是，今年你的膽識(shí)大了不少，和同學(xué)相處融洽，可是有一點(diǎn)，又讓老師感到特殊，課堂上你為什么變得心不在焉呢?知道嗎?假如再這樣，好成果是不會(huì)跟你做伴侶的。聰慧的你一定明白該怎么做吧!回想你，腦海中即刻浮現(xiàn)出你清俊的淺淺的笑。

9.你有禮貌愛(ài)勞動(dòng)講衛(wèi)生發(fā)言專(zhuān)心。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，忘記了自己該做的事，也讓老師絕望。好孩子，你那么聰慧，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰(shuí)也比不上你。在此，老師贈(zèng)你一句話：少年不發(fā)奮，老大徒傷悲。清你好好想一想，今后該怎么做?

10.你真像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。說(shuō)你愛(ài)笑吧，的確是呀，要不怎么老是見(jiàn)你咧著嘴笑，可是你又是那么愛(ài)哭，老師一批判你，你的眼淚就奪眶而出。說(shuō)你乖吧，老師在的時(shí)候的確是的，可是當(dāng)老師不在時(shí)，總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那咱們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能訂正你的不良態(tài)度，老師信任，你將是最棒的!發(fā)奮吧!

11.瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測(cè)驗(yàn)取得的好成果!要是你在大家面前大聲地發(fā)言，那咱們就更鐘愛(ài)你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩。你是個(gè)禮貌守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師的好學(xué)生。你助人為樂(lè)，把每個(gè)同學(xué)當(dāng)成好伴侶，那么，老師也期望你把書(shū)本當(dāng)成“好伴侶”，多讀多看，記住“書(shū)籍是知識(shí)的源泉”。在這里，老師送你兩顆心，“信心”和“決心”，期望你好好保藏，并發(fā)揮它的作用，你的學(xué)習(xí)一定會(huì)得到滿(mǎn)意的成果。

12.你是老師最鐘愛(ài)的學(xué)生之一，源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無(wú)疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師信任，只要你改掉上課開(kāi)小差，做小動(dòng)作這些壞毛病，你將是咱們班最棒的!你很聰慧，通過(guò)你的發(fā)奮，這學(xué)期你的成果進(jìn)步了，可你的身邊也還有“馬虎”這位伴侶，使你和好成果還有一定距離。聰慧的你想獲得優(yōu)異的成果，一定知道怎么做了，對(duì)吧!信任在不久的將來(lái)，你一定會(huì)和好成果交上伴侶的。

13.你是個(gè)乖巧懂事的孩子，無(wú)論是學(xué)習(xí)，還是勞動(dòng)，你都能做到自覺(jué)專(zhuān)心?？赡隳愠Ｕf(shuō)自己笨，作文怎么寫(xiě)都寫(xiě)不好。老師不信任你笨，由于真正笨的人說(shuō)不出這樣的話，你只是沒(méi)有找到寫(xiě)作文的方法，只要你能多看多想做生活的有心人，就能把作文寫(xiě)好。老師期待著你的進(jìn)步。

14.你是一位聰慧可愛(ài)的女孩。課堂上常?？吹侥愀吲e的手，聽(tīng)到你洪亮的回答聲，可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來(lái)，身邊多了一位“馬虎”這位伴侶，知道嗎?這樣好成果是不會(huì)和你交伴侶的，老師真期望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上伴侶。你會(huì)做到的，是嗎?撇開(kāi)你的學(xué)習(xí)不說(shuō)，你是個(gè)可愛(ài)的男孩，但作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己，你學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠，上課時(shí)容易走神，學(xué)習(xí)上不愿下功夫。老師最鐘愛(ài)看到的就是你的進(jìn)步。好好發(fā)奮，爭(zhēng)做一個(gè)人見(jiàn)人夸的好學(xué)生!老師真的很鐘愛(ài)你!

15.你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維靈敏，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，美麗的文筆一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面進(jìn)展，令老師贊嘆，同學(xué)們艷羨。期望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才能，使你更加出色。老師常訝異于你造句的美麗，作文的流暢。這些都顯示了你思維靈敏豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字，等到六班級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來(lái)嗎?老師很懷疑。老師信任，不久以后，你的聰慧，+漂亮的字+關(guān)心群眾，你將是個(gè)受每一個(gè)同學(xué)歡迎的同學(xué)?！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下，藏著一顆勤奮，發(fā)奮，上進(jìn)的心，再加上你的聰慧，才智，你學(xué)什么東西都特殊快。

班主任給小學(xué)生誠(chéng)信的評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇二1.老師發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)聰慧的男孩，只要你的眼睛一轉(zhuǎn)，一個(gè)問(wèn)題就想出來(lái)了，你回答問(wèn)題總是那么專(zhuān)心，專(zhuān)心，老師很鐘愛(ài)你，你對(duì)老師十分有禮貌，做事行動(dòng)迅速，不甘落后，有力爭(zhēng)上游的念頭，課間活動(dòng)比較活躍，老師期望你專(zhuān)心寫(xiě)好字，不要只求快，不求好，老師信任你能寫(xiě)出一好的字。

2.每次批到你的作業(yè)，總覺(jué)得正確率很高，這與你的專(zhuān)心細(xì)心是分不開(kāi)的，每堂課上都能聽(tīng)到你滿(mǎn)意的回答，你現(xiàn)在比以前懂事了，真正做到了不欺侮同學(xué)，這是你的進(jìn)步，老師為你高興，你平常很鐘愛(ài)參加體育熬煉，勞動(dòng)專(zhuān)心肯干，你是一個(gè)聰慧好學(xué)的孩子，希你戒驕戒躁，為同學(xué)做好的榜樣。

3.你是一名聰慧文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上你聚精會(huì)神地聽(tīng)講，專(zhuān)心的思考，專(zhuān)心的發(fā)言。你工作專(zhuān)心，愿意當(dāng)老師的小助手成果總是保持優(yōu)良平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛(ài)相處。假如能多看些課外書(shū)，把作文寫(xiě)得更詳細(xì)生動(dòng)，信任你將贏得更多的掌聲。

4.你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩，見(jiàn)到老師你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。對(duì)待同學(xué)你也很熱忱真誠(chéng)。同學(xué)都愿意和你交伴侶。你學(xué)習(xí)較專(zhuān)心，只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁，所以學(xué)習(xí)成果總不那么理想。在這里，老師真誠(chéng)的期望你記住，學(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，你一定會(huì)比現(xiàn)在更加出色。

5.你是一位聰慧，能干的學(xué)生，別人不會(huì)回答的問(wèn)題你總是回答得很精彩，同學(xué)老師都很佩服你，這與你平時(shí)發(fā)奮學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的，每次做數(shù)學(xué)正確率很高，說(shuō)明你專(zhuān)心細(xì)心。你寫(xiě)得字真漂亮，同學(xué)看了十分贊美，你講的故事真好聽(tīng)，你的優(yōu)點(diǎn)可多啦，期望你戒驕戒躁，你將會(huì)更優(yōu)秀。

6.你能和同學(xué)友好相處。遇到不懂的問(wèn)題總是問(wèn)老師，這是好現(xiàn)象，老師發(fā)現(xiàn)你聽(tīng)講時(shí)，沒(méi)有做到心到口到和眼到，假如你能做到，學(xué)習(xí)成果肯定是不錯(cuò)的，老師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細(xì)心，把不應(yīng)該做錯(cuò)的題做錯(cuò)了，真惋惜，老師期望你今后大膽發(fā)言，多看課外書(shū)，提高自己的說(shuō)話潛質(zhì)。

7.現(xiàn)在的你變得越來(lái)越可愛(ài)了，你的腦子靈活，再加上自己愛(ài)好，老師更鐘愛(ài)你了，作業(yè)能做到按時(shí)完成，這對(duì)于你來(lái)說(shuō)，確實(shí)不容易，上課時(shí)能做到專(zhuān)心聽(tīng)講，不開(kāi)小差，要能把握自己，能做到這一點(diǎn)你真了不起，老師想不著你會(huì)變得這樣好，老師信任你今后將會(huì)成為我班出色的學(xué)生。

8.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺(jué)得你是一個(gè)聰慧可愛(ài)的男孩，老師同學(xué)都鐘愛(ài)聽(tīng)你講故事，你講得故事多么動(dòng)聽(tīng)，每個(gè)同學(xué)都拍手叫好，你還是一個(gè)有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前專(zhuān)心了，只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè)，同學(xué)老師都會(huì)更加鐘愛(ài)你。

9.在老師的心目中你是一位聰慧調(diào)皮的學(xué)生，你的學(xué)習(xí)一般，不求上進(jìn)，假如把你的聰慧才智用到學(xué)習(xí)上去，你定會(huì)更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì)把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺(jué)得你沒(méi)有以前好，長(zhǎng)時(shí)間想著玩，你的學(xué)習(xí)成果會(huì)上不去，希你清醒頭腦，力求上進(jìn)，發(fā)奮趕上和超過(guò)別人。

10.你是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的孩子。由于你的執(zhí)著與專(zhuān)心，學(xué)習(xí)上也取得了較大的進(jìn)步。期望你今后能再接再勵(lì)，爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步!

11.你為人正直，性格內(nèi)向，生活儉樸，你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和諧相處，學(xué)習(xí)尚專(zhuān)心，但作業(yè)質(zhì)量不高，希加倍發(fā)奮，做一個(gè)勤奮好學(xué)，不斷進(jìn)取的好少年。

12.你見(jiàn)到老師總是禮貌相待，平時(shí)能做好老師的小助手，每日還能幫助差生補(bǔ)習(xí)功課。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細(xì)心，期望你堅(jiān)持下去。希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。

13.你是個(gè)表面文靜內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但很少見(jiàn)你主動(dòng)舉手發(fā)言，期望你能做一個(gè)對(duì)自己布滿(mǎn)信心的好孩子。

14.你能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)專(zhuān)心肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性，上課有時(shí)走神，作業(yè)馬虎少做。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊，早晨來(lái)校后專(zhuān)心讀書(shū)，要利用自己聰慧頭腦，做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。

15.你平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心群眾，專(zhuān)心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，勞動(dòng)專(zhuān)心，臟活累活搶著干，但學(xué)習(xí)上較馬虎，錯(cuò)別字太多。在這里，老師要送你一句話：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才?！?/p>

班主任給小學(xué)生誠(chéng)信的評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇三1、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰慧，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題你好問(wèn)，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇奇怪的事。假如你不戲弄同學(xué)，按時(shí)專(zhuān)心完成作業(yè)，老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師信任你能改正這些毛病的。希望你再接再勵(lì)，更上一層樓!

2、聰慧伶俐的你，學(xué)習(xí)成果優(yōu)異，書(shū)寫(xiě)工整漂亮，繪畫(huà)布滿(mǎn)靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學(xué)佩服。應(yīng)該說(shuō)，你是個(gè)出色的優(yōu)等生，不過(guò)，我對(duì)你有一個(gè)特殊的期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學(xué)，與眾同樂(lè)，好嗎?我信任，你不會(huì)使我絕望。

3、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮?？茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講，專(zhuān)心完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。假如課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨(dú)到的見(jiàn)解，那就更好了!老師期待著...

4、你是位聰慧又可愛(ài)的小男孩，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生，你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)，平時(shí)關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在龍湖藝術(shù)節(jié)中，你還為我們學(xué)校班級(jí)爭(zhēng)了光，老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”聰慧的你一定明白，信任你會(huì)是很優(yōu)秀的學(xué)生。

5、你一直是個(gè)很棒的班干部，課堂上你思維靈敏，發(fā)言精彩,更令大家艷羨的是，你做得幾樣精美的手工，實(shí)在了不起!只是讓老師奇怪的是：為什么做事你總是慢吞吞的?這使你與好成果總是失之交臂，真惋惜呀!你那么聰慧，肯定知道該怎么做，對(duì)嗎?

6、你是個(gè)聰慧、可愛(ài)、性格開(kāi)朗的孩子，關(guān)心集體，工作負(fù)責(zé)，愛(ài)好廣泛，最讓老師快樂(lè)的是，每次的日記和作文，你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精致的構(gòu)思，贏得大家陣陣掌聲。假如今后做每一件事再細(xì)致專(zhuān)心一些，處處嚴(yán)格要求自己，信任你會(huì)讓大家更加佩服的!

7、你是一名聰慧、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上總能聽(tīng)到你那悅耳悅耳的回答聲你的作業(yè)一次比一次整潔，并能寫(xiě)一手好作文，成果總是保持優(yōu)良你工作樂(lè)觀，愿意當(dāng)老師的小助手。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛(ài)相處。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

8、你是一個(gè)非常聰慧，非?？蓯?ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“制造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成果優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書(shū)籍，必將為你的人生增添光榮。希望你繼續(xù)努力，成為全面進(jìn)展的好學(xué)生。

9、你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過(guò)憂(yōu)愁，你分析問(wèn)題總有獨(dú)到之處，老師欣賞你的機(jī)敏。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時(shí)，你是否為自己沒(méi)能很好的完成班級(jí)工作而苦惱?愿你在渴求知識(shí)的同時(shí)，不斷的提高自己的工作能力，努力完善自我。

10、你像只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒，你的大眼睛里盛著的是聰慧、機(jī)靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺(tái)旁，你是位小老師，領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀你還是位小指揮官，分配同學(xué)們值日工作時(shí)，那樣子，可真神氣!誰(shuí)說(shuō)你個(gè)子小，你的心靈像海洋一樣寬廣，筆，本子，橡皮……你借給同學(xué)多少次，誰(shuí)也記不清，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。

班主任給小學(xué)生誠(chéng)信的評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇四1、“守紀(jì)”二字就是你的代名詞，無(wú)論什么時(shí)候都能觀察你專(zhuān)注的目光，端坐的身姿，那頻頻舉起的小手，告知我你的好學(xué)上進(jìn)，那彬彬有禮的問(wèn)候，告知我你的乖巧懂事假如能改掉你的缺點(diǎn)——書(shū)寫(xiě)不端正，那在老師心目中你將更加完善。

2、每次批到你的作業(yè)時(shí)，我總覺(jué)得你的字在進(jìn)步，每當(dāng)你見(jiàn)到老師時(shí)，總是禮貌相待，每次值日時(shí)，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽(tīng)到你滿(mǎn)意的回答，你真的在進(jìn)步了，作業(yè)比以前專(zhuān)心，不過(guò)，這次考試你沒(méi)有專(zhuān)心對(duì)待，失分太多了，老師希望你在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，要細(xì)心點(diǎn)。

3、你是一個(gè)聰慧文靜大方愛(ài)清潔愛(ài)學(xué)習(xí)的`女孩，你能出好班級(jí)里的黑板報(bào)，每日領(lǐng)好體操，為同學(xué)做榜樣，老師希望你作業(yè)時(shí)還要細(xì)心一點(diǎn)，你的成果將會(huì)更優(yōu)秀。

4、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，真討人喜歡，做事能干，是老師的得力助手平時(shí)能歌善舞，同學(xué)們都很艷羨你班級(jí)工作專(zhuān)心負(fù)責(zé)，真了不起，但由于年齡小，自控能力差希你發(fā)揚(yáng)成果，彌補(bǔ)不足。

5、你是一個(gè)文靜懂事的女孩，平時(shí)愛(ài)清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)專(zhuān)心，還能寫(xiě)出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)言。

6、你是個(gè)尊師聽(tīng)話的小伴侶，學(xué)習(xí)較專(zhuān)心，上課聽(tīng)講專(zhuān)注，大家都很喜歡和你交往曾有一段時(shí)間你的字寫(xiě)得很漂亮，可現(xiàn)在又有回落“學(xué)貴有恒”，假如你能堅(jiān)持不懈地努力，上課多動(dòng)腦筋，一定會(huì)非常出色!

7、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺(jué)得你是一個(gè)聰慧可愛(ài)的男孩，老師同學(xué)都喜歡聽(tīng)你講故事，你講得故事多么動(dòng)聽(tīng)，每個(gè)同學(xué)都拍手叫好，你還是一個(gè)有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前專(zhuān)心了，只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉假如你能做到按時(shí)完成作業(yè)，同學(xué)老師都會(huì)更加喜歡你。

8、你是一個(gè)文靜乖巧的女孩你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和諧相處，學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性，作業(yè)按時(shí)完成，但作業(yè)太馬虎馬虎，字跡也不端正平時(shí)要樂(lè)觀參加課外活動(dòng)，成為全面進(jìn)展的好學(xué)生。

9、在老師的心目中，你是一個(gè)文靜懂事愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子，也是一個(gè)得力的好助手，在同學(xué)的心目中，你是一個(gè)好榜樣，你能熱心助人，關(guān)心同學(xué)，關(guān)愛(ài)別人，還能寫(xiě)出一手漂亮的字，每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí)，總覺(jué)得是一種享受，希你今后要大膽些，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

10、你聰慧過(guò)人，在數(shù)學(xué)方面有較高天賦，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，樂(lè)觀動(dòng)腦，是個(gè)非常要強(qiáng)的孩子可愛(ài)的“速算小神童”望你努力改掉下課打鬧的壞習(xí)慣，信任自信的你一定會(huì)更加出類(lèi)拔萃!

班主任給小學(xué)生誠(chéng)信的評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇五1.父母給了你一個(gè)聰慧的腦袋，你本是一個(gè)好學(xué)自信成果優(yōu)秀的女孩，可是因缺乏自律，首先你成了同學(xué)中的掉隊(duì)者。你缺乏超越自己的恒心，更缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。假如你還不從中醒悟，最后以失敗告終的還是你，這是很不值的，請(qǐng)你深思。

2.高高的個(gè)，忠厚而幽默的你，總是每日心情都很high課外活動(dòng)課，總是看到你穿梭于籃球場(chǎng)上，只要說(shuō)到打籃球，班上同學(xué)都會(huì)想到邀請(qǐng)你的加盟。你的數(shù)學(xué)成果像一只忽飛忽落的小鳥(niǎo)，有時(shí)很高有時(shí)卻只能拿多一點(diǎn)，想一想，你有沒(méi)有迷戀電腦，還是你付出的不夠多了?我信任，你只要有信心，恒心+毅力+信心，沒(méi)有做不到的事!希望你像展翅高飛的雄鷹朝著目標(biāo)勇敢前進(jìn)!加油!

3.希望你踏實(shí)地學(xué)習(xí)，不屈不撓、勇往直前，在剩下的個(gè)日子里好好努力，交給自己一份滿(mǎn)意的答卷。

4.你是一位很有想法的孩子，雖然你在老師和家長(zhǎng)面前什么都不說(shuō)，但我能感覺(jué)到。要不班級(jí)的加餐工作，你怎么會(huì)安排得如此井井有條了?你有一顆要求上進(jìn)的心，在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，你會(huì)主動(dòng)詢(xún)問(wèn)老師和同學(xué)，這非常好但是在困難面前你又會(huì)選擇躲避和放棄，所以有時(shí)你才會(huì)去抄別人的答案，知道嗎?你抄了答案，雖然可以交作業(yè)了，但是你欺騙了全部的人，包括自己。希望你能?chē)?yán)格要求自己，每日進(jìn)步，加油!

5.你有一雙靈巧的手，能寫(xiě)出漂亮的鉛筆字，能畫(huà)出美麗的圖畫(huà)，讓同學(xué)們艷羨不已，老師真為你感到驕傲。學(xué)習(xí)就像寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)一樣，只要我們肯下功夫，收獲會(huì)更大。愿你不斷地充實(shí)自我，變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩!

6.聰慧、有主見(jiàn)、樂(lè)于助人的你，當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，總是能伸出友愛(ài)之手、拔刀相助你很珍惜友情，也很有愛(ài)心，我能感覺(jué)到你與yoyo的友情是多么的深厚工作上，你是一位有責(zé)任心和魄力的好干部，眼保健操、收聽(tīng)廣播你負(fù)責(zé)的都非常到位!在小學(xué)高段藝術(shù)體育節(jié)的才藝展現(xiàn)中，短短一周你們就能排出一個(gè)舞蹈，我真的很佩服!這學(xué)期，你的作文在中華之星全國(guó)小學(xué)生特色作文中榮獲二等獎(jiǎng)，在此表示祝賀!假如做事能再精益求精，那就更好了!

7.思維靈敏的你愛(ài)游覽于書(shū)海，尋找蘊(yùn)藏在字里行間的快樂(lè)大膽的你有著獨(dú)特的見(jiàn)解，深?yuàn)W的回答令人嘖嘖贊嘆。令人惋惜的是你的散慢，不能?chē)?yán)于律己。學(xué)習(xí)上的敷衍塞責(zé)、馬虎了事也使你的成果徘徊不前，愿你在往日的學(xué)習(xí)之路，持之以恒，端正自己的態(tài)度，更加要求自己，信任你的將來(lái)定是碩果累累。

班主任給小學(xué)生誠(chéng)信的評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇六1.你總是悄悄無(wú)聞地專(zhuān)心學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)，每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你工整的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會(huì)成功的，我始終對(duì)你布滿(mǎn)信心。

2.你是一個(gè)聰慧的小男孩，只是作業(yè)不夠?qū)Ｐ?，字跡潦草，成果不突出，老師知道你并不愚笨，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。期望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我信任你定能取得好成果，你說(shuō)對(duì)嗎?

3.老師常訝異于你造句的美麗，作文的流暢。這些都顯示了你的思維靈敏豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字，等到高班級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來(lái)嗎?老師很懷疑。老師信任，不久以后，你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心群眾，你將是個(gè)受每一個(gè)人歡迎的好學(xué)生。

4.你是個(gè)聰慧孩子，同學(xué)們都鐘愛(ài)接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心群眾，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長(zhǎng)處。假如在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不能滿(mǎn)足現(xiàn)狀，細(xì)心答題，有競(jìng)爭(zhēng)思想，那么，你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

5.你是和善樸實(shí)懂事而又專(zhuān)心的女孩，雖然你平時(shí)不善言辭，但你布滿(mǎn)著一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進(jìn)步，你做事總是那么專(zhuān)心，對(duì)待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余熬煉自己的各項(xiàng)潛質(zhì)，做一個(gè)全面進(jìn)展的優(yōu)秀的小學(xué)生!

6.在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，能寫(xiě)一手漂亮的硬筆字。看你平時(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講，專(zhuān)心完成作業(yè)，假如課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨(dú)到的見(jiàn)解，那就更好了!老師期待著……伴侶離別贈(zèng)言

7.原來(lái)，你是一個(gè)很專(zhuān)心的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清晰，而且仔細(xì)。上課，每回老師都能看到你高舉的手，你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個(gè)壞伴侶，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩就不對(duì)了。好好表現(xiàn)，老師期待你更好的成果。

8.你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，發(fā)言專(zhuān)心，愛(ài)惜妹妹……瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這你進(jìn)步不少，但這只是上半個(gè)學(xué)期。最近，你的壞伴侶又找來(lái)了，那就是貪玩。拿到你想讓以前的發(fā)奮白費(fèi)嗎?記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對(duì)了。期望你時(shí)時(shí)提醒自己。

9.你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人，知錯(cuò)就改，尊敬老師，鐘愛(ài)群眾，關(guān)心愛(ài)惜群眾榮譽(yù)，熱心助人，專(zhuān)心勞動(dòng)，上課專(zhuān)心舉手發(fā)言，回答問(wèn)題聲音洪亮。但學(xué)習(xí)進(jìn)步不夠明顯，老師期望繼續(xù)發(fā)奮，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法，更專(zhuān)心地對(duì)待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

10.你性情敦厚，誠(chéng)懇可信，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，你是個(gè)聰慧上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠?qū)Ｐ?，字?xiě)得還不夠端正美觀，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在發(fā)奮地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會(huì)成功的!

11.你一個(gè)學(xué)期從不曠課遲到，堅(jiān)持到校，心里好感動(dòng)，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課不專(zhuān)心的態(tài)度，老師真替你感到惋惜。假如你能夠抓緊時(shí)間，精力集中，踏實(shí)專(zhuān)心地學(xué)習(xí)，那么，我想你的成果不會(huì)如此不盡人意的。期望你在下學(xué)期在思想上和學(xué)習(xí)上都有進(jìn)步。

12.你是和善樸實(shí)懂事而又專(zhuān)心的女孩，做事一貫專(zhuān)心，常常幫助老師排憂(yōu)解難，幫助其他同學(xué)攻克難關(guān)，我對(duì)你布滿(mǎn)了感激之情，我想得到你幫助的同學(xué)也會(huì)常常感謝你。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)換來(lái)了可喜的成果。你愛(ài)群眾就象愛(ài)自己的性命，我為你感到無(wú)比的自豪。愿你健康快樂(lè)!

13.你是一個(gè)機(jī)靈頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大，你對(duì)人有禮貌，勞動(dòng)能專(zhuān)心參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不要惹事生非，做一個(gè)人人喜愛(ài)的好學(xué)生。

14.你是一個(gè)忠厚老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同學(xué)友好相處，氣量大，膽識(shí)較小，但上課不專(zhuān)心，愛(ài)開(kāi)小差，老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)成果特殊差。期望今后改掉壞習(xí)慣，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

15.你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和諧相處，學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性，作業(yè)能按時(shí)完成，但上課有時(shí)會(huì)走神，期望你以后不要太貪玩，要自始至終做好每一件事，一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成果。

班主任給小學(xué)生誠(chéng)信的評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短篇七1.或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批判，可其實(shí)在老師的心里，一直認(rèn)為你是個(gè)聰慧的學(xué)生，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要持之以恒的，假如你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻，靜下來(lái)專(zhuān)心思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!

2.你是全班綜合能力測(cè)試過(guò)關(guān)的的女生，說(shuō)明你各方面素養(yǎng)都不錯(cuò)。你對(duì)班集體有滿(mǎn)腔的熱忱，有正義感!你嚴(yán)于律己，生怕自己落后了。你虛心地向別人學(xué)習(xí)，使自己變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩。學(xué)習(xí)切忌：“一曝十寒”!只要你持之以恒，信任理想大學(xué)的門(mén)會(huì)為你而開(kāi)的。

3.你思維靈敏，學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。你勤于思考，所學(xué)知識(shí)能夠舉一反三，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的調(diào)整，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了學(xué)習(xí)生活，半期考中的表現(xiàn)證明