六年級(jí)語(yǔ)文試題-小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試模擬試題(一)_第1頁(yè)
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Word六年級(jí)語(yǔ)文試題-小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試模擬試題(一)

一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)

zǔnáokuíwúguǎfùlínghún

()()()()

chúchuāngmáodùnwǔrǔ

()()()

二.判斷下列各題,把正確答案的序號(hào)寫(xiě)在______。

1.下面各組詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的是________。

(1)娛樂(lè)恐布哀思申請(qǐng)

(2)洛陽(yáng)靈魂賬子結(jié)構(gòu)

(3)閃爍阻撓銘文吶喊

2.下列各組詞語(yǔ)中帶點(diǎn)字的讀音,正確的一組是______

(1)魁梧(wǔ)曲(qū)曲折折

(2)廉頗(pō)人才濟(jì)(jì)濟(jì)

(3)丞相(xiàng)支支吾(wú)吾

三、比一比,再組詞X

僻()刑()濺()填()鑄()

避()形()賤()慎()濤()

四、填空組成成語(yǔ)(第1行填反義詞,第2行填數(shù)詞)。

()同()異大()無(wú)()積()成()()口()聲

()舉()得()令()申()顏()色()上()下

四、查字典,按要求填空X

題:部首是(),用音序查應(yīng)查()音節(jié)是()

“問(wèn)題”一詞在詞典中的解釋有:①要求回答或解釋的題目;②需要研究討論并加以解決的矛盾、疑難;③關(guān)鍵,重要之點(diǎn);④事故或意外。X

1、我們?cè)诠ぷ髦羞€存在一些問(wèn)題。()

2、他向老師提了一個(gè)問(wèn)題。()

3、這個(gè)人思想上有問(wèn)題。()

4、重要的問(wèn)題在于善于學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)新。()

5、這部摩托車出了問(wèn)題。()

五、句子綜合練習(xí)

1、改病句

(1)我整整齊齊地穿衣服,準(zhǔn)備參加文藝晚會(huì)

(3)、流花湖的夏天真是個(gè)美麗的地方。

2、擴(kuò)寫(xiě)句子

(1)、我看星星。

(2)、垂柳搖曳。

3、按要求完成練習(xí)

(1)巍巍高山是英雄堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神的象征。(改成反問(wèn)句)

(2)“難道我不稱職嗎?難道我是愚蠢的嗎?”(改成陳述句)

(3).巴金說(shuō):“我愛(ài)月夜,但我也愛(ài)星天?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)

(4).灰色的、發(fā)光的天空,淡淡的遠(yuǎn)峰,近處像濃墨潑上去的飽含水氣的山、村、房屋,以至小橋流水,正在石匠的手下顯現(xiàn)出來(lái)。(縮句)

(5).我對(duì)老師們的勇敢,從心底里感到無(wú)限的敬佩。(改為雙重否定句)

4、排句新課標(biāo)第一網(wǎng)

()魯迅每當(dāng)想到帝國(guó)主義強(qiáng)盜宰割自己的同胞,鮮血和淚水淌在他的心上。

()魯迅學(xué)醫(yī)期間,有一天,看了一場(chǎng)日本電影。

()于是,他決定棄醫(yī)從文,要用筆和墨來(lái)參加戰(zhàn)斗,喚起民眾,改變國(guó)民的精神。

()日本人殘殺中國(guó)人的場(chǎng)面通過(guò)鏡頭,逼真地出現(xiàn)在眼前。

()這時(shí),他深深地意識(shí)到,醫(yī)學(xué)并不能拯救中國(guó)。

()魯迅再也看不下去了。

六、選詞填空:

激烈猛烈熱烈強(qiáng)烈

1、突然,飛機(jī)遇到了一股()的寒流,機(jī)翼和螺旋槳上都結(jié)了冰,越結(jié)越厚。

2、辯論雙方()精彩的答辯,一次又一次博得在場(chǎng)觀眾()的掌聲。

剛強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)

面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打,夏明翰始終沒(méi)有屈服,表現(xiàn)得十分()。

堅(jiān)持支持

這幾天,張老師病了,但他仍()上課,今天上午數(shù)學(xué)課時(shí),他終于()不住,暈倒在講臺(tái)上。

七.按要求默寫(xiě)。

1.寫(xiě)出《七步詩(shī)》中抒發(fā)曹植內(nèi)心悲憤的詩(shī)句。

__________________________________

2.寫(xiě)出《為人民服務(wù)》一課中引用中國(guó)古代文學(xué)家司馬遷的語(yǔ)句。

__________________________________

八.閱讀短文,回答問(wèn)題。

(一)____________

親愛(ài)的老師,你還在我故鄉(xiāng)那長(zhǎng)著許多荔枝樹(shù)的山村小學(xué)任教嗎?你還在背(bēibèi)著我故鄉(xiāng)的小學(xué)生涉過(guò)那條湍急的小河嗎?你的

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