（新插圖）人教版六年級下冊數(shù)學 6-1-9 式與方程 用字母表示數(shù) 知識點梳理課件

1．數(shù)與代數(shù)

第9課時式與方程?用字母表示數(shù)人教版數(shù)學六年級下冊課件6整理和復習考點用字母表示數(shù)量、數(shù)量關系、計算公式、運算定律1．填一填。(1)4月23日是“世界讀書日”。學校開展了“讀書漂流”活動。夢夢看一本書，看了a天，平均每天看25頁，還剩21頁沒看，這本書一共有(

)頁。25a＋21考點必知(2)學校買了8個籃球和6個足球，每個籃球a元，每個足球b元，8a表示(

)，8a＋6b表示(

)。(3)鞋的尺碼通常用“碼”或“厘米”作單位，換算關系是b＝2a－10(b表示碼數(shù)，a表示厘米數(shù))。38碼的鞋，用“厘米”作單位是(

)cm。買8個籃球的錢買8個籃球和6個足球一共要多少元24(4)已知圓柱的底面直徑是d，高是h，用字母表示無蓋圓柱表面積的計算公式是(

)。(5)用字母表示乘法分配律：(

)。(a＋b)c＝ac＋bc2．選一選。(1)2a和a2相比較，(

)。A．2a大B．a(chǎn)2大C．一樣大D．無法確定D(2)用字母表示圖中涂色部分的面積為(

)。A．a(chǎn)2B．a(chǎn)bC．(a＋b)a

D．b2＋abC(3)一個兩位數(shù)，十位上的數(shù)字是a，個位上的數(shù)字是b，表示這個兩位數(shù)的式子是(

)。A．a(chǎn)b

B．a(chǎn)＋b

C．10a＋b

D．10b＋aC3．下面是四個小朋友計劃從各自家鄉(xiāng)去武漢大學看櫻花的高鐵車票價格。提分必練提升點1用“代入法”解決問題出發(fā)地福州合肥南京重慶票價/元a約是福州到武漢票價的

b比南京到武漢的票價約多41%(1)用含有字母的式子分別表示出從合肥到武漢和從重慶到武漢的車票價格。(2)當a＝267.5，b＝201時，從合肥到武漢的車票約是多少元？從重慶到武漢的車票約是多少元？4．(易錯題)甲數(shù)是a，比乙數(shù)的1.5倍少b，乙數(shù)是多少？(a＋b)÷1.5提升點2用字母表示稍復雜的數(shù)量關系5．下面是明明用火柴棒擺成的金魚，擺1條金魚要幾根火柴棒？擺2條金魚要多少根火柴棒？擺n條金魚要多少根火柴棒？38根火柴棒可以擺幾條金魚？思維拓展練擺1條金魚：2＋6＝8(根)擺2條金魚：2＋6×2＝14(根)擺n條金魚：(2＋6n)根38根可以擺：(38－2)÷6＝6(條)第1課時圖形的認識與測量?平面圖形的

認識人教版數(shù)學六年級下冊課件6整理和復習考點1平面圖形的認識1．填一填。(1)圖中有(

)條直線，(

)條射線，(

)條線段。(2)一個三角形的三個角的度數(shù)比是3:2:1，其中最大的角是(

)°，這是一個(

)三角形。(3)三角形有(

)條高，平行四邊形有(

)條高，梯形有(

)條高，圓有(

)條高。1考點必知8690直角3無數(shù)無數(shù)0(4)(

)形和(

)形是特殊的平行四邊形，它們的對邊分別(

)且(

)。(5)如圖，圓的半徑是(

)cm，長方形的周長是(

)cm，它有(

)條對稱軸。長方正方平行相等3301考點2改變計量單位化整計算小數(shù)乘整數(shù)2．選一選。(1)同一平面內(nèi)，如果直線a、直線b都和直線c互相垂直，則直線a和直線b(

)。A．互相平行

B．互相垂直C．相交A(2)下面的說法中，正確的有(

)個。①長方形和正方形都是特殊的平行四邊形②三角形具有穩(wěn)定性，平行四邊形具有不穩(wěn)定性③梯形只有一組對邊互相平行④永不相交的兩條直線一定是平行線⑤圓有無數(shù)條直徑，直徑都是半徑的2倍A．4

B．3

C．2B3．在新小區(qū)建設中，要從小區(qū)水管接口處修一條水管連接到主水管。請設計一條最短的路線，并在圖上畫出來。

提分必練提升點1點到直線距離的應用4．(易錯題)在長是6.4cm，寬是4cm的長方形紙中，最多可以剪出多少個半徑是1cm的圓？半徑是1cm，直徑是2cm。長方形長里有6.4÷2≈3(個)直徑，寬里有4÷2＝2(個)直徑，所以最多可以剪出3×2＝6(個)半徑是1cm的圓。提升點2動手操作5．如果一個三角形的最小角是46°，那么這個三角形一定是銳角三角形嗎？請你說明理由？思維拓展練這個三角形一定是銳角三角形。理由：如果一個三角形的最小角是