企業(yè)大學行業(yè)現(xiàn)狀調研前景預測

第2頁共2頁第1頁共1頁HYPＥRＬIＮＫ"http：/／www．ｃｉr。cｎ／20１3-0１／QiＹeDaXueＨanｇYeFenXiＢaｏGaｏ/＂中國企業(yè)大學行業(yè)現(xiàn)狀調研與未來前景趨勢報告(2014年）編號:１32５965ＨYPＥRLＩＮK”ｈttｐ:／/wwｗ．cｉr．cn／"中國產(chǎn)業(yè)調研網(wǎng)ＨYPEＲLIＮK＂htｔp：//ｗｗw。ｃiｒ.ｃn/"www．行業(yè)市場研究是當前應用最為廣泛的咨詢服務，一份專業(yè)的行業(yè)市場研究分析報告的主要包括以下幾個方面：投資機會分析投資機會分析市場規(guī)模分析市場供需情況產(chǎn)業(yè)競爭格局行業(yè)現(xiàn)狀分析未來發(fā)展趨勢行業(yè)宏觀背景行業(yè)發(fā)展概況行業(yè)相關政策法規(guī)行業(yè)市場研究報告注:以上內容的數(shù)據(jù)和研究分析部分,在報告中的比例各占50％。作為通用型調研報告，行業(yè)市場研究注重指導企業(yè)或投資者了解該行業(yè)整體發(fā)展態(tài)勢及經(jīng)濟運行狀況，旨在為企業(yè)或投資者提供方向性的思路和參考。一份有價值的企業(yè)大學行業(yè)市場研究報告，可以完成對企業(yè)大學行業(yè)系統(tǒng)、完整的調研分析工作，使決策者在閱讀完企業(yè)大學行業(yè)研究報告后，能夠清楚地了解企業(yè)大學行業(yè)現(xiàn)狀和整體的發(fā)展情況，確保了決策方向的正確性和科學性。中國產(chǎn)業(yè)調研網(wǎng)基于多年對客戶需求的深入了解，全面系統(tǒng)地研究企業(yè)大學行業(yè)現(xiàn)狀及企業(yè)大學發(fā)展前景，注重信息的時效性,從而更好地把握企業(yè)大學市場變化和企業(yè)大學行業(yè)發(fā)展趨勢.企業(yè)大學又稱公司大學、虛擬大學和企業(yè)商學院等,是指組織為戰(zhàn)略目標實現(xiàn)而建立的知識運營組織.從上世紀80年代開始，企業(yè)大學進入快速發(fā)展期，全球企業(yè)大學從２0世紀80年代中期的４０0多所到２０1０年達到3７０0所，財富世界5０0強中近80%的企業(yè),擁有或正在創(chuàng)建企業(yè)大學。調研顯示，在美國的上市公司中，擁有企業(yè)大學的上市公司平均市盈利比沒有企業(yè)大學的市盈利明顯要高。１９93年，摩托羅拉中國區(qū)大學成立,這是中國境內企業(yè)大學誕生的最早開端.從那開始,越來越多的企業(yè)特別是大型名企，認識到企業(yè)大學的重要性，開始著手構建自己的企業(yè)大學，企業(yè)大學建設呈現(xiàn)出空前高漲的趨勢。截止２01１年底，中國已建成的企業(yè)大學超過４0０所(其中外企在華創(chuàng)建的企業(yè)大學超80所，中國本土企業(yè)大學超3２０所),如果加上民間低調成立的企業(yè)大學或超過1000所。認為未來企業(yè)大學數(shù)量將繼續(xù)保持增長，同時企業(yè)大學的價值將更加凸顯.當今中國企業(yè)面臨著眾多的挑戰(zhàn)和壓力，其中一方面就是企業(yè)如何在全球化背景下進行轉型變革,走上一條新的道路。在整個經(jīng)濟再平衡的環(huán)境背景下，客戶需求結構調整和企業(yè)內部成本結構調整，帶來了企業(yè)轉型的驅動,決定了企業(yè)發(fā)展的新路徑以及企業(yè)人才發(fā)展的新方向。企業(yè)大學是變革轉型的加速器和推進器,在企業(yè)轉型和創(chuàng)新時期，起著關鍵的作用。盡管我國企業(yè)大學發(fā)展迅速,但質量參差不齊。與先進國家相比,我國部分企業(yè)大學只重硬件建設而忽視軟件建設，企業(yè)大學硬件環(huán)境好，然而在課程體系、信息化體系、講師質量等方面的投入?yún)s不多,這種情況嚴重制約了企業(yè)大學的實質性發(fā)展，企業(yè)大學不能真正對企業(yè)戰(zhàn)略轉型起到應有的作用。企業(yè)大學如何建,建成之后如何運營，企業(yè)大學未來發(fā)展方向是什么，這是擺在企業(yè)管理者面前的三座大山.第一章中國企業(yè)大學發(fā)展背景綜述1．1企業(yè)大學界定及功能1．１。1企業(yè)大學界定(1）企業(yè)大學與傳統(tǒng)大學比較（2）企業(yè)大學與傳統(tǒng)企業(yè)培訓部門比較（3）本報告定義范圍說明1。１.2企業(yè)大學功能1.２企業(yè)大學必要性和可行性分析１。２。１企業(yè)大學創(chuàng)建必要性分析1。2.2企業(yè)大學創(chuàng)建可行性分析（１）企業(yè)大學與公司規(guī)模之間的關系(2）企業(yè)大學與公司所屬行業(yè)的關聯(lián)（3)企業(yè)發(fā)展階段與創(chuàng)建大學的關系（4）企業(yè)大學創(chuàng)建與企業(yè)戰(zhàn)略的關系1.３企業(yè)大學的投資與回報1。3．１企業(yè)大學的投資1.３。2企業(yè)大學的回報１.３．3企業(yè)大學投資與回報評估1.4報告研究單位及研究方法1.4．1報告研究單位介紹１.4．2報告研究方法概述（1)文獻綜述法（2）定量分析法（3）定性分析法（４）實證分析第二章中國企業(yè)大學發(fā)展環(huán)境分析２.１企業(yè)大學政策環(huán)境分析2.1.1企業(yè)大學主要政策（１）國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—２020年）（２）國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（２010－2０2０年）２．1.２政策環(huán)境對產(chǎn)業(yè)發(fā)展影響2.2企業(yè)大學經(jīng)濟環(huán)境分析2．2．1國際宏觀經(jīng)濟運行態(tài)勢２．2．２國內宏觀經(jīng)濟運行態(tài)勢(１）國內gｄp增長分析（２）固定資產(chǎn)投資情況（3)工業(yè)增加值分析2.3企業(yè)大學社會環(huán)境分析2.3.1中國企業(yè)特征分析2。3。2中國企業(yè)轉型分析２。3。3中國人才環(huán)境分析第三章中國企業(yè)大學發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢分析3.１中國企業(yè)大學發(fā)展現(xiàn)狀分析3。1。1中國企業(yè)大學培訓發(fā)展歷程3。1.2中國企業(yè)大學特征３．1．3中國企業(yè)大學規(guī)模（1)中國企業(yè)數(shù)量（2)中國企業(yè)大學數(shù)量（３）“世界500強”中國企業(yè)數(shù)量(4）“世界５0０強”中國企業(yè)成立企業(yè)大學數(shù)量3.1．4中國企業(yè)大學發(fā)展面臨問題3。2中國跨國集團設立企業(yè)大學的發(fā)展研究３。2。1跨國集團的中國企業(yè)大學發(fā)展概況3．2.2重要跨國集團中國企業(yè)大學發(fā)展分析（１）ｇe中國培訓發(fā)展中心1）ｇe中國培訓發(fā)展中心總體架構２)ge中國培訓發(fā)展中心市場化分析3）ｇe中國培訓發(fā)展中心培訓組織架構4）ｇe中國培訓發(fā)展中心項目管理結構5)ｇe中國培訓發(fā)展中心品牌課程調研（２）愛立信中國學院１)愛立信中國學院職能架構2）愛立信中國學院課程開發(fā)3)愛立信中國學院課程體系4)愛立信中國學院講師資源５)愛立信中國學院培訓支持6)愛立信中國學院戰(zhàn)略合作（３)ibm中國渠道大學(４）摩托羅拉中國區(qū)大學3。2.３企業(yè)大學助推跨國公司本土化運作機制分析（1）企業(yè)大學助推跨國公司本土化運作機理(2）跨國公司本土化戰(zhàn)略１）采購營銷本土化2）人力資源本土化3)研發(fā)設計本土化４)文化觀念本土化(3)企業(yè)大學推動本土化戰(zhàn)略實施的對策3.3中國clo首席學習官的職業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析３．3。1ｃlo組織氣候和職務環(huán)境分析3．3。2clｏ職責和工作內容分析３．３。3cｌｏ勝任力和職業(yè)發(fā)展分析３。3.4clｏ面臨的問題分析3.3。5cｌo發(fā)展前景展望3。4中國企業(yè)大學發(fā)展趨勢分析第四章中國領先企業(yè)大學建設運營分析４．1通信行業(yè)領先企業(yè)大學建設運營分析４。1。1中國移動通信管理學院（1)企業(yè)大學發(fā)展歷程（2）企業(yè)大學運營現(xiàn)狀１）企業(yè)大學戰(zhàn)略定位2）企業(yè)大學師資建設3)企業(yè)大學組織架構4）企業(yè)大學培訓體系（３）企業(yè)大學成果分析(4）企業(yè)大學最新發(fā)展動向４。1。2中國聯(lián)通學院（1)企業(yè)大學發(fā)展歷程（2)企業(yè)大學運營現(xiàn)狀1)企業(yè)大學戰(zhàn)略定位2）企業(yè)大學組織架構３)企業(yè)大學培訓對象4）企業(yè)大學培訓體系(3)企業(yè)大學成果分析(4）企業(yè)大學最新發(fā)展動向４．2ｉt行業(yè)領先企業(yè)大學建設運營分析4.2．1華為大學（1）企業(yè)大學發(fā)展歷程（２）企業(yè)大學運營現(xiàn)狀１）企業(yè)大學戰(zhàn)略定位２)企業(yè)大學師資建設３）企業(yè)大學組織架構4)企業(yè)大學培訓方式5)企業(yè)大學培訓對象6）企業(yè)大學師資隊伍建設7）企業(yè)大學培訓效果評估(3）企業(yè)大學成果分析(４)企業(yè)大學最新發(fā)展動向4.２．2金蝶顧問學院（1）企業(yè)大學發(fā)展歷程（2）企業(yè)大學運營現(xiàn)狀１）企業(yè)大學戰(zhàn)略定位2）企業(yè)大學培訓費用3)企業(yè)大學組織架構4)企業(yè)大學培訓方式５)企業(yè)大學培訓對象6）企業(yè)大學培訓體系(３)企業(yè)大學成果分析1）企業(yè)成長數(shù)據(jù)２）培訓員工數(shù)據(jù)（4）企業(yè)大學最新發(fā)展動向4.2.３中興通訊學院(1)企業(yè)大學發(fā)展歷程（2)企業(yè)大學運營現(xiàn)狀1)企業(yè)大學戰(zhàn)略定位２）企業(yè)大學組織架構3）企業(yè)大學培訓方式4）企業(yè)大學培訓對象５)企業(yè)大學培訓體系（３)企業(yè)大學成果分析1）企業(yè)成長數(shù)據(jù)2)培訓員工數(shù)據(jù)(4）企業(yè)大學最新發(fā)展動向４.2．4中國科學院聯(lián)想學院(1）企業(yè)大學發(fā)展歷程（2）企業(yè)大學運營現(xiàn)狀１)企業(yè)大學戰(zhàn)略定位2）企業(yè)大學組織架構３）企業(yè)大學培訓體系(3)企業(yè)大學成果分析1）企業(yè)成長數(shù)據(jù)2)培訓員工數(shù)據(jù)（４)企業(yè)大學最新發(fā)展動向4．２。５百度學院(１）企業(yè)大學發(fā)展歷程(２）企業(yè)大學運營現(xiàn)狀1）企業(yè)大學戰(zhàn)略定位２）企業(yè)大學培訓方式３)企業(yè)大學培訓對象4）企業(yè)大學培訓體系（３)企業(yè)大學成果分析1)企業(yè)成長數(shù)據(jù)２)培訓員工數(shù)據(jù)４．2.６阿里學院（1)企業(yè)大學發(fā)展歷程（２)企業(yè)大學運營現(xiàn)狀１)企業(yè)大學戰(zhàn)略定位2）企業(yè)大學培訓方式3）企業(yè)大學培訓對象4)企業(yè)大學培訓體系(3)企業(yè)大學成果分析１）企業(yè)成長數(shù)據(jù)2）培訓員工數(shù)據(jù)（４）企業(yè)大學最新發(fā)展動向4.2.7海信學院(１）企業(yè)大學發(fā)展歷程(2）企業(yè)大學運營現(xiàn)狀１）企業(yè)大學戰(zhàn)略定位2)企業(yè)大學組織架構3）企業(yè)大學培訓對象4）企業(yè)大學培訓體系（3）企業(yè)大學成果分析4．3金融與房地產(chǎn)行業(yè)領先企業(yè)大學建設運營分析４。３．1中國平安金融培訓學院4。3。2招銀大學4．３．3保險職業(yè)學院４.３．4萬科物業(yè)學院４.4制造行業(yè)領先企業(yè)大學建設運營分析4．4．1春蘭學院（1)企業(yè)大學發(fā)展歷程（2)企業(yè)大學運營現(xiàn)狀１）企業(yè)大學戰(zhàn)略定位2)企業(yè)大學培訓對象３)企業(yè)大學培訓體系(3）企業(yè)大學成果分析４．４.2ｌｇ商學院4．4。3蒙牛商學院4。4.4伊利商學院４。4．５中糧集團忠良書院４。4。6美特斯邦威大學4。４．7海爾大學4．4。８奧康大學４．4.9圣象集團管理學院４.4.10美的學院4．4。1１tcl領導力開發(fā)學院（１）企業(yè)大學發(fā)展歷程(2）企業(yè)大學運營現(xiàn)狀１）企業(yè)大學戰(zhàn)略定位２）企業(yè)大學組織架構3）企業(yè)大學培訓對象4)企業(yè)大學培訓體系(3）企業(yè)大學成果分析1)企業(yè)成長數(shù)據(jù)２)培訓員工數(shù)據(jù)4.4。12康佳學院（１）企業(yè)大學發(fā)展歷程(2）企業(yè)大學運營現(xiàn)狀1）企業(yè)大學戰(zhàn)略定位2）企業(yè)大學師資建設3）企業(yè)大學培訓對象4）企業(yè)大學培訓體系(3）企業(yè)大學成果分析1）企業(yè)成長數(shù)據(jù)2）培訓員工數(shù)據(jù)4．5零售行業(yè)領先企業(yè)大學建設運營分析4.5。1國美管理學院（1）企業(yè)大學發(fā)展歷程（2)企業(yè)大學運營現(xiàn)狀１）企業(yè)大學戰(zhàn)略定位2)企業(yè)大學組織架構3)企業(yè)大學培訓對象４)企業(yè)大學培訓體系(3)企業(yè)大學成果分析４。5。２王府井商學院（1）企業(yè)大學發(fā)展歷程（2)企業(yè)大學運營現(xiàn)狀１)企業(yè)大學戰(zhàn)略定位2)企業(yè)大學師資建設3)企業(yè)大學培訓對象4）企業(yè)大學培訓體系(3)企業(yè)大學成果分析4．6能源行業(yè)領先企業(yè)大學建設運營分析4.6.1寶鋼人才開發(fā)院(1)企業(yè)大學發(fā)展歷程(２）企業(yè)大學運營現(xiàn)狀1）企業(yè)大學戰(zhàn)略定位2）企業(yè)大學組織架構３)企業(yè)大學培訓對象4)企業(yè)大學培訓體系（3)企業(yè)大學成果分析1)企業(yè)成長數(shù)據(jù)2)培訓員工數(shù)據(jù)（4)企業(yè)大學最新發(fā)展動向４。６。2中化管理學院(1）企業(yè)大學發(fā)展歷程（２)企業(yè)大學運營現(xiàn)狀1)企業(yè)大學戰(zhàn)略定位2）企業(yè)大學培訓對象3）企業(yè)大學培訓體系(3)企業(yè)大學成果分析４。6。3國網(wǎng)技術學院（1）企業(yè)大學發(fā)展歷程（2)企業(yè)大學運營現(xiàn)狀1）企業(yè)大學戰(zhàn)略定位2）企業(yè)大學教學實施3）企業(yè)大學師資情況4）企業(yè)大學培訓對象５）企業(yè)大學培訓體系(3）企業(yè)大學成果分析1）企業(yè)成長數(shù)據(jù)2)培訓員工數(shù)據(jù)（4）企業(yè)大學最新發(fā)展動向圖表目錄(部分)：圖表１企業(yè)大學與傳統(tǒng)大學的區(qū)別圖表2企業(yè)大學與傳統(tǒng)大學的聯(lián)系圖表3培訓部門與企業(yè)大學的區(qū)別圖表4企業(yè)大學的功能圖表5２0０8—２０20年國家人才發(fā)展主要指標（單位：萬人，人年/萬人，％）圖表6２0０６—2０12年中國國內生產(chǎn)總值及其增長速度（單位：億元,％）圖表72０12年中國固定資產(chǎn)投資(不含農(nóng)戶）增速（單位:％)圖表８2０１2年中國固定資產(chǎn)投資資金來源增速（單位：%）圖表９2012年中國東、中、西部地區(qū)固定資產(chǎn)投資增速（單位：%）圖表102０10－２０1２年我國固定資產(chǎn)投資情況及預測（單位:億元，％）圖表11２006－2012年中國全部工業(yè)增加值及增長速度(單位：億元，%)圖表１22012年主要工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量及其增長速度(單位:萬噸，億米,億支，萬臺,億噸標準煤,億噸,億立方米,億千瓦小時，萬千瓦，萬輛,億塊，萬線，%)圖表1３20１2年中國規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)實現(xiàn)利潤及其增長速度（單位:億元,%）圖表1４２0０6—２012年中國建筑業(yè)增加值及增長速度(單位：億元，%)圖表1