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第37周簡單列舉五年級(jí)奧數(shù)舉一反三
有些題目,因其所求的答案有多種,用算式不容易表示,需要采用一一列舉的方法解決。這種根據(jù)題目的要求,通過一一列舉各種情況,最終達(dá)到解答整個(gè)問題的方法叫做列舉法。用列舉法解題時(shí)需要掌握以下三點(diǎn):1,列舉時(shí)應(yīng)注意有條理的列舉,不能雜亂無章地羅列;2,根據(jù)題意,按范圍和各種情況分類考慮,做到既不重復(fù)又不遺漏;3,排除不符合條件的情況,不斷縮小列舉的范圍。知識(shí)要點(diǎn)五年級(jí)奧數(shù)舉一反三【例題1】有一張5元、4張2元和8張1元的人民幣,從中取出9元錢,共有多少種不同的取法?【思路導(dǎo)航】
精講精練五年級(jí)奧數(shù)舉一反三【練習(xí)1】1,有足夠的2角和5角兩種人民幣,要拿出5元錢,有多少種不同的拿法?2,有2張5元、4張2元、8張1元的人民幣,從中拿出12元,有幾種拿法?3,用紅、黃、綠三種顏色去涂下面的圓,每個(gè)圓涂一種顏色,共有多少種不同的涂法?
○○○五年級(jí)奧數(shù)舉一反三【例題2】有1、2、3、4四張數(shù)字卡片,每次取3張組成一個(gè)三位數(shù),可以組成多少個(gè)奇數(shù)?【思路導(dǎo)航】要組成的數(shù)是奇數(shù),它的個(gè)位上應(yīng)該是1或者3。當(dāng)個(gè)位是1時(shí),把能組成的三位數(shù)一一列舉出來:321,421,231,431,241,341共6個(gè);同樣,個(gè)位是3的三位數(shù)也是6個(gè),一共能組成6×2=12個(gè)。五年級(jí)奧數(shù)舉一反三【練習(xí)2】1,用0、1、2、3四個(gè)數(shù)字,能組成多少個(gè)三位數(shù)?2,用3、4、5、6四張數(shù)字卡片,每次取兩張組成兩位數(shù),可以組成多少個(gè)偶數(shù)?3,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)和王老師站成一排照相,共有多少種不同的站法?五年級(jí)奧數(shù)舉一反三【例題3】在一張圓形紙片中畫10條直線,最多能把它分成多少小塊?【思路導(dǎo)航】我們把所畫直線的條數(shù)和分成的塊數(shù)列成表進(jìn)行分析:1+1+2+3+…+10=56(塊)五年級(jí)奧數(shù)舉一反三【練習(xí)3】1,在下面的長方形紙中畫出5條直線最多能把它分成多少塊?請(qǐng)你動(dòng)手畫一畫。2,請(qǐng)你算一算,在一張圓形紙片中畫20條直線,最多能把它分成多少塊?3,在一個(gè)圓形紙片上畫三條橫著的平行線和三條豎著的平行線,把此圓分成了多少塊?五年級(jí)奧數(shù)舉一反三【例題4】有一張長方形的周長是200厘米,且長和寬都是整數(shù)。問:當(dāng)長和寬是多少時(shí)它的面積最大?當(dāng)長和寬是多少時(shí),它的面積最???【思路導(dǎo)航】因?yàn)殚L方形的周長200厘米,所以,長方形的長+寬=100厘米。由于長和寬都是整數(shù),我們可以舉例觀察??梢钥闯觯寒?dāng)長與寬都是50厘米時(shí),它的面積最大;當(dāng)長與寬的差最大,即長99厘米,寬1厘米時(shí),面積最小。五年級(jí)奧數(shù)舉一反三【練習(xí)4】1,a和b都是自然數(shù),且a+b=81。a和b相乘的積最大可以是多少?2,有一段竹籬笆全長24米,現(xiàn)把它圍成一個(gè)四邊形,所圍面積最大是多少平方米?3,a、b、c三個(gè)數(shù)都是自然數(shù),且a+b+c=30。那么a×b×c的積最大可以是多少?最小可以是多少?五年級(jí)奧數(shù)舉一反三【例題5】從1到400的自然數(shù)中,數(shù)字“2”出現(xiàn)了多少次?【思路導(dǎo)航】在1—400這400個(gè)數(shù)中,“2”可能出現(xiàn)在個(gè)位、十位或百位上。(1)“2”在個(gè)位上:2、12、22、…、92;102、112、122、…、192;202、212、222、…、292;302、312、…、392。共:10×4=40(次)(2)“2”在十位上:20、21、…、29;120、121、…、129;220、221、…、229;320、321、…、329。共10×4=40(次)(3)“2”在百位上:從200到299共100次。所以,數(shù)字“2”出現(xiàn)了10×4+100=180(次)。五年級(jí)奧數(shù)舉一反三【練習(xí)5】1,從1到100的自然數(shù)中,數(shù)字“1”
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