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Unit1Theking’snewclothes重難點(diǎn)講解(含答案)詞匯講解magicadj.有魔力的,神奇的例如:Hehasmanymagicideas.他有許多神奇的想法?!揪毩?xí)】(1)這些神奇的衣服HarryPorterhasamwand(魔杖;棒).答案:1.Thesemagicclothes.2.magiccleveradj.聰明的;其反義詞是,意為“”。常用詞組:cleverpeople聰明的人foolishpeople愚蠢的人【練習(xí)】(1)Lilyis.Sheknowsalotaboutanimals.A.foolishB.quietC.cleverD.beautiful(2)Thekingisn’twearinganyclothesinthestreet.Soheis.A.cleverB.foolishC.magicD.nice答案:(1)C(2)Blaughvi.&vt.笑,大笑;其第三人稱(chēng)單數(shù)是;現(xiàn)在分詞是;過(guò)去式是;反義詞為,意為“哭”?!境S枚陶Z(yǔ)】laughat嘲笑例如:Don’tlaughatthepoor.不要嘲笑窮人。答案:laughs,laughing,laughed,crywearv.穿著,戴著;其第三人稱(chēng)單數(shù)為;現(xiàn)在分詞為;過(guò)去式為【練習(xí)】Look!She’s(wear)anewdress.答案:wears,wearing,wearing【拓展】辨析:wear/puton/in/dresswear“穿著,戴著”,表示穿著的狀態(tài),賓語(yǔ)可以是衣帽,也可以是飾物、獎(jiǎng)?wù)碌?。例如:Mr.Wangwearsanewblackcoat.王先生今天穿著一件新的黑色外套。puton“穿上,戴上”,強(qiáng)調(diào)“穿”的動(dòng)作。后接衣服、鞋帽等。例如:Putonyourheavywintercoatifyouaregoingout.如果你要出去,穿上你的厚冬衣。in是介詞,后接表示衣服或顏色的詞,著重于服裝的款式或顏色。例如:Thisisapictureofayoungmaninablackcoat.這是一張穿著黑色外套的年輕男人的照片。dress其賓語(yǔ)通常是人,意思是“給....穿衣服”。例如:Mysonisnowabletodresshimself.我的兒子現(xiàn)在自己會(huì)穿衣服了。()Whoisthemanaredshirt?A.onB.inC.withD.at答案:Beachadj.每個(gè)的,各自的,(每個(gè))是逐個(gè)逐個(gè)地考慮總體(具有個(gè)別性)。做形容詞修飾名詞,后接名詞單數(shù),謂語(yǔ)動(dòng)詞為單數(shù)例如:Eachstudentsaysonesentence.每個(gè)學(xué)生講一句話。【練習(xí)】Eachman(carry)hisownbag.答案:carriesstart動(dòng)詞,意為“開(kāi)始”。start—(第三人稱(chēng)單數(shù))—(現(xiàn)在進(jìn)行時(shí))—(過(guò)去式)例如:MissFoxstarts.狐貍小姐先開(kāi)始。答案:start-starts-staring-staredturnturn作名詞時(shí),意為“機(jī)會(huì)”【常見(jiàn)句型】It'sone'sturn.....輪到某人了。It’sBobby’turn.輪到波比了。turn作動(dòng)詞時(shí),意為“轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)變”【常用短語(yǔ)】turninto.........變?yōu)?...Thenthelionturnedintoaprince.然后獅子變成了一個(gè)王子?!揪毩?xí)】(1)現(xiàn)在輪到你了。It’snow.很久很久以前,一只青蛙變成了王子。,afrogaprince.答案:(1)yourturn(2)Longlongago,turnedintoquickadj.迅速的,快的例如:Samisquick.薩姆很快。同義詞:反義詞:副詞:答案:fast,slow,quicklynext“下一個(gè)”,用作形容詞可指位置、時(shí)間順序上緊挨著?!驹~組】nextto在....旁邊,緊挨著用于時(shí)間時(shí),表示的是以現(xiàn)在為標(biāo)準(zhǔn),則其前不加the,意思是“下(年、月、日)等”,如nextyear,nextmonth;如果與特定時(shí)間有聯(lián)系,其前要加the。表示順序時(shí),意為“下一個(gè),緊接著的”,其前一定要加the。如:IfImissthistrainI'llcatchthenextone.如果我錯(cuò)過(guò)了這班火車(chē),就趕乘下一班。Willysaysthenextsentence.威利說(shuō)了下一句子?!揪毩?xí)】()Whoisperson?A.nextB.thenextC.nextto答案:Bthrough介詞,穿過(guò)【常用短語(yǔ)】walk/gothrough走過(guò)例如:Thekingwalkedthroughthecityinhisnewclothes.國(guó)王穿著他的新衣服穿過(guò)城市。【辨析】through,across,over,pastthrough:“穿過(guò)”,著重指從空間的一頭穿到另一頭,也就是說(shuō)從物體的空間里穿過(guò)。例如:Theelephantcan’tgothroughthegate.這頭大象不能從門(mén)里穿過(guò)。across:“橫過(guò)”,著重指從一物體表面的一邊、一面到另一邊、另一面。例如:Thecarisgoingacrossthebridge.汽車(chē)正從橋上經(jīng)過(guò)。Thechildwillgoacrosstheroadafterthelightsturngreen.over:“越過(guò)”,從物體表面上方經(jīng)過(guò),不與物體接觸。例如:Thebirdflewovertheriver.鳥(niǎo)從河水表面飛過(guò)。past:“經(jīng)過(guò)”,指從某物旁邊經(jīng)過(guò)。例如:Hewalkedpastmewithoutsaying“Hello”.他沒(méi)打招呼就從我身邊走過(guò)?!揪毩?xí)】()Thesunlightgoesthewindowandmakestheroombright.A.throughB.acrossC.overD.past答案:Bsay說(shuō),tell講【辨析】tell、say、speak、talktell意為“告知,命令”,后面一般跟受聽(tīng)者。即"tell+賓語(yǔ)”結(jié)構(gòu)。tellsb(about)sth=tellsthtosb告訴某人某事?!驹~組】tellastory講一個(gè)故事say側(cè)重說(shuō)話的內(nèi)容,后面不能跟人稱(chēng)代詞作賓語(yǔ)【注意】say一般后面放直接引語(yǔ),如:Shesaid"Goaway.”她說(shuō):離開(kāi)。如果say后面跟人稱(chēng)代詞,一般需加上“to”,即saysthtosb.Shesaid"Goaway"tothechildren.她對(duì)這個(gè)小孩說(shuō):離開(kāi)?!颈嫖觥縪neday與someday1)oneday:有一天,可指過(guò)去或?qū)?lái),可用于過(guò)去時(shí)態(tài)或?qū)?lái)時(shí)態(tài)。2)someday:某一天,通常只指將來(lái),只用于將來(lái)時(shí)態(tài)。重難點(diǎn)講解1.Longlongago,therewasaking.很久以前,有一位國(guó)王。解析:在一般過(guò)去時(shí)中,therebe的形式為therewas/were。當(dāng)be動(dòng)詞后的主語(yǔ)為可數(shù)名詞單數(shù)或不可數(shù)名詞時(shí)用was;當(dāng)be動(dòng)詞后的主語(yǔ)為可數(shù)名詞復(fù)數(shù)時(shí)則用were。當(dāng)therebe句型中有兩個(gè)或兩個(gè)以上的并列主語(yǔ)時(shí),be動(dòng)詞的形式要與離其最近的主語(yǔ)在數(shù)上保持一致,即“就近原則”。【例句】Therewasapenandsomestorybooksnearthecomputer.在電腦附近有一支鋼筆和一些故事書(shū)?!揪毩?xí)】單項(xiàng)選擇。()(1)TherealotofflowersinthegardenlastmonthA.areB.wereC.was()(2)Thereaparkandahospitalnearmyhousetenyearsago.A.wereB.wasC.is【答案】(1)B(2)B2.Oneday,twomenvisitedtheking.一天,兩名男子拜訪了這位國(guó)王。解析:visit意為“訪問(wèn);參觀”,visitsomeone表示探望、拜訪某人。visit的過(guò)去式形式直接加ed,即visited?!纠洹?l)Garyvisitedsomeofhisfriendsaweekago.一個(gè)星期前,蓋瑞拜訪了他的一些朋友。(2)Mike'sfatherwantstovisitalotofmuseumsinLondon.邁克的爸爸想要參觀倫敦的很多博物館。知識(shí)拓展動(dòng)詞過(guò)去式的變化規(guī)則:知識(shí)拓展動(dòng)詞過(guò)去式的變化規(guī)則:(1)一般情況下直接在動(dòng)詞詞尾加-ed,例如:watch-watched,look-looked。(2)以不發(fā)音的e結(jié)尾的動(dòng)詞,在詞尾加-d,例如:like-liked,use-used。(3)以“輔音字母十y”結(jié)尾的動(dòng)詞,變“y”為“”,再加-ed,例如:study-studied,cry-cried。(4)以一個(gè)輔音字母結(jié)尾的重讀閉音節(jié)動(dòng)詞,先雙寫(xiě)詞尾的輔音字母,再加-d,例如:stop-stopped,fit-fitted.【練習(xí)】單項(xiàng)選擇。()(1)SuHaiafarmthreedaysago.A.visitedB.visitC.visits()(2)OldGeorgeforthechildyesterday.A.looksB.lookC.looked【答案】(1)A(2)C3Whatbeautifulclothes!多么漂亮的衣服!解析:此句是由what引導(dǎo)的感嘆句,what后接名詞或名詞短語(yǔ),句型結(jié)構(gòu)為“What十a(chǎn)/an十形容詞十可數(shù)名詞單數(shù)(十主語(yǔ)十謂語(yǔ))!”或“What十形容詞十可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞(十主語(yǔ)十謂語(yǔ))!”。和它意思相近的還有由how引導(dǎo)的感嘆句,它們的區(qū)別是how用來(lái)修飾形容詞或副詞,其結(jié)構(gòu)為“How十形容詞/副詞(十主語(yǔ)十謂語(yǔ))!”。【例句】(l)Whatafine
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