施工單位通用安全常識(shí)培訓(xùn)

施工單位通用安全常識(shí)培訓(xùn)背景介紹在所有在建工程中，施工單位的安全管理是最為關(guān)鍵的一環(huán)。施工單位的安全管理措施能否得到有效的落實(shí)和執(zhí)行，直接關(guān)系到項(xiàng)目的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、進(jìn)度進(jìn)程及施工過(guò)程中的員工安全穩(wěn)定。因此，對(duì)施工單位安全常識(shí)的培訓(xùn)和管理，可以加強(qiáng)安全意識(shí)，盡可能的降低施工過(guò)程中的安全事故發(fā)生率，還能起到積極的推動(dòng)作用。安全管理常識(shí)1、安全意識(shí)作為施工員，要時(shí)刻保持安全意識(shí)，建立“預(yù)熱”的習(xí)慣，了解施工工程中存在的安全隱患，并充分認(rèn)識(shí)到存在隱患的嚴(yán)重性。保持謹(jǐn)慎態(tài)度，及時(shí)提醒和制止同伴隨意行事，確保在建工程的安全。2、施工現(xiàn)場(chǎng)的管理制度為確保施工在預(yù)定的規(guī)范下安全合理地進(jìn)行，要嚴(yán)格遵守現(xiàn)場(chǎng)的管理制度，在施工過(guò)程中做到嚴(yán)格把關(guān)和監(jiān)督，如禁止高處作業(yè)、安全防護(hù)用品的配備和使用、施工設(shè)施的使用等，不得擅自違規(guī)，防止事故的發(fā)生。3、施工現(xiàn)場(chǎng)的布局施工現(xiàn)場(chǎng)的布局應(yīng)以安全為依托，設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)合理，各施工區(qū)塊之間隔離嚴(yán)格，不同區(qū)域之間要有明確的分界線，以避免交叉作業(yè)和工人互相浸潤(rùn)。4、培訓(xùn)意義通過(guò)對(duì)施工單位的安全常識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)，能夠使員工更好地掌握施工中的安全管理制度和技術(shù)操作，提高安全防范和避免施工安全隱患的發(fā)生，避免不必要的財(cái)務(wù)損失和人員傷亡。5、培訓(xùn)內(nèi)容施工單位安全常識(shí)培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容如下：安全防范意識(shí)的提升，包括對(duì)工作中危險(xiǎn)因素的辨識(shí)和應(yīng)對(duì)；安全施工技術(shù)的掌握，包括高空安全防護(hù)技術(shù)、危險(xiǎn)化學(xué)品的使用管理、救護(hù)和急救技能等掌握等；安全管理常識(shí)的學(xué)習(xí)，包括制度、法規(guī)、規(guī)范等。6、培訓(xùn)方式培訓(xùn)可以采用面授、在線教育等方式，傳統(tǒng)的面授方式可以組織現(xiàn)場(chǎng)集體授課，講師以講解、影音配合的方式進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)員工全員培訓(xùn)；在線教育可以采用云端視頻授課的方式，實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地，以此為基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)知識(shí)資料的傳遞，達(dá)到在線學(xué)習(xí)的效果。7、教育效果評(píng)估施工單位安全常識(shí)培訓(xùn)總體應(yīng)該進(jìn)行評(píng)估，聘請(qǐng)專業(yè)人士實(shí)現(xiàn)教育效果的評(píng)估，為了使全員培訓(xùn)之后，進(jìn)行考試實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)，加以提高，針對(duì)不同的良好情況進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。結(jié)語(yǔ)總之，作為施工人員，保障其安全是至關(guān)重要的工作。通過(guò)對(duì)施工單位的安全常識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)，能夠充分提高施工員的主動(dòng)意識(shí)和責(zé)任心，提