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最新方陣口號(hào)-奮進(jìn)新征程

揚(yáng)帆再起航

運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣口號(hào)大解析-鏗鏘有力的聲音,響徹全場(chǎng)嘹亮的口號(hào),永存于心運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式中的方陣儀隊(duì)定讓師生們記憶猶新下面跟著菁菁淵淵一起去揭開運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)的秘密吧!省運(yùn)會(huì)參賽隊(duì)頑強(qiáng)拼搏、共創(chuàng)佳績(jī)、逐夢(mèng)揚(yáng)威輕盈腳步,彰顯了你們的努力與力量;聲聲助威,見證了你們的實(shí)力與拼搏。這是第十六屆湖北省運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)。省運(yùn)會(huì)是湖北省大學(xué)生最高競(jìng)技水平的運(yùn)動(dòng)會(huì),每四年舉辦一屆,本屆省運(yùn)會(huì)我校參加了足球、籃球、排球、田徑、游泳、橋牌、乒乓球、羽毛球、啦啦操等9個(gè)大項(xiàng),28個(gè)小項(xiàng)的比賽,共有近200名運(yùn)動(dòng)員參加。我校體育代表隊(duì)隊(duì)員來自全校各院系,既有高水平運(yùn)動(dòng)員,也有熱愛運(yùn)動(dòng)的普通大學(xué)生,他們?cè)诖舜问∵\(yùn)會(huì)中奮力拼搏,為我校取得7金5銀16銅優(yōu)異成績(jī),田徑、乒乓球、足球、羽毛球等項(xiàng)目更是取得省運(yùn)會(huì)成績(jī)的歷史突破。一枚枚獎(jiǎng)牌象征了我們經(jīng)院學(xué)子頑強(qiáng)拼搏、自信自強(qiáng)的精神風(fēng)貌,而我們也必將在往后的比賽中續(xù)寫經(jīng)院奇跡,創(chuàng)造新的輝煌。工商管理學(xué)院精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、銳不可當(dāng)齊心協(xié)力、耀我工商精即為真,誠(chéng)就是誠(chéng)心誠(chéng)意,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)意為風(fēng)雨同舟、齊心協(xié)力。在打造“三有三實(shí)”人才的過程中,我們勇往直前、無所畏懼、銳不可當(dāng);在幾十載的風(fēng)雨兼程中我們榮辱與共、同舟共濟(jì);在面對(duì)千山萬水時(shí),我們齊心協(xié)力、逢路開路、遇水搭橋。一心一意、團(tuán)結(jié)一致在任何時(shí)代、任何地方都是不可丟棄的,“精誠(chéng)團(tuán)結(jié)”是戰(zhàn)勝一切困難的法寶,團(tuán)結(jié)奮斗精神是我們工商管理學(xué)院全體師生追求的優(yōu)秀品質(zhì),“精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、銳不可當(dāng)”這八個(gè)字更體現(xiàn)了工商管理學(xué)院一心一意、團(tuán)結(jié)一致向前的決心。大風(fēng)泱泱、大潮滂滂,鳳凰于烈火中涅槃,無數(shù)輝煌創(chuàng)造于工商管理學(xué)院,全體師生將以拳拳拼搏之志匯聚成殷殷篤行之心,我們相信,在未來,工商管理學(xué)院全體師生更將齊心協(xié)力、再創(chuàng)輝煌!信息管理學(xué)院篤信好學(xué)、精管善治信管學(xué)院、一往無前“篤信好學(xué)”出自《論語·泰伯》,子曰:“篤信好學(xué),守死善道”。篤信,意為對(duì)道德和事業(yè)具有堅(jiān)定的信心,表示學(xué)院堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才初心使命,堅(jiān)持學(xué)用信息技術(shù),強(qiáng)化數(shù)字引領(lǐng)、智慧賦能;好學(xué),意為樂于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),表示學(xué)院師生熱愛學(xué)習(xí),積極追求進(jìn)步?!熬苌浦巍背鲎浴端问贰ど褡诩o(jì)贊》:“勵(lì)精圖治,將大有為”。精管,意為精于管理,精細(xì)管理,表示學(xué)院追求先進(jìn)的管理理念、細(xì)致的管理舉措。善治,意為善于治理,科學(xué)治理,表示學(xué)院具有面對(duì)問題的勇氣、解決問題的能力?!昂V信好學(xué),精管善治”中包含了“信管”二字,彰顯了學(xué)院辦學(xué)理念和特色;“信管學(xué)院,一往無前”喊出了信管人在前進(jìn)道路上團(tuán)結(jié)拼搏、奮勇前行的大無畏精神。會(huì)計(jì)學(xué)院商??v橫、指尖風(fēng)聲唯我會(huì)院、萬馬奔騰(會(huì)計(jì)學(xué)院本科生)碩士學(xué)子、斗志昂揚(yáng)凌云賽場(chǎng)、共創(chuàng)輝煌(會(huì)計(jì)學(xué)院研究生)會(huì)計(jì)學(xué)院方陣是由教職工、本科生、研究生組成,是在籍人數(shù)最多的二級(jí)學(xué)院,也是最早開設(shè)研究生教育的學(xué)院。會(huì)計(jì)學(xué)院專業(yè)和課程建設(shè)水平高,學(xué)科建設(shè)成效顯著,師資力量雄厚,人才培養(yǎng)規(guī)模大質(zhì)量高。一代又一代的經(jīng)院會(huì)計(jì)人恪守著自強(qiáng)不息的精神,以特有的堅(jiān)韌、執(zhí)著、經(jīng)驗(yàn)、智慧和力量,勇于擔(dān)當(dāng),砥礪奮進(jìn),實(shí)現(xiàn)了學(xué)科和專業(yè)建設(shè)的跨越式發(fā)展,現(xiàn)正向著把學(xué)院建成為“中部地區(qū)、同層次、位居一流的教學(xué)研究型學(xué)院”的目標(biāo)邁進(jìn)。金融學(xué)院志存高遠(yuǎn)、德被八方金融學(xué)子、海內(nèi)無雙70余載,薪火相傳!一代代金融人,用汗水、用智慧,繪就金融發(fā)展璀璨篇章。人才立院、科研強(qiáng)院,我們用心教學(xué)、潛心科研,不懈為“金融人才培育搖籃”美譽(yù)而奮斗!我們懷揣夢(mèng)想,篤行致遠(yuǎn);我們自強(qiáng)不息,斗志昂揚(yáng)!鉛刀有干將之志,螢燭希日月之光。堅(jiān)持,執(zhí)著,耐力與希望,在終點(diǎn)線上點(diǎn)點(diǎn)凝聚,力量,信念,拼搏與奮斗,在聲聲吶喊下漸漸明亮。旗幟飄揚(yáng),彩云扶搖,賽場(chǎng)上的我們名震九霄,在驕陽下展現(xiàn)自我,在奮斗中爭(zhēng)取輝煌,青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的我們,高舉口號(hào),揮灑汗水,鮮衣怒馬少年時(shí),不負(fù)韶華行且知。繼續(xù)教育學(xué)院繼教健兒、逐夢(mèng)揚(yáng)威自強(qiáng)不息、再創(chuàng)佳績(jī)繼續(xù)教育學(xué)院多年來堅(jiān)持“育人為本,提高質(zhì)量,規(guī)范發(fā)展,服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)思想,實(shí)施“雙軌并行,四輪驅(qū)動(dòng)”和“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的發(fā)展戰(zhàn)略,是一支充滿活力與激情的團(tuán)隊(duì),以不懈努力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮勇爭(zhēng)先,為學(xué)校建成特色鮮明的高水平財(cái)經(jīng)大學(xué)貢獻(xiàn)繼教力量。統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)學(xué)院求真于統(tǒng)、務(wù)實(shí)于數(shù)同心協(xié)力、共創(chuàng)輝煌統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)學(xué)院運(yùn)動(dòng)方陣的口號(hào)寓意學(xué)院“統(tǒng)數(shù)并重,比翼齊飛”,傳達(dá)的是學(xué)院統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)兩大學(xué)科齊頭并進(jìn)。統(tǒng)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生需要具備信息搜集、整理與數(shù)據(jù)分析能力,并利用統(tǒng)計(jì)推斷的基本理論、方法對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,根據(jù)數(shù)據(jù)反饋提出解決問題的思路,“求真”指追求事物發(fā)展的真理所在和尋找事物發(fā)展的客觀規(guī)律,而統(tǒng)計(jì)是幫助求真的一種有效途徑,因此提出求真與“統(tǒng)”。數(shù)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生需要具備創(chuàng)新精神和數(shù)學(xué)思維方法,掌握數(shù)理基礎(chǔ)和分析能力,具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)建模、數(shù)學(xué)計(jì)算、解決實(shí)際問題的能力?;诟黝惪陀^數(shù)字進(jìn)行數(shù)學(xué)運(yùn)算來反映客觀事實(shí),其關(guān)鍵在于數(shù)據(jù)的真實(shí)性,務(wù)必實(shí)事求是,“務(wù)實(shí)”指致力于實(shí)在的或具體的事情和講究實(shí)際,因此提出務(wù)實(shí)于“數(shù)”的口號(hào)。旅游與酒店管理學(xué)院氣勢(shì)恢宏、壯志如龍旅游健兒、勢(shì)破蒼穹旅游與酒店管理學(xué)院是學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)的特色學(xué)院,辦學(xué)特色鮮明,學(xué)科基礎(chǔ)扎實(shí)。旅游與酒店管理學(xué)院圍繞“三有三實(shí)”人才培養(yǎng)目標(biāo),堅(jiān)持需求導(dǎo)向,優(yōu)化專業(yè)布局,創(chuàng)新培養(yǎng)模式,著力培養(yǎng)應(yīng)用型、創(chuàng)新型、復(fù)合型高素質(zhì)人才。學(xué)院師資力量雄厚,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件優(yōu)越,對(duì)外合作交流廣泛,教學(xué)改革成效顯著,院政行企聯(lián)系緊密。長(zhǎng)期以來,學(xué)院錨定立德樹人根本任務(wù),心懷國(guó)之大者,堅(jiān)持為黨育人,為國(guó)育才,為學(xué)生提供高質(zhì)量學(xué)習(xí)經(jīng)歷,人才培養(yǎng)質(zhì)量高,社會(huì)反響好。面向未來,學(xué)院繼續(xù)發(fā)揚(yáng)經(jīng)院精神,立鴻鵠之志,走堅(jiān)實(shí)之路。持續(xù)推進(jìn)學(xué)科建設(shè),夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ),加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究,增進(jìn)社會(huì)服務(wù),推動(dòng)傳承創(chuàng)新,在建設(shè)高水平財(cái)經(jīng)大學(xué)的征程中貢獻(xiàn)旅院力量。新聞與傳播學(xué)院新聞傳播、奮力拼搏當(dāng)仁不讓、勇奪桂冠“新聞傳播,奮力拼搏”,這句口號(hào)旨在將學(xué)院名稱、學(xué)院的拼搏精神與同樣需要這種精神的運(yùn)動(dòng)會(huì)緊密聯(lián)系起來,增強(qiáng)全院師生集體榮譽(yù)感,鼓舞提振士氣,同時(shí),號(hào)召師生在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上秉承新時(shí)代經(jīng)院人“勇于擔(dān)當(dāng)、從嚴(yán)從實(shí)、久久為功、善作善成”的精神,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上團(tuán)結(jié)友愛,全力以赴爭(zhēng)取賽出風(fēng)格、賽出水平?!爱?dāng)仁不讓,勇奪桂冠”,這句口號(hào)旨在號(hào)召新聞學(xué)院師生,放下包袱,在“友誼第一比賽的”的同時(shí),在與尊重對(duì)手、尊重規(guī)則的前提下,不要被新聞與傳播學(xué)院“謙謙君子、窈窕淑女”的觀念和思維定勢(shì)所束縛,要敢于爭(zhēng)先、敢于拼搶、敢于超越,要有摘取桂冠,取得好成績(jī)的信心!財(cái)政與公共管理學(xué)院凌云賽場(chǎng)、斗志昂揚(yáng)意氣風(fēng)發(fā)、共創(chuàng)輝煌學(xué)院高度重視面向公共部門培養(yǎng)“三有三實(shí)”人才,現(xiàn)開辦有財(cái)政學(xué)、稅收學(xué)(注冊(cè)稅務(wù)師方向)、行政管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障、醫(yī)療保險(xiǎn)五個(gè)本科專業(yè)。近年來,多名學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐、學(xué)科競(jìng)賽、科學(xué)研究等活動(dòng)中獲省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì);教師主持國(guó)家社科、自科、教育部三大基金項(xiàng)目11項(xiàng),省部級(jí)課題28項(xiàng),承擔(dān)完成全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)、財(cái)政部等委托課題10余項(xiàng);出版學(xué)術(shù)著作及教材10余部;學(xué)院先后獲批湖北省省級(jí)改革試點(diǎn)學(xué)院,教育部“全國(guó)黨建工作樣板支部”,國(guó)家一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn),國(guó)家級(jí)金課等榮譽(yù)。法學(xué)院崇文尚法、激情飛揚(yáng)厚德載物、乘風(fēng)破浪“崇文尚法”意在表示法學(xué)院崇尚文治和法治,養(yǎng)浩然正氣,做到學(xué)法懂法知法守法愛法,強(qiáng)體健身固體魄,崇文尚法筑國(guó)強(qiáng);“激情飛揚(yáng)”既表現(xiàn)了法學(xué)院全體師生參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的心情高漲,也體現(xiàn)了全體師生對(duì)未來充滿信心,邁著鏗鏘的步伐,喊著自信的口號(hào),露出青春的笑臉,走出我們的風(fēng)采年華;“厚德載物”取自《周易》中的“地勢(shì)坤,君子以厚德載物”,告誡全體師生要做有大德之人,做能承擔(dān)重任之人,培養(yǎng)出博大胸懷、包容寬厚的高尚品格;“乘風(fēng)破浪”出自《宋書》中的“乘長(zhǎng)風(fēng)破萬浪”,展現(xiàn)了法學(xué)院全體師生氣魄雄偉、不怕困難、奮勇向前的精神面貌。該口號(hào)雖言簡(jiǎn)意賅,但質(zhì)樸深邃,希望法學(xué)院全體師生自勵(lì)、自勉、自覺、自立。外國(guó)語學(xué)院灼日當(dāng)空、乘風(fēng)破浪外院學(xué)子、迎勢(shì)啟航“灼日當(dāng)空,乘風(fēng)破浪”,灼日所代表的是在當(dāng)今時(shí)代我們面對(duì)的機(jī)遇,也是當(dāng)下我們面臨的挑戰(zhàn)。而乘風(fēng)破浪同于人民領(lǐng)袖毛澤東主席的作品《沁園春·長(zhǎng)沙》:“曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟”,展現(xiàn)出我們當(dāng)代青年不畏懼挑戰(zhàn),勇于拼搏的精神。“外院學(xué)子,迎勢(shì)啟航”,外國(guó)語學(xué)院堅(jiān)持“一體兩翼”發(fā)展思路,在大力推進(jìn)公共外語教學(xué)改革的同時(shí),積極探索與創(chuàng)新英語類專業(yè)人才培養(yǎng)模式;堅(jiān)持“三全育人”教育理念,為提高學(xué)生語言綜合應(yīng)用能力,積極建設(shè)立體化第二課堂實(shí)踐教學(xué)體系;堅(jiān)持“以生為本”,注重人才培養(yǎng)質(zhì)量提升。正如習(xí)近平總書記在二十大中指出的現(xiàn)今我們國(guó)家和民族的目標(biāo)和任務(wù),我們外院學(xué)子,應(yīng)該發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢(shì),提升專業(yè)素養(yǎng),講好中國(guó)故事,在新時(shí)代,響應(yīng)號(hào)召,面對(duì)挑戰(zhàn),迎勢(shì)啟航,做社會(huì)主義合格接班人。經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院乘風(fēng)啟航、斗志昂揚(yáng)群英薈萃、經(jīng)貿(mào)最強(qiáng)開幕式上,經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院的教師方陣和學(xué)生方陣的運(yùn)動(dòng)健兒們隊(duì)形整齊、動(dòng)作干凈利落、節(jié)奏統(tǒng)一、精神飽滿,展現(xiàn)了經(jīng)貿(mào)師生健康樂觀、昂揚(yáng)向上的精神面貌;運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上,經(jīng)貿(mào)健兒放飛夢(mèng)想,凌云賽場(chǎng)、斗志昂揚(yáng),敢于同強(qiáng)的比、勇于跟快的賽,他們不斷迎難而上,不斷在奮勇爭(zhēng)先中超越自我、展露鋒芒;啦啦隊(duì)朝氣蓬勃、活力四射,斗志昂揚(yáng);在學(xué)院事業(yè)發(fā)展的賽道上,經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院始終將“三有三實(shí)”人才培養(yǎng)作為事業(yè)發(fā)展的首要目標(biāo),以經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)需求為導(dǎo)向,繼續(xù)致力于培養(yǎng)具有良好經(jīng)濟(jì)學(xué)思維、能運(yùn)用經(jīng)濟(jì)理論解決現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問題的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。聚是一把火,散是滿天星。經(jīng)貿(mào)師生心心相連,手手相牽,讓守望相助、攜手奮進(jìn)的情誼越結(jié)越深,讓團(tuán)結(jié)之花常開長(zhǎng)盛!藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院藝設(shè)上場(chǎng)、非比尋常銳不可當(dāng)、藝設(shè)最強(qiáng)“非比尋?!敝覆煌谝话悖磉_(dá)了在賽場(chǎng)上全校運(yùn)動(dòng)健兒齊聚一堂進(jìn)行精彩的對(duì)決,藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的運(yùn)動(dòng)員們獨(dú)一無二、展現(xiàn)自己最好的狀態(tài),點(diǎn)燃運(yùn)動(dòng)激情的美好期望。“銳不可當(dāng)”形容勇往直前的氣勢(shì),不可阻擋,充分傳遞出了藝設(shè)人不斷進(jìn)取,永不滿足的奮斗精神和在比賽場(chǎng)上,面對(duì)強(qiáng)手,發(fā)揚(yáng)勇往直前的大無畏精神;“藝設(shè)最強(qiáng)”則與奧林匹克格言“更高、更快、更強(qiáng)”相呼應(yīng),激勵(lì)藝設(shè)運(yùn)動(dòng)健兒在第十九屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)中頑強(qiáng)拼搏,勇創(chuàng)佳績(jī)?!八囋O(shè)上場(chǎng),非比尋常;銳不可當(dāng),藝設(shè)最強(qiáng)”短短的16字的口號(hào)句式整齊,靈活押韻,讀起來鏗鏘有力,體現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)員們的昂揚(yáng)向上的精神面貌,在大家齊心協(xié)力吶喊著口號(hào)為運(yùn)動(dòng)員們加油助威時(shí),有助于增強(qiáng)師生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。財(cái)經(jīng)高等研究院放馬金鞍、永冠江山唯我財(cái)高、不服來戰(zhàn)首句“放馬金鞍”出自“放馬華陽”和“玉勒金鞍”,是指勝利之后,騎著金鞍馬射箭的慶祝場(chǎng)景,而“永冠江山”形容氣勢(shì)磅礴,在中國(guó)大地中位居第一。次句“唯我財(cái)高”表現(xiàn)了財(cái)高學(xué)子的自信與朝氣,“不服來戰(zhàn)”又展現(xiàn)了敢于拼搏,勇者無懼的體育運(yùn)動(dòng)精神。自成立以來,財(cái)經(jīng)高等研究院積極發(fā)揮特聘教授的科研引領(lǐng)作用,以數(shù)理金融為特色,緊扣“理論邏輯、實(shí)踐真知和歷史視野”三個(gè)維度,做有“科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性、現(xiàn)實(shí)性、針對(duì)性、前瞻性和思想性”的研究。不僅如此,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,財(cái)高學(xué)子們積極在賽場(chǎng)上揮灑汗水,煥發(fā)屬于自己的光芒,大聲喊出“放馬金鞍,永冠江山,唯我財(cái)高,不服來戰(zhàn)”的口號(hào),懷著堅(jiān)定的信念,奮力為學(xué)院爭(zhēng)得榮譽(yù)!低碳經(jīng)濟(jì)學(xué)院智慧雙碳、有夢(mèng)當(dāng)燃

揚(yáng)帆起航、數(shù)我最強(qiáng)低碳經(jīng)濟(jì)學(xué)院是依托碳排放權(quán)交易省部協(xié)同創(chuàng)新中心舉辦的教學(xué)單位,致力于培養(yǎng)具備扎實(shí)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ),擁有資源、氣候變化與經(jīng)濟(jì)學(xué)的交叉視野的低碳經(jīng)濟(jì)高級(jí)專門人才。全院師生深刻貫徹‘雙碳’戰(zhàn)略目標(biāo),倡導(dǎo)綠色、環(huán)保、低碳的生活方式,為2030年前實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰,2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和的目標(biāo)和綠色可持續(xù)發(fā)展而勤學(xué)篤行、踔厲奮發(fā)。學(xué)院師資力量雄厚,學(xué)科成果豐碩,擁有1個(gè)省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn),在校師生300余人。作為低碳學(xué)子,他們將投身于雙碳目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的偉大事業(yè)中。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中乘風(fēng)破浪,披荊斬棘,立足于新時(shí)代的發(fā)展格局,在運(yùn)動(dòng)中享受快樂,在拼搏中展現(xiàn)風(fēng)姿,續(xù)寫低碳經(jīng)濟(jì)學(xué)院新篇章!信息工程學(xué)院信息固本、代碼筑城經(jīng)管賦能、信工飛騰信息工程學(xué)院是學(xué)校新工科建設(shè)的主力軍。作為國(guó)家示范性軟件學(xué)院聯(lián)盟成員單位,辦學(xué)多年來,為社會(huì)培養(yǎng)了大量復(fù)合型技術(shù)人才,贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。信工師生們步伐整齊劃一,精神飽滿,氣宇軒昂,向我們展現(xiàn)出他們對(duì)未來世界、智能時(shí)代勇于探索、敢于創(chuàng)新的蓬勃朝氣。馬克思主義學(xué)院馬院馬院、一馬當(dāng)先馬克思主義學(xué)院負(fù)責(zé)全校思政課教學(xué)和心理健康教學(xué),是學(xué)校學(xué)習(xí)貫徹馬克思主義的教學(xué)基地、研究高地、思想陣地。馬院教師正朝著政治素質(zhì)不一般、業(yè)務(wù)水平不一般、紀(jì)律要求不一般的要求踔厲奮進(jìn)。馬克思主義學(xué)院運(yùn)動(dòng)員方陣的口號(hào)是:馬院馬院、一馬當(dāng)先??谔?hào)語含雙關(guān),一是表明馬克思主義學(xué)院是學(xué)習(xí)研究宣傳馬克思主義的陣地,要堅(jiān)決貫徹落實(shí)馬克思主義的指導(dǎo)地位;二是展現(xiàn)馬克思主義學(xué)院全體員工奮勇爭(zhēng)先的精神狀態(tài),要發(fā)揮好馬克思主義理論學(xué)科的引領(lǐng)作用。體育經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院共筑體育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)、踔厲奮發(fā)向未來清爽的秋風(fēng)中透露出一股熱血?dú)庀?,這是體育經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的同學(xué)們,他們颯爽的英姿中夾帶著必勝的決心。強(qiáng)健的體魄,頑強(qiáng)的意志是他們勝利的武器;沉穩(wěn)的步伐,嘹亮的聲音是他們宣揚(yáng)體育精神的號(hào)角。他們將要在運(yùn)動(dòng)的賽場(chǎng)釋放青春的鋒芒,以體育精神奏唱?jiǎng)倮膭P歌。來吧,讓我們一起共筑體育強(qiáng)國(guó)夢(mèng),踔厲奮發(fā)向未來,為淬煉“經(jīng)院發(fā)展共同體、命運(yùn)共同體、奮斗共同體”積極貢獻(xiàn)體育智慧和體育力量,以實(shí)際行動(dòng)向黨的二十大獻(xiàn)禮!實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心求真務(wù)實(shí)創(chuàng)新、篤學(xué)踐行育人湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心成立于2009年,由經(jīng)濟(jì)管理、旅游與餐飲、英語語言學(xué)習(xí)、理工類和藝術(shù)類實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心組成。已建成國(guó)家級(jí)示范中心1個(gè)、省級(jí)示范中心2個(gè),覆蓋了經(jīng)、管、法、工、文、理、藝術(shù)7大學(xué)科、50多個(gè)專業(yè)。2017年實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心進(jìn)行了由原教輔單位轉(zhuǎn)變教學(xué)單位的轉(zhuǎn)型改革,打造了由基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、專業(yè)實(shí)驗(yàn)、跨專業(yè)實(shí)驗(yàn)到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容體系和科學(xué)有效的實(shí)驗(yàn)室管理體系,建設(shè)了優(yōu)質(zhì)豐富的實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源,搭建了先進(jìn)的各類實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái),建立了高水平實(shí)驗(yàn)教學(xué)師資團(tuán)隊(duì),涌現(xiàn)了一批實(shí)驗(yàn)教學(xué)標(biāo)志性成果。堅(jiān)持“求真務(wù)實(shí)創(chuàng)新篤學(xué)踐行育人”的理念,著力提升學(xué)生綜合素質(zhì)和能力,培養(yǎng)“三有三實(shí)”人才。機(jī)關(guān)勇于擔(dān)當(dāng)、從嚴(yán)從實(shí)

久久為功、善作善成勇于擔(dān)當(dāng)。要有勇氣、有底氣、有決心,能夠做成事、做好事;要起而行之、勇挑重?fù)?dān);要勇于開拓、不懈進(jìn)取,努力成為學(xué)校事業(yè)發(fā)展攻堅(jiān)克難的動(dòng)力源。從嚴(yán)從實(shí)。要以做事負(fù)責(zé)、要求嚴(yán)格、注重細(xì)節(jié)的態(tài)度,用嚴(yán)和實(shí)推動(dòng)工作,確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)全面完成。久久為功。要以圍繞一個(gè)奮斗目標(biāo)接續(xù)努力的狀態(tài),憑著對(duì)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的滿腔熱情,一茬接著一茬干、一棒接著一棒跑,不斷推進(jìn)特色鮮明的高水平財(cái)經(jīng)大學(xué)建設(shè)。善作善成。要善于做事,更善于把事做成;要能落實(shí)任務(wù),善掌握方法,務(wù)實(shí)重行、少說多干、埋頭苦干、真抓實(shí)干,扛起建設(shè)特色鮮明的高水平財(cái)經(jīng)大學(xué)歷史性任務(wù)。機(jī)關(guān)同志要爭(zhēng)做踐行“勇于擔(dān)當(dāng)從嚴(yán)從實(shí)久久為功善作善成”經(jīng)院奮斗精神的模范。網(wǎng)絡(luò)與教育技術(shù)中心網(wǎng)教網(wǎng)教、助力科教賦能管理、提質(zhì)增效網(wǎng)教中心主要承擔(dān)學(xué)校信息化規(guī)劃和建設(shè)、教育技術(shù)管理和服務(wù)等相關(guān)工作。近年來,中心加速發(fā)展,爭(zhēng)創(chuàng)一流,在學(xué)校智慧校園建設(shè)中做出了突出貢獻(xiàn)。助力科教:網(wǎng)絡(luò)與教育技術(shù)中心注重教育信息化,助力學(xué)科教學(xué),提升教研工作實(shí)效,助力教育信息化發(fā)展。賦能管理:賦能是通過信息化的有效設(shè)計(jì),使得組織和用戶能夠敏捷、有效完成工作目標(biāo),在計(jì)劃、組織、控制、協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)以及創(chuàng)新中最大限度地發(fā)揮全校師生個(gè)人才智和潛能,順利達(dá)成預(yù)定目標(biāo)。提質(zhì)增效:疫情當(dāng)前,改變的是教學(xué)形式,不變的是對(duì)提升教學(xué)質(zhì)量、打造高效課堂的執(zhí)著追求,網(wǎng)教中心創(chuàng)新工作賦能提升學(xué)校教學(xué)、科研和管理服務(wù)工作,保障學(xué)校防疫期間的日常工作,為學(xué)校進(jìn)一步拓展數(shù)字化轉(zhuǎn)型打好基礎(chǔ)。圖書館讀者第一、服務(wù)至上團(tuán)結(jié)拼搏、共創(chuàng)輝煌圖書館方陣隊(duì)伍整齊劃一,邁著統(tǒng)一的步伐勇往直前,代表的是一種積極上進(jìn)的精神面貌,齊聲吶喊:“讀者第一,服務(wù)至上,團(tuán)結(jié)拼搏,共創(chuàng)輝煌”。讀者第一,服務(wù)至上。作為圖書館服務(wù)宗旨,更是圖書館立足之本,通過做好服務(wù)基礎(chǔ),優(yōu)化服務(wù)結(jié)構(gòu),滿足讀者需求。一切為讀者所想,急讀者之所急,幫讀者之所需,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,是圖書館的服務(wù)方向和奮斗目標(biāo),更是圖書館員的崇高使命和服務(wù)原則。團(tuán)結(jié)拼搏,共創(chuàng)輝煌。圖書館一直以來是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,無論是黨務(wù)、業(yè)務(wù)還是競(jìng)技水平,圖書館人奮勇爭(zhēng)先,不怕臟不怕累,將服務(wù)讀者的精神風(fēng)貌展現(xiàn)在各個(gè)領(lǐng)域。館員們積極備戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)會(huì),遵循著“友誼第一,比賽第二”的理念,在運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮勇拼搏,極大增強(qiáng)了集體凝聚力和向心力,提高了健身意識(shí)。校醫(yī)院救死扶傷、勇毅前行“救死扶傷”是白衣戰(zhàn)士的使命,是醫(yī)務(wù)人員的初心,是胸中滾燙的熱血,是心中吶喊的呼聲;“勇毅前行”是不折不撓的意志,是踔厲奮進(jìn)的氣勢(shì),是手里緊握的現(xiàn)在,是眼里明亮的未來。作為經(jīng)院組成的一部分,校醫(yī)院以救死扶傷明確工作目標(biāo),以勇毅前行扎實(shí)工作作風(fēng),無論是在封控區(qū)、緩沖區(qū)、健康觀察站、集中隔離點(diǎn);還是擴(kuò)面核酸檢測(cè)、新冠疫苗接種、健康觀察值守、大型活動(dòng)保障;校醫(yī)院72名醫(yī)務(wù)人員全力以赴,斗春寒、戰(zhàn)酷暑,在學(xué)校黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,科學(xué)部署,周密安排,多點(diǎn)出擊、統(tǒng)籌發(fā)力,堅(jiān)決保障師生生命安全和身體健康,堅(jiān)決筑牢校園疫情防控安全線!后勤集團(tuán)后勤不后、保障先行后勤后勤、服務(wù)為民“后勤不后,保障先行”,后勤不能后,保障學(xué)校的教學(xué)、科研和師生生活,后勤必須是先鋒隊(duì)、排頭兵,必須是全校師生堅(jiān)強(qiáng)有力的后勤保障后盾;后勤不想后,后勤保障工作謀事在前,想師生之所想,為師生之所思,雖叫后勤,但一致砥礪前行,因此,飲食、水電、節(jié)能、綠化等方面獲得國(guó)家級(jí)和省級(jí)、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng);后勤不敢后,

后勤集團(tuán)的工作既有雪中送炭,也

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