林芝市重點(diǎn)中學(xué)2023年高二上生物期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析

林芝市重點(diǎn)中學(xué)2023年高二上生物期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線(xiàn)條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．在森林中，許多動(dòng)物需要植物提供食物和庇護(hù)，不少植物則依賴(lài)動(dòng)物傳播花粉和種子；森林中的喬木、灌木與草本植物之間存在一定程度的競(jìng)爭(zhēng)，但可因生態(tài)位的不同而達(dá)到相對(duì)平衡的狀態(tài)。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.動(dòng)物的垂直分層現(xiàn)象與植物的垂直分層現(xiàn)象有關(guān)B.黃鵬主要生活在林冠層，林冠層就是黃鸝的生態(tài)位C.兩個(gè)物種的生態(tài)位重疊越多，說(shuō)明它們的競(jìng)爭(zhēng)越激烈D.森林物質(zhì)和能量的輸入與輸出均衡可通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)2．選取長(zhǎng)度相同的幼苗，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，給予光照，在不同時(shí)間測(cè)定胚芽鞘伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度，結(jié)果如圖乙。能正確表示對(duì)照組、實(shí)驗(yàn)組向光側(cè)和背光側(cè)胚芽鞘伸長(zhǎng)長(zhǎng)度的曲線(xiàn)依次是A.①②③ B.②③① C.③②① D.②①③3．手剛接觸到很燙的饅頭時(shí)，縮手后才感覺(jué)到燙產(chǎn)生“燙”這種感覺(jué)的神經(jīng)中樞位于（）A.小腦 B.大腦皮層 C.腦干 D.脊髓4．下列有關(guān)促胰液素發(fā)現(xiàn)史敘述中，正確的是（）A.促胰液素通過(guò)體液定向運(yùn)輸至胰腺細(xì)胞B.促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素，是由胰腺分泌的C.促胰液素的發(fā)現(xiàn)，說(shuō)明了胰液的分泌與神經(jīng)調(diào)節(jié)無(wú)關(guān)D.斯他林在其他科學(xué)家研究的基礎(chǔ)上，勇于向權(quán)威觀(guān)點(diǎn)挑戰(zhàn)，大膽質(zhì)疑、探索和創(chuàng)新是成功的關(guān)鍵5．春天日照逐漸延長(zhǎng)時(shí)，鳥(niǎo)類(lèi)大多數(shù)進(jìn)入繁殖季節(jié)。調(diào)節(jié)鳥(niǎo)類(lèi)繁殖活動(dòng)的圖解如下：下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.機(jī)體中既能傳導(dǎo)興奮，又能分泌激素的細(xì)胞位于下丘腦B.C激素的分泌過(guò)程中，既存在分級(jí)調(diào)節(jié)，也存在反饋調(diào)節(jié)C.可用去除性腺的鳥(niǎo)作為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物，來(lái)驗(yàn)證B的生理作用D.圖中各激素只作用于有相關(guān)受體的細(xì)胞6．下列有關(guān)進(jìn)化證據(jù)敘述，錯(cuò)誤的是（）A.從植物化石推測(cè)它們的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和分類(lèi)地位，古生物化石提供了最直接的證據(jù)B.從蝙蝠、鯨、貓等動(dòng)物的前肢骨骼的適應(yīng)性分化中，為生物進(jìn)化提供了胚胎學(xué)證據(jù)C.從魚(yú)類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi)動(dòng)物的早期胚胎中均有鰓裂這一事實(shí)中，得到胚胎學(xué)的證據(jù)D.從比較真核細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞色素c氨基酸序列的差異，推測(cè)生物親緣的遠(yuǎn)近7．希臘陸龜是爬行動(dòng)物，性情較活躍，喜爬動(dòng)，攝食植物的花、果實(shí)、莖葉等，以固態(tài)尿酸鹽的形式排泄含氮廢物。請(qǐng)推測(cè)希臘陸龜最可能生活的生物群落是（）A.濕地生物群落 B.草原生物群落C.森林生物群落 D.荒漠生物群落8．（10分）內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是細(xì)胞進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件，下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（）A.維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ)是各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致地正常運(yùn)行B.機(jī)體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的C.正常情況下，人體血漿滲透壓大于細(xì)胞內(nèi)液滲透壓D.健康人的內(nèi)環(huán)境中，每一種成分都處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)二、非選擇題9．（10分）下圖是不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)水稻幼苗莖生長(zhǎng)的作用的示意圖，分析并回答下列問(wèn)題：（1）生長(zhǎng)素是植物細(xì)胞之間傳遞______________的分子，頂芽合成的生長(zhǎng)素通過(guò)____________（填跨膜運(yùn)輸）方式向下運(yùn)輸。生長(zhǎng)素廣泛存在于植物體的各器官中，集中分布在___________部位。（2）在植物幼苗生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)中，起協(xié)同作用的植物激素有生長(zhǎng)素、___________和___________。（3）圖中a～d點(diǎn)對(duì)應(yīng)濃度的生長(zhǎng)素中，能抑制水稻幼苗莖生長(zhǎng)的是___________點(diǎn)，促進(jìn)幼苗莖生長(zhǎng)較適宜的是______________點(diǎn)。對(duì)照組的處理是__________________。10．（14分）如圖為人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的部分途徑示意圖，其中甲～丁代表器官或細(xì)胞，①～⑤代表激素。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）甲代表的器官是________，①激素它能特異性作用于乙細(xì)胞的原因是__________________。（2）圖中③的調(diào)節(jié)機(jī)制是_________，其作用是____________________________。因?yàn)開(kāi)________________________，所以體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生激素，以維持激素含量的動(dòng)態(tài)平衡。11．（14分）在菲律賓首都馬尼拉郊外的一片稻田里，一種被稱(chēng)為“金色大米”的轉(zhuǎn)基因水稻已經(jīng)悄然收獲。這種轉(zhuǎn)基因大米可以幫助人們補(bǔ)充每天必需的維生素A。由于含有可以生成維生素A的β-胡蘿卜素，它呈現(xiàn)金黃色澤，故稱(chēng)“金色大米”?！敖鹕竺住钡呐嘤鞒倘鐖D所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（已知酶Ⅰ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是—G↓GATCC—，酶Ⅱ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是—↓GATC—）（1）培育“金色大米”的基因工程操作四步曲中，其核心是_________________，通過(guò)該操作形成了圖中的__________（填字母），它的構(gòu)成至少包括______________等。（2）在構(gòu)建c的過(guò)程中目的基因用________（填“限制酶Ⅰ”或“限制酶Ⅱ”）進(jìn)行了切割。檢驗(yàn)重組載體導(dǎo)入能否成功，需要利用_____________作為標(biāo)記基因。（3）過(guò)程d通常采用____________法，過(guò)程e運(yùn)用了_______________技術(shù)，在該技術(shù)應(yīng)用的過(guò)程中，關(guān)鍵步驟是利用含有一定營(yíng)養(yǎng)和激素的培養(yǎng)基誘導(dǎo)植物細(xì)胞進(jìn)行_________。（4）若希望該轉(zhuǎn)基因水稻生產(chǎn)的“金色大米”含維生素A含量更高、效果更好，則需要通過(guò)_______工程手段對(duì)合成維生素A的相關(guān)目的基因進(jìn)行設(shè)計(jì)。該工程是一項(xiàng)難度很大的工程，目前成功的例子不多，主要原因是________________________________________。12．下圖表示生物的育種過(guò)程，A和b為控制優(yōu)良性狀的基因，回答下列問(wèn)題：（1）經(jīng)過(guò)①、②、③過(guò)程培育出新品種的育種方式稱(chēng)為_(kāi)_____。F2獲得的優(yōu)良品種中，能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體比例為_(kāi)_____。（2）經(jīng)過(guò)④、⑤過(guò)程培育出新品種的育種方式稱(chēng)為_(kāi)_____，和①、②、③育種過(guò)程相比，其優(yōu)勢(shì)是______。⑤和⑥過(guò)程需要的試劑是______，培育出的新品種⑦為_(kāi)_____倍體，是否可育______（填“是”或“否”）。（3）經(jīng)過(guò)過(guò)程⑧育種方式的原理是______，該方式誘導(dǎo)生物發(fā)生的變異具有多害性和______性，所以為獲得優(yōu)良品種，要擴(kuò)大育種規(guī)模。（4）過(guò)程⑨可將加工后的人胰島素基因?qū)氪竽c桿菌并在菌體內(nèi)表達(dá)，生產(chǎn)出的胰島素用于治療糖尿病。這一技術(shù)得以實(shí)現(xiàn)的重要原因是幾乎所有生物______。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】1、群落的垂直結(jié)構(gòu)：在垂直方向上，大多數(shù)群落都具有明顯的分層現(xiàn)象。例如，森林中自下而上分別有草本植物、灌木和喬木，形成群落的垂直結(jié)構(gòu)。森林植物的分層與對(duì)光的利用有關(guān)，群落下面各層要比上層的光照弱，不同植物適于在不同的光照強(qiáng)度下生長(zhǎng)。這種垂直結(jié)構(gòu)顯著提高了群落利用陽(yáng)光等環(huán)境資源的能力。群落中植物的垂直結(jié)構(gòu)又為動(dòng)物創(chuàng)造了多種多樣的棲息空間和食物條件，因此，動(dòng)物也有類(lèi)似的分層現(xiàn)象。2、一個(gè)物種在群落中的地位或作用，包括所處的空間位置，占用資源的情況，以及與其他物種的關(guān)系等，稱(chēng)為這個(gè)物種的生態(tài)位?！驹斀狻緼、群落中植物的垂直結(jié)構(gòu)為動(dòng)物創(chuàng)造了多種多樣的棲息空間和食物條件，因此，動(dòng)物也有類(lèi)似的分層現(xiàn)象，所以動(dòng)物的垂直分層現(xiàn)象與植物的垂直分層現(xiàn)象有關(guān)，A正確；B、一個(gè)物種在群落中的地位或作用，包括所處的空間位置，占用資源的情況，以及與其他物種的關(guān)系等，稱(chēng)為這個(gè)物種的生態(tài)位，所以林冠層并不是黃鸝的生態(tài)位，B錯(cuò)誤；C、兩個(gè)物種的生態(tài)位重疊越多，說(shuō)明兩個(gè)物種所處的空間位置，占用資源的情況等重疊越多，因此它們的競(jìng)爭(zhēng)越激烈，C正確；D、生態(tài)系統(tǒng)通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)自我調(diào)控，平衡物質(zhì)能量的輸入與輸出以實(shí)現(xiàn)相對(duì)穩(wěn)態(tài)，因此森林物質(zhì)和能量的輸入與輸出均衡可通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)，D正確。故選B。2、B【解析】感光部位在尖端，對(duì)照組尖端用不透光小帽遮蓋，故不能感受單側(cè)光刺激，對(duì)照組向光側(cè)和背光測(cè)伸長(zhǎng)長(zhǎng)度相等。實(shí)驗(yàn)組在單側(cè)光刺激作用下，生長(zhǎng)素向背光側(cè)運(yùn)輸，使背光側(cè)生長(zhǎng)速度快，所以背光側(cè)伸長(zhǎng)長(zhǎng)度大于向光側(cè)。綜上分析，對(duì)照組的向光側(cè)和背光側(cè)都對(duì)應(yīng)曲線(xiàn)②，實(shí)驗(yàn)組向光側(cè)和背光側(cè)分別對(duì)應(yīng)曲線(xiàn)③、①。故選B。3、B【解析】（1）脊髓里有一些低級(jí)的神經(jīng)中樞如排尿中樞等，還有傳導(dǎo)功能。（2）大腦由兩個(gè)大腦半球組成，大腦半球的表層是灰質(zhì)，叫大腦皮層，大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞，比較重要的中樞有：軀體運(yùn)動(dòng)中樞（管理身體對(duì)側(cè)骨骼肌的運(yùn)動(dòng)）、軀體感覺(jué)中樞（與身體對(duì)側(cè)皮膚、肌肉等處接受刺激而使人產(chǎn)生感覺(jué)有關(guān)）、語(yǔ)言中樞（與說(shuō)話(huà)、書(shū)寫(xiě)、閱讀和理解語(yǔ)言有關(guān)，是人類(lèi)特有的神經(jīng)中樞）、視覺(jué)中樞（與產(chǎn)生視覺(jué)有關(guān)）、聽(tīng)覺(jué)中樞（與產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)有關(guān)）。（3）腦干的功能主要是維持個(gè)體生命，包括心跳、呼吸、消化、體溫、睡眠等重要生理功能?！驹斀狻咳四玫綘C手的饅頭時(shí)，完成縮手反射，由脊髓的神經(jīng)中樞調(diào)節(jié)即可，但會(huì)感覺(jué)到燙。產(chǎn)生“燙”這種感覺(jué)的神經(jīng)中樞位于大腦皮層的軀體感覺(jué)中樞，這種“燙”的感覺(jué)，是脊髓通過(guò)上行傳導(dǎo)束傳導(dǎo)到大腦皮層感覺(jué)中樞的結(jié)果。故選B。4、D【解析】促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素，是由小腸黏膜產(chǎn)生的，進(jìn)入血液，由血液傳送到胰腺，使胰腺分泌胰液。在發(fā)現(xiàn)過(guò)程中，沃泰默實(shí)驗(yàn)分為三組，兩組為對(duì)照組，一組對(duì)照是排除鹽酸對(duì)胰腺作用的影響，另一組是想驗(yàn)證胰液分泌是由神經(jīng)作用的結(jié)果，所以將神經(jīng)切除。斯他林和貝麗斯能成功的一個(gè)重要原因是具有大膽質(zhì)疑、探索和創(chuàng)新的精神。【詳解】A、小腸分泌的促胰液素通過(guò)體液運(yùn)輸?shù)饺砀魈?，但只作用于胰腺?xì)胞，A錯(cuò)誤；B、促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種動(dòng)物激素，是由小腸黏膜分泌的，B錯(cuò)誤；C、發(fā)現(xiàn)促胰液素的實(shí)驗(yàn)證明了胰液的分泌與體液調(diào)節(jié)有關(guān)，與神經(jīng)調(diào)節(jié)也有關(guān)，C錯(cuò)誤；D、斯他林在其他科學(xué)家研究的基礎(chǔ)上，勇于向權(quán)威觀(guān)點(diǎn)挑戰(zhàn)，大膽質(zhì)疑、探索和創(chuàng)新是成功的關(guān)鍵，D正確。故選D。5、C【解析】據(jù)圖分析，鳥(niǎo)類(lèi)的繁殖有傳入神經(jīng)的參與，說(shuō)明有神經(jīng)調(diào)節(jié)；與性腺相關(guān)，說(shuō)明有性激素的參與，有體液調(diào)節(jié)；由圖可以看出性腺分泌的性激素受下丘腦和垂體的分級(jí)調(diào)節(jié)，聯(lián)想所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)，可以得出：A是促性激素釋放激素，B是促性激素，C是性激素?！驹斀狻緼、從圖中可以看出，鳥(niǎo)類(lèi)的繁殖活動(dòng)通過(guò)機(jī)體的神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)兩種調(diào)節(jié)方式進(jìn)行，機(jī)體中既能傳導(dǎo)興奮，又能分泌激素的細(xì)胞位于下丘腦，A正確；B、C是性激素，受下丘腦和垂體的分級(jí)調(diào)節(jié)，同時(shí)當(dāng)性激素分泌過(guò)多，也可抑制下丘腦和垂體的分泌過(guò)程，因此性激素的分泌既存在分級(jí)調(diào)節(jié)，也存在反饋調(diào)節(jié)，B正確；C、B是促性激素，鳥(niǎo)去除了性腺，失去了促性腺激素作用的器官，無(wú)法驗(yàn)證該激素的生理作用，因此不能用去除性腺的鳥(niǎo)作為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物來(lái)驗(yàn)證B的生理作用，C錯(cuò)誤；D、激素需要與特異性受體結(jié)合才能發(fā)揮作用，因此圖中各激素只作用于有相關(guān)受體的細(xì)胞，D正確。故選C。6、B【解析】1、生物有共同祖先的證據(jù)：(1)化石證據(jù)：在研究生物進(jìn)化的過(guò)程中，化石是最重要的、比較全面的證據(jù)，化石在地層中出現(xiàn)的先后順序，說(shuō)明了生物是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來(lái)的。(2)比較解刨學(xué)證據(jù)：具有同源器官的生物是由共同祖先演化而來(lái)。這些具有共同祖先的生物生活在不同環(huán)境中，向著不同的方向進(jìn)化發(fā)展，其結(jié)構(gòu)適應(yīng)于不同的生活環(huán)境，因而產(chǎn)生形態(tài)上的差異。(3)胚胎學(xué)證據(jù)：①人和魚(yú)的胚胎在發(fā)育早期都出現(xiàn)鰓裂和尾；②人和其它脊椎動(dòng)物在胚胎發(fā)育早期都有彼此相似的階段。(4)細(xì)胞水平的證據(jù)：①細(xì)胞有許多共同特征，如有能進(jìn)行代謝、生長(zhǎng)和增殖的細(xì)胞；②細(xì)胞有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。(5)分子水平的證據(jù)：不同生物的DNA和蛋白質(zhì)等生物大分子，既有共同點(diǎn)，又存在差異性。2、細(xì)胞色素c是真核細(xì)胞線(xiàn)粒體內(nèi)膜上的一種含鐵的蛋白質(zhì)，在生物氧化中起傳遞電子的作用。脊椎動(dòng)物的細(xì)胞色素c由104個(gè)氨基酸組成，分子量為13KD。已測(cè)定了包括動(dòng)物、植物、真菌在內(nèi)的幾百種生物種屬的細(xì)胞色素c的一級(jí)結(jié)構(gòu)，并進(jìn)行比較，結(jié)果發(fā)在進(jìn)化上親緣關(guān)系越近，其順序同源性越大,已在分類(lèi)學(xué)上應(yīng)用?！驹斀狻緼、利用化石可以確定地球上曾經(jīng)生活過(guò)的生物的種類(lèi)及其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、行為等特征，因此，化石是研究生物進(jìn)化最直接、最重要的證據(jù)，A正確；B、從蝙蝠、鯨、貓等動(dòng)物的前肢骨骼的適應(yīng)性分化中，為生物進(jìn)化提供了比較解刨學(xué)證據(jù)，B錯(cuò)誤；C、生物有共同祖先的證據(jù)之一是胚胎學(xué)的證據(jù)，從魚(yú)類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi)動(dòng)物的早期胚胎中均有鰓裂這一事實(shí)中，得到胚胎學(xué)的證據(jù)，C正確；D、細(xì)胞色素c是真核細(xì)胞線(xiàn)粒體內(nèi)膜上的一種含鐵的蛋白質(zhì)，在進(jìn)化上親緣關(guān)系越近，細(xì)胞色素c順序同源性越大，所以從比較真核細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞色素c氨基酸序列的差異，推測(cè)生物親緣的遠(yuǎn)近，D正確。故選B。7、D【解析】1、荒漠生物群落中的動(dòng)物主要是爬行類(lèi)、嚙齒類(lèi)等，其中有些爬行動(dòng)物以固態(tài)尿酸鹽的形式排泄含氮廢物，減少水分的損失。2、濕地生物群落中動(dòng)植物種類(lèi)都十分豐富，主要有魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)等動(dòng)物。3、森林生物群落為動(dòng)物提供了豐富的食物和棲息場(chǎng)所，樹(shù)棲和攀緣生活的動(dòng)物種類(lèi)特別多，如長(zhǎng)臂猿、松鼠、蜂猴、犀鳥(niǎo)、避役和樹(shù)蛙等。4、草原生物群落中的動(dòng)物由于環(huán)境的影響，大都具有挖洞或快速奔跑的特點(diǎn)。【詳解】荒漠中的生物具有耐旱的特性，某些爬行動(dòng)物以固態(tài)尿酸鹽的形式排泄含氮廢物，以減少水分的散失，故推測(cè)希臘陸龜最可能生活的生物群落是荒漠生物群落，ABC錯(cuò)誤。D正確。故選D。8、C【解析】1、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念：正常集體通過(guò)調(diào)節(jié)作用，使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。2、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制：神經(jīng)—體液-—免疫調(diào)節(jié)共同作用。3、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的意義：內(nèi)環(huán)境中血糖含量、溫度、pH等保持在適宜的范圍內(nèi)，是細(xì)胞代謝正常進(jìn)行和機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件?！驹斀狻緼、各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致地正常運(yùn)行是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ)，A正確；B、機(jī)體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的，當(dāng)外界環(huán)境的變化過(guò)于劇烈或人體自身的調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙時(shí)，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就會(huì)遭到破壞，B正確；C、正常情況下，人體血漿滲透壓約為770kPa，與細(xì)胞內(nèi)液滲透壓相當(dāng)，C錯(cuò)誤；D、健康人的內(nèi)環(huán)境中每一種成分和理化性質(zhì)都處于動(dòng)態(tài)平衡，D正確。故選C二、非選擇題9、(1).信息(2).主動(dòng)運(yùn)輸(3).生長(zhǎng)旺盛(4).細(xì)胞分裂素(5).赤霉素(6).d(7).b(8).用蒸餾水處理水稻幼苗莖【解析】生長(zhǎng)素的作用具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)；圖中隨著生長(zhǎng)素濃度的增加，單位生長(zhǎng)長(zhǎng)度所花的時(shí)間先減少后增加，說(shuō)明促進(jìn)作用先增強(qiáng)后減弱，d是抑制其生長(zhǎng)?！驹斀狻浚?）生長(zhǎng)素是植物激素，是植物細(xì)胞間傳遞信息的分子，生長(zhǎng)素從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸至形態(tài)學(xué)下端是通過(guò)極性運(yùn)輸?shù)姆绞剑淇缒み\(yùn)輸?shù)姆绞绞侵鲃?dòng)運(yùn)輸；生長(zhǎng)素集中分布在生長(zhǎng)旺盛的部位；（2）生長(zhǎng)素和赤霉素都促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，而細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞分裂，三者在幼苗的生長(zhǎng)過(guò)程中起協(xié)同作用。（3）圖中單位生長(zhǎng)長(zhǎng)度所花時(shí)間越多，則促進(jìn)作用越慢，而d點(diǎn)是抑制幼苗莖生長(zhǎng)；b點(diǎn)促進(jìn)作用最強(qiáng)，是生長(zhǎng)較適宜的點(diǎn)，對(duì)照組需要用蒸餾水處理水稻幼苗莖?！军c(diǎn)睛】生長(zhǎng)素對(duì)植物的生長(zhǎng)效應(yīng)表現(xiàn)出兩重性，即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)．本題結(jié)合圖示，考查植物激素的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生分析題圖獲取有效信息的能力；能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力。10、①.下丘腦②.乙細(xì)胞上具有①的特異性受體③.反饋調(diào)節(jié)④.使甲狀腺激素的含量不至于過(guò)高（維持激素水平的相對(duì)穩(wěn)定或維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)）⑤.激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活【解析】據(jù)圖可知，甲～丁依次代表下丘腦、垂體、胰島A細(xì)胞、胰島B細(xì)胞；①～⑤分別代表促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素、胰高血糖素、胰島素。【詳解】（1）根據(jù)分析可知，甲代表的器官是下丘腦，①促甲狀腺激素釋放激素能特異性作用于乙細(xì)胞的原因是乙細(xì)胞上具有①促甲狀腺激素釋放激素的特異性受體。（2）據(jù)圖可知，圖中③的調(diào)節(jié)機(jī)制是（負(fù)）反饋調(diào)節(jié)，其作用是使甲狀腺激素的含量不至于過(guò)高（維持激素水平的相對(duì)穩(wěn)定或維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)）。激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活，體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生激素，才能維持激素含量的動(dòng)態(tài)平衡。【點(diǎn)睛】掌握激素的分級(jí)調(diào)節(jié)機(jī)制，能分析相關(guān)調(diào)節(jié)過(guò)程圖，從中識(shí)別出相關(guān)器官和激素，并用其解決初階問(wèn)題。11、①.基因表達(dá)載體的構(gòu)建②.c③.目的基因、啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因④.限制酶Ⅱ⑤.基因Ⅰ⑥.農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化⑦.植物組織培養(yǎng)⑧.脫分化、再分化⑨.蛋白質(zhì)⑩.因?yàn)榈鞍踪|(zhì)的高級(jí)結(jié)構(gòu)十分復(fù)雜，目前對(duì)很多蛋白質(zhì)的高級(jí)結(jié)構(gòu)還不了解【解析】分析圖解：圖中a表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程，b表示利用mRNA進(jìn)行逆轉(zhuǎn)錄合成目的基因，c表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建，d表示目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞，e是水稻細(xì)胞進(jìn)行植物的組織培養(yǎng)并篩選出符合要求的植株；目的基因的兩側(cè)分別有-GGATCC一、-GATC-兩種序列，根據(jù)兩種酶的酶切位點(diǎn)，限制酶Ⅰ只能切割左側(cè)的序列，而限制酶Ⅱ可以切割兩側(cè)的序列。【詳解】（1）培育“金色大米”的基因工程操作四步曲中，其核心是基因表達(dá)載體的構(gòu)建。通過(guò)該操作形成了圖中的c重組質(zhì)粒，它的構(gòu)成至少包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因等。（2）在研究過(guò)程中獲取了目的基因后采用PCR技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增。據(jù)圖分析，目的基因的兩側(cè)有-GGATCC一、-GATC-兩種序列，由于酶Ⅰ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是-G↓GATCC-酶II的識(shí)別序列和切點(diǎn)是-↓GATC-，因此只能選擇限制酶Ⅱ獲取目的基因。圖中可以看出目的基因插入到基因Ⅱ中，因此檢驗(yàn)重組載體導(dǎo)入能否成功，需要利用基因Ⅰ作為標(biāo)記基因。（3）過(guò)程d通常采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法，過(guò)程e將水稻細(xì)胞培養(yǎng)成完整植株運(yùn)用了細(xì)胞工程中的植物組織培養(yǎng)技