我們的節(jié)日-重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案

我們的節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案九九重陽(yáng)節(jié)，是讓我們的孩子感受中國(guó)傳統(tǒng)的尊敬長(zhǎng)輩，友愛(ài)親朋的文化成為讓家長(zhǎng)時(shí)刻想起來(lái)內(nèi)心都會(huì)激動(dòng)、溫暖的活動(dòng)。禮儀兒歌：九九重陽(yáng)節(jié)(賞菊和登高)九月九金秋爽菊花開(kāi)稻谷黃孝父母敬尊長(zhǎng)思親友在關(guān)心老人)老人院常探看獻(xiàn)愛(ài)心送溫暖唱支歌跳個(gè)舞重陽(yáng)節(jié)同幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日，激發(fā)他們尊敬爺爺奶奶的情感。Z、讓幼兒學(xué)會(huì)如何尊敬老人，并且掌握尊敬老人的方式。3、幼兒體會(huì)付出愛(ài)的快樂(lè)，并堅(jiān)持經(jīng)常能尊敬爺爺奶奶并獻(xiàn)出關(guān)愛(ài)。菊花畫(huà)感。VCD(附上重陽(yáng)節(jié)的故事)、畫(huà)紙、棉簽、水彩色、水彩蝶、秋葉、紙九九重陽(yáng)節(jié)(賞菊和登高)九月九金秋爽菊花開(kāi)稻谷黃孝父母敬尊長(zhǎng)思親友在重陽(yáng)播放DVD的重陽(yáng)節(jié)故事進(jìn)行導(dǎo)入，教師重現(xiàn)場(chǎng)景，講解重陽(yáng)節(jié)是一個(gè)什么樣的節(jié)日且針對(duì)的是哪些人群，重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗是什么。和菊花給小朋友們帶來(lái)的節(jié)日情感。1)瀏覽欣賞選一朵自己最喜歡的菊花2)觀察花的顏色、花瓣的形狀1)挑出剛才自己喜歡的那朵菊花，我們準(zhǔn)備開(kāi)始畫(huà)棉簽畫(huà)。2)介紹繪畫(huà)工具——棉簽及使用方法3)邊畫(huà)教師邊引導(dǎo)菊花的美麗，把對(duì)爺爺奶奶的愛(ài)都畫(huà)在圖畫(huà)中。4)提示花瓣很多需要怎樣來(lái)畫(huà)，教給幼兒畫(huà)出各種造型不同的菊花。5)請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試畫(huà)菊花。6)教師提示棉簽換色方法：一個(gè)棉簽蘸一種顏色。7)幼兒作畫(huà)、教師指導(dǎo)1)鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力畫(huà)出各種不同種顏色，形狀的菊花。2)畫(huà)出最美麗的菊花獻(xiàn)給自己的爺爺奶奶、姥姥姥爺。3)引導(dǎo)孩子進(jìn)行裝飾，裝飾成一份送給爺爺奶奶的畫(huà)作?！佬g(shù)活動(dòng)：制作重陽(yáng)節(jié)賀卡讓幼兒學(xué)會(huì)如何尊敬老人，并且掌握尊敬老人的方式。幼兒體會(huì)付出油畫(huà)棒、記號(hào)筆、彩色卡紙、制作好的賀卡、祝福的話關(guān)心老人)老人院常探看獻(xiàn)愛(ài)心送溫暖唱支歌跳個(gè)舞重陽(yáng)節(jié)同們要配上一張節(jié)日的卡片和那幅畫(huà)作一起送給爺爺奶奶。做個(gè)有特別意義的小制作要內(nèi)容如下：(1)提問(wèn)：參加了今天的活動(dòng)，留給您印象最深的是哪個(gè)活動(dòng)？您有什么(2)給我們的啟示：多進(jìn)行親子互動(dòng)，家長(zhǎng)會(huì)很快樂(lè)孩子也會(huì)很快樂(lè)，在互動(dòng)中，多去鼓勵(lì)孩子去做，家長(zhǎng)由控制者變成配合者，多用關(guān)切眼光、多用關(guān)切語(yǔ)言、少說(shuō)要求，多些鼓勵(lì)，孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力會(huì)越(3)下星期一開(kāi)始我們要進(jìn)行的活動(dòng)：給爺爺奶奶的貼心關(guān)懷，我們會(huì)讓孩子這些是為了讓我們的孩子懂得付出愛(ài)，體會(huì)付出愛(ài)帶來(lái)的快樂(lè)，家長(zhǎng)一定要配合，注意以下方面：孩子給爺爺奶奶捶捶背，分享好吃的食物，但是請(qǐng)您不要推辭，而是要欣然接受，并且告訴孩子：您很喜歡吃他給的好吃的；走路孩子拉著爺爺奶奶的手，互相關(guān)懷。每周為爺爺奶奶做一件力所能及的事情，可以結(jié)合“基本禮儀”和“家庭第一件：回家給爺爺奶奶捶捶背第二件：回家給爺爺奶奶遞一雙拖鞋(從雙手遞物的禮儀延伸到這里)第三件：回家給爺爺奶奶遞一杯水(學(xué)習(xí)遞水杯的禮儀做法)第四件：回家