《寫研究報告》五年級作文大全

《寫研究報告》五年級作文大全1.《寫研究報告》五年級作文一、前言隨著社會進步發(fā)展，社會中越來越多人使用漢字，但有很多人經(jīng)常會寫錯別字，所以，為了別人正確使用漢字，所以我進行了一次調查。二、研究方法我用了街頭探訪、詢問別人和上網(wǎng)查找資料等方法。三、研究內(nèi)容（1）寫錯別字：在街頭中我們經(jīng)常會看到一些店牌、城市廣告、招牌等，就會發(fā)現(xiàn)很多的錯別字，因為商家為了想奪人眼球，所以經(jīng)常會把“雞蛋”寫成“雞旦”又比如會把“補胎充氣”寫成“補胎沖天”還比如會把“家具”寫成“家俱”……（2）寫繁體字：在很多櫥柜，有些商家就會寫很多顧客看不懂的字。比如把“針”寫成“針”，把“電冰箱”寫成“電冰箱”……因為商家會認為這樣子很有文化，可以更好的銷售商品。（3）寫同音字：在我們的學生默寫以及考試中也會不小心寫出一些錯別字。比如：把“孟郊”寫成“夢郊”把“話梅”寫成“畫眉”。四、研究結論漢字是中華民族智慧結晶，是我國文化的瑰寶，所以我們要好好學習，天天向上把寫出錯別字的機率減少為0。2.《寫研究報告》五年級作文一、前言在日常生活中，有很多人經(jīng)常寫錯別字。為了讓大家不再寫錯別字，我決定探尋一下生活當中人們的書寫情況。二、研究方法我采用的調查方法是問卷調查，通過這個問卷調查，我更加直觀地感受到了同學們對漢字的使用情況。三、資料整理同學們的錯別字情況千奇百怪，我把它們歸納成了兩點內(nèi)容，具體如下：1、真的不會寫。在我們平常寫作業(yè)時，難免會遇到不會寫的字，之后就隨隨便便地填了上去。如把“樹蔭”寫成了“樹陰”，把“花園”寫成了”花圓”。還有許多同學什么字也不會寫，就亂寫一通，最后全部都寫錯。2、馬馬虎虎寫錯字。有許多同學不是因為不會寫，而是馬馬虎虎地寫了錯別字。比如老師講了許多遍的“的”“地”“得”，還有一些容易混淆的字，比如“拔草”寫成“撥草”。這么多的字，誰會分得清呢？四、結語我認為，我們班同學們的錯字問題是很嚴重的，全班64名同學中就有57個是有3個從別字以上，這說明了同學們對漢字的使用還不夠了解。我建議同學們要認真學習漢字，多寫多練，讓我們正確地使用規(guī)范字！3.《寫研究報告》五年級作文一、問題的提出漢字是中華民族相互溝通的語言，我們經(jīng)常會用到它。可是我發(fā)現(xiàn)，在生活中經(jīng)常會有人用錯別字。為此，我展開了調查研究。二、研究方法我利用課后的時間調查，不但調查了同學們的錯別字，還調查了街頭廣告及招牌的使用情況。三、資料整理錯別字有很多，往往讓人看了捧腹大笑，現(xiàn)歸類如下：1、寫其它的字。有的店為了加深顧客的印象，寫了像“食面八方”“食全食美”之類的詞。這樣不僅改變了詞語的意思，還容易誤導他人寫錯別字。曾經(jīng)我看到一個商標上寫著“瑤滾果凍”，當時便驚得一下不敢買了，怕不能吃。2、寫形近字。在同學的作文本里，我已寫不下百次地看到這種把“流水”寫成“琉水”之類的詞……3、寫同音字。我有一次寫作文，因分不清“再”和“在”的用法，常常鬧笑話。更有甚者，即使是老師，也會把“即”和“既”混淆。四、研究結論通過調查，我發(fā)現(xiàn)使用者錯別字的情況嚴重，比較多的是后兩者。漢字是中華民族的瑰寶，我們更應該守護好它，特此，我建議大家規(guī)范使用漢字，減少錯別字的使用率。4.《寫研究報告》五年級作文調查時間：****年**月**日調查目的：尋找錯別字、詞，病句，不規(guī)范字體，用錯的標點資料來源：廣告牌問題的提出：希望人們能正確使用祖國語言文字調查、分析與研究：我和調查小組的成員們到公園里大街上調查廣告牌。經(jīng)過調查街上的一些商店，為了吸引顧客，有個性和趕時尚潮流，就把廣告牌上的字亂改寫或用諧音字詞亂改成語等。一些店面廣告牌上出現(xiàn)了很多這樣的現(xiàn)象：把“依依不舍”寫成了“衣衣不舍”，“依戀”寫成了“衣戀”，“時尚”寫成了“時裳”，“真功夫”寫成了“蒸功夫”或“針功夫”，“娛樂圈”寫成了“魚樂圈”……這些錯誤在街上已經(jīng)是屢見不鮮！據(jù)我們的調查和采訪得知，造成這種問題的原因是現(xiàn)在的人們，完全為了追趕時尚潮流，吸引更多的顧客來購物，所以才不管什么字體規(guī)不規(guī)范呀，用錯字沒有。還有就是店主故意寫錯，自作聰明地把偏旁去掉或用錯。改進措施：1、店主應該在做廣告牌的時候，想想每個字的音、形、意，再相比較，就應該會發(fā)現(xiàn)字與字之間的意思不同，就不會亂用了。2、店主該考慮濫用錯別字對下一代兒童的教育和影響，對社會的影響，就不會發(fā)生這種錯誤了。感受：現(xiàn)在的人們這樣瘋狂地奔時尚，趕潮流，就連祖先留給我們的字也不要了，虧那么多的老外還興致勃勃地學中國的“方塊字”，但中國人自己都不好好學習，可惜呀。5.《寫研究報告》五年級作文一、問題的提出我們現(xiàn)在才剛剛上小學?？晌野l(fā)現(xiàn)我們班戴眼鏡的同學很多，有的同學的視力甚至低于了4.5，這也許會給他們以后的生活、學習以及工作帶來諸多不便。所以，我想借助這次機會，去研究一下小學生的視力下降主要涉及到了哪幾個因素。二、調查方法1、查閱有關視力下降的原因的書籍、報刊、網(wǎng)站等，了解小學生視力下降的主要原因。2、派發(fā)“調查問卷”，了解小學生視力下降的自身原因與人數(shù)。3、通過多種途徑，搜集有關視力下降導致的后果。三、調查情況和資料整理信息渠道：電視、網(wǎng)絡、書刊等。涉及的方面：關于近視形成的相關因素。具體內(nèi)容：書籍報刊：近視眼的來源，近視是屈光不正的一種網(wǎng)絡：第一位治療近視眼的醫(yī)生，1985年美國醫(yī)生，網(wǎng)絡：世界上有多少近視眼，占世界人數(shù)的33%雜志：世界上近視度數(shù)，3000度四、結論1、根據(jù)研究表明，造成近視或視力下降的原因有：⑴做作業(yè)時的姿勢不良。⑵每天花在上網(wǎng)、看電視上的時間比較多。⑶做眼保健操時不夠認真，時不時要睜開眼睛。⑷經(jīng)常躺在床上看書的人數(shù)超過八成。所以，養(yǎng)成良好的用眼習慣是保護視力的重點，切勿令心靈的窗戶受到損害。2、下面是針對沒有養(yǎng)成良好用眼習慣的同學的建議：⑴盡量不要在傍晚5點30分以后不開電燈看書或做作業(yè)。⑵做作業(yè)時要嚴格做到“一拳一尺一寸”的目標。⑶晚上看電視、或者使用電腦，盡量不要關燈，因為這是導致視力下降的一個重點。⑷不要長時間坐在電視、電腦前，更不要長時間玩游戲。⑸每天回家自己叫口令，做一遍眼保健操。⑹不要輕易去戴其它同學的眼鏡，這樣對自己沒有好處，反倒會使自己的視力慢慢下降。3、目前中國學生近視眼中小學生近視率已達34、6%，高中生近視率已達70%，患