小學(xué)語(yǔ)文-《牛和鵝》第一課時(shí)教學(xué)課件設(shè)計(jì)

18.牛和鵝第一課時(shí)我會(huì)讀：甚至助威昏亂結(jié)實(shí)忙亂可笑平白大概摸胳膊扳牛角捶牛背掐脖子牛和鵝吁xūyù{長(zhǎng)吁短嘆（與嘆息相關(guān)時(shí)）呼吁（為某種要求而呼喊）學(xué)習(xí)要求：1.學(xué)會(huì)使用批注2.結(jié)合文章內(nèi)容理解批注

默讀課文：

1.想一想課文講了一件什么事？有不理解的地方可以先嘗試著做一做批注。

2.用“﹏”標(biāo)畫(huà)出你喜歡的詞語(yǔ)或句子。

大家都說(shuō)：牛的眼睛看人，覺(jué)得人比牛大，所以牛是怕人的；鵝的眼睛看人，覺(jué)得人比鵝小，所以鵝不怕人。

大聲朗讀第三自然段，用疑問(wèn)的方式寫(xiě)一寫(xiě)批注。閱讀要求：讀第6自然段：

1.用“○”畫(huà)出“我”動(dòng)作的詞句，

用“﹏”畫(huà)出“我”心理的詞句，

用“＿”畫(huà)出“我”語(yǔ)言的詞句。

2.在你認(rèn)為感受深的地方做一下批注。孩子們驚呼起來(lái)，急急逃跑，鵝追得更快了。我嚇得腳也軟了，更跑不快。這時(shí)，帶頭的那只老公鵝就拍嗒拍嗒地跑了過(guò)來(lái)，嘎嘎，它趕上了我，嘎嘎，它張開(kāi)嘴，一口就咬住了我當(dāng)胸的衣襟，拉住我不放。在忙亂中，我的書(shū)包掉了，鞋子也弄脫了。我想，它一定要把我咬死了。我就又哭又叫，可是叫些什么，當(dāng)時(shí)自己也不知道，大概是這樣叫吧：“鵝要吃我了！鵝要咬死我了！”

孩子們驚呼起來(lái)，急急逃跑，鵝追得更快了。我嚇得腳也軟了，更跑不快。這時(shí)，帶頭的那只老公鵝就拍嗒拍嗒地跑了過(guò)來(lái)，嘎嘎，它趕上了我，嘎嘎，它張開(kāi)嘴，一口就咬住了我當(dāng)胸的衣襟，拉住我不放。在忙亂中，我的書(shū)包掉了，鞋子也弄脫了。我想，它一定要把我咬死了。我就又哭又叫，可是叫些什么，當(dāng)時(shí)自己也不知道，大概是這樣叫吧：“鵝要吃我了！鵝要咬死我了！”我記住金奎叔的話，從此不再怕鵝了。有什么可怕的！它雖然把我們看得比它小，可我們實(shí)在比它強(qiáng)?。∨滤蓡?？果然，我不怕它，它也不敢咬我，碰到了，只是嘎嘎叫幾聲，扇幾下翅膀，就搖搖擺擺走開(kāi)了。

看到牛，我也不再無(wú)緣無(wú)故欺負(fù)它了，我覺(jué)得它雖然把我們看得比它大，可我們平白地去欺負(fù)它干嗎？課外拓展：《平凡的牛》1.在你有疑問(wèn)或者感受深的地方試著去做一做批注。2.畫(huà)出描寫(xiě)牛的外貌特征的句子。作