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文檔簡介

單位消防安全宣傳

育培訓(xùn)2011

年6月一

、單位消防安全宣傳教育的意義1994年12月8日下午,新

疆維吾爾自治區(qū)教委“兩基”

評估驗收團到克拉瑪依市檢查

工作,克市教委組織中小學(xué)生

在友誼館,為驗收團舉行匯報

演出,部分中小學(xué)生、教師、

工作人員、驗收團成員及當?shù)?/p>

領(lǐng)導(dǎo)共796人到館內(nèi)參加活動。18時20分左右,由于舞臺

上方7號光柱燈烤燃附近紗幕,

引起大幕起火,火勢迅速蔓延,

致使眾人被燒或室息,共死亡325人,其中中小學(xué)生288人,日部、教師及工作人員37人,

受傷住院著130人。新疆克拉瑪依友誼館大火奪命300余14責任人被判刑央視新大腰北配陵火

火2009年2月10日電9日晚20時27分,中央電視臺新址園區(qū)在建的附屬文化中心大樓工地高159米,被稱

為北配樓發(fā)生火災(zāi),熊熊大火在三個半小時之后得到

有效控制。北京市119指揮中心接到報警后,迅速調(diào)派16個中隊、54輛消防車趕赴現(xiàn)場。中共中央政治局委員、北京市委書記劉淇,中共中央政治局委員、中宣部部長劉云山,北京市委副書

記、市長郭金龍,中央電視臺臺長趙化勇等在火災(zāi)發(fā)

生后迅速趕赴現(xiàn)場指揮撲救。鄂州一冷凍食品個體門店發(fā)生火災(zāi)2009年3月3日凌晨,鄂州市鼓樓街道辦事處十字街綜合二號樓鮮凍門店發(fā)生火災(zāi),過火面積約90平方米,在鮮凍門店夾層睡覺的6人被燒身亡,包括一個9個月大的男嬰。起火建筑為7層磚混綜合樓。業(yè)主胡某在一樓門店內(nèi)經(jīng)營鮮凍食品,經(jīng)營面積110平米,

門店用木板隔成夾層供員工住宿。死亡人員全部為夾層住宿的員工和家屬。)·

2003年11月24日凌晨2

時40分,位于莫斯科西

南城區(qū)的盧蒙巴各族人

民友誼大學(xué)

(簡稱“友

)

發(fā)

生特大火災(zāi)。

熊熊大火吞噬了一

幢5層學(xué)生宿舍樓,造成包

括11名中國學(xué)生在內(nèi)的

44人喪生,近200人受

傷。校長引答辭職。俄羅斯消防隊員正奮力撲救發(fā)生在俄盧蒙巴各族人民友誼大學(xué)宿舍樓的大火火災(zāi)現(xiàn)場遇難者遺體通過以上火災(zāi)案例可以看出單位開展消防安全宣傳教育

是滿足防范火災(zāi)事故的需要?!秶鴦?wù)院關(guān)于進一步加強消防工作的意見》當中明確規(guī)

定:教育部門、學(xué)校及其他教育機構(gòu)要將消防安全教育列入教學(xué)計劃,公安消防部門要把對社會開展消防宣傳教育培訓(xùn)納入消防監(jiān)督管理工作的重要內(nèi)容,科技、司法、勞動保障等部門要將消防法律法規(guī)和消防知識列入科普、普法、就業(yè)教育工作內(nèi)容,鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處和單位要在鄉(xiāng)村、社區(qū)、辦公區(qū)等場所設(shè)立消防宣傳欄和消防安全標識,廣播、電視、報刊、互聯(lián)網(wǎng)站等新聞媒體要定期刊播消防公益廣告,

義務(wù)宣傳消防知識。各單位每年要制定消防宣傳教育計劃進行短期培訓(xùn),并應(yīng)嚴格執(zhí)行消防安全培訓(xùn)合格上崗制度?!断婪ā返谑邨l明確規(guī)定:職工上崗前須經(jīng)消防安全培訓(xùn)。開展消防宣傳教育也是守法的需要。二、

單位消防宣傳教育的對象。單位消防宣傳教育的對象是單位全體成員。

一般以崗位職業(yè)分類為基準,有計

劃地分類選定每次消防宣傳教育的重點

對象,分批組織實施,最終實現(xiàn)消防宣

傳教育常態(tài)化。。單位消防宣傳教育對象通常分為管理人員和非管理人員兩大類。。1、管理人員:法定代表人(消防安全責任人)、領(lǐng)導(dǎo)干部(含消防安全管理人)、管理人員(含消防安全管理人員)等。其中,消防

安全責任人、消防安全管理人、消防安全管理

人員是消防安全宣傳教育的重點對象。。2、非管理人員:工作人員、職員、工人等。其中,從事消防設(shè)計、施工、檢查維護、操作的人員和單位專兼職消防隊隊員等消防從業(yè)人員;電工、電氣焊工、易燃易爆崗位作業(yè)人員、

倉庫保管員等特種作業(yè)人員;人員密集場所從

業(yè)人員和保安人員等特殊行業(yè)也是消防宣傳教

育的重點對象。。三、單位消防宣傳教育的內(nèi)容。單位開展消防宣傳教育時,要以“四懂四會”(四懂:懂本崗位的火災(zāi)危險性,

懂本崗位的防火措施,懂本崗位火災(zāi)的撲救方法,懂火場逃生技巧;四會:會處理險兆,會報火警,會使用消防設(shè)施、

設(shè)備和器材,會引導(dǎo)疏散逃生)為主線,

將物質(zhì)燃燒常識、崗位防火常識、迅速準確報警、初起火災(zāi)撲救及火場逃生自

救等貫穿始終?!挝幌佬麄鹘逃齼?nèi)容主要包括兩部分。。1、消防安全基礎(chǔ)知識與基本技能教育培訓(xùn)。主要包括:法律法規(guī),防火安全制度,燃燒基礎(chǔ)知識,防火防災(zāi)知識,報警知識;常用消防

設(shè)備設(shè)施的構(gòu)造、性能、作用、操作使用要領(lǐng)

以及設(shè)置的意義;初期火災(zāi)撲救、火場自救互

救與逃生知識等。還要讓受教育對象了解火災(zāi)

時的心理和行動特征,熟知工作環(huán)境、應(yīng)急設(shè)

備、疏散通道及路線、安全出口等。并適時組

織模擬報警與初期火災(zāi)滅火訓(xùn)練,煙霧逃生、

自救與互救訓(xùn)練,常用消防設(shè)施設(shè)備的實際操

作訓(xùn)練等。。2、消防管理知識、專業(yè)知識和專業(yè)技能教育培訓(xùn)。針對法定代表人、領(lǐng)導(dǎo)干部、

管理人員,消防宣傳教育的內(nèi)容主要是:

消防安全基礎(chǔ)知識與基本技能;消防安

全管理理論與管理方法、單位消防安全

風(fēng)險評估方法、消防教育培訓(xùn)計劃的編

制與實施、消防經(jīng)費預(yù)算的編制與實施、

防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的制定與組織實施。報警早,損失少。撥大火警電話時,

一定要沉著冷靜。正確的報警方法是:1、

首先要記清火警電話—119。2、

接通電話后,要向接警中心講清失火單位的名稱、地址、什么東西著火、火勢大小,有無被困人員、有無爆炸和毒氣泄漏,以及

或的范圍等。同時還要注意聽清楚接警中心提出的問題,以便正確回答。3、

隨后,把自己的電話號碼和姓名告訴對方,以便聯(lián)系。4、打完電話后,要立即派人到交叉路口等候消防車的到來,以利于面

j

比代

工情楚障礙物應(yīng)濃指動組到達火場后能立即進入最佳位置滅火救援。加是營名地在發(fā)生了新

收要

及時報告消防隊,使他們及時

人火成不的取得最

在效果。如何報火警撲救初起火災(zāi)的設(shè)備滅火器是撲救初起火災(zāi)最常用的滅火設(shè)備,滅火器的種類較多,常用的有:

干粉滅火器、二氧化碳滅火器、泡沫滅

火器等。干粉滅火器的使用方法適用范圍適用于撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃氣體

火災(zāi),以及電器設(shè)備的初

起火災(zāi)。①

若壓

,

器。撥掉保險銷@在距火焰二米的地方,右手用力壓下壓把,左手拿著噴管左右擺動,噴射干粉復(fù)蓋整個燃燒區(qū)?!?/p>

常用滅火器材的維護與保養(yǎng)滅火器材應(yīng)存放在干燥通風(fēng)、溫度適宜、取用

方便之處,并應(yīng)遠離熱源,嚴禁暴曬。。滅火器一經(jīng)開啟必須再充裝,在再充裝時,絕

對不能變換滅火劑的種類。。對于干粉每隔半年應(yīng)檢查滅火器上顯示內(nèi)部壓

力的顯示表,如發(fā)現(xiàn)指針已降到紅色區(qū)域時,

應(yīng)及時送維修部門檢修。二氧化碳滅火器每半

年檢查一次重量,稱出的重量如低于鋼印所示量50克的,應(yīng)及時送維修部門檢修。。化學(xué)泡沫滅火器要定期對滅火器進行檢查,若

滅火劑變質(zhì),則應(yīng)更換。

一般為每年換一次滅

火劑,更換滅火劑后,應(yīng)標明更換日期?;饒鋈绾翁由l(fā)現(xiàn)了火災(zāi)怎么辦?1.是大聲呼喊;

2.打119報警;3.組織撲救;4.派人引導(dǎo)消防車.呼喊后,一般火災(zāi)現(xiàn)場不會僅是一個人,打119報警和組織撲救可以同時進行.煙火的習(xí)性1.向上的習(xí)性.煙火向上蔓延。2.順風(fēng)的習(xí)性.3.煙火中暗藏殺手.因為大火煙中含有大量一氧化碳,吸入后立即與血紅蛋白結(jié)合成為碳氧血紅

蛋白。當人體血液中含有10%的碳氧血

紅蛋白時,就會發(fā)生中毒,占50%時就

會窒息死亡。煙中還含有大量其他有毒

物質(zhì).同樣會造成死亡,1、

沉著冷靜:根據(jù)火勢實情選擇最佳的自救方案,千成不要慌亂。凡火災(zāi)

幸存者大多方寸,不大呼大叫,而是根據(jù)火勢、房型冷靜而又迅速地選擇最佳自

救方案,爭取到了最好的結(jié)果。2、防煙堵火:這是非常關(guān)鍵的.火災(zāi)時不能盲目打開房門沖出去,先要摸摸門

是否發(fā)熱。若發(fā)現(xiàn)門、墻發(fā)熱,說明大火逼近,這時千萬不要開窗、開門,可以

用浸濕的棉被等堵封,并不斷澆水,同時用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻,

一時

找不到濕毛巾可以用其他棉織物替代,其除煙率達60%~100%,可濾去10%~

40%一氧化碳。等待救援3、設(shè)法脫離險境:若門不熱,說明火未逼近.底層的居民自然應(yīng)奪門而出。樓上的住戶可裹上浸濕了的毯子、非塑制的雨衣等,低首俯身,貼近地面,離開

火場。若樓道被大火封住而無法通過,可順墻排水管下滑或利用繩子緣陽臺逐層

跳下。4、盡快顯示求救信號:發(fā)生火災(zāi),呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn),可以用竹竿撐起鮮明衣物,不斷搖晃,紅色最好,黃色、白色也可以,或夜間打手電或不斷向窗

外擲不易傷人的衣服等軟物品,或敲擊面盆、鍋、碗等?!?.4火場如何逃生5.進無煙火樓梯防火專家認為,

一般高層建筑的走火樓梯都是封閉的,如果物業(yè)管理得比較

好,其防火門完好無損,煙火是根本進不去的,“煙再大,走火樓梯也能下!

由于走火樓梯是與住宅分開的單獨通道,條件比較好的走火樓梯里面還有照明燈

和通風(fēng)設(shè)備,“只要進入了無煙火樓梯就等于進入了安全區(qū)。

”6.躲進避難層《高層民用建筑設(shè)計防火規(guī)范》中規(guī)定:6.1.13建筑高度超過100m

的公共建

筑,應(yīng)設(shè)置避難層(間),并應(yīng)符合下列規(guī)定:

6.1.13.1避難層的設(shè)置,

自高層建

筑首層至第一個避難層或兩個避難層之間,不宜超過15層。樓頂也是避難層.發(fā)生火災(zāi)時可躲進避難層或避難間.7.跳樓要謹慎當居民所處樓層較低時,怎么逃生?專家認為:二樓一般可以跳樓逃生.二樓以上一般不要直接跳樓逃生.正確的方法是用被褥、衣服、床單等撕成條,擰好成繩拴在牢固的窗臺、床架、室內(nèi)牢固物上,按繩索逃生的方式沿外墻爬下,但要切實將床單等扎緊、扎

實,避免其斷裂或結(jié)頭脫落。當然,如果條件許可,用緩降器逃生是比較安全的?!?.5

火場逃生的誤區(qū)錯誤一:驚惶失措發(fā)生火災(zāi)后,驚惶失措,在濃煙彌漫中到處亂竄,不顧一切只身硬闖火海。

錯誤二:

盲目向光亮處逃生在緊急危險的情況下,人們總是向著有光、明亮的方向逃生。而這時的火場

中,

光亮之地正是火魔肆無忌憚的逞威之處。錯誤三:

盲目跟著別人逃生當人的生命突然面臨危險狀態(tài)時,極易因驚惶失措而失去正常的判斷思維能

力,第一反應(yīng)就是盲目跟著別人逃生。常見的盲目追隨行為有跳窗、跳樓,

逃(

躲)

進廁所、浴室、門角等,這不是地震中的逃生,小空間煙霧可進入,

且多

人進入空間已彌漫煙氣。錯誤四:

強行從樓梯逃生有些人錯誤認為只要沖過煙霧區(qū),就能逃生,因為樓梯在那里。殊不知,此

時你在煙火區(qū)的外圍,你向煙霧區(qū)沖,可能自投火海。你要想想別處還應(yīng)該有樓梯,那個樓梯不一定被煙火封住?;馂?zāi)初期階段,通常不會兩個出口都被煙火封

住。錯誤五:切不可因貪戀錢財不能看到煙霧不濃,認為沒事而去收拾錢物,這樣會貽誤脫險時機,因為不濃的

上場不要金財重訴出場(家火車火火。四、單位消防宣傳教育的方法。消防安全宣傳教育是最基本的教育,其

方法多種多樣,可根據(jù)具體情況,區(qū)分

不同對象,有的放矢地進行。。(一)消防安全知識普及教育的方法。1、邀請消防專家授課。通過消防專家授

課使受訓(xùn)者了解消防發(fā)展的最新信息,教授單位消防安全風(fēng)險評估、培訓(xùn)計劃

制定及經(jīng)費預(yù)算的方法,滅火和應(yīng)急疏

散預(yù)案的制定與演練方法等。這種方法

的主要教育對象是高層領(lǐng)導(dǎo)、中層管理

人員和消防管理人員。。2、組織專門的消防講座、討論會。通過講座和討論使受訓(xùn)者之間、組織者與受訓(xùn)者之間、輔導(dǎo)者和受訓(xùn)者之間得到直接的交流與溝通。受訓(xùn)者可通過這樣的

交流與溝通,學(xué)習(xí)、加深、校正應(yīng)掌握

和已掌握的消防安全知識和技能。。3、選擇消防科普教育基地參觀培訓(xùn)。單位在制定教育培訓(xùn)計劃時,要根據(jù)培訓(xùn)目標進行選擇。在基地可觀看各類火災(zāi)

案例的圖片展覽、影視錄像,接受消防

技能培訓(xùn)和災(zāi)害心理訓(xùn)練等。加強受訓(xùn)者心理素質(zhì)的訓(xùn)練是十分必要的,火災(zāi)

案例顯示,在大火來襲時多數(shù)被困者萬

分恐懼,驚慌失措,不能有效、理性控

制自己的行為,人而產(chǎn)生從眾心理,以至于不能成功報警、撲救和逃生。。4、開展寓教于樂的消防宣傳教育活動。單位消防宣傳教育活動可通過新穎、活潑、生動、寓教于樂的方式進行。如組織消防安全知識競賽、文藝演出,參加“119消防宣傳日”、科技活動周等活動,

在統(tǒng)一配發(fā)的工作服或安全帽上設(shè)計安全警示語、警示標志,既可發(fā)揮督促從業(yè)人中注意安全的作用,又能起到相應(yīng)的警示作用。這些活動公眾喜聞樂見,又能真正收到實效。。5、學(xué)習(xí)參觀單位內(nèi)容的消防設(shè)施、設(shè)備。組織單位從業(yè)人員參觀單位內(nèi)部的消防設(shè)施、設(shè)備,了解其性能、使用方法和放置地點等,做到人人心中有數(shù)。這既能為初期火災(zāi)撲救及安全疏散做好充分準備,又能教導(dǎo)從業(yè)人員學(xué)會關(guān)注生活和工作環(huán)境安全,提高消防安全意識。。6、以會代訓(xùn)。通過召開消防表彰會或宣布對違反消防安全規(guī)定進行處罰決定的

會議等形式,對從業(yè)人中進行消防安全

教育,樹立榜樣,揚正抑邪,使從業(yè)人

員從學(xué)習(xí)身邊的榜樣開始,逐步養(yǎng)成自

覺遵守操作規(guī)程及消防安全規(guī)章制度的良好行為習(xí)慣。。7借助實例、數(shù)據(jù)等進行形象教學(xué)。在開展消防宣傳教育工作中,實例和數(shù)據(jù)最

具有說服力的。例如,在介紹火場中煙

氣的危害時,與其大談煙氣危險,不如

直接告訴受訓(xùn)對象火災(zāi)中80%以上的人

是因為煙氣中毒窒息死亡的。吉林中百

商廈火災(zāi)中死亡的54人中,有38人死于

煙氣的中毒窒息死亡的。河南洛陽東都商廈火災(zāi)中死亡的309人全部為中

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