六上語文《語文園地六》課件

語文園地六讀古詩詞的時(shí)候，遇到不理解的字詞，可以借助注釋理解。有畫面感的詩句，可以通過想象來體會(huì)。如，讀到“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出了江南春天的美麗景象。帶著這樣的想象讀，讓我體會(huì)到了詩歌的美。讀李商隱的《嫦娥》時(shí)，聯(lián)系嫦娥奔月的故事，體會(huì)詩中寫到的嫦娥在月宮的孤獨(dú)寂寞，更容易理解這首詩的意思。看來，多了解一些傳統(tǒng)文化知識(shí)，對(duì)我們學(xué)習(xí)古詩詞很有幫助。。說發(fā)現(xiàn)：讀了交流平臺(tái)，我知道了一些學(xué)習(xí)古詩的方法：學(xué)習(xí)古詩詞的常用方法：借助注釋；想象畫面；了解傳統(tǒng)文化知識(shí)。議方法：我們還可以通過了解時(shí)代背景來了解作者寫作的目的，從而更準(zhǔn)確地體會(huì)作者要表達(dá)的思想感情。如：杜牧寫《江南春》這首詩時(shí)正是晚唐時(shí)期，統(tǒng)治者們一個(gè)個(gè)做起了長(zhǎng)生不老的春秋大夢(mèng)，

誤國(guó)害民，使唐王朝一步步走向衰落。杜牧來

到江南，觸景生情，不禁想起了當(dāng)年的南朝統(tǒng)

治者的悲劇，于是寫下了這首詩，既是詠史懷

今，也是對(duì)統(tǒng)治者的勸誡。結(jié)合閱讀經(jīng)歷與生活經(jīng)驗(yàn)，說說你還知道哪些理解古詩的方法。文白對(duì)照；查閱古漢語詞典；結(jié)合地域特色。演練臺(tái)：根據(jù)交流平臺(tái)的內(nèi)容填空。1.

讀古詩詞的時(shí)候，我們遇到不理解的字詞，可以借助注釋或查工具書理解。（填四字詞語）的景象，我很享受這種閱讀方法。演練臺(tái)：2.

讀有畫面感的詩句時(shí)，我們可以通過想象去體會(huì)。如，我讀到“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來”時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出了青山綠水演練臺(tái)：3.

文學(xué)常識(shí)對(duì)我們理解古詩詞也有很大的幫助，如，我讀“同到牽牛織女家”這句詩時(shí)，會(huì)想到《牛郎織女》的故事，能更好地理解整首詩要表達(dá)的意思。為了生活環(huán)境更舒適，人們?cè)诔鞘欣锓N植了大量的花草樹木。這些樹木花草是城市的“綠色衛(wèi)士”，守護(hù)著城市的環(huán)境。人們把它們比作“城市之肺”，是十分形象和貼切的。因?yàn)檫@些“綠色衛(wèi)士”，不僅能吸收空氣中的二氧化碳，調(diào)節(jié)城市空氣，而且能降低灰塵污染——葉子表面的絨毛和黏液能吸附飄塵，阻止灰塵微粒蔓延。讀一讀，說說下面這段話表達(dá)了怎樣的觀點(diǎn)。這段話抓住第一句的“為了”和第四句的“因?yàn)?/p>

”，“為了”是說明目的，“因?yàn)椤笔墙忉屧?。?/p>

握住第二句這個(gè)關(guān)鍵句承前啟后的作用，體會(huì)把花草

樹木比作“綠色衛(wèi)士”“城市之肺”是形象和貼切的。從而通過抓住關(guān)鍵句，把握了這段話要表達(dá)的觀點(diǎn)——樹木花草是城市的“綠色衛(wèi)土”。說特點(diǎn)：為了生活環(huán)境更舒適，人們?cè)诔鞘欣锓N植了大量的花草樹木。這些樹木花草是城市的“綠色衛(wèi)士”，守護(hù)著城市的環(huán)境。人們把它們比作“城市之肺”，是十分形象和貼切的。因?yàn)檫@些“綠色衛(wèi)士”，不僅能吸收空氣中的二氧化碳，調(diào)節(jié)城市空氣，而且能降低灰塵污染——葉子表面的絨毛和黏液能吸附飄塵，阻止灰塵微粒蔓延。通過種植花草樹木可以改善城市的居住環(huán)境。演練臺(tái)：說說下面這段話表達(dá)了怎樣的觀點(diǎn)。有的花粉可供藥用，例如馬尾松的花粉，中醫(yī)稱為松花粉，有

潤(rùn)肺、益氣、止血之效；香蒲的花粉稱蒲黃，有消炎利尿之功。但

是，也有對(duì)人體有害的花粉，這是需要注意的，例如洋紫荊、細(xì)葉

紫荊的花粉，含有一種特殊的蛋白質(zhì)（有抗原性），飄浮在空氣中，有過敏體質(zhì)的人，一旦吸入了這種花粉，就會(huì)產(chǎn)生過敏反應(yīng)，輕者

產(chǎn)生像感冒一樣的癥狀，重者氣喘不止，這種反應(yīng)被稱為“枯草熱

”或“花粉病”。演練臺(tái)：這段話要表達(dá)的觀點(diǎn)是：有的花粉具備藥用價(jià)值，有的花粉對(duì)人體有害。公交車是常用交通工具，選擇合適的乘車方案，能讓出行更順利、快捷。讀材料，想一想：小林同學(xué)家住溫泉鎮(zhèn)，他希望早上9點(diǎn)以前趕到在宋家洼的外婆家，好跟舅舅一起去爬山。他怎樣乘車最合適？86路車?？砍＜?guī)X、商品城等10個(gè)站點(diǎn)。

一般來說，停留的站點(diǎn)越多，需要的時(shí)間越長(zhǎng)。首班車時(shí)間是指最早一班車的發(fā)車時(shí)間，末班車時(shí)間是指最晚一班車的發(fā)車時(shí)間。方案一：坐763路車直達(dá)，從自己家溫泉鎮(zhèn)站出發(fā)坐5站到宋家洼站外婆家下車。議方法：方案二：先坐65路車，從自己家溫泉鎮(zhèn)站出發(fā)坐5站到桐蔭街站下車，再換乘86路車，坐1站到宋家洼站外婆家下車。方案三：先坐65路車，從自己家溫泉鎮(zhèn)站出發(fā)，坐4站四通橋站下車，再換乘86路車，坐4站到宋家洼站外婆家下車。綜上，小林希望早上9點(diǎn)以前趕到宋家洼的外婆家，方案二是最合適的，即從溫泉鎮(zhèn)乘65路車，坐5站到桐蔭街，然后在桐蔭街乘86路，坐1站到宋家洼，這種乘車路線最短，時(shí)間最快。雖然763路可以直接從溫泉鎮(zhèn)到宋家洼，但它的首班車時(shí)間是9：00，如果坐這趟車就不能在早上九點(diǎn)以前趕到外婆家了。演練臺(tái)：閱讀長(zhǎng)春輕軌3號(hào)線示意圖，完成練習(xí)。演練臺(tái)：1.

輕軌3號(hào)線一共有

4

個(gè)換乘站，長(zhǎng)春站的第一班列車是在早上

6

時(shí)出發(fā)。下列說法中一定不合理的是（

B

）狀狀去電臺(tái)街，可以乘坐輕軌3號(hào)線。元元去工農(nóng)廣場(chǎng)，需要乘坐1號(hào)線，可以先乘坐

3號(hào)線，在解放橋站換乘1號(hào)線。成成想去農(nóng)博園，他可以先乘坐4號(hào)線，在職業(yè)學(xué)院站換乘3號(hào)線。才才在長(zhǎng)影世紀(jì)城游玩，要回到長(zhǎng)春站，19:30趕到長(zhǎng)影世紀(jì)城站還能乘坐3號(hào)線。五行：金、木、水、火、土五谷：稻、麥、黍、菽、稷五音：宮、商、角、徵、羽五彩：黃、青、赤、白、黑“五行”是中國(guó)自古以來道學(xué)的一種

系統(tǒng)觀，廣泛地用于中醫(yī)學(xué)、堪輿、命理、相術(shù)和占卜等方面。五行的意義包涵借著

陰陽演變過程的五種基本動(dòng)態(tài):水(代表潤(rùn)下)、火(代表炎上)、金(代表收斂)、木(代表伸展)、土(代表中和)。中國(guó)古代哲學(xué)家用五行理論來說明世界萬物的形成及其相互關(guān)系。它強(qiáng)調(diào)整體概念，旨在描述事物的運(yùn)動(dòng)形式以及轉(zhuǎn)化關(guān)系。平常俗稱的“五谷”所指的五種谷物:稻、麥、黍、菽、稷?！拔逡簟敝钢袊?guó)五聲音階中的角、徵、宮、商、羽五個(gè)音級(jí)，相當(dāng)于現(xiàn)行簡(jiǎn)譜上的1、2、3、5、6。五彩：黃、青、赤、白、黑這五種顏色從陰陽五行學(xué)說上講