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說課長方體和正方體的認(rèn)識長方體和正方體認(rèn)識教材分析一教學(xué)目標(biāo)和重難點二教法與學(xué)法三教學(xué)過程四板書設(shè)計五地位、作用編排特點教材分析一教學(xué)目標(biāo)和重難點二

1.借助具體的實物和模型，通過觀察、比較、討論等活動，認(rèn)識長方體、正方體，知道長方體和正方體的面、棱、頂點以及長、寬、高（棱長）的含義，掌握長方體和正方體的基本特征。

2.結(jié)合長方體和正方體有關(guān)知識的學(xué)習(xí)，提高觀察、想象、推理等能力，發(fā)展初步的空間觀念。

3、使學(xué)生進(jìn)一步體會圖形學(xué)習(xí)與實際生活的聯(lián)系，感受圖形學(xué)習(xí)的價值，提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。重點：掌握長方體和正方體的特征,認(rèn)識長方體的長、寬、高。難點：形成長方體和正方體的概念，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。教法與學(xué)法三觀察發(fā)現(xiàn)法合作探究法直觀演示法分組討論法LOREMIPSUMDOLOR視頻引入激發(fā)興趣設(shè)計師的圖紙認(rèn)識小數(shù)，會讀小數(shù)合作探究化解重點設(shè)計師的叮囑，會寫小數(shù)直觀展示突破難點整理圖紙1鞏固反饋深化新知整理圖紙2課堂小結(jié)暢談收獲教學(xué)過程四（一）視頻引入、激發(fā)興趣（二）合作探究、化解重點（三）直觀展示、突破難點（三）直觀展示、突破難點（三）直觀展示、突破難點（四）鞏固反饋、深化新知

談收獲回顧舊知觀察發(fā)現(xiàn)合作探索總結(jié)歸納練習(xí)應(yīng)用（五）課堂小結(jié)、暢談收獲板書設(shè)計五LOREMIPSUMDOLOR視頻引入激發(fā)興趣設(shè)計師的圖紙認(rèn)識小數(shù)，會讀小數(shù)合作探究化解重點設(shè)計師的叮囑，會寫小數(shù)直觀展示突破難點整理圖紙1鞏固反饋

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