專題01單句語(yǔ)法填空100題（重點(diǎn)知識(shí)）-2022-2023學(xué)年高二英語(yǔ)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)查缺補(bǔ)漏沖刺滿分（人教版2019）

人教版（2019）高二英語(yǔ)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)查缺補(bǔ)漏沖刺滿分(重點(diǎn)知識(shí))專題01單句語(yǔ)法填空100題1．“My___________(assist),Hahim,willdemonstratethemachineinactionforyou,”saidKalantothecrowd.2．ThereasonwhyTomwasabsentfromclasswas______hewasill.3．Thequestionaskedbythestudentswasdifficult_________(handle).4．Wehadtofaceuptoanumberofseemingly________(contradict)concerns.5．Previousteachingexperienceisanecessary_________(qualify)forthisjob.6．Hedidn’tattendthemeeting.That’s________hehadanurgentthingtodealwith.7．Allthepeople,menandwomen,youngandold,werefightingagainstthefloodin_________(defend)oftheirownhomes.8．Thebloodonhisshoeswasa________(prove)ofhisguilt.9．Thefactis_______theflooddidgreatdamagetothecrops.10．_________(initial),IthoughtIwouldonlystaythereforayear.11．Objectiveassessmentofthe_________(severe)oftheproblemwasdifficult.12．Thesecattleareoneofthe____________(pure)breedsinBritain.13．Thechildrenwerehavingfun,chasingeachother’s________(shadow).14．Theyhelpthebodydefenditselfagainstsomekindsof_____________(infect).15．Thatisjust_______wedisagreewithhim.16．Awar________(break)outinthecountrymanyyearsago.17．ThepastfewmonthshaveseenShantou__________(transform)intoacleanerandmorebeautifulcity.18．Inthepastfivedays,thepark________(transform)intoonehugestageforthemusicshow.19．He__________(suspect)ofsellingstatesecretsandarrestedlastmonth.20．Onlyaminorityofthepeoplesubscribe________thesuggestionthatthetournamentshouldbedelayed.21．ItseemedthatIhadbee________myparentshadwantedmetobe.22．EveryyearIusuallysubscribe________somemagazinesformydaughtertoread.23．Thesemethodscanhelpincreasestudents’________(motivate)andinterest.24．On18April1955,itwasreported_______Einsteinhadpassedaway.25．Your__________(qualification)aretheofficialdocumentsortitlesyouhavethatshowyourlevelofeducationandtraining.26．Sheis________(ambition)tobeafemalenewswriter.27．_________isimportantisthatweletothersknowwecareaboutthem.28．Infact,thingswillhappenoutof________(expect)soweshouldmakesomepreparations.29．________(motivate)bytheoriginalOlympicmotto“Faster,Higher,Stronger”,manywell-knownathletes,bothmaleandfemale,havedevotedthemselvestoachievingsportingexcellence.30．All________(apply)musthaveadriver’slicense(執(zhí)照)andaccesstoacar.Gaswillbecoveredforeachdelivery.31．Theyfailed_____________(grasp)theimportanceofhiswords.32．Itisnotimmediatelyclear_______thefinancialcrisiswillsoonbeover.33．Alltheseamenaboardtheshipwererescued,which_________(fort)allofus.34．Itisestimated________upto60%ofthelocalpopulationisbeingreachedthroughtheseradiobroadcasts.35．Manynewwordsandphraseshavebeenincludedintherevised________(edit).36．Theschemeaimstoencourageincreased________(participate)insportingactivities.37．__________(depart)timesare8:15fromBeijing,and10:15fromShanghai.38．Don’t________(exposure)yourskintodirectsunlight,oryou’llgetsunburnt.39．Itislikely________thedonationintheformoffundswilleinoneweek.40．Thisplayisan_________(adapt)ofanEnglishnovel.41．Only10%ofAmericanadultsengage______exercise.42．Wewilldoeverythingwecandotoacmodateyouandmakeyoufeel______home.43．Ithasbeenproved__________thepracticecanonlydogood.44．________surprisedusmostwasthatherworksofartsoonbecamefamousandwereondisplayintheBritishMuseum.45．Morethan30softwarefirmswere______(involve)intheproject.46．Allthecandidatesarerequiredtogivea________(present)oftheirplansiftheyarehired.47．Finallyanexample________(cite)toillustratetheuseofthismachine.48．Bythetimehewas30,he________(regard)asoneoftheoutstandingsculptorsoftheage.49．Bythattime,thefire________(extend)tothe15thfloor.50．Theexplorerwho________(locate)thedangerzonereturnedandtoldhisteammates.51．Itwasthesecondtimethatshe_________(visit)London.52．Thethief________(trap)intheriverforfivehours,sohelookedpaleandexhausted.53．Thelossofbigtreeswasgreatestinareaswheretrees___________(suffer)thegreatestwatershortage.54．Ineverinmylifesawanything________(elegant)thantheirdresses.55．NotuntilhetoldmethetruthdidIrealizewhat_____________(happen).56．LookatthetroubleIamin!IfonlyI________(follow)youradvice.57．MissGreenisinchargeoftheclass_________(consist)of60students.58．Itwasthethirdtimethathe_______________(organize)suchameaningfulactivity.59．Thelittlechildandherparentslivedinashelterbecausetheirhouse________(destroy)intheflood.60．Astheassignment________(do),hewentontosearchtheInternet.61．Bythetimehegottotheschool,thefirstperiod________(finish).62．Thehouse________(paint)beforewemovedin.63．Theboyadmittedthathe______(be)addictedtotheInternettwoyearsbefore.64．Thisdeadlinewillbeextendedonlyin________（exception）circumstances.65．WhenIgottothetopofthehill,Iwasoutof________(breathe).66．It’s________(freeze)inthishouse.Can’tIturnontheheating?67．Contrary______________popularbelief,olderpeopleoftodaygenerallydonotwanttolivewiththeirchildren.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)68．Achangeof______(scene)mightdoyougood.69．Theeagerly______________(anticipate)moviewillbereleasednextmonth.70．O.Henry’sshortstoriesalwaysgavethereaders_________(shock)endings.71．Hedidn’tunderstandthe__________question,sotherewasa__________expressiononhisface.(puzzle)72．Nomatterwhereweefrom,weshouldn’tbe________(embarrass)aboutouraccent.73．Hismotherleanedforwardandgavehiman_________(approve)look.74．Thefailurewasabigblowtohim,anyhowhewasn't________（discourage）andsoongotasenthusiasticasever.75．Tomsteppedoutoftheexaminationroomwitha_________（disappoint）look.76．China’simageisimprovingsteadily,withmorecountries________(recognize)itsroleininternationalaffairs.77．Tomy___________,mymotherwasn’t___________atthe___________newsthatIwasadmittedtoPekingUniversityatall.（astonish）78．IstillremembermyfirstdayatschoolinLondonandIwasexcitedand________（frighten）.79．Afterhearinghis________reasons,thelawyerbecame________thathehadnothingtodowiththecase.(convince)80．Allofthemwereastonishedatthe________(shock)newsthathehadhangedhimself.81．Jimturnedaroundanddeclaredhimselftobeangryand________(frustrate)82．Sarah’sparentsareso_________(please)withherprogress.83．Nervously_______(face)challenges,IknowIwillwhispertomyselfthetwosimplewords“Beyourself”.84．Theydidnotknow________tostarttheirsightseeinginLuoyang,sotheywenttotheTouristinformationCentre.85．Wehadgreatdifficultyin________(breathe),fortheairwasthin.86．The?sick?woman?needs?__________(look)after.87．Applyyourselfto________(study),andyouwillperformwellintheexam.88．________(make)theinvisiblecyberattackvisibleisabigstepforwardforChinaindefendingitscybersecurity.89．Asisknowntous,Beijingsucceededin_______(host)the2022WinterOlympicGames.90．________withyourparentscanhelpthemunderstandyoubetter.(municate)91．Justtosatisfymy______(curious),howmuchdidyoupayforyourcar?92．_________(exchange)ideasandinformationopenlyisusefultoourimprovement.93．Topreventthecasesoftheft,itis________(urge)thatsomesafetymeasures(should)betaken.94．After__________(graduate)fromtheuniversity,hefoundajob.95．Thewholeclass_________(panic)whentheteachersaidthattherewouldbeaquiztoday.96．______(surround)yourselfwithpeoplewho’llprovideyouwithsupportcanbeverybeneficial.97．Ihavenodifficulty_______(deal)withsuchahardsituation.98．________(concentrate)onwhatyouaredoingisessentialforyourightnow.99．Thosewhoseektograbpowerthroughviolencedeserve_________.(punish)100．Nowadaysmanychildrenprefer________(stay)athometodoingexerciseoutdoors.參考答案：1．a(chǎn)ssistant【詳解】考查名詞。句意：“我的助手Hahim將為你們演示機(jī)器的實(shí)際操作，”Kalan對(duì)人群說。根據(jù)句意可知，Hahim是Kalan的助手，空格處意為“助手”，是名詞assistant，Hahim是一個(gè)人，因此空格處用單數(shù)。故填assistant。2．that【詳解】考查表語(yǔ)從句。句意：湯姆缺課的原因是他病了。分析可知，設(shè)空處接在be動(dòng)詞，引導(dǎo)表語(yǔ)從句，從句不缺少成分，也不缺少意思，故用that連接，故填that。3．tohandle【詳解】考查動(dòng)詞不定式。句意：學(xué)生們問到的這個(gè)問題很難回答。這個(gè)問題很難回答也就是說在說話的當(dāng)下問題還沒有被回答，所以空格處用不定式。在“形容詞+不定式”的結(jié)構(gòu)中，如果不定式與句子主語(yǔ)構(gòu)成邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，用主動(dòng)表被動(dòng)，這句話中handle與句子主語(yǔ)thequestion是動(dòng)賓關(guān)系，所以用主動(dòng)表被動(dòng)。故填tohandle。4．contradictory【詳解】考查形容詞。句意：我們不得不正視一些似乎相互矛盾的問題。此處修飾名詞concerns，應(yīng)用形容詞contradictory，意為“相互矛盾的”，作定語(yǔ)。故填contradictory。5．qualification【詳解】考查名詞。句意：以前的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是這份工作的必要條件。結(jié)合句意和空前的不定冠詞a可知，此處用名詞的單數(shù)形式qualification。故填qualification。6．because【詳解】考查表語(yǔ)從句連接詞。句意：他沒有參加會(huì)議。那是因?yàn)樗屑笔乱幚?。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)的是表語(yǔ)從句，從句結(jié)構(gòu)完整，所以應(yīng)填連接副詞，根據(jù)句意是表原因，所以應(yīng)用because。故填because。7．defence【詳解】考查名詞。句意：所有的人，男女老少，都在抗洪，保衛(wèi)自己的家園。分析句子可知，句中涉及固定短語(yǔ)“indefenceof…”，意為“保衛(wèi)……”，“defend”意為“保衛(wèi)”，動(dòng)詞詞性，“defence”意為“保衛(wèi)”，為不可數(shù)名詞，作介詞“in”的賓語(yǔ)。故填defence。8．proof【詳解】考查名詞。句意：他鞋子上的血是他犯罪的證據(jù)。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，空處應(yīng)填名詞作表語(yǔ)，proof作“證據(jù)”講時(shí)是可數(shù)名詞，冠詞a提示用其單數(shù)形式。故填proof。9．that【詳解】考查表語(yǔ)從句。句意：事實(shí)是洪水對(duì)莊稼造成了很大的損失。分析句子可知，空格處應(yīng)填入表語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞。由于從句中不缺任何成分，也不缺任何含義，故用that引導(dǎo)。故填that。10．Initially【詳解】考查副詞。句意：最初，我認(rèn)為我只會(huì)在那兒待一年。Initial意為“最初的，開始的”，根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知，空格處應(yīng)填副詞，作狀語(yǔ)。故填I(lǐng)nitially。11．severity【詳解】考查名詞。句意：客觀評(píng)估問題的嚴(yán)重性很困難。分析句子可知，空格處應(yīng)用名詞，作介詞“of”的賓語(yǔ)，“severe”意為“十分嚴(yán)重的”，形容詞詞性，對(duì)應(yīng)的名詞為“severity”，意為“嚴(yán)重性”，為不可數(shù)名詞。故填severity。12．purest【詳解】考查形容詞最高級(jí)。句意：這些牛是英國(guó)最純正的品種之一。由句意以及空前的the可知，此空應(yīng)該用形容詞pure的最高級(jí)purest，在句中作定語(yǔ)。故填purest。13．shadows【詳解】考查名詞。句意：孩子們玩得很開心，追逐著彼此的影子。shadow意為“影子”時(shí)，為可數(shù)名詞，且根據(jù)句意可知，“彼此的影子”說明不止一人，所以用復(fù)數(shù)。故填shadows。14．infections【詳解】考查名詞。句意：它們幫助身體抵御某些類型的感染。介詞of后用名詞作賓語(yǔ)，此處infection為可數(shù)名詞。由前面的somekindsof可知此處應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。故填infections。15．where【詳解】考查表語(yǔ)從句。句意：這正是我們不同意他的地方。引導(dǎo)表語(yǔ)從句，從句中缺少地點(diǎn)狀語(yǔ)，故用where。故填where。16．broke【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：許多年前，在這個(gè)國(guó)家爆發(fā)了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。根據(jù)manyyearsago（許多年前）可知，句子為一般過去時(shí)，breakout爆發(fā)，固定短語(yǔ)，break的過去式為broke。故填broke。17．transformed【詳解】考查過去分詞。句意：過去的幾個(gè)月見證了汕頭轉(zhuǎn)變成一個(gè)更干凈美麗的城市。此處Shantou和transform之間是被動(dòng)關(guān)系，haveseen為謂語(yǔ)。故應(yīng)用過去分詞表被動(dòng)，在句中作賓補(bǔ)，故填transformed。18．hasbeentransformed【詳解】考查時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。句意：在過去的5天里，公園已經(jīng)轉(zhuǎn)變成了音樂節(jié)目的大舞臺(tái)。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)inthepastfivedays可知，應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)，且主語(yǔ)thepark與transform之間為被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，主語(yǔ)thepark是單數(shù)，助動(dòng)詞用has。故填hasbeentransformed。19．wassuspected【詳解】考查時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。句意：他被懷疑出賣國(guó)家機(jī)密，上個(gè)月被捕。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)lastmonth可知，句子描述過去的情況，應(yīng)用一般過去時(shí)，suspect與主語(yǔ)he之間是被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用一般過去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，主語(yǔ)是he，be動(dòng)詞應(yīng)用was。故填wassuspected。20．to【詳解】考查固定搭配。句意：只有少數(shù)人同意推遲比賽的建議。subscribetosth.是固定搭配，譯為“同意某事”，故填to。21．what【詳解】考查表語(yǔ)從句。句意：似乎我已經(jīng)成為了我父母希望我成為的樣子。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)表語(yǔ)從句，表語(yǔ)從句中缺少be的表語(yǔ)，根據(jù)句意可知，我似乎成了父母希望的“樣子”，所以需要what引導(dǎo)。故填what。22．to【詳解】考查介詞。句意：每年我通常訂一些雜志給我女兒看。此處為短語(yǔ)subscribeto表示“訂閱”。故填to。23．motivation【詳解】考查名詞。句意：這些方法能幫助增強(qiáng)學(xué)生的積極性和興趣。設(shè)空處在句中作賓語(yǔ)，所給詞motivate的名詞motivation意為“積極性”符合句意，作此意時(shí)motivation是不可數(shù)名詞，所以填motivation。故答案是motivation。24．that【詳解】考查主語(yǔ)從句連接詞。句意：1955年4月18日，據(jù)報(bào)道愛因斯坦去世了。此處分析句子可知，此處用it作形式主語(yǔ)，后面為真正的主語(yǔ)從句，從句中不缺成分，沒有含義，故用that來引導(dǎo)主語(yǔ)從句；主語(yǔ)與report之間是被動(dòng)關(guān)系，故用itwasreportedthat....表示“據(jù)報(bào)道”。故填that。25．qualifications【詳解】考查名詞。句意：你的資格證書是表明你的教育和培訓(xùn)水平的官方文件或頭銜。句中應(yīng)該使用名詞作主語(yǔ)。qualification為名詞，意為“證書”，其為可數(shù)名詞，由空后動(dòng)詞are可知，此處表示復(fù)數(shù)意義。故填qualifications。26．a(chǎn)mbitious【詳解】考查形容詞。句意：她雄心勃勃地想成為一名女新聞作家。設(shè)空處接在be動(dòng)詞后，應(yīng)用形容詞做表語(yǔ)，故填ambitious。27．What【詳解】考查主語(yǔ)從句。句意：重要的是，我們要讓別人知道我們關(guān)心他們。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知,第二個(gè)系動(dòng)詞is前的句子是一個(gè)主語(yǔ)從句，且從句中缺少主語(yǔ)。根據(jù)句意可知，此處缺少表示“……事情”含義的連接詞，位于句首，首字母大寫，故填What。28．expectation【詳解】考查名詞。句意：事實(shí)上，事情的發(fā)生是出乎意料的，所以我們應(yīng)該做一些準(zhǔn)備。介詞短語(yǔ)outof后面需加名詞作賓語(yǔ)，名詞expectation意為“預(yù)料”，此處表示抽象概念，不可數(shù)。故填expectation。29．Motivated【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：受最初奧林匹克格言“更快，更高，更強(qiáng)”的激勵(lì)，許多著名的男女運(yùn)動(dòng)員都致力于取得卓越的運(yùn)動(dòng)成就。分析句子可知，havedevoted是謂語(yǔ)動(dòng)詞，空處應(yīng)用非謂語(yǔ)動(dòng)詞，主語(yǔ)athletes和motivate是被動(dòng)關(guān)系，用過去分詞作狀語(yǔ)，故填Motivated。30．a(chǎn)pplicants【詳解】考查名詞。句意：所有的申請(qǐng)人都必須有駕照并能使用汽車。每次送貨都會(huì)包括汽油費(fèi)用。結(jié)合句意可知，空處應(yīng)填表示人的名詞作主語(yǔ)，applicant申請(qǐng)人，可數(shù)名詞，由All可知應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。故填applicants。31．tograsp【詳解】考查動(dòng)詞不定式。句意：他們沒有領(lǐng)會(huì)到他的話的重要性。failtodo未能做某事。故填tograsp。32．whether【詳解】考查主語(yǔ)從句。句意：目前尚不清楚金融危機(jī)是否會(huì)很快結(jié)束。此處it作形式主語(yǔ)，空處引導(dǎo)主語(yǔ)從句，表示“是否”應(yīng)用whether。故填whether。33．forted【詳解】考查一般過去時(shí)。句意：船上所有的水手都獲救了，這使我們大家都感到欣慰。根據(jù)主句中的時(shí)態(tài)可知，定語(yǔ)從句也用一般過去時(shí)，空處用動(dòng)詞過去式。故填forted。34．that【詳解】考查主語(yǔ)從句。句意：據(jù)估計(jì)，多達(dá)60%的當(dāng)?shù)厝丝谡ㄟ^這些無(wú)線電廣播得到廣播。分析句子，句中it為形式主語(yǔ)，真正的主語(yǔ)是that引導(dǎo)的主語(yǔ)從句，引導(dǎo)詞在從句中不作成分，只起到引導(dǎo)作用。故填that。35．edition【詳解】考查名詞。句意：修訂版中收錄了許多新單詞和短語(yǔ)。分析句子結(jié)構(gòu)可知，形容詞revised修飾名詞，可填edition。根據(jù)句意可知，此處表示“新修訂的一版”，應(yīng)用可數(shù)名詞的單數(shù)形式。故填edition。36．participation【詳解】考查名詞。句意：該計(jì)劃旨在鼓勵(lì)更多的人參與體育活動(dòng)。此處應(yīng)用名詞作賓語(yǔ)，意為“參與”，為名詞participation，為不可數(shù)名詞。故填participation。37．Departure【詳解】考查名詞。句意：從北京出發(fā)的是8:15，從上海出發(fā)的是10:15。作定語(yǔ)表示“出發(fā)”應(yīng)用名詞departure，句首單詞首字母要大寫。故填Departure。38．expose【詳解】考查祈使句。句意：不要把皮膚暴露在陽(yáng)光直射下，否則你會(huì)被曬傷的。根據(jù)句意和空格前的don’t可知，該句子是祈使句的否定式，所以空格處應(yīng)該填入exposure的動(dòng)詞形式expose，且應(yīng)該用動(dòng)詞原形。故填expose。39．that【詳解】考查固定句型。句意：很有可能以基金形式的捐款將在一周內(nèi)到達(dá)。itislikelythat為固定句型，意為“很可能……”，it為形式主語(yǔ)，that引導(dǎo)主語(yǔ)從句。故填that。40．a(chǎn)daptation【詳解】考查名詞。句意：這個(gè)劇本是一部英國(guó)小說的改編本。分析句子可知，空格處應(yīng)用名詞，作表語(yǔ)，“adapt”意為“改編”，動(dòng)詞詞性，對(duì)應(yīng)的名詞為“adaptation”，意為“改編本”，為可數(shù)名詞，根據(jù)空格前“an”可知，應(yīng)用“adaptation”的單數(shù)形式。故填adaptation。41．in【詳解】考查介詞。句意：只有10%的美國(guó)成年人參加鍛煉。根據(jù)句意，此處表達(dá)“參加”，engagein參加，動(dòng)詞短語(yǔ)作謂語(yǔ)，固定短語(yǔ)搭配，符合題意。故填in。42．a(chǎn)t【詳解】考查固定搭配。句意：我們會(huì)盡我們所能讓你感到賓至如歸。feelathome是固定搭配，意為“感到賓至如歸；感覺很自在”，故填at。43．that【詳解】考查主語(yǔ)從句。句意：事實(shí)證明，這種做法只會(huì)有好處。本句為主語(yǔ)從句，句中it作形式主語(yǔ)。從句不缺少成分，且句意完整，應(yīng)用只起連接作用、無(wú)實(shí)意的that引導(dǎo)。故填that。44．What【詳解】考查連詞。句意：最讓我們驚訝的是她的藝術(shù)作品很快就出名了，并在大英博物館展出。分析句子可知，此處為連詞what引導(dǎo)的主語(yǔ)從句，連詞what在從句中作主語(yǔ)成分，意為“一些事情”。故填What。45．involved【詳解】考查被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。句意：30多家軟件公司參與了該項(xiàng)目。動(dòng)詞involve表示“使參與”，與主語(yǔ)Morethan30softwarefirms之間是被動(dòng)關(guān)系，空處應(yīng)用過去分詞形式，與were構(gòu)成一般過去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故填involved。46．presentation【詳解】考查名詞。句意：如果被錄用，所有的候選人都被要求陳述他們的計(jì)劃。根據(jù)空格前的不定冠詞a可知，此處填入可數(shù)名詞presentation的單數(shù)形式來作動(dòng)詞give的賓語(yǔ)。故填presentation。47．wascited【詳解】考查語(yǔ)態(tài)。句意：最后通過一個(gè)實(shí)例說明了這種機(jī)器的使用。example與cite之間是被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用被動(dòng)態(tài)；題干講述的是過去的事情，應(yīng)用一般過去時(shí)；主語(yǔ)為單數(shù)形式，故謂語(yǔ)用單數(shù)形式；故填wascited。48．hadbeenregarded【詳解】考查動(dòng)詞。句意：到30歲時(shí)，他被認(rèn)為是那個(gè)時(shí)代杰出的雕塑家之一。分析句子，設(shè)空處使用動(dòng)詞作謂語(yǔ)，句中的bythetimehewas30為過去完成時(shí)的時(shí)間標(biāo)志，即表示動(dòng)作發(fā)生在過去的過去。同時(shí)he與regard之間為被動(dòng)關(guān)系，故使用過去完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故填hadbeenregarded。49．hadextended【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：那時(shí)，大火已經(jīng)蔓延到15樓。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)Bythattime可知，用過去完成時(shí)態(tài)。根據(jù)句意，故填hadextended。50．hadlocated【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：定位危險(xiǎn)區(qū)域的探索者回來了，并告訴了他的隊(duì)友。空處為定語(yǔ)從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞，謂語(yǔ)動(dòng)詞returned是一般過去時(shí)，locate這一動(dòng)作發(fā)生在returned之前，構(gòu)成過去的過去，用過去完成時(shí)haddone結(jié)構(gòu)。故填hadlocated。51．hadvisited【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：這是她第二次訪問倫敦。固定句型Itwas+the+序數(shù)詞+time+that...“這是第幾次做某事”，后面使用過去完成時(shí)。故填hadvisited。52．hadbeentrapped【詳解】考查時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)。句意：小偷被困在河里五個(gè)小時(shí)了，所以他看起來蒼白而疲憊。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，so為并列連詞，逗號(hào)前為簡(jiǎn)單句，故缺謂語(yǔ)動(dòng)詞，動(dòng)詞trap與主語(yǔ)Thethief之間為動(dòng)賓關(guān)系，應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)forfivehours，及后半句helookedpaleandexhausted，可知：后半句的動(dòng)作發(fā)生在過去，前半句的動(dòng)作發(fā)生在后半句動(dòng)作之前，且造成了影響，應(yīng)用過去完成時(shí)態(tài)。故填hadbeentrapped。53．hadsuffered【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：在樹木缺水最嚴(yán)重的地區(qū)，大樹的損失最為嚴(yán)重。根據(jù)句意可知，suffer的動(dòng)作發(fā)生在“wasgreatest”之前，因此空格處時(shí)態(tài)用過去完成時(shí)，表示過去的過去發(fā)生的動(dòng)作，因此空格處是hadsuffered。故填hadsuffered。54．moreelegant【詳解】考查形容詞的比較級(jí)。句意：我一生中從未見過比他們的衣服更優(yōu)雅的東西。空處anything的后置定語(yǔ)，根據(jù)空后的than可知，空處需要形容詞的比較級(jí)，elegant的比較級(jí)為“moreelegant”。故填moreelegant。55．hadhappened【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：直到他告訴我真相，我才意識(shí)到發(fā)生了什么事。分析句子可知，設(shè)空處在句中作謂語(yǔ)動(dòng)詞，結(jié)合前面的謂語(yǔ)動(dòng)詞時(shí)態(tài)可知，“告訴”和“意識(shí)到”都是發(fā)生在過去的事，而事情的“發(fā)生”是在“告訴”之前，屬于過去的過去，故設(shè)空處應(yīng)用過去完成時(shí)haddone結(jié)構(gòu)。故填hadhappened。56．hadfollowed【詳解】考查ifonly句型中的虛擬語(yǔ)氣。句意：看看我惹的麻煩！要是我聽了你的建議就好了。根據(jù)句意可知，“我沒聽你的建議”是過去的事；所以ifonly后邊從句的內(nèi)容表示與過去事實(shí)相反的虛擬語(yǔ)氣，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)該用haddone。故填hadfollowed。57．consisting【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：格林小姐負(fù)責(zé)這個(gè)由60名學(xué)生組成的班。consistof由……組成，為不及物動(dòng)詞短語(yǔ)，所以用現(xiàn)在分詞形式作定語(yǔ)。根據(jù)句意，故填consisting。58．hadorganized【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：這是他第三次組織如此有意義的活動(dòng)。此處為句型itwasthefirst/second/thirdtimethat+過去完成時(shí)。故填hadorganized。59．hadbeendestroyed【詳解】考查時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。句意：這個(gè)小孩和她的父母住在一個(gè)庇護(hù)所里，因?yàn)樗麄兊姆孔釉诤樗斜粴Я?。分析句子可知，句子為“because”引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)從句，根據(jù)句中“l(fā)ived”可知，主句為一般過去時(shí)，從句中“destroy”的動(dòng)作發(fā)生在“l(fā)ived”的動(dòng)作之前，應(yīng)用過去完成時(shí)，且“house”和“destroy”為被動(dòng)關(guān)系，故應(yīng)用過去完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，謂語(yǔ)動(dòng)詞為“hadbeendone”，“destroy”意為“摧毀”，動(dòng)詞詞性，過去分詞為“destroyed”，故空格處應(yīng)填“hadbeendestroyed”。故填hadbeendestroyed。60．hadbeendone【詳解】考查動(dòng)詞語(yǔ)態(tài)。句意：任務(wù)完成后，他繼續(xù)在網(wǎng)上搜索。do與主語(yǔ)是邏輯動(dòng)賓關(guān)系，應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，動(dòng)作發(fā)生在wentontosearch之前，屬于“過去的過去”，應(yīng)用過去完成時(shí)。故填hadbeendone。61．hadbeenfinished【詳解】考查時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。句意：當(dāng)他到達(dá)時(shí)，第一階段已經(jīng)結(jié)束了。設(shè)空處為主句謂語(yǔ)，根據(jù)Bythetimehegottotheschool，可知謂語(yǔ)發(fā)生在過去的過去，應(yīng)用過去完成時(shí)，主語(yǔ)和謂語(yǔ)之間是被動(dòng)關(guān)系，用過去完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，故填hadbeenfinished。62．hadbeenpainted【詳解】考查動(dòng)詞語(yǔ)態(tài)。句意：我們搬進(jìn)去之前，房子已經(jīng)粉刷過了。根據(jù)句子時(shí)間狀語(yǔ)beforewemovedin可知，此處應(yīng)用過去完成時(shí)，表示“表示過去某一時(shí)間前就已經(jīng)發(fā)生或完成了的動(dòng)作”。句子主語(yǔ)thehouse與paint構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故填hadbeenpainted。63．hadbeen【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：這個(gè)男孩承認(rèn)他兩年前就上網(wǎng)成癮了。此句為主從復(fù)合句，由主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞admitted以及從句中的時(shí)間狀語(yǔ)twoyearsbefore可知，上網(wǎng)成癮發(fā)生在admitted之前，所以賓語(yǔ)從句用過去完成時(shí)，由所給詞be可知，此空應(yīng)填hadbeen。故填hadbeen。64．exceptional【詳解】考查形容詞。句意：只有在特殊情況下，這個(gè)期限才會(huì)延長(zhǎng)?？仗幨切稳菰~作定語(yǔ)，修飾后面的名詞circumstances；根據(jù)英文提示，故填exceptional。65．breath【詳解】考查名詞。句意：當(dāng)我到達(dá)山頂時(shí)，我上氣不接下氣。outofbreath(喘不過氣，上氣不接下氣)，用不可數(shù)名詞breath。故填breath。66．freezing【詳解】考查形容詞。句意：這房子里太冷了。我不能打開暖氣嗎？分析句子結(jié)構(gòu)可知，空格處應(yīng)填入形容詞作表語(yǔ)。Freeze意為“結(jié)冰，凍住”，其形容詞變形為freezing，意為“極冷的，冰凍的”。故填freezing。67．to【詳解】考查介詞。句意：與普遍的看法相反，現(xiàn)在的老年人一般不愿意和他們的孩子住在一起。固定搭配contraryto“與……相反”，to是介詞。故填to。68．scenery【詳解】考查名詞。句意：換個(gè)環(huán)境可能對(duì)你有好處?？仗帒?yīng)填名詞形式，作介詞of的賓語(yǔ)，結(jié)合句意此處表示“環(huán)境；風(fēng)景”，應(yīng)用名詞scenery，不可數(shù)。故填scenery。69．a(chǎn)nticipated【詳解】考查形容詞。句意：這部備受期待的電影將于下個(gè)月上映。分析句子，設(shè)空處應(yīng)該使用形容詞作定語(yǔ)，修飾movie。故填anticipated。70．shocking【詳解】考查形容詞。句意：歐·亨利的短篇小說總是給讀者以令人震驚的結(jié)局。結(jié)合句意及空后的名詞ending，可知應(yīng)填形容詞形式，作定語(yǔ)，被修詞是物，應(yīng)用-ing形式的形容詞，意為“令人驚訝的”。故填shocking。71．

puzzling

puzzled【詳解】考查形容詞辨析。句意：他不懂這個(gè)令人疑惑的問題，所以在他臉上有一個(gè)疑惑的表情。puzzle為及物動(dòng)詞，賓語(yǔ)一般是人，意為“使迷惑，使困惑”。puzzled意為“感到迷惑的，困惑的，茫然的；搞糊涂的”，常用來修飾人，也可修飾表示表情、聲音等一類的名詞；puzzling意為“令人迷惑的”，常用來修飾物。第一空指“令人疑惑的問題”，故用puzzling；第二空指“疑惑的表情”，故用puzzled。故填puzzling，puzzled。72．embarrassed【詳解】考查形容詞。句意：無(wú)論我們來自哪里，我們都不應(yīng)該為自己的口音感到難堪。embarrassed指人（自己感到尷尬）；embarrassing指人或物令人尷尬。結(jié)合句意，此處是指我們不應(yīng)該為自己的口音感到難堪，所以應(yīng)用embarrassed表示“感到難堪，感到尷尬”。故填embarrassed。73．a(chǎn)pproving【詳解】考查形容詞。句意：母親俯身向前，贊許地看了他一眼。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空前是冠詞an，空后是名詞look，所以空處應(yīng)填形容詞修飾look，look為物，應(yīng)該用動(dòng)詞-ing形式修飾。故填approving。74．discouraged【詳解】考查形容詞。句意：這次失敗對(duì)他的打擊很大，但他沒有泄氣，很快就恢復(fù)了以前的熱情。分析句子可知，discourage用形容詞作表語(yǔ)，和wasn’t構(gòu)成從句復(fù)合謂語(yǔ)；表示人的心理變化，要用過去分詞形式的形容詞discouraged“沮喪的”。故填discouraged。75．disappointed【詳解】考查形容詞。句意：湯姆帶著失望的神情走出了考場(chǎng)。look為名詞，譯為“眼神”，空處是形容詞，形容人，根據(jù)英文提示，故填disappointed。76．recognizing【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：隨著越來越多的國(guó)家認(rèn)識(shí)到中國(guó)在國(guó)際事務(wù)中的作用，中國(guó)的形象正在穩(wěn)步提升。分析句子可知，提示詞在with復(fù)合結(jié)構(gòu)中作賓語(yǔ)morecountries的補(bǔ)足語(yǔ)，是非謂語(yǔ)動(dòng)詞，與其邏輯主語(yǔ)morecountries之間是主動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用現(xiàn)在分詞表主動(dòng)。故填recognizing。77．

astonishment

astonished

astonishing【詳解】考查固定短語(yǔ)和形容詞。句意：令我驚訝的是，我母親對(duì)我被北京大學(xué)錄取的驚人消息一點(diǎn)也不驚訝。Tomyastonishment譯為“令我驚訝的是”，是固定短語(yǔ)；形容詞astonished（感到驚訝的）作表語(yǔ)修飾mymother；形容詞astonishing（令人驚訝的）作定語(yǔ)修飾news。故①astonishment②astonished③astonishing。78．frightened【詳解】考查形容詞。句意：我還記得我在倫敦上學(xué)的第一天，我既興奮又害怕。分析句子，設(shè)空處應(yīng)該填寫形容詞作表語(yǔ)。frighten為動(dòng)詞，意為“使害怕”，其形容詞frightening修飾物，frightened修飾人。此處修飾的是人。故填frightened。79．

convincing

convinced【詳解】考查形容詞。句意：在聽到他令人信服的理由后，律師確信他與此案無(wú)關(guān)。第一空，空處修飾名詞reasons，表示“令人信服的”，應(yīng)用形容詞convincing作定語(yǔ)；第二空，空處作句子表語(yǔ)，表示律師是確信的，應(yīng)用形容詞convinced，符合句意。故填①convincing，②convinced。80．shocking【詳解】考查形容詞。句意：他們都對(duì)他上吊自殺的令人震驚的消息感到震驚。依據(jù)空后的名詞news可知應(yīng)填形容詞形式作定語(yǔ)，修飾news，表示“令人震驚的”應(yīng)用-ing形式的形容詞。故填shocking。81．frustrated【詳解】考查形容詞。句意：吉姆轉(zhuǎn)過身來，表示自己既憤怒又沮喪。根據(jù)空格前的angryand可知，此處應(yīng)填入形容詞，作表語(yǔ)，frustrated，意為“感到沮喪的”，修飾人，故填frustrated。82．pleased【詳解】考查-ed形容詞和-ing形容詞。句意：莎拉的父母對(duì)她的進(jìn)步很滿意。形容詞作表語(yǔ)，修飾形容人用-ed形容詞，修飾形容物用-ing形容詞，此處用-ed形容詞pleased說明主語(yǔ)人Sarah’sparents的狀態(tài)。故填pleased。83．facing【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：緊張地面對(duì)挑戰(zhàn)，我知道我將輕聲對(duì)自己說兩個(gè)簡(jiǎn)單的字“做你自己”。分析句子結(jié)構(gòu)可知，句子謂語(yǔ)為know，設(shè)空處作句子的狀語(yǔ)，要用非謂語(yǔ)動(dòng)詞，face與邏輯主語(yǔ)I之