人民版八年級(jí)道德與法治上冊(cè)課件第4課第1課時(shí)-身體在生長(zhǎng)-走出困惑_第1頁
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導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第二單元青春自畫像第四課拔節(jié)的聲音第1課時(shí)身體在生長(zhǎng)走出困惑導(dǎo)入新課春雨中的竹林里,到處充滿著“咔咔〞的拔節(jié)聲響。那是一種奇妙的聲響,有生長(zhǎng)的驚喜,也有生長(zhǎng)的煩惱與陣痛。點(diǎn)擊播放導(dǎo)入新課1.了解青春期男生和女生身體和心理發(fā)生的變化。2.學(xué)會(huì)坦然接納并適應(yīng)這種變化。3.知道了解青春期困惑的原因。講授新課身體在生長(zhǎng)講授新課男生女生看看男生和女生都有哪些變化?講授新課一組網(wǎng)絡(luò)圖片——父親和女兒的合照講授新課一組網(wǎng)絡(luò)圖片——父親和女兒的合照講授新課一組網(wǎng)絡(luò)圖片——父親和女兒的合照講授新課一組網(wǎng)絡(luò)圖片——父親和女兒的合照講授新課青春期是從兒童成長(zhǎng)為成人的過渡時(shí)期,世界衛(wèi)生組織將青春期的年齡范圍定為10—20歲,在我國(guó)一般認(rèn)為青春期年齡為11—18歲。青春期是人體迅速生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,也是繼嬰兒期后,人生第二個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育的頂峰期。講授新課進(jìn)入青春期的我們,身體會(huì)發(fā)生哪些奇妙的變化?(從身高、體重肺活量、奔跑的速度、男生的喉結(jié)、女生的身材等方面思考)講授新課成長(zhǎng)中的我們面臨的三大生理變化:性機(jī)能發(fā)育成熟;身體外形急劇變化;體內(nèi)機(jī)能迅速健全。講授新課快樂生長(zhǎng)講授新課青春期帶來困惑和煩惱有哪些:講授新課講授新課講授新課青春期的我們身體都在發(fā)生變化,但是受到遺傳、營(yíng)養(yǎng)、鍛煉等多種因素的影響,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的成長(zhǎng)韻律與節(jié)拍。講授新課我們應(yīng)當(dāng)消除尷尬、恐慌、煩躁和自卑的心理,以坦然的心態(tài)接納身體的變化,耐心地等待,感受成長(zhǎng)的節(jié)拍,并逐漸適應(yīng)這種變化。講授新課要學(xué)習(xí)青春期的生理衛(wèi)生知識(shí),增強(qiáng)自我保健能力。講授新課面對(duì)這兩位同學(xué)成長(zhǎng)的煩惱,你有什么好的建議?講授新課進(jìn)入青春期,我們的身體發(fā)生了巨大變化,與此同時(shí),我們的心理也在發(fā)生著一系列重大變化。講授新課相關(guān)鏈接【青春期心理發(fā)育的特點(diǎn)】1.智力逐步開展到頂峰期。觀察力敏銳,記憶力強(qiáng),抽象邏輯思維能力迅速開展,但看問題不夠全面,主觀性強(qiáng),易片面化。2.自我意識(shí)迅速開展,獨(dú)立感強(qiáng)烈。自我意識(shí)高漲,渴望按自己的想法獨(dú)立安排自己的生活和學(xué)習(xí),不喜歡他人干預(yù),容易產(chǎn)生逆反心理。講授新課3.情感豐富、強(qiáng)烈,具有兩極性。感情充分,富有激情,但不夠穩(wěn)定,容易沖動(dòng)。4.性意識(shí)萌發(fā)。開始產(chǎn)生前所未有的性心理活動(dòng),這是青春期生長(zhǎng)發(fā)育過程中的正常心理現(xiàn)象。相關(guān)鏈接講授新課我們身邊有沒有這種矛盾的現(xiàn)象存在?這種矛盾說明了什么?如何正確看待青春期變化?青春期是青少年生長(zhǎng)發(fā)育的頂峰期,也是心理開展的重大轉(zhuǎn)折期和動(dòng)亂期。困惑是青春期的正常反響,也是青春期的另外一種顏色。講授新課一方面,我們面臨著身心發(fā)育不同步的矛盾。身體上的快速成長(zhǎng)使我們產(chǎn)生了成人感,希望周圍的人把我們當(dāng)成成人來平等對(duì)待,但實(shí)際上我們的心理水平依然處于一種半成熟的狀態(tài),為人處世的能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到成人的水平。青春期的困惑源于我們處于“心理斷乳期〞講授新課另一方面,我們還面臨著獨(dú)立性與依賴性的矛盾。成人感使我們的獨(dú)立意識(shí)變得很強(qiáng)烈,希望在精神生活方面擺脫成人的約束,自己做主。但事實(shí)上,面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾和問題,我們依然希望得到成人的幫助和精神上的慰藉。如何走出困惑,平穩(wěn)度過青春期?1.向信任的老師、家長(zhǎng)、親友尋求幫助2.自我調(diào)節(jié),成為自己的“心理醫(yī)生〞3.聽音樂或進(jìn)行體育活動(dòng),轉(zhuǎn)移不良情緒4.與同學(xué)聊聊天,給朋友寫寫信5.試著用理智控制自己的情感和行為課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練1.進(jìn)入青春期,我們對(duì)身體的變化變得更加敏感,心理也充滿了新奇和困惑。以下屬于青少年心理開展特點(diǎn)的有〔〕①性機(jī)能的成熟②成人感強(qiáng)烈③情感豐富且不穩(wěn)定④思維能力增強(qiáng)A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④B隨堂訓(xùn)練2.世界衛(wèi)生組織將青春期的年齡范圍定為10—20歲,它是人生開展的一個(gè)重要階段。這一時(shí)期我們的身體變化主要表現(xiàn)在〔〕①自我

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