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Word六年級語文試題-新人教版小學六年級語文上冊《山雨》同步試題及答案二
一、照樣子寫詞語
例:水淋淋(ABB)
二、讀比喻句,找出打比方的部分,體會它們的好處
例:雨聲里,山中的每一塊巖石、每一片樹葉、每一叢綠草,都變成了奇妙無比的琴鍵。
把巖石、樹葉、綠草比作琴鍵。
1.飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲,每一個音符都帶著幻想的色彩。
把比作。
2.記憶宛若一張干燥的宣紙,這綠,隨著絲絲縷縷的微雨,悄然在紙上化開,化開……
把比作。
三、讀課文填空
課文共有個自然段,按描寫的內容不同,可分成四段:
1.雨悄悄地來了。是第自然段。
2.雨中山林里的聲音。是第自然段。
3.雨中山林的顏色。是第自然段。
4.雨悄悄地停了。是第自然段。
四、閱讀答題
雷雨
晌午,太陽像個大火球,炙烤著大地。小樹無精打采地耷拉著腦袋,蟬在枝頭拼命地叫著。一陣大風吹過,吹得樹枝亂擺。地上,成群結隊的螞蟻正在忙碌地搬家。不一會兒,風卷烏云,滾滾而來,天像是到了傍晚,一陣比一陣暗。剎那間,閃電似金鞭亂揮,這兒一道,那兒一道,煞是怕人。雷聲像爆炸似的,“轟隆隆,轟隆隆”響起來。在這電閃雷鳴之中,“嘩嘩嘩”,大雨從天上倒下來了,越下越大,天地間像掛上了無數的大珠鏈。雷雨中,行人打著傘在泥濘的小路上吃力地走著。白亮亮的雨點打在雨傘上,“啪啪”直響。漸漸地,雷聲小了,雨點也小了。云散了。雨停了,太陽出來了,一條美麗的彩虹高掛在蔚藍色的天空中,一股股清新的空氣中夾帶著泥土香味迎面撲來,天地間變得涼爽極了。
1.短文按下雨的過程,寫了雨前、雨中、雨后的情景、請用自己的話概括。
(1)雨前。
(2)雨中。
(3)雨后。
2.根據以上內容,將短文分成三層,用“/”在文中標明。
參考答案:
一、略
二、1.雨絲,手指。2.記憶,宣紙。
三、10;1.1;2.2-5;3.6-7;4.8-10
四、1.(1)天氣很熱,風卷烏云,天昏地暗,電閃雷鳴。(2)大雨傾盆,天地間都是水,路人行走吃力。(3)彩虹高掛,空氣清新。2.第一層:晌午……轟隆隆響起來。第二層:在這電閃雷鳴中……雨點也小了。第三層:云散人……涼爽極了。
上一份試題:新人教版小
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