2024屆河北省唐山市名校九上化學期中考試模擬試題含解析

2024屆河北省唐山市名校九上化學期中考試模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．小張用足量的雙氧水和二氧化錳反應，并嘗試利用下圖所示裝置制取和收集一瓶O2。你認為（）A．不可能收集到一瓶O2，因為O2可溶于水B．選擇A、B兩種裝置，導管a接導管b可收集到一瓶O2C．選擇B、C兩種裝置，導管b接導管d可收集到一瓶O2D．選擇B、C兩種裝置，導管c接導管d可收集到一瓶O22．區(qū)分下列各組物質的兩種方法都正確的是（）選項需區(qū)分的物質實驗方法A氫氧化鈉和氫氧化鈣①露置于空氣中觀察②加足量水觀察是否溶解B鐵絲和鋁絲①伸入硫酸銅溶液中②觀察顏色C廁所清潔劑和廚房清潔劑①分別加入酚酞溶液②分別加入純堿觀察現象D稀鹽酸與稀硫酸①伸入木條立即觀察②分別滴加氯化鋇溶液A．A B．B C．C D．D3．下列各組物質的鑒別方法不正確的是A．酒精和蒸餾水—聞氣味B．硬水和軟水—加入肥皂水,觀察C．氮氣和二氧化碳—燃著的木條D．氯酸鉀和高錳酸鉀—觀察顏色4．下列實驗室常用儀器中，能在酒精燈火焰上直接加熱的玻璃儀器有（）A．量筒 B．石棉網 C．燃燒匙 D．試管5．下列物質中，含有氧分子的是（）A．液態(tài)氧B．蒸餾水C．過氧化氫溶液D．二氧化碳6．推理是化學學習中常用的思維方法，下列推理正確的是A．氧化物中一定含有氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物B．在同一化合物中，若金屬元素顯正價，則非金屬元素一定顯負價C．元素是指具有相同質子數的一類原子的總稱，具有相同質子數的粒子一定是同種元素D．單質是由同種元素組成的物質，由同種元素組成的物質不一定是單質7．硒元素被譽為“抗癌大王”．已知硒原子的核電荷數為34，相對原子質量為79，下列關于該原子的說法正確的是（）A．質子數為45 B．核外電子數為34 C．中子數為34 D．原子序數為798．下列除雜方式正確的是（）A．除去CO2中的CO——通O2點燃 B．除去碳粉中的鐵粉——灼燒C．除去CO2中的水蒸氣——通過堿石灰 D．除去氧化鈣中的碳酸鈣——高溫煅燒9．人體吸入的O2有2%轉化為活性氧，它加速人體衰老，被稱為“奪命殺手”。我國科學家嘗試用Na2SeO3清除人體內的活性氧，Na2SeO3中的Se（硒）元素的化合價是A．＋2 B．＋4 C．＋6 D．－210．凈化水的方法有：①過濾②加明礬吸附沉降③蒸餾④消毒殺菌⑤活性炭吸附。要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水，應選用的方法和順序為A．②①⑤④ B．②④①③⑤ C．①②③④⑤ D．①⑤③④11．圖中○和●分別表示氫原子和氧原子，其中的粒子可用4H表示的是A． B． C． D．12．曹縣不僅景色秀美，特產也非常豐富。以下特產的部分制作過程中涉及化學變化的是（）A．制作荷葉茶時把荷葉曬干水分 B．將制作好的牛肉成品分塊真空包裝C．蘆筍發(fā)酵加工成啤酒 D．制作辣椒醬時把辣椒切碎二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．教學中紅磷燃燒做過兩次探究實驗（如下圖）。結合實驗回答問題。（1）寫出紅磷燃燒的化學方程式_____。（2）檢查圖A裝置氣密性的方法為_____。（3）測定空氣中氧氣含量的實驗證明氧氣約占空氣總體積的_____。（4）圖B為測定燃燒前后質量變化。觀察到反應前后天平_____（填“平衡”或“不平衡”）。（5）下列對兩次實驗的有關敘述正確的是_____。A兩次實驗研究的目的一致B兩次實驗均在密閉空間進行C兩次實驗均遵循質量守恒定律14．小剛同學設計了證實植物進行光合作用的實驗,實驗裝置如圖所示。取一大燒杯裝入大半杯水,燒杯內放入一些金魚藻,并通入一定量的二氧化碳氣體,靜置一段時間后,用漏斗罩住金魚藻,然后將盛滿水的試管倒置于漏斗上。放在特定的條件下一段時間后,試管內有許多氣泡產生,管內液面下降。根據這一實驗,回答下列問題。（1）通入二氧化碳氣體的目的______。（2）寫出實驗室制取氣體二氧化碳的反應文字表達式______。（3）題中所說的“特定條件”,指的是______。（4）圖中漏斗作用______。（5）當試管內液面如圖所示時,試管內的氣體壓強______填大于、小于或等于外界大氣壓強。（6）若該實驗成功,請對試管內的氣體進行檢驗______。寫出實驗步驟、現象和結論15．用下圖所示實驗裝置可以制取多種氣體。（1）寫出儀器a、b的名稱:a是________、b是___________。（2）向氣體發(fā)生裝置內加入藥品前，應該先進行的操作是_________。（3）實驗室制取二氧化碳時，發(fā)生裝置應選用________（填序號，下同），寫出發(fā)生反應的化學方程式________________。（4）收集二氧化碳可以選擇的裝置為________（填一種），依據是___________。（5）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，氨氣極易溶于水。制取氨氣的化學方程式為,X的化學式為________。制取并收集氨氣應該從圖中選擇的發(fā)生裝置是______，收集裝置是______。16．某化學興趣小組的同學為了研究影響分子運動速率的因素，做了如圖所示實驗。玻璃管左、右兩端分別放有脫脂棉，注射器中分別裝有濃鹽酸和濃氨水。濃氨水揮發(fā)出來的氨氣NH3)和濃鹽酸揮發(fā)出來的氯化氫(HCl)能發(fā)生如下反應：氨氣+氯化氫→氯化銨。兩個注射器同時向脫脂棉靠近里邊的都位注入等體積的液體，過一會兒，先在A處產生大量白煙，然后白煙逐漸充滿整個試管。根據現象回答問題：

(1)生成物氯化銨常溫下的狀態(tài)是_________(2)分子的質量會影響分子運動的速率，相同條件下，分子質量越大，分于運動速率越慢。分析產生上述實驗現象的原因是________(3)影響分子運動速率的因素還有溫度，請舉出生活中的一個實例：__________(4)該實驗中的往射器可改用膠頭清管直接滴入液體，相比較用注射器的優(yōu)點是______三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．實驗室常用下列裝置制取氣體，我能根據所學知識回答下列問題。(1)寫出指定儀器的名稱：a___，b___。(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣可選用的裝置是___(填序號)，該反應的文字表達式為___，檢驗氧氣是否收集滿的方法是___。(3)若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，可選用的裝置是___(填序號)，二氧化錳是該反應的___，該反應的文字表達式為___，反應的基本類型是反應___。(4)圖中D、E是收集到的兩瓶氧氣，若進行鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，應選用的一瓶是___(填裝置下方的字母序號)，你的理由是___。該反應的文字表達式為：___。18．下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置，請回答下列問題：（1）指出圖中標有數字的儀器名稱：①__________；②__________；（2）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時應選用______（填字母標號，下同）作發(fā)生裝置，寫出該反應的文字表達式_____________________，其中二氧化錳的作用是____________，若要收集較為純凈的氧氣最好選用______裝置；（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)生裝置應選用_____（填編號），寫出其反應的文字表達式___________________________；請寫出該裝置中的一處錯誤___________________；（4）如用C裝置收集O2，檢驗O2是否收集滿的方法是_______________________________；（5）F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置，若將F裝置內裝滿水，再連接量筒，就可以用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積，則氣體應從______（填“a”或“b”）進入F中；（6）實驗室常用塊狀電石與水反應制取微溶于水、密度和空氣接近的乙炔氣體，根據信息判斷：實驗室制取乙炔的發(fā)生裝置應選用_______（填標號，下同），收集裝置選用_______。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）秋冬季節(jié)人們比較容易患感冒，阿司匹林（C9H8O4）是一種常見的解熱鎮(zhèn)痛藥。請根據阿司匹林（C9H8O4）的化學式計算：（1）C9H8O4的相對分子質量為______________________。（2）C9H8O4中氫、氧元素的質量比為____________________。（3）C9H8O4中氧元素的質量分數為______________。（保留一位小數）（4）180克C9H8O4中含有多少碳元素__________？（寫出計算過程）

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【解題分析】

氧氣不易溶于水，密度比空氣大，用向上排空氣法收集或排水法收集?！绢}目詳解】A、氧氣不易溶于水，用排水法能收集到一瓶氧氣，故A不正確；B、選擇A、B兩種裝置，氧氣密度比水小，要從短管進，水從長管排出，則導管a接導管c可收集到一瓶O2，故B不正確；C、選擇B、C兩種裝置，氧氣密度比水小，從c進入集氣瓶內形成氣壓，把水從b排出，導管c應該接導管d，故C不正確；D、選擇B、C兩種裝置，氧氣從短管通入，水從b端排出，則導管c接導管d可收集到一瓶O2，故D正確。故選D?！绢}目點撥】用萬用瓶裝滿水收集氧氣，氧氣密度比水小，氧氣要從短管進，水從長管排出。2、C【解題分析】

A、①氫氧化鈉、氫氧化鈣露置于空氣中易吸收水分潮解，也都能與二氧化碳反應，生成對應的碳酸鹽，但是外觀上看不出區(qū)別；②氫氧化鈉易溶于水，氫氧化鈣微溶于水，但是加足量水觀察不出區(qū)別；兩種方法都不能區(qū)分，故A錯誤；B、①鐵絲和鋁絲伸入硫酸銅溶液中都會產生紅色固體，不能鑒別；②鐵絲和鋁絲都是銀白色，不能根據顏色區(qū)分；兩種方法都不能區(qū)分，故B錯誤；C、①廁所清潔劑顯酸性，加入酚酞不變色；廚房清潔劑顯堿性，加入酚酞變紅，可以區(qū)分；②廁所清潔劑能與純堿反應，產生氣泡；廚房清潔劑不與純堿反應，可以區(qū)分；兩種方法都能區(qū)分，故C正確；D、①稀鹽酸與稀硫酸中伸入木條都沒有明顯現象；②稀鹽酸中加入氯化鋇溶液不反應，無明顯現象；稀硫酸中加入氯化鋇溶液反應生成白色沉淀；①不能區(qū)分②能區(qū)分，故D錯誤。故選C?！绢}目點撥】找出物質的特性是區(qū)別物質的關鍵。如將氫氧化鈉和氫氧化鈣溶于水后，向溶液中通入二氧化碳，變渾濁的是氫氧化鈣溶液，無明顯現象的是氫氧化鈉；將鐵絲和鋁絲分別伸入氫氧化鈉溶液中，有氣泡產生的是鋁絲，無明顯變化的是鐵絲。3、C【解題分析】

A、酒精有特殊香味，蒸餾水無氣味，可以通過聞氣味鑒別酒精和蒸餾水，A選項正確，不符合題意；B、硬水和軟水通過加入肥皂水，觀察鑒別，硬水中出現浮渣，泡沫少，軟水中泡沫多，B選項正確，不符合題意；C、氮氣和二氧化碳都不燃燒也不支持燃燒，不能用燃著的木條鑒別，C選項不正確，符合題意；D、氯酸鉀為白色固體，高錳酸鉀為紫黑色固體，可以通過觀察顏色鑒別，D選項正確，不符合題意。故選C。4、D【解題分析】

A、量筒不能加熱，故錯誤；B、石棉網不是玻璃儀器，故錯誤；C、燃燒匙不是玻璃儀器，故錯誤；D、試管可以直接在酒精燈上加熱，故正確。故選D。5、A【解題分析】

A、液態(tài)氧是液態(tài)的氧氣，是由氧分子構成的，故選項正確。B、蒸餾水是由水分子構成的，不含氧分子，故選項錯誤。C、過氧化氫是由過氧化氫分子構成的，過氧化氫溶液中存在過氧化氫分子和水分子，不含氧分子，故選項錯誤。D、二氧化碳是由二氧化碳分子構成的，不含氧分子，故選項錯誤。故選A?！绢}目點撥】氧氣是由氧分子構成的，空氣中含有氧氣，含有氧分子的物質為氧氣或空氣等；化合物中都不含氧分子。6、D【解題分析】

A、氧化物必須由兩種元素組成，所以含氧元素的化合物不一定是氧化物，故A錯誤；B、在同一化合物中，若金屬元素顯正價，則非金屬元素不一定顯負價，如碳酸鈉中碳元素顯+4價，故B錯誤；C、元素是具有相同核電荷數（質子數）的一類原子總稱，所以質子數相同的粒子一定是同種元素錯誤，如水分子和氖原子不是同一種元素，故C錯誤；D、由同種元素組成的物質不一定是單質，例如氧氣和臭氧組成的物質就屬于混合物，故D正確。故選D。7、B【解題分析】

A、硒原子的核電荷數為34，根據在原子中，核電荷數=質子數，可知硒原子的質子數為34，故錯誤；B、硒原子的核電荷數為34，根據在原子中，核電荷數=核外電子數，可知硒原子的核外電子數為34，故正確；C、在原子中，核電荷數=質子數、相對原子質量=中子數+質子數，已知硒原子的核電荷數為34，相對原子質量為79，則中子數=79-34=45，故錯誤；D、硒原子的核電荷數為34，根據在原子中，核電荷數=原子序數，可知硒原子的原子序數為34，故錯誤。故選B。8、D【解題分析】

A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃，這是因為會引入新的氣體雜質，且當二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時，少量的一氧化碳是不會燃燒的；故選項所采取的方法錯誤。B、碳粉灼燒生成二氧化碳氣體，反而會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。C、堿石灰具有吸水性，其中的氫氧化鈉能與二氧化碳反應，不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。D、CaCO3固體高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確。故選：D【題目點撥】除雜時所選試劑的要求是：能與雜質反應，不能與主體物質反應，不能引入新雜質，不能生成新雜質。9、B【解題分析】設亞硒酸鈉中硒元素的化合價為x．（+1）×2+x+（-2）×3=0x=+4故選B．10、A【解題分析】

將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水，加明礬吸附沉降是把水中小顆粒泥塵聚集成大的，以利于沉降；不溶性小顆粒固體雜質可以通過過濾除去；活性炭吸附，可以吸附水中的色素和異味等；投藥消毒殺菌可以除去細菌微生物；故要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水，將所選用的方法按凈化過程排序是②加明礬吸附沉降→①過濾→⑤活性炭吸附→④消毒殺菌，而沒有蒸餾操作。故選：A。11、C【解題分析】試題分析：A選項表示2個氫分子；B選項表示4個氧原子；C選項表示4個氫原子；D選項表示2個氫分子和2個氧分子構成的混合物；故答案選擇C考點：物質的微觀表示12、C【解題分析】

A、制作荷葉茶時把荷葉曬干水分，過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故選項錯誤；B、將制作好的牛肉成品分塊真空包裝，只是將其切開，沒有新物質生成，屬于物理變化，故選項錯誤；C、蘆筍發(fā)酵加工成啤酒，有酒精等物質生成，有新物質生成，屬于化學變化，故選項正確；D、制作辣椒醬時把辣椒切碎過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故選項錯誤；故選：D?！绢}目點撥】本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質生成，若沒有新物質生成屬于物理變化，若有新物質生成屬于化學變化。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、用手捂著集氣瓶，觀察到導管口有氣泡冒出說明氣密性好21%（五分之一）平衡BC【解題分析】

（1）紅磷燃燒生成五氧化二磷，反應的化學方程式：。（2）檢查圖A裝置氣密性的方法為：將裝置連接好后，雙手緊捂集氣瓶，觀察導管口若有氣泡冒出，即可證明裝置不漏氣。（3）測定空氣中氧氣含量的實驗，證明氧氣約占空氣總體積的五分之一。（4）圖B為測定燃燒前后質量變化，由于反應在密閉容器中進行，觀察到反應前后天平平衡。（5）A．兩次實驗研究的目的不一致，分別是測定空氣中氧氣含量、驗證質量守恒定律，該選項說法不正確；B．兩次實驗均在密閉空間進行，該選項說法正確；C．兩次實驗均遵循質量守恒定律，該選項說法正確。故填：BC。14、促進光合作用有太陽光的環(huán)境收集氧氣小于將帶火星的木條伸入試管內,若木條復燃,證明產生的是氧氣【解題分析】

（1）植物的光合作用消耗二氧化碳，通入二氧化碳能促進植物的光合作用；（2）實驗室使用碳酸鈣和鹽酸制取二氧化碳，同時生成氯化鈣和水，反應的文字表達式為：碳酸鈣鹽酸氯化鈣水二氧化碳；（3）植物的光合作用必須在有太陽光的環(huán)境中進行，所以題中所說的“特定條件”，指的是有太陽光的環(huán)境；（4）圖中漏斗作用是收集氧氣；（5）如圖所示的裝置，以燒杯內水面為基準，大氣壓強等于試管內氣體壓強和試管內高于燒杯內液面的液體的水壓，所以試管內氣壓小于大氣壓強；（6）產生的氣體為氧氣，可以使用帶火星的木條進行檢驗，對試管內的氣體進行檢驗方法是：將帶火星的木條伸入試管內，若木條復燃，證明產生的是氧氣。15、鐵架臺水槽檢查裝置的氣密性BCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑D二氧化碳密度大于空氣H2OAE【解題分析】

（1）儀器a、b的名稱分別為：鐵架臺、水槽；（2）為防止裝置漏氣，影響實驗效果，向氣體發(fā)生裝置內加入藥品前，應該先進行的操作是檢查裝置的氣密性；（3）實驗室制取二氧化碳時，是用大理石或石灰石與鹽酸反應，該反應的反應物是固體與液體，不需要加熱，發(fā)生裝置應選用B，大理石或石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，發(fā)生反應的化學方程式為：CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑；（4）收集二氧化碳可以選擇的裝置為D，依據是二氧化碳密度大于空氣；（5）根據制取氨氣的化學方程式為可知，反應物中所含的原子的種類和數目為：2N、10H、2C1、Ca、2O，生成物中已知的原子種類和數目為：2N、6H、2Cl、Ca；根據化學反應前后原子的種類和數目不變可知，2X中所含的原子種類和數目為：4H、2O，則一個X分子是由一個氧原子和2個H原子構成的，X的化學式為H2O；根據“實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣”可知，該反應的反應物是固體，反應的條件是加熱，從圖中選擇的發(fā)生裝置是A；根據“常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，氨氣極易溶于水”可知，氨氣只能用向下排空氣法收集，收集裝置是E?！绢}目點撥】氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。16、固體HCl分子質量大于NH3分子，運動速率小于NH3分子夏天晾衣服比冬天干得快實驗環(huán)境密閉，不污染空氣【解題分析】

（1）煙是固體顆粒，因為氯化氫與氨氣反應生成了氯化銨，且產生白煙，所以氯化銨是固體；（2）氯化氫的相對分子質量為36.5，氨氣的相對分子質量為17，相對分子質量越小運動速度越快，因此答案為HCl分子質量大于NH3分子，運動速率小于NH3分子；（3）升高溫度分子運動速度就加快，只要能說明溫度高了運動速度快了的例子都可以，例如夏天晾衣服比冬天干得快，陽光下或者溫度高衣服干得快，溫度高水蒸發(fā)的快，糖在熱水里比在冷水里溶解的快等，選其中一項作答；（4）由于注射器裝入的藥品少，現象明顯，又是封閉狀態(tài)，所以可以控制體積節(jié)省藥品、可以減少氣體揮發(fā)造成的污染等，因此答案為實驗環(huán)境密閉，不污染空氣。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、酒精燈試管A氯酸鉀氯化鉀+氧氣將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃，證明氧氣已滿C催化劑過氧化氫水+氧氣分解反應E集氣瓶底放少量水(或鋪一層細沙)的原因是防止濺落的熔化物炸裂瓶底鐵+氧氣四氧化三鐵【解題分析】

(1)儀器a是酒精燈，b是試管；故填：酒精燈；試管(2)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下、加熱分解為氯化鉀和氧氣，氧氣的密度比空氣大，不易溶于水，所以可用排水法或向上排空氣法來收集氧氣，故選裝置A來制取；氧氣具有助燃性，驗滿時將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃，證明氧氣已滿；故填：A；氯酸鉀氯化鉀+氧氣；將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃，證明氧氣已滿(3)若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，屬于固液常溫型，可選用的裝置是C；過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，該反應符合“一變多”的特征，屬于分解反應；故填：C；催化劑；過氧化氫水+氧氣；分解反應(4)若進行鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，在集氣瓶的底部應預留少量的水，應選用的一瓶是E；在做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，在瓶底放少量水(或鋪一層細沙)的原因是防止濺落的熔化物炸裂瓶底；鐵絲在氧氣中燃燒生成高溫的四氧化三鐵，該反應的文字表達式為：鐵+氧氣四氧化三鐵；故填：E；集氣瓶底放少量水(或鋪一層細沙)的原因是防止濺落的熔化物炸裂瓶底；鐵+氧氣四氧化三鐵【題目點撥】本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據反應物的狀態(tài)和反應條件選擇，收集裝置依據氣體的密度和溶解性選