《老人與海》心得體會(huì)及啟示作文(五篇)

《老人與海》心得體會(huì)及啟示作文(五篇)體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于閱歷總結(jié)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是我?guī)痛蠹艺淼男牡皿w會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，盼望可以關(guān)心到有需要的伴侶。

《老人與?！沸牡皿w會(huì)及啟示作文篇一

這本書(shū)所講的是這樣一個(gè)故事：老漁夫桑提亞哥一連84天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，但他仍不愿認(rèn)輸，再次出海，經(jīng)過(guò)兩天兩夜的奮戰(zhàn)，最終捕獲了一條大馬林魚(yú)。在返航的途中，一群群鯊魚(yú)沖向桑提亞哥的船，蠶食了大馬林魚(yú)。桑提亞哥只拖回了一副魚(yú)骨架。

雖然桑提亞哥失敗了，輸給了一群鯊魚(yú)。但是他的堅(jiān)持、英勇值得我們學(xué)習(xí)。一連84天沒(méi)有捕到魚(yú)，仍舊信念十足，換成是我們，我們?cè)缇桶β晣@氣，叫苦連天了：“捕什么魚(yú)呀?干脆放棄算了!回家睡大頭覺(jué)有多舒適!這捕魚(yú)簡(jiǎn)直在受罪嗎!”

上幼兒園的時(shí)候，我看到好多人都會(huì)彈鋼琴、電子琴什么的，就興致勃勃地跟老媽說(shuō)：“媽媽!我要學(xué)電子琴!你看他們多厲害!我也要學(xué)，我也要學(xué)!”媽媽爽快的答應(yīng)了，她心里肯定很快樂(lè)：“女兒主動(dòng)學(xué)習(xí)，真是件好事?！?/p>

可是我是小孩，究竟三分鐘熱度。學(xué)了沒(méi)幾天，就跑到老媽面前說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)了!學(xué)琴好累呀!把我的手給磨破了!”媽媽看我苦痛的樣子，也就放棄了“電子琴”這門(mén)愛(ài)好。

上學(xué)校了。一天，我看到好多女孩子在舞蹈教室學(xué)舞，還參與了許多競(jìng)賽，拿了許多獎(jiǎng)杯。我看到眼又紅了，對(duì)媽媽說(shuō)：“我要學(xué)舞蹈!你看好多姐姐學(xué)舞蹈，參與競(jìng)賽還得了獎(jiǎng)呢!我也要去學(xué)!”老媽聽(tīng)了以后，說(shuō)都不說(shuō)一句帶我去報(bào)名。

可是我就是一個(gè)怕吃苦的人。一天，我面對(duì)墻劈叉的時(shí)候，感覺(jué)腿一種撕心裂肺的痛，汗水不停地往下流：爸爸幫我伸直左邊的腿，盡力靠墻，媽媽幫我伸直右邊的腿?！昂每嗤囱?媽媽!”“再忍會(huì)兒!忍了一會(huì)了就沒(méi)事了?！眿寢尶嗫谄判牡貙?duì)我說(shuō)，“不!我忍不住了!我不要學(xué)了!”我大叫。媽媽聽(tīng)了很是生氣：“你怎么又不學(xué)了?這可是你自己報(bào)的，后果自己負(fù)責(zé)!”

其實(shí)，老漁夫無(wú)論是失敗還是勝利，他都是成功者，由于他用勇往直前的的士氣和信念去面對(duì)挑戰(zhàn)，這也是這本書(shū)要告知我們的啟示。

《老人與?！沸牡皿w會(huì)及啟示作文篇二

最近，我讀了海明威的小說(shuō)《老人與?！?，深深地佩服于老人的士氣。

書(shū)中用生動(dòng)形象的語(yǔ)言，刻畫(huà)了一個(gè)硬漢——老人圣地亞哥。他是一個(gè)風(fēng)燭殘年的漁夫。已經(jīng)八十四天沒(méi)釣到魚(yú)了。最終，他在第八十五天時(shí)釣到了一條他拾不動(dòng)的大馬林魚(yú)。然而，卻引來(lái)了鯊魚(yú)群，于是，他與鯊魚(yú)綻開(kāi)了殊死搏斗，最終，他回到了港灣，而馬林魚(yú)，卻只剩下了白骨。

他失敗了，馬林魚(yú)只剩那浩大的骨架。他成功了，他擊退了鯊魚(yú)群，平安地回到了港灣，他是多么堅(jiān)韌啊!他的一系列行動(dòng)表現(xiàn)了他超常的士氣和毅力，表現(xiàn)了一種不行制服的精神成功。

“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被戰(zhàn)勝?！崩先苏f(shuō)出的最終這句話(huà)令我感受頗深。平日里，我缺乏的正是老人的這一種毅力。每遇到一件困難的事，我所想到的，并不是去戰(zhàn)勝它，而是如何去躲避。

假如我會(huì)去想如何勝利地把它毀滅的話(huà)，我的學(xué)習(xí)成果也就不會(huì)那么差了。在生活中，我也一樣，當(dāng)遇到大掃除的時(shí)候，我總是會(huì)找一個(gè)拙劣的借口躲起來(lái)。由于我知道，我做什么都會(huì)搞砸，但我殊不知，假如仔細(xì)學(xué)習(xí)方法，并且多去練習(xí)，我也能轉(zhuǎn)變這一種現(xiàn)狀。這種老人的品質(zhì)，是我所沒(méi)有擁有的。我也需要這一種精神，這一種毅力。

毅力，是每個(gè)人所必需的。堅(jiān)持就是成功。只要擁有決心，擁有毅力，就肯定能勝利。

《老人與?！沸牡皿w會(huì)及啟示作文篇三

前不久，媽媽給我買(mǎi)回了《老人與?！愤@本書(shū)，我樂(lè)得一蹦三尺高，迫不及待地讀完了這本書(shū)。

《老人與?！愤@本書(shū)是海明威寫(xiě)的，它告知我們這樣一個(gè)故事：一個(gè)老人，他在一次出海打魚(yú)時(shí)抓住了一只很大的箭魚(yú)，當(dāng)成群結(jié)隊(duì)的鯊魚(yú)前呼后擁地來(lái)到時(shí)，他以箭魚(yú)為誘餌，戰(zhàn)勝了鯊魚(yú)，平安地回到了家。

看了這本書(shū)，我受益匪淺。老人那么冷靜，鯊魚(yú)來(lái)了，他仍舊鎮(zhèn)靜冷靜，而在我們生活中，就有兩種截然不同的表現(xiàn)，在考試時(shí)遇到難題，有些同學(xué)便萬(wàn)分惶恐，使頭腦混亂，難題就解不出來(lái);而另外一些同學(xué)，卻能保持冷靜，不驚慌，仔細(xì)思索，解除了難題。

老人不光冷靜，還很英勇，對(duì)于兇殘的對(duì)手——鯊魚(yú)，他都不可怕，英勇地與鯊魚(yú)戰(zhàn)斗。他說(shuō)：“只要我還剩一口氣，就要與它們拼個(gè)你死我活?！崩先说倪@種士氣和他面對(duì)困難的堅(jiān)決值得我們深思。我們?yōu)槭裁床荒軐W(xué)習(xí)老人的英勇和堅(jiān)決呢?我們?cè)鹤永?，有很多人都想學(xué)滑旱冰，可大多數(shù)都可怕摔著腿和手，但是有幾個(gè)小伴侶就不怕困難，英勇地練習(xí)，最終學(xué)會(huì)了滑旱冰，實(shí)現(xiàn)了他們的愿望。

老人還聰慧、機(jī)靈。他不是用勁拉上大魚(yú)的，而是奇妙地用拖鉤和魚(yú)叉、繩子把大魚(yú)累得無(wú)力時(shí)拉上的。他還在鯊魚(yú)來(lái)時(shí)用大魚(yú)引著鯊魚(yú)，趁機(jī)殺死鯊魚(yú)的，真是聰慧過(guò)人啊!而在現(xiàn)實(shí)中就有一些這樣的人。在一次玩嬉戲時(shí)，我把一張卡片藏在了樹(shù)上，讓小伴侶去找。有幾個(gè)小伴侶就沒(méi)方法了，而有個(gè)小伴侶就去找了根長(zhǎng)棍，將卡片捅了下來(lái)。還有，在警察抓罪犯時(shí)假如他們不去觀看蛛絲馬跡，能找到嗎?

《老人與海》這本書(shū)使我受益匪淺，我要爭(zhēng)取改我的缺點(diǎn)，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)好同學(xué)。

《老人與海》心得體會(huì)及啟示作文篇四

我讀過(guò)很多課外書(shū)，它們都讓我學(xué)到許多學(xué)問(wèn)，也讓我懂得了很多做人的道德，其中有一本書(shū)，讓我體會(huì)很深，它就是美國(guó)聞名的作家海明威寫(xiě)的《老人與?！?。

《老人與海》這本書(shū)講了這樣一個(gè)故事：古巴老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看作是失敗者，可是漁夫沒(méi)有氣餒，他堅(jiān)持不懈，最終釣到了一條大馬林魚(yú)，大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖行了三天才筋疲力盡，被他殺死，綁在小船的一邊，漁夫在歸途中多次遭到鯊魚(yú)的攻擊，他用完一切力氣來(lái)反擊?；馗鄣臅r(shí)候只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨，盡管魚(yú)肉都被鯊魚(yú)咬去，但是什么也無(wú)法摧殘漁夫的勇敢意志。

常言道：“勝者為王敗者寇”，可我并不這么認(rèn)為，由于我們定義的英雄是具有崇高的品質(zhì)，堅(jiān)韌的意志和足夠的士氣，而不是僅僅以成敗來(lái)定論的。但是許多時(shí)候，聲譽(yù)和名譽(yù)總是更多地被人們贈(zèng)予了那些功成名就的成功者，賜予失敗者的只有稱(chēng)贊。

我很記得那次：在我四班級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)?？计谀┛荚?，我由于在考試的時(shí)候小小的失誤，僅僅以0.5分之差敗給了別人，我很不甘心，我覺(jué)得那次的考試我已經(jīng)很不錯(cuò)了，由于我很仔細(xì)地去對(duì)待考試，我盡力了。但是我沒(méi)有得到老師的贊揚(yáng)，沒(méi)有得到同學(xué)的祝愿，也沒(méi)有得到爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)，而她卻都有。為什么會(huì)有那么大的差別呢?由于她是王，我是寇。她是勝利者，而我只是失敗者，所以我得不到想要的贊許。

我考完試之后，心情很低落，自己也覺(jué)得很沒(méi)面子，悶悶不樂(lè)地過(guò)了一個(gè)寒假。但是，當(dāng)我看了《老人與?！分螅揖筒辉倌菢诱J(rèn)為了，由于老人的頑強(qiáng)，讓我知道我應(yīng)當(dāng)做的不是自嘲，而是努力，學(xué)會(huì)觀賞自己，自己就是勝利者，只會(huì)稱(chēng)贊自己，自己就是失敗者。所以我覺(jué)得自己是好樣的，我為自己喝彩，由于那次考試是我自己打破了自己的最高記錄，我覺(jué)得自己就是勝利者。

只以成敗論英雄是蠻人的說(shuō)法，只看結(jié)果不計(jì)過(guò)程是笨人的看法，真正的英雄是超越自身力氣的那種成功。這是我讀《老人與?！泛蟮氖斋@。

今后，我不管遇到什么困難，都要信念十足地去面對(duì)，堅(jiān)持究竟，決不退縮，自認(rèn)為，我就是英雄!

《老人與?！沸牡皿w會(huì)及啟示作文篇五

合上書(shū)，想想白叟孤身在無(wú)光的海上與鯊魚(yú)剛毅地奮斗，才品嘗到白叟的信仰多么強(qiáng)壯。白叟與海，海，是白叟的人生;人生，是白叟的孤獨(dú);孤獨(dú)，是白叟的信仰;信仰，是白叟的魂靈。海，是白叟的魂靈。

寒假完畢了，我就要從故土回到就學(xué)的城市。在車(chē)上昏昏沉沉地睡了一陣，猛驚覺(jué)，窗外是灰色的天空，風(fēng)急速地拂過(guò)路旁的旗子，旗子無(wú)力地翻轉(zhuǎn)著，又被風(fēng)打向另一邊。懷念突然像潮水相同涌上我心頭：牽掛故土的陽(yáng)光、天空、落霞……母親。不自禁地，我悄悄垂淚，想到海明威筆下的那位白叟!在他樸實(shí)的筆法下，白叟與海的奮斗敘說(shuō)了人與自然的競(jìng)賽，沒(méi)有很多滿(mǎn)意獨(dú)特的情節(jié)。我覺(jué)得，白叟有很多故事，很多關(guān)于海的故事。

一個(gè)人，在孤苦伶仃的時(shí)分，必定會(huì)有很多話(huà)想說(shuō)，但他只能對(duì)海傾訴，他只能在孤寂中品嘗悉數(shù)。每個(gè)人都有人生的孤寂，需求自己煮成一壺苦澀的茶，單獨(dú)品嘗。白叟要單獨(dú)出海，駕著小舟在無(wú)邊的海上飄流。海上的孤獨(dú)或許是咱們都不曾體會(huì)到的。海上，白叟有存亡的未卜、有只身的凄涼。但在無(wú)光的夜晚，漆黑的驚駭并不能壓倒白叟。白叟在力竭的時(shí)分遇到很多鯊魚(yú)。假如白叟拋棄了抵抗，他只能葬身魚(yú)腹。但他沒(méi)有。他靠著信仰用力氣與十幾頭鯊魚(yú)驍勇奮斗，他拼盡了全力，他嘗到了血腥味，他勝利了。

我應(yīng)當(dāng)要有白叟的心態(tài)，即便在無(wú)光的海上，也要用一種強(qiáng)壯的姿態(tài)面臨人生。咱們或許在同一時(shí)刻里遇到很多困難，面臨那很多個(gè)困難的時(shí)分，咱們要做的不是猶疑，是堅(jiān)持鎮(zhèn)靜，勇敢地向前。鎮(zhèn)靜和士氣是應(yīng)對(duì)困難的法寶。

白叟說(shuō)過(guò)：“你盡能夠去毀滅一個(gè)人，但你不能夠戰(zhàn)勝他?！比?/p>