新滬粵版八年級(jí)上冊(cè)4.5水循環(huán)與水資源課件

4.5水循環(huán)和水資源3.22世界水日一.自然界中的水循環(huán)觀看水循環(huán)視頻水循環(huán)示意圖陸地水循環(huán)①②③④⑤海洋水循環(huán)海陸間循環(huán)水循環(huán)的途徑：②①蒸發(fā)②降水③水汽輸送④徑流⑤蒸騰海洋陸地⑥下滲

地表水通過(guò)

進(jìn)入大氣,又通過(guò)

回來(lái),使陸地淡水得到

。

自然界中的水循環(huán)小結(jié)1二.云、雨、雪、霧、露、霜的形成云雨露霧雪霜水蒸氣的液化成小水珠或凝華成小冰晶形成云

水蒸汽上升到冷的高空以后，一部分液化成為小水滴，一部分凝華成小冰晶，形成一朵朵白色的云。小水珠聚集而成小冰晶熔化成小水珠雨雨：當(dāng)云越聚越多，越聚越厚的時(shí)候，就要開(kāi)始下落，在下落過(guò)程當(dāng)中隨著溫度升高，云中的小冰晶熔化成小水滴，與云中原有的小水滴一起降落到地面上，這就是雨。（熔化）冰雹水珠凝固成冰珠水蒸氣凝華形成雪雪：當(dāng)水蒸氣上升到很冷的高空時(shí)，水蒸氣直接凝華成六角形的小冰晶——雪花，雪花聚集在一起，形成雪片或者雪團(tuán)降落下來(lái)，這就是雪。（凝華）水蒸氣液化成的小水珠附在塵埃上形成的霧霧：空氣中如果有較多的浮塵，水蒸汽遇冷液化成小水珠附在浮塵上，和浮塵一起漂浮在空氣中，這就是霧。（液化）霧會(huì)使地面附近的能見(jiàn)度降低，從而引發(fā)交通事故。所以霧較濃的時(shí)候，我們要關(guān)閉高速公路以及機(jī)場(chǎng)。水蒸氣液化成的小水珠附在花草上形成露露：天氣較熱時(shí)，空氣中的水蒸汽清晨前遇到溫度較低的樹(shù)葉、花草等，液化成小水珠附在它們的表面，這就是露。（液化）霜空氣中的水蒸氣遇冷凝華而成的小冰晶附在花草上形成的。霜：夜晚，氣溫降到0攝氏度以下時(shí)，地面附近的水蒸汽遇到地面上冷的物體，凝華為冰花附在物體上，這就是霜。（凝華）霜會(huì)使農(nóng)作物遭受凍害。雨霜升華液化凝華凝固常見(jiàn)的自然現(xiàn)象云霧露冰雹雪熔化汽化小結(jié)2想一想：為什么說(shuō)水是人類(lèi)珍貴的資源？三.水是珍貴的資源1.水資源是取之不盡、用之不竭的嗎？地球上有豐富的水，分布很廣泛，全球約有3/4的面積覆蓋著水，因而地球有“水的行星”之稱(chēng)。地球上的水的儲(chǔ)量也很大，但其中97.2%是海洋咸水，不可能直接為人類(lèi)生活與生產(chǎn)所利用。全球的淡水儲(chǔ)量?jī)H占2.8﹪，而這些淡水資源的2.2%又被固定在南極洲和格陵蘭的冰蓋中，還有的分布在土壤，地下等，人類(lèi)實(shí)際可以利用的僅占0.03%。因此水資源對(duì)人類(lèi)是十分珍貴的.

隨著社會(huì)的發(fā)展和人口的增長(zhǎng)，水資源出現(xiàn)了嚴(yán)重的危機(jī)。導(dǎo)致嚴(yán)重的水危機(jī)的原因是：水資源受到污染和人類(lèi)過(guò)量使用水。

導(dǎo)致水污染的原因大致有這樣幾種：城市工業(yè)區(qū)的污水排放，酸雨的污染，熱污染，農(nóng)業(yè)區(qū)使用化肥、殺蟲(chóng)劑引起的污染，以及灌溉中的鹽污染；生活用水污染，如用含磷的洗滌劑的污染等。請(qǐng)看下面資料。淡水奇缺，水比油貴污水排放，污染水源破壞森林，水土流失富營(yíng)養(yǎng)化引發(fā)“赤潮”，使生物死亡四.如何有效，合理利用水資源怎樣才能有效，合理利用水資源？

首先，人類(lèi)應(yīng)盡量減少各種水污染，并采用先進(jìn)技術(shù)對(duì)污水進(jìn)行處理，以便是水資源能夠循環(huán)使用；其次，要提高水使用的效率和節(jié)約用水。

可以概括為以下幾點(diǎn)：

1污水處理,循環(huán)使用.2農(nóng)業(yè)灌溉,節(jié)約用水.3科技處理,海水淡化

4節(jié)約用水,杜絕長(zhǎng)流水.5一水多用

6植樹(shù)造林節(jié)約用水人人有責(zé)

討論：結(jié)合你的日常生活，談?wù)勂綍r(shí)我們可以怎樣注意節(jié)約用水？看看誰(shuí)的好點(diǎn)子最多！(1)洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所。(2)家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶，完全可以保證沖廁所需要的水量。(3)淘米水、煮過(guò)面條的水，用來(lái)洗碗筷，去油又節(jié)水。(4)養(yǎng)魚(yú)的水澆花，能促進(jìn)花木生長(zhǎng)。介紹了那么多節(jié)水好方法，不知你學(xué)會(huì)沒(méi)有。如果你學(xué)會(huì)又做的話(huà)，那么你就是珍惜水源的好孩子、好學(xué)生。

上海污水處理廠海水淡化農(nóng)業(yè)噴水，節(jié)約用水如果沒(méi)有水，全球最昂貴的物質(zhì)也一文不值。淡水是生命之源，無(wú)法替代，水是世界上最有價(jià)值的物質(zhì)。不要讓我們的眼淚成為最后一滴水！請(qǐng)珍惜用水謝謝！水體比例：海洋水97.5%、淡水2.5%可以利用的占淡水的11%、觀看視頻2012世界水日：水的循環(huán)知識(shí)拓展1994年“保護(hù)水資源人人有責(zé)”1995年“婦女和水”1996年“為干渴的城市供水”1997年“水的短缺”1998年“地下水——看不見(jiàn)的資源”1999年“我們（人類(lèi)）永遠(yuǎn)生活在缺水狀態(tài)之中”2000年“21世紀(jì)的水”2001年“水和健康”2002年“水與發(fā)展”2003年“水——人類(lèi)的未來(lái)”2004年“水與災(zāi)害”2005年“生命之水”“世界水日”主題（每年3月22日）附：歷屆世界水日主題觀看世界水日宣傳視頻世界水日3月22日1994年世界水日主題

——關(guān)心水資源人人有責(zé)指責(zé)——婦女和水年的世界水日主題19951996年的世界水日主題

——為干渴的城市供水1997年的世界水日主題

——水的短缺1998年的世界水日主題——地下水，看不見(jiàn)的資源1999年的世界水日主題

——我們（人類(lèi)）永遠(yuǎn)生活在缺水狀態(tài)之中2000年的世界水日主題

——衛(wèi)生用水全球約有8.84億人無(wú)法獲得安全的飲用水，其中大部分生活在非洲。為此，世界各國(guó)高度重視水資源質(zhì)量和數(shù)量方面面臨的威脅，積極投入，合理利用水資源，重點(diǎn)改善居民用水條件。目前，世界上有26億人口缺乏清潔用水和衛(wèi)生設(shè)施，占世界總?cè)丝诘?1％。2001年的世界水日主題

——21世紀(jì)的水2002年的世界水日主題

——水與發(fā)展比利時(shí)生態(tài)設(shè)計(jì)師VincentCallebaut設(shè)計(jì)的2100年未來(lái)水世界——Lilypad2003年的世界水日主題

——水，人類(lèi)的未來(lái)2004年的世界水日主題

——水與災(zāi)難2005年的世界水日主題——生命之水2006年的世界水日主題

——水與文化點(diǎn)奠2007年的世界水日主題

——應(yīng)對(duì)水短缺2008年的世界水日主題

——涉水衛(wèi)生2009年的世界水日主題

——跨界水，共享的水、共享的機(jī)遇跨越國(guó)界和邊界的水域，將我們緊緊聯(lián)系在一起，無(wú)論我們生活在上游或下游，我們都在同一條船上。

2010年世界水日主題

——關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)

年世界水日主題——

城市水資源管理20112012年“世界水日”宣傳主題

———水與糧食安全中國(guó)水周宣傳主題

———“大力加強(qiáng)農(nóng)田水利，保障國(guó)家糧食安全”.不習(xí)慣讀書(shū)進(jìn)修的人，常會(huì)自滿(mǎn)于現(xiàn)狀，覺(jué)得再?zèng)]有什么事情需要學(xué)習(xí)，于是他們不進(jìn)則退。經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話(huà)，另一眼睛看到紙的背面。03十一月20232023/11/32023/11/32023/11/3書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。十一月23202