初中生寒假的學(xué)習(xí)計(jì)劃_第1頁
初中生寒假的學(xué)習(xí)計(jì)劃_第2頁
初中生寒假的學(xué)習(xí)計(jì)劃_第3頁
初中生寒假的學(xué)習(xí)計(jì)劃_第4頁
初中生寒假的學(xué)習(xí)計(jì)劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩33頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

初中生寒假的學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)校生寒假的學(xué)習(xí)方案(精選23篇)

學(xué)校生寒假的學(xué)習(xí)方案篇1

1、早晨合理支配30分鐘讀一讀英語

2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)

3、中午適當(dāng)午休,既不要睡懶覺,也不要開夜車。

4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業(yè),但不行一下子貪多。要均衡、科學(xué)支配。

5、自由時間可以干一些喜愛的事情,但要掌握在半小時的時間里。

6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄

8、制定學(xué)習(xí)方案,主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè),應(yīng)趕快依據(jù)方案更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬不要總消失方案總是趕不上變化的局面。

9、晚上學(xué)習(xí)的最終一個小時為機(jī)動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。

10、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜愛和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,依據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

11、肯定要預(yù)留出熬煉身體和休閑活動的時間。

12、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學(xué),或者上網(wǎng)進(jìn)行提問。

學(xué)校生寒假的學(xué)習(xí)方案篇2

初三寒假學(xué)習(xí)方案

寒假方案

放假時間:7:00起床

7:20洗涑完畢

之后跑步:繞樓2樓(7:208:00)8:05吃飯

8:208:50背單詞

8:559:25背課文

9:3510:35數(shù)學(xué)

10:4511:45英語

11:4512:00課外書

12:0013:00午休

13:1014:10化學(xué)

14:2015:10物理

15:20—16:20語文

16:20吃晚飯前free

吃完飯后—21:00八科任選

21;00—22:00電視,電腦,課外書

學(xué)校生寒假的學(xué)習(xí)方案篇3

寒假就要開頭了,依據(jù)老爸老媽的要求,為了能過一個有意義的寒假,為四班級有一個好的開頭!我打算擬一個寒假方案!我肯定按方案做。

第一條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺。

其次條:起床跑半個小時的步,然后每天堅(jiān)持戶外活動兩個小時。

第三條:每天背誦作文精彩片段2段;

第四條:每一周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時間自選。

第五條:電腦中學(xué)習(xí)新概念英語第一冊半小時/天;

第六條:每一周一次跟老爸老媽出去活動,活動形式含逛商場,騎自行車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜愛的電視節(jié)目2小時。

第七條:語文、數(shù)學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)行。

第八條:每天寫一篇小字,假如時間寬松,再練毛筆字每天一張。

另外,對于我的壓歲錢,我要拿出20%作“流淌資金”,30%交學(xué)費(fèi)?!?0%捐給盼望工程。假如以上我都完成得很好,那以后我就給自己做許多的方案,這樣我就能成為一個很優(yōu)秀的同學(xué)。

學(xué)校生寒假的學(xué)習(xí)方案篇4

對于自己的學(xué)習(xí),我也是知道數(shù)學(xué)算是我的弱項(xiàng),所以這個寒假也是要去劃出時間來重點(diǎn)的去做數(shù)學(xué)的一個題目,去把一些學(xué)問點(diǎn)好好的鞏固,對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),老師也是說過要去理解,同時也是要去多做題目,只有如此才能更好的去把數(shù)學(xué)給學(xué)好,而之前的學(xué)習(xí)我也是感受到的確自己做的不是太好的。雖然筆記也是做好了,但是老師的講解我也是聽懂了但到了做題目的時候還是有些茫然也是知道自己是學(xué)的不是太好,許多的方面理解是不夠的也是只能多去花時間才行,而寒假的時候剛好也是有時間,只要把作業(yè)做好了,那么多余的一個時間也是多去花在數(shù)學(xué)上,多做題目,多去問,同時自己也是多去思索更好的理解了才能真的學(xué)好數(shù)學(xué)這一個科目,讓自己下學(xué)期不再被這數(shù)學(xué)拖了后腿了。

除了數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),我也是方案在這個寒假看一本書,也是充實(shí)自己,同時也是對于語文也是有一些關(guān)心,多一些素材的積累,多去了解熟悉不同的東西,這些都是可以讓我的寒假是過得充實(shí)的,同時我的作業(yè)也是要仔細(xì)的做好,每天固定的時間去做,來讓自己有好的習(xí)慣而不是被假期的一個自由讓自己散漫了下來,這個寒假的時間不長,但是自己也是要去利用好,要讓自己的假期是沒有白過的,我也是信任通過自己的規(guī)劃,自己也是要去在實(shí)際中落實(shí),會讓父母來監(jiān)督我,并且也是對于一些學(xué)習(xí)多去和同學(xué)們溝通,大家彼此的去督促去做好來讓我們的收獲更多。同時除了學(xué)習(xí),自己也是要加強(qiáng)熬煉,對于自己的身體要去運(yùn)動要讓自己有精力來用到學(xué)習(xí)之中來。

雖然假期不長,也是有許多的事情會干擾,但是我也是去克服,去讓自己把寒假能過得充實(shí),去在實(shí)際中學(xué)好,只有如此自己才會有更多的進(jìn)步,大家的時間都是一樣的假如自己能多一些努力,那么自己的成果也是會更好,收獲也是更多的,而寒假也是要去把握住不能松懈了。在學(xué)習(xí)中也是要留意勞逸結(jié)合,來讓自己每一天都是有固定的學(xué)習(xí)和休息的時間從而讓自己可以更好的來開展學(xué)習(xí),去根據(jù)方案做好。

學(xué)校生寒假的學(xué)習(xí)方案篇5

1.確定數(shù)量

這個寒假你總共準(zhǔn)備讀多少本書?請把精確?????的數(shù)字寫下來。

精確的數(shù)字,白紙黑字的被寫了出來,是一份自己可以看到的承諾。根據(jù)明確的設(shè)定數(shù)量來看書,削減了“可能”的風(fēng)險,縮小了“僥幸”的空間。

2.確定書單

書單越明確越好,最好能確定每本書的書名,這樣就可以精確?????執(zhí)行了。當(dāng)然一切都應(yīng)建立在個人愛好和奇怪???心之上。

一些可供參考的選擇方向:

·一本獲獎作品

·一本少于150頁的書

·一本自傳類書

·一本可以在一天內(nèi)就看完的書

·一本敘述真實(shí)歷史的書

......

依據(jù)這些例子請肆意頭腦風(fēng)暴吧,有時瘋狂一點(diǎn)沒啥壞處,重要的事這些規(guī)章有你自行劃定。首先你喜愛這個方案,然后才能更好地實(shí)現(xiàn)它

3.設(shè)定每天讀書時間與時長

依據(jù)個人生活習(xí)慣和作息時間,寫下你每天準(zhǔn)備花多久看書,方案在什么時間段或情形下看書。

一般看書的人分兩種:

一種人特地空出特定的時間看書,比如說睡前、周末的某一個時段,或午休后等等;

另一種人傾向于用碎片時間閱讀,比如說在乘地鐵時、等人時、餐廳等位時、坐火車飛機(jī)等各種可以用來放空也可以用來看書的時間段。

想想自己屬于哪種看書人,依據(jù)自己的習(xí)慣來支配每天的讀書時段和時長;并留意要合理。

寫下你的支配,越明確越好。

學(xué)校生寒假的學(xué)習(xí)方案篇6

一、時間支配

1、每天必需保障完成”

每天保障做一小時的語文寒假作業(yè);

每天保障一小時的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;

每天保障一小時的數(shù)學(xué)寒假作業(yè),

每天保障一小時的戶外活動。

每天保障一次書法作業(yè)。

每天保障寫一句話。

2、方案與非方案

如無特別狀況,每天必需完成以上方案;

每天的方案在得到“保障”的前提下,可敏捷自由支配;假如因外出等支配,可臨時不予執(zhí)行;

可以間或睡懶覺,但不要影響當(dāng)日方案的實(shí)施。

二、學(xué)習(xí)方案

1、不參與語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

2、語文課程方案

春節(jié)前完成完成寒假作業(yè),春節(jié)后檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,假期可以自己買一至三本自己喜愛的任何書籍。

3、學(xué)習(xí)態(tài)度及留意事項(xiàng)

自己留意計(jì)算細(xì)心化的訂正。書寫工整,拼音規(guī)范

三、活動支配

1、春節(jié)可以隨父母到親戚家串門一到兩次,可以找同學(xué)玩一到兩次.

2、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(非常鐘以上),洗衣服、擇菜

3、每周玩電腦2小時左右

4、其他:依據(jù)詳細(xì)狀況,敏捷支配。

附:另一份寒假學(xué)習(xí)詳細(xì)方案。

每天日程支配:

8:00~8:30起床(刷牙洗臉吃飯)

9:00~10:30學(xué)習(xí)書法

10:30~11:00看動畫片

11:30~12:00讀書

11:30~12:30玩

12:30~13:00午餐

13:00~14:00午休

14:00~15:00寒假作業(yè)

15:00~16:00戶外活動

16:00~16:30到家休息喝水

16:30~17:30課外閱讀

17:30~18:30玩

18:30~19:30吃飯,休息

19:30~20:00寫一句話、聽寫所同學(xué)字、練字(選擇其中一項(xiàng))

學(xué)校生寒假的學(xué)習(xí)方案篇7

樹立信念,努力堅(jiān)持,別放棄,更不行半途而廢。

1、早晨合理支配30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎(chǔ)呀。

2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨(dú)立完成,切不行開小差。

3、中午適當(dāng)午休,精力充足才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!

4、與早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),但是不行一下子貪多。要均衡、科學(xué)支配。

5、可以踢踢球、打打電腦。但是不行超過一小時。

6、晚上是你自由活動的時間,但是要看看新聞。

7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于200字。

8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但是不能不寫。

老師也不知這份方案對你適用不適用,但是我真的盼望在這個寒假會看到你這個“小聰慧”有新的起色,有新的變化。

學(xué)校生寒假的學(xué)習(xí)方案篇8

初三寒假學(xué)習(xí)方案

寒假方案

放假時間:7:00起床

7:20洗涑完畢

之后跑步:繞樓2樓(7:208:00)8:05吃飯

8:208:50背單詞

8:559:25背課文

9:3510:35數(shù)學(xué)

10:4511:45英語

11:4512:00課外書

12:0013:00午休

13:1014:10化學(xué)

14:2015:10物理

15:20—16:20語文

16:20吃晚飯前free

吃完飯后—21:00八科任選

21;00—22:00電視,電腦,課外書

學(xué)校生寒假的學(xué)習(xí)方案篇9

立足課本,抓住提分關(guān)鍵

據(jù)了解,截至寒假前,大部分初三同學(xué)語文科目中的文言文部分已經(jīng)普遍學(xué)完了,初三下學(xué)期的語文課本中只剩下一些現(xiàn)代文內(nèi)容沒有學(xué)習(xí)、專家認(rèn)為,對于初三的同學(xué)來說,下學(xué)期書本上的現(xiàn)代文學(xué)問沒有特殊大的難度、專家建議,針對語文學(xué)科,這個寒假同學(xué)已經(jīng)可以開頭依據(jù)自己的實(shí)際狀況開展一輪復(fù)習(xí)了、

立足課本鞏固基礎(chǔ)

復(fù)習(xí)三年的課程是一個浩大的工程,尤其是語文科目,學(xué)問點(diǎn)紛繁簡單,可能許多同學(xué)會感到無從下手、

同芳學(xué)校楊老師認(rèn)為,假期是語文科查缺補(bǔ)漏的大好時機(jī)、假如同學(xué)感到無從下手,可以在假期找專業(yè)的老師為孩子進(jìn)行期末考試的試卷分析,制定出具體的學(xué)習(xí)方案,有目標(biāo)的進(jìn)行補(bǔ)習(xí)、開學(xué)后一般學(xué)校都會進(jìn)入一輪復(fù)習(xí),所以這個假期同學(xué)最好能夠在課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)提前進(jìn)入一輪復(fù)習(xí),讓專業(yè)老師提前為同學(xué)查缺補(bǔ)漏,開學(xué)后同學(xué)就能快速跟得上復(fù)習(xí)的節(jié)奏、

楊老師說,初三同學(xué)假期語文科目的復(fù)習(xí)首先要立足于課本,重視鞏固基礎(chǔ)學(xué)問、之所以要立足課本,是由于中考中的許多學(xué)問點(diǎn)都來自課本之內(nèi)、比如,我們常說課內(nèi)文言文難受課外文言文,也就是說對于課內(nèi)的文章把握了,一些基本的學(xué)問點(diǎn)就會給你很大的關(guān)心,使得你在了解一些課外文言文時就會得心應(yīng)手、

這個寒假,初三同學(xué)語文科目應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)鞏固和練習(xí)的基礎(chǔ)學(xué)問、首先是文學(xué)常識、字詞、句子改錯、文言文重點(diǎn)字詞等;其次是文言文的背誦、重點(diǎn)課文和古詩詞的背誦,假如等到開學(xué)再進(jìn)行背誦的復(fù)習(xí)就會感到時間不夠,所以這個寒假最好提前完成背誦部分的復(fù)習(xí)、

閱讀和作文是提分的關(guān)鍵

在中考語文科目中,閱讀和作文分?jǐn)?shù)比例很大,也是許多同學(xué)的丟分大項(xiàng)、丁老師認(rèn)為,同學(xué)要想在中考中取得好成果,閱讀和作文必需過硬、所以,假如同學(xué)能利用這個寒假,在閱讀和作文方面取得較大提高,那么開學(xué)之后語文成果取得飛越,并不是可望而不行即的事情、

丁老師告知,目前許多閱讀的文章都是抒情類的散文,這一類文章最簡單導(dǎo)致同學(xué)抓不住切入點(diǎn),表達(dá)效果差,在表述上缺乏規(guī)范性、在過往的考試中,常常消失二三非常的閱讀題,有的同學(xué)只能得兩三分的狀況、閱讀題需要同學(xué)將信息有效轉(zhuǎn)化為答案,而這種力量培育的最佳手段就是加強(qiáng)閱讀,讓同學(xué)平常多看一些文章、

丁老師說,初三同學(xué)平常課業(yè)負(fù)擔(dān)重,很難有大段的課余時間用來閱讀、現(xiàn)在寒假來臨,正是補(bǔ)上這一課的大好時機(jī)、多讀文章,多思索,有利于同學(xué)形成把握文章思路和中心思想的力量、在考試中,遇到抒情類散文才更簡單抓住主旨、

在作文方面,由于目前命題作文、材料作文等比較多,由于整體的模式和概念是相同的,那么就需要學(xué)子學(xué)會提煉主題、分析觀點(diǎn),然后進(jìn)行全面論證或闡述、這方面的復(fù)習(xí),丁老師建議同學(xué)在假期有針對性地多看一些范文,打開思路、積累素材、

學(xué)校生寒假的學(xué)習(xí)方案篇10

首先在假期之初回顧一下在剛剛結(jié)束的這個學(xué)期中自己還有哪些事情沒時間去完成,可以將它們一一列出,在假期中有方案地將它們完成。

其次還可以整理一下這學(xué)期的練習(xí)和筆記,用活頁夾的形式將自己平常簡單錯的問題重新歸類,并把相關(guān)的一些問題都整合在一起,可以重新再做一做,并想清晰它們之間的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。不僅要知道這些問題怎么做,還要知道為什么這樣做。

另外可以整理一下自己的物理學(xué)問的框架結(jié)構(gòu)??梢砸哉鹿?jié)為挨次,先在筆記本上畫一下各個章節(jié)的學(xué)問、概念的框圖,然后再看一看書本進(jìn)行補(bǔ)充和完善,做到對高中的物理學(xué)問、概念了如指掌。

最終還可以適當(dāng)做一些練習(xí),練習(xí)可以計(jì)時也可以不計(jì)時,通過練習(xí)可以了解自己的復(fù)習(xí)效果,并查找新的問題。練習(xí)中要留意自己的解題規(guī)范,特殊是作圖、書寫、計(jì)算中的規(guī)范要求,不要追求練習(xí)的數(shù)量,而要注意練習(xí)的質(zhì)量,追求解題的正確率。

學(xué)校生寒假的學(xué)習(xí)方案篇11

一、時間方案

1.制定合理的作息時間表

起床:6:00晨練:6:20—7:00

學(xué)習(xí):7:00—7:50英語

早飯:7:50—8:20

學(xué)習(xí):8:30—10:30數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)

休息:10:30—14:30(上網(wǎng)或看電視)

學(xué)習(xí):14:30—16:30語文、英語(歷史或地理、政治)休息:16:30—19:30(看小說)

學(xué)習(xí):19:30—21:00復(fù)習(xí)總結(jié)一天所學(xué)學(xué)問,寫日記

星期日全天休息

2.嚴(yán)格執(zhí)行所制定的作息方案,不因其他事情而不按方案行事。假如有特別狀況占用了學(xué)習(xí)時間,必需加倍彌補(bǔ)。

二、學(xué)習(xí)方案

1.預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課,制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)方案,然后堅(jiān)決實(shí)行之。方案的落實(shí)以自學(xué)為主,要盡量地自己看懂;不會的要做出標(biāo)記,等以后解決,或詢問他人立刻解決。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí),爭取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上。

2.復(fù)習(xí)舊課。對以前學(xué)過的舊學(xué)問必需時常復(fù)習(xí),要用10天左右的時間來復(fù)習(xí)舊學(xué)問,復(fù)習(xí)時盡量采納名目回顧法,對不會的學(xué)問盡量摘錄下來,留待以后在復(fù)習(xí)時作重點(diǎn)復(fù)習(xí)用。

3.寫10篇以上語文作文和英語作文,養(yǎng)成修改文章的好習(xí)慣。

4.看幾部中國古典名著,并做好筆記摘抄。

5.加強(qiáng)英語口語及聽力,看幾部英文原版片。

6.每天堅(jiān)持練字。每天學(xué)習(xí)累了的時候,要仿照一本好的字帖去練字。

三、提高自己的綜合素養(yǎng)

1.學(xué)習(xí)累了之后,要干力所能及的活,如:打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、完成家長交代的其它事情、社會調(diào)查等。

2.提高思想認(rèn)知水平和道德素養(yǎng),不斷完善自己,讀些勵志的書籍。

3.提高分析問題、解決問題的力量。培育自己形成一種思維全面、反應(yīng)靈敏、運(yùn)作正確、快速的學(xué)習(xí)機(jī)制;養(yǎng)成一種勤學(xué)、善思、好問、求實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4.制定幾個旅游方案,體驗(yàn)大自然的美妙和其它想探究的世界

學(xué)校生寒假的學(xué)習(xí)方案篇12

活動時間:寒假期間

活動方法:①假日小隊(duì)②社區(qū)小組③個人

活動目的:培育六種意識

1、通過關(guān)愛家人,辦民族精神小報(bào)、記錄民族風(fēng)俗實(shí)踐活動培育同學(xué)的民族意識。

2、通過藝術(shù)實(shí)踐活動培育同學(xué)的審美意識和藝術(shù)情趣。

3、通過科技實(shí)踐活動培育同學(xué)的科技創(chuàng)新意識。

4、通過體育實(shí)踐活動培育同學(xué)的健康意識。

5、通過禮儀教育實(shí)踐活動培育同學(xué)文明舉止。

6、通過平安教育實(shí)踐活動提高同學(xué)平安自救力量。

活動步驟:

1、結(jié)合本校特色和實(shí)際狀況制定出活動方案。

2、結(jié)合雛鷹爭章活動進(jìn)行表彰、展現(xiàn)。

活動形式:

1、發(fā)放活動支配。

2、各中隊(duì)組織活動。

3、開學(xué)后總結(jié),表彰先進(jìn)集體、小隊(duì)、個人。

活動內(nèi)容:

一、體育熬煉:學(xué)習(xí)把握一項(xiàng)自己喜愛的體育運(yùn)動,如花樣跳繩、踢毽、乒乓球、空竹、羽毛球等。

二、科學(xué)技能:①搞一項(xiàng)小創(chuàng)造寫一篇科技實(shí)踐小論文。

②設(shè)計(jì)一個網(wǎng)頁或制作一張電腦賀卡或電腦繪畫。

(2~6班級參與,主題:“文明禮儀伴我迎奧運(yùn)”或“中華民族精神”)

三、藝術(shù)才能:①好字寫春聯(lián)(高班級毛、中鋼、低鉛)

②妙手繪心愿(繪畫與手抄報(bào)、兒歌等形式的創(chuàng)作)

(內(nèi)容:A將自己的新年愿望用繪畫的方式表達(dá)出來。

B弘揚(yáng)中華民族精神。1、2班級同學(xué)每人摘抄或創(chuàng)編3首關(guān)于民族精神或?qū)W校生文明禮儀的兒歌。3、4、5、6班級每人閱讀3篇關(guān)于宏揚(yáng)民族精神、遵守文明規(guī)范的故事,并寫出讀后感,再辦一份“中華美德”彩色手抄報(bào)。學(xué)唱宏揚(yáng)民族精神的歌曲。)

四、平安禮儀①關(guān)心家人做一些力所能及的家務(wù)

②制作“我愛我家”溫情卡,知道父母的年齡、生日及工作狀況。過新年時,向家人表達(dá)你的祝愿。

③做文明的小仆人,待人接物有禮貌。

④遵紀(jì)守法,遵守公共秩序,做文明的小公民。

A不進(jìn)入電子嬉戲機(jī)室和營業(yè)性舞廳、網(wǎng)吧、錄像廳等公共場所。

B留意交通平安、消防平安、用電平安、旅游外出平安、居家平安,學(xué)會一些基本的搶救常識,加強(qiáng)防范意識,杜絕意外事故發(fā)生。不玩火,不打鬧,警慎事故發(fā)生。

C不和生疏人接觸,不經(jīng)家長允許或無家長伴隨不擅自外出,養(yǎng)成良好平安習(xí)慣。

(對比要求,將假期的平安禮儀活動以日記的方式記錄下來)

五、社會實(shí)踐:用記錄本、照相機(jī)、DV等將當(dāng)?shù)剡^春節(jié)的喧鬧場面記錄下來。3至6班級同學(xué)收集春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣的相關(guān)資料,如筆記、照片、視頻等,向大家介紹當(dāng)?shù)厝宋摹?/p>

活動組織:

1、指導(dǎo)組建小隊(duì)。各小隊(duì)依據(jù)實(shí)際狀況選擇開展活動(一項(xiàng)或多項(xiàng)),小隊(duì)的人數(shù)不限,自由組合。在以上活動中選取一項(xiàng)或多項(xiàng)進(jìn)行。選出一名小隊(duì)隊(duì)長,這樣使小隊(duì)能夠順當(dāng)活動起來。

2、聘請校外輔導(dǎo)員。聘請熱心社會工作的家長為校外輔導(dǎo)員,中隊(duì)輔導(dǎo)員樂觀聯(lián)系好指導(dǎo)“雛鷹假日小隊(duì)”的輔導(dǎo)員,以確保活動質(zhì)量與平安。

3、申報(bào)登記。各中隊(duì)下學(xué)期開學(xué)后,依據(jù)本中隊(duì)活動開展?fàn)顩r,填寫“雛鷹假日小隊(duì)”登記表,申報(bào)登記。

4、活動信息反饋。各小隊(duì)在每次活動后填寫好小隊(duì)日志(日志中須完整記載活動的過程、方式、效果及隊(duì)員的心理體驗(yàn)等)。

5、組織溝通。學(xué)校將通過紅領(lǐng)巾廣播站以新聞發(fā)布會的方式引導(dǎo)廣闊隊(duì)員來溝通活動、暢談收獲,同時進(jìn)行宣揚(yáng),營造人人參加的氣氛。學(xué)校依據(jù)各“雛鷹假日小隊(duì)”開展活動的詳細(xì)狀況,經(jīng)班級推舉,評比表彰一批“優(yōu)秀假日小隊(duì)”及隊(duì)員,頒發(fā)雛鷹章。

學(xué)校生寒假的學(xué)習(xí)方案篇13

高一上學(xué)期期末考試已經(jīng)結(jié)束了,高一班級同學(xué)就要面臨高二的文理分科。高一寒假學(xué)習(xí)方案對自身做個清楚、理性的分析,確定自身優(yōu)勢,為學(xué)文、學(xué)理查找理由就顯得頗為重要。也許方向確定后,就要明確自己所選擇的方向中,哪些學(xué)科要參與高考,哪些只需通過會考,從現(xiàn)在起就可以相應(yīng)地制定出針對不同科目的不同“用力”方法,將自己高中的時間、精力做到合理安排。依常規(guī)來看,多數(shù)同學(xué)會選擇學(xué)理——將來的升學(xué)、就業(yè)面相對更寬。學(xué)習(xí)理科,數(shù)、理、化就全部是考試科目,而數(shù)理化的難點(diǎn)都在高一。因此,高一寒假必需做的就是把上學(xué)期沒有學(xué)會的內(nèi)容學(xué)明白。有一些學(xué)問的把握是為了以后更好應(yīng)對相關(guān)學(xué)問點(diǎn),假如高一就消失漏洞,將來全部相關(guān)學(xué)問也都會關(guān)聯(lián)消失問題。

值得留意的是,高一的學(xué)習(xí)量很重,許多同學(xué)往往在第一學(xué)期還不太會調(diào)控。因此,高一同學(xué)第一學(xué)期的.功課或多或少都會有落下的地方,這就需要利用寒假進(jìn)行調(diào)整、提高、填補(bǔ)工作,甚至可以說,寒假能否利用好,對將來三年的狀態(tài)會產(chǎn)生重要的影響。

高一寒假學(xué)習(xí)方案時間支配:

7:00起床

7:20洗涑完畢

之后跑步:繞樓2樓(7:208:00)

8:05吃飯

8:208:50背單詞

8:559:25背課文

9:3510:35數(shù)學(xué)

10:4511:45英語

11:4512:00課外書

12:0013:00午休

13:1014:10化學(xué)

14:2015:10物理

15:20—16:20語文

16:20吃晚飯前free

吃完飯后—21:00六科任選

21;00—22:00電視,電腦,課外書

學(xué)校生寒假的學(xué)習(xí)方案篇14

一、初二語文的特點(diǎn)

在初二孩子們的語文開頭呈現(xiàn)天上地下的差距。這主要體現(xiàn)為初二語文的難度增加,許多同學(xué)感到學(xué)習(xí)不再像初一時那樣得心應(yīng)手,再加上新學(xué)科物理的消失,孩子的學(xué)習(xí)精力被分割去很大一部分。于是,一部分同學(xué)就得過且過,靠著學(xué)校的底子支撐,漸漸地就與其他同學(xué)拉開了差距,學(xué)習(xí)愛好和自信念同時受到打擊,成為了“地下”的一批同學(xué)。

初二語文在北京語文中考中所占的分值進(jìn)行了分析,單拿現(xiàn)代文閱讀一塊來說,抒情散文和談?wù)撐亩际浅醵聦W(xué)期要接觸的重要文體,也是中考必考的三大文體之二,20xx年-20xx年北京中考中,除了20xx年考查的是小說之外,其余年份考查的均是抒情散文,談?wù)撐母悄昴瓯乜?,而考查題型已漸趨向固定化。所占分值達(dá)到23分。對于沒有接觸過這兩類文體的同學(xué)來說,假如不針對題型進(jìn)行特地的訓(xùn)練,語文閱讀肯定會成為拉分的關(guān)鍵。

二、寒假是優(yōu)秀同學(xué)的黃金時段

許多優(yōu)秀同學(xué)知道初二是學(xué)校一班級和學(xué)校三班級的結(jié)合點(diǎn),都會選擇在寒假連續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí),從而在春季學(xué)習(xí)和即將到來的初三中取得肯定的優(yōu)勢。

(1)寒假的復(fù)習(xí)

初二的上半學(xué)期即將結(jié)束,通過期中考試可以看到學(xué)員在閱讀和寫作中欠缺較多,即使是基礎(chǔ)學(xué)問部分,也成為拉分的重要緣由,寒假充裕的時間,可以利用起來把上半學(xué)期中的漏洞進(jìn)行很好的彌補(bǔ)。要知道每一個微小的學(xué)問點(diǎn)都有可能會在中考被考察到,所以在初二把基礎(chǔ)學(xué)問打牢,也就意味著你在初三階段可以在語文方面略微喘口氣,能夠抽出更多時間來兼顧到其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。

(2)寒假的預(yù)習(xí)

初二下學(xué)期語文學(xué)習(xí)的難度增加了,課程的內(nèi)容(抒情散文和談?wù)撐?更加難以理解,需要綜合分析才能得到問題的最終答案,將所學(xué)學(xué)問融會貫穿,這一點(diǎn)對初二同學(xué)的學(xué)習(xí)是極為重要的!所以對于大多數(shù)同學(xué)來說,對于下半學(xué)期學(xué)問的提前學(xué)習(xí)比對以往學(xué)問的復(fù)習(xí)顯得更為重要。提前學(xué)習(xí)已經(jīng)不再是一個隱秘,這已成為北京學(xué)校優(yōu)秀同學(xué)的必修課,假如還按部就班的跟隨學(xué)校進(jìn)度學(xué)習(xí)的同學(xué)在初二下學(xué)期就相對落后了,更不論初三。

假如上半學(xué)期整體學(xué)習(xí)得還不錯,那么應(yīng)當(dāng)把重點(diǎn)放在抒情散文和談?wù)撐拈喿x上,特殊是抒情散文的賞析題和談?wù)撐牡恼撟C過程題,最好做到每天練習(xí)一道題目,針對類型題進(jìn)行方法歸納。由于這兩類題在中考中占據(jù)著極其重要的地位,近五年的中考閱讀分值最高的兩道題都以抒情散文的賞析題和談?wù)撐牡恼撟C過程題的形式呈現(xiàn)出來。如:20xx年北京中考現(xiàn)代文閱讀《憶冼星?!返淖罱K一題(原題如下),就考察同學(xué)賞析題的解題方法。這個題目讓許多同學(xué)有話可說,但很難答滿分,緣由就是賞析題難度很大。假如沒有一套行之有效的解題思路,是很難在中考閱讀中答成滿分的。

15.簡要分析是怎樣把只見過一面的冼星海寫得生動而感人的。(不超過150字)(6分)

通過以上分析,我們能夠看到:要想領(lǐng)先初二下學(xué)期乃至初三總復(fù)習(xí),今年的寒假必需做好規(guī)劃,仔細(xì)學(xué)習(xí)。

三、22小時的語文學(xué)習(xí)規(guī)劃

有些同學(xué)學(xué)習(xí)毫無方案?!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”所以寒假期間,合理支配語文的學(xué)習(xí)時間和內(nèi)容尤為重要。孩子們要先來分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,用“好、較好、中、較差、差”來評價自己語文的基礎(chǔ)學(xué)問、閱讀、寫作三大版塊的學(xué)習(xí)狀況。再認(rèn)真回顧一下自己的學(xué)習(xí)狀況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn),最終確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。

上文中已經(jīng)提到,寒假重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)放在提前學(xué)習(xí)春季的學(xué)問上。而春季的課程中與考試緊密掛鉤的,最重要的學(xué)問有三塊:抒情散文、談?wù)撐?、文言文?/p>

學(xué)校生寒假的學(xué)習(xí)方案篇15

“好雨知季節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。晚看紅濕處,花重錦官城?!?。在假期參與國培,這正好給不大喜愛喧鬧的我一個借口“我們當(dāng)老師忙,要在網(wǎng)上參與國培,你們玩去吧?!币慌e兩得何為不心里甜滋滋的。閑適拘束的在電腦旁聽陳傳榮老師講:“統(tǒng)計(jì)與概率的教育價值為:有助于培育同學(xué)以隨機(jī)的觀點(diǎn)來理解世界,形成正確的世界觀和方法論;有助于進(jìn)展同學(xué)解決問題的力量;有助于培育同學(xué)對數(shù)學(xué)的樂觀情感體驗(yàn)?!焙貌粷M意。閑適拘束的在電腦旁觀看李國良老師講的:整體,明確目標(biāo),提升“數(shù)與代數(shù)”教學(xué)的有效性專題。好不滿意。閑適拘束的電腦旁觀賞:陳鳳云、賈艷、鄧權(quán)三位老師對話:學(xué)校數(shù)學(xué)“空間與圖形”的教學(xué)分析與案例評析。陳鳳云老師說:空間與圖形是學(xué)校數(shù)學(xué)四個學(xué)問板塊中的其次個版塊,主要涉及現(xiàn)實(shí)生活中的物體、幾何體和平面圖形的外形、大小、位置關(guān)系及其變換。賈艷老師說:學(xué)校階段學(xué)習(xí)“空間與圖形”有著特別重要的意義。鄧權(quán)老師說:的確,學(xué)習(xí)“空間與圖形”意義的確很重大,它不僅可以關(guān)心同學(xué)獲得必需的學(xué)問和技能,更重要的是:還可以進(jìn)展同學(xué)的空間觀念,培育他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量。心里甜滋滋的。

看著班級論壇里老師們的一問一答心里甜滋滋的。吳祥運(yùn)說:如何讓同學(xué)喜愛學(xué)數(shù)學(xué)?當(dāng)老師最累的我認(rèn)為不是備課改作業(yè)輔導(dǎo),而是你講他不聽,你布置作業(yè)他不做,把考試當(dāng)無所謂。一句話他不喜愛學(xué)是最累心的事。符運(yùn)軍回帖說:1、先讓同學(xué)喜愛你這個老師。2、專心去做,同學(xué)會明白的。3、用一顆真心對待同學(xué)。4、多與同學(xué)溝通。黃經(jīng)惠回帖說:1、先讓同學(xué)喜愛你!2、生動、責(zé)任感、講精。譚貴玉回帖說:一、讓同學(xué)主動參加學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。二、培育同學(xué)獵取學(xué)問的力量。三、注意學(xué)法指導(dǎo),培育學(xué)習(xí)力量。四、創(chuàng)設(shè)民主和諧的課堂教學(xué)氛圍。益明軍回帖說:同意樓上的觀點(diǎn)。讓同學(xué)先喜愛你。

符運(yùn)軍說:同學(xué)的學(xué)與老師的教?黃經(jīng)惠回帖說:1.對基礎(chǔ)學(xué)問與方法建立在理解的把握,不能只是了解,或知道個也許。2.老師教的目的是為了同學(xué)的學(xué)習(xí)與把握并提升學(xué)習(xí)的力量,而不是為了完成任務(wù)。3.數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中同學(xué)的思維參加。王瓊慰回帖說:1、樹立人人公平的觀念師生間的關(guān)系首先是人與人的關(guān)系!而這個時代的最鮮亮的特點(diǎn)就是人人公平。俗話說愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之。不論何時何地,都應(yīng)當(dāng)敬重同學(xué)的人格和自尊。要記住我只是“術(shù)業(yè)有專攻”在我教的科目上我比同學(xué)高,我的經(jīng)受多,還已經(jīng)有了不錯的工作,但這不應(yīng)成為自高自大的資本,所謂虛懷若谷,如同山谷一樣空明,容納山林與清泉。所以要和同學(xué)做好溝通,相互了解,才能削減不必要的誤會,而且還會提高工作效率,做到行令禁止,也會使工作有成就感!2、和諧就可以了嗎?和諧常被理解為沒有沖突。沖突才是進(jìn)步的階梯,有了溝通就會有沖突,不同觀點(diǎn)的碰撞,不同的語言或敬重或粗魯讓你高興或厭惡,全部讓你不爽的感覺都會像一點(diǎn)星火隨時引爆人的忍耐極限。所以有一套自己解決沖突,處理不良心情的方案。吳祥運(yùn)回帖說:教是為了不教;學(xué)是為了歡樂成長,為了為社會增光榮。楊海蓮回帖說:1、學(xué)為主,教為輔。2、同學(xué)是學(xué)習(xí)的主體,老師更多的是有針對性的指導(dǎo)。

“問君哪得清如許,為有源頭活水來”;“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。假期國培使我充實(shí),心里甜滋滋的。

學(xué)校生寒假的學(xué)習(xí)方案篇16

寒假來臨,為保證同學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率,現(xiàn)依據(jù)實(shí)際狀況,要求家長協(xié)作同學(xué)把假期作業(yè)支配到天,并按時簽字檢查。特制定寒假作業(yè)支配表。盼望同學(xué)們在假期里能仔細(xì)完成各項(xiàng)作業(yè),為新學(xué)期的學(xué)習(xí)做好充分預(yù)備,過一個有意義的寒假。

語文作業(yè):

1、讀兩本書,做好記錄,寫兩篇讀書筆記。

2、寒假生活。

3、以實(shí)踐作業(yè)為主寫4篇日記,寫在信紙上,進(jìn)行美化。

4、背古詩讀本下篇1—10首。

5、預(yù)習(xí)第一單元。

學(xué)校生寒假的學(xué)習(xí)方案篇17

寒假里,初三生可自由支配學(xué)習(xí)時間,初三生利用記憶效果最佳的時段復(fù)習(xí)會事半功倍。起床后半小時和睡前半小時是記憶效果最佳的時段,初三生可以利用這段時間在腦海中過一遍當(dāng)天復(fù)習(xí)的學(xué)問點(diǎn),效果會更好。各學(xué)科的復(fù)習(xí)穿插進(jìn)行,也利于提高效率。

合理制訂復(fù)習(xí)方案

中考看的是考試總分,考生各科成果均衡很重要。初三生可以利用這個寒假訂正自己的偏科習(xí)慣。沃建中認(rèn)為,訂正偏科首先要解決心態(tài)問題。許多考生數(shù)學(xué)不好,主要是可怕數(shù)學(xué),認(rèn)為自己沒有數(shù)學(xué)天賦,學(xué)不好。其實(shí)只要努力,大部分同學(xué)的偏科現(xiàn)象都可以訂正過來。

依據(jù)期末考試結(jié)果,初三生要抽出時間仔細(xì)總結(jié)教訓(xùn),找出自己的強(qiáng)弱項(xiàng),并強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng),彌補(bǔ)弱項(xiàng)。弱項(xiàng)提高分?jǐn)?shù)的空間很大,考生要仔細(xì)分析自己弱項(xiàng)的問題所在,找到彌補(bǔ)的方法。除了在弱項(xiàng)上多花時間外,強(qiáng)項(xiàng)也不能放松。有的考生覺得自己平常數(shù)學(xué)不錯,就很少花時間在數(shù)學(xué)上,結(jié)果到了中考時,數(shù)學(xué)成果反而下降了。

別忘搜集作文素材

不少初三生對作文頭疼的最大緣由是覺得沒東西可寫。對此,北京師范高校附中老師超群提示,寒假時間相對充裕,初三生要學(xué)會觀看生活,積累作文素材。寒假中,初三生要有意識地思索一些問題,并留意積累,多看、多聽、多想、多練習(xí),提高觀看、分析力量。

不少同學(xué)喜愛利用假期閱讀課外書。超群建議,初三生在閱讀時可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時事學(xué)問、歷史人物故事及成語典故等。這對寫好作文有關(guān)心。

學(xué)校生寒假的學(xué)習(xí)方案篇18

現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了,再開學(xué)就要升初三班級了。為了在初三班級的學(xué)習(xí)上沒有什么障礙,我特地制訂了一份暑假方案,方案內(nèi)容如下:

第一,語文方面。

我的作文水平始終不太好,主要是由于我的思路不開闊,積累少,所以在暑假里每天都抽出2個小時讀名著,總結(jié)自己的體會和心得寫幾篇讀后感。根據(jù)老師的要求寫30篇作文在上發(fā)表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題,在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業(yè),我都留意把字寫得大一些、工整一些,爭取在以后的考試中不丟卷面分。

其次,數(shù)學(xué)方面。

我的數(shù)學(xué)成果在班里始終是名列前茅,我的毛病是常常消失一些小問題。為此,我準(zhǔn)備多做一些數(shù)學(xué)題,并試著做一些奧數(shù)題,爭取每道數(shù)學(xué)題都做的快速、精確?????。

第三,英語方面。

我的英語讀、寫水平還可以,但在聽力方面有一些差距,暑假里在學(xué)英語的同時,多聽一些英語磁帶,多做一些英語聽力題,每天早晨拿出半個小時聽英語磁帶,爭取在英語聽力方面有所提高。

第四,課外愛好。

我在美術(shù)方面很有天賦,并且很寵愛美術(shù)。今年暑假,我還參與美術(shù)班培訓(xùn),鞏固提高水粉畫水平。我對計(jì)算機(jī)也是情有獨(dú)鐘,爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按方案完成學(xué)習(xí)任務(wù)以后能夠上網(wǎng)做一些小制作,玩一些小嬉戲。

第五,生活方面。

以前,每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子,除了學(xué)習(xí)什么也不干的,從這個暑假開頭,我打算幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,熬煉自己的自理力量。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。

在暑假里,我要嚴(yán)格要求自己,以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的開頭。

學(xué)校生寒假的學(xué)習(xí)方案篇19

一、時間方案

1、早上

(1)、每日6:20必起。

(2)、每日6:30必到教室。

(3)、每日7:00—7:10分吃早餐。

(4)、7:10分回教室直到早自習(xí)下(7:50)。

(5)、課間做完操就回教室,不停片刻。

2、中午

(1)、吃完中飯后休息到1:00進(jìn)教室。

(2)、2:00出教室休息。

3、下午

(1)、吃完中飯后休息到5:30進(jìn)教室。

(2)、6:30出教室休息。

4、晚上

(1)、9:00—9:10分休息。

(2)、9:10返回教室,9:40出教室。

(3)、9:40—10:00吃夜宵。

(4)、10:10必需入睡。

二、科目方案

1、早上英語、語文。

(1)、6:30—7:00英語(單詞);7:10—7:30(課文和筆記)。

2、課間操非常鐘(做完操后)英語。

3、中午數(shù)學(xué)。

4、下午語文、歷史政治。

(1)、5:30—6:00語文;6:00—6:30歷史政治。

5、晚上英語。

三、內(nèi)容方案:

各科學(xué)習(xí)必需遵循:

預(yù)習(xí)(學(xué)習(xí)筆記)——仔細(xì)聽課(課堂筆記)——復(fù)習(xí)(主要是做練習(xí))三大壞節(jié)。

1、英語

(1)、早上背新單詞(15個)、讀學(xué)過的課文、看英語筆記和課文解釋。

(2)、課間復(fù)習(xí)早上背過的單詞。

(3)、晚上預(yù)習(xí)其次日要講的新課,要求:抄課文并進(jìn)行翻譯,找出不懂的和你認(rèn)為重要的句子。

(4)、睡覺前再用5分鐘復(fù)習(xí)一遍早上背的單詞。

2、數(shù)學(xué)(主要在于多做練習(xí))

(1)、每日中午必需完成練習(xí);

必需對其次日要上的新課進(jìn)行學(xué)習(xí)——看書并把課后練習(xí)做完(對老師要上的課做到心中有數(shù))。

(2)、當(dāng)日的練習(xí)當(dāng)日必需做完,不能過夜。

3、語文、

(1)、下午做練習(xí)、背課文、復(fù)習(xí)筆記。

4、歷史政治

(1)、下午看書、復(fù)習(xí)老師講過的內(nèi)容。

四、周末方案

每日每科必需做兩小時

1、早上7:00—9:00英語

2、下午5:00—7:00語文

3、晚上9:00—10:30數(shù)學(xué)

五、分?jǐn)?shù)方案

1、在下一次考試中的分?jǐn)?shù)要求

(1)、語文:75以上

(2)、數(shù)學(xué):80以上

(3)、英語:80以上

(4)、政治歷史:70以上

2、在本學(xué)期期末考試中的分類要求

(1)、五科總分:350分以上,在半期基礎(chǔ)上提高100分以上。

(2)、班級總名次:15名以上。

備注:

1、時間上的方案每個星期至少抽查兩次,違反一次懲罰一次。

2、其他內(nèi)容也是違反一次懲罰一次,并告知家長。

3、想信通過自己的不懈努力,將學(xué)習(xí)成果提高到最抱負(fù)的狀態(tài),為自己爭氣,也為父母爭光。

4、想信只要一日一日的堅(jiān)持下去,我肯定會勝利!!!

學(xué)校生寒假的學(xué)習(xí)方案篇20

寒假是學(xué)習(xí)沖刺的好機(jī)會,所以我想好好地利用寒假這段時間好好復(fù)習(xí),因此我給自己制定了一份寒假學(xué)習(xí)方案:

1、早晨合理支配30分鐘讀一讀英語

2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)

3、中午適當(dāng)午休

4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業(yè),但不行一下子貪多。要均衡、科學(xué)支配。

5、自由時間可以干一些喜愛的事情,但要掌握在半小時的時間里。

6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。

7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄

8、每天學(xué)習(xí)時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內(nèi))

9、學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。

11、制定學(xué)習(xí)方案,主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè),應(yīng)趕快依據(jù)方案更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬不要總消失方案總是趕不上變化的局面。

12、晚上學(xué)習(xí)的最終一個小時為機(jī)動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。

13、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜愛和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,依據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學(xué)。

附:寒假每日學(xué)習(xí)時間表(可以依據(jù)個人的狀況調(diào)整)

7:21起床

7:40洗漱完畢

7:40——8:00聽一篇英語聽力

8:00吃早飯

8:20——9:05做作業(yè)【第一節(jié)課】

9:15——10:00做作業(yè)【其次節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課)

10:10——10:55復(fù)習(xí)【第一科】

11:05——11:50閱讀【包括語文課外必讀篇目,美麗散文,作文范文等】

12:00吃午飯

12:30——13:30午休【午睡,實(shí)在睡不著的話休息會】

13:40——14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】

14:35——15:20復(fù)習(xí)【其次科】

半小時自由時間【閱讀,體育活動,或消遣】

15:50——16:35做題【做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題】(單周)【英語訓(xùn)練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)

16:45——吃晚飯自由時間【看報(bào)紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)

吃完飯后——21.:30進(jìn)行一天的總結(jié),檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并聽錄音,背單詞或古詩古文等

22:00睡覺

注:每科做作業(yè)的時間為45分鐘,應(yīng)高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類作業(yè),則根據(jù)試卷規(guī)定時間完成。

學(xué)校生寒假的學(xué)習(xí)方案篇21

半個學(xué)期很快就過去了,這次的期末考試也已經(jīng)結(jié)束了,立刻就要開頭放寒假了。這一次寒假對我來說是最為特別的一個寒假,同時也是最重要的一個寒假,在這個寒假結(jié)束之后,很快我就要面臨高考了,所以是必需要抓住這個寒假的時間好好的學(xué)習(xí)的,若是不利用好寒假一個月的時間的話,我的成果是會比別人落后許多的。所以我打算給自己制定一個寒假的學(xué)習(xí)方案,根據(jù)這個方案來安排我的假期時間。

首先是要完成自己的寒假作業(yè),完成作業(yè)的過程也可以說是一個復(fù)習(xí)的過程,由于在這其中也會做到一些自己不會做的題目,就能夠進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,把自己沒有學(xué)好的學(xué)問點(diǎn)都學(xué)會,所以假期的作業(yè)是必需要仔細(xì)的去完成的。我的方案是每天上午做假期的作業(yè),下午就自己仔細(xì)的復(fù)習(xí)。買了許多的復(fù)習(xí)的資料還沒來得及去做的就可以趁著假期的機(jī)會去做完,自己利用好假期的時間進(jìn)行一輪復(fù)習(xí),歸列出自己沒有學(xué)好的學(xué)問點(diǎn),要有重點(diǎn)的學(xué)習(xí)。對于自己已經(jīng)熟知了的學(xué)問點(diǎn)就只要加深記憶,沒有學(xué)好的就需要去多花一點(diǎn)時間了,這樣才能夠讓自己會做的題目多一些。

我也制定了一個作息支配表,嚴(yán)格的根據(jù)在學(xué)校時的作息來支配自己的時間,每學(xué)習(xí)45分鐘就走出去放松一下,這樣是能夠提高效率的。同時根據(jù)學(xué)校的作息表來度過假期也能夠讓我在開學(xué)之后很快的投入到學(xué)習(xí)中去,不會鋪張?jiān)S多的時間在適應(yīng)開學(xué)之后的生活上。上午是四節(jié)課的時間,加上一個早自習(xí),早自習(xí)我是準(zhǔn)備要背一些需要背的學(xué)問點(diǎn)的,每天輪著來,每個學(xué)科的學(xué)問點(diǎn)都要去背。四節(jié)課我是分給了高考的四個科目,每個科目寫45分鐘的作業(yè)。下午就做自己買的一些資料,邊做邊復(fù)習(xí)。周末兩天我是方案自己進(jìn)行模擬考的,一邊訓(xùn)練自己的做題速度,一邊也通過這樣的方式去查漏補(bǔ)缺。

剩下的時間是很緊急的,假如自己不抓緊一點(diǎn)的話是不行的,所以寒假的時間是肯定要充分的利用起來的,這樣才能夠讓我在高考中有一個更好的成果。我信任我假如能夠根據(jù)這個學(xué)習(xí)方案學(xué)習(xí)的話在開學(xué)之后是肯定會有很大的進(jìn)步的,由于我把許多自己以前沒有學(xué)好的學(xué)問點(diǎn)都給補(bǔ)上來了。我是肯定會根據(jù)自己制定的方案去學(xué)習(xí)的,我是很想讓自己的學(xué)習(xí)成果能夠提高的。

學(xué)校生寒假的學(xué)習(xí)方案篇22

寒假已經(jīng)接近,為了在寒假中豐富自己的學(xué)問面,按時學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個歡樂,充實(shí),有意義的寒假,特制定此寒假學(xué)習(xí)方案

1。每日足量學(xué)習(xí)4小時,內(nèi)容包括:寒假作業(yè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論