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文檔簡介

狼說一說帶有“狼”的成語狼奔豕突狼狽為奸狼心狗肺引狼入室狼吞虎咽如狼似虎鬼哭狼嚎狼子野心

說一說帶有“狼”的故事三只小豬狼和小羊

小紅帽東郭先生和狼七只小羊……狼鹿18、和奸詐狡猾兇狠貪婪善良可愛溫順美麗

一百多年以前,凱巴伯森林一片蔥綠,生機勃勃。小鳥在枝頭歌唱,活潑而美麗的鹿在林間嬉戲。

但鹿群的后面,常常跟著貪婪而兇殘的狼,它們總在尋找機會對鹿下毒手。那時森林里大約有四千只鹿,它們要時刻提防狼的暗算。

一百多年以前,凱巴伯森林一片蔥綠,生機勃勃。小鳥在枝頭歌唱,活潑而美麗的鹿在林間嬉戲。

但鹿群的后面,常常跟著貪婪而兇殘的狼,它們總在尋找機會對鹿下毒手。那時森林里大約有四千只鹿,它們要時刻提防狼的暗算。說說狼是怎么“下毒手”“暗算”的。1、大聲把課文讀一讀,難讀的生字到生字表看看,多練幾遍,把字音讀正確,把句子讀通順。2、再次讀課文,理解詞語。思考:一百多年前的凱巴伯森林后來的凱巴伯森林小鳥

,鹿

。小鳥

,鹿

。狼

。狼

。初讀課文kǎinàojīrǎncōnɡ凱巴伯鬧饑荒傳染蔥綠bǔshāqídàn捕殺其他一旦

dītípòbó提:提防手提泊:血泊停泊讀準字音貪婪狩獵隊哀嚎繁殖灌木蔓延妖魔糟蹋功臣禍首“功臣”“禍首”

速讀課文,思考文中的“功臣”“禍首”分別指什么?認識詞語蔥捕退染丶丶丶注意點畫右上是“九”寫好生字狼:功臣(對某項事業(yè)有顯著功勞的人)鹿:禍首(引起禍患的主要人物)學習任務一:森林的變化

1、朗讀課文1、3自然段,畫出文中描寫凱巴伯森林景色的句子,想象文字描寫的畫面,讀好句子。

2、小組討論交流造成森林如此變化的原因。(1)一百多年以前,凱巴伯森林一片蔥綠,生機勃勃。(2)整個森林像著了火一樣,綠色在消退,枯黃在蔓延。

一百多年以前,凱巴伯森林一片蔥綠,生機勃勃。小鳥在枝頭歌唱,活潑而美麗的鹿在林間嬉戲。整個森林像著了火一樣,綠色在消退,枯黃在蔓延。造成森林如此變化的原因是什么?

可是,隨著鹿群的大量繁殖,森林中鬧起了饑荒。灌木、小樹、嫩枝、樹皮……一切能吃到的綠色植物,都被饑餓的鹿吃光了。

整個森林像著了火一樣,綠色在消退,枯黃在蔓延。學習任務二:追根究底,明確原因1、朗讀課文第一、三自然段,了解鹿群數(shù)量的變化。2、默讀課文第二、三自然段,想想鹿群如此變化的原因。3、默讀全文,小組思考討論引起凱巴伯森林如此變化的真正禍首是誰。1、朗讀課文,思考鹿群數(shù)量的變化。那時森林里大約有()只鹿很快,鹿的總數(shù)就超過()只僅僅兩個冬天,鹿就死去了()只到1942年,凱巴伯森林只剩下()只病鹿。四千十萬六萬八千四千十萬四萬八千2、默讀課文第二、三自然段,想想鹿群變化的原因。

為了這些鹿的安寧,1906年,美國總統(tǒng)西奧多·羅斯福決定開展一場除狼行動,到1930年累計槍殺了6000多只惡狼。狼在凱巴伯林區(qū)不見蹤影了。

當?shù)鼐用窈尥噶死?。他們組成了狩獵隊,到森林中捕殺狼。槍聲打破了大森林的寧靜。在青煙裊裊的槍口下,狼一個跟著一個,哀嚎著倒在血泊中。凱巴伯森林的槍聲響了25年,狼與其他一些鹿的天敵,總共被殺掉6千多只。當?shù)鼐用駮趺凑f?

當?shù)鼐用窈尥噶死?。他們組成了狩獵隊,到森林中捕殺狼。槍聲打破了大森林的寧靜。在青煙裊裊的槍口下,狼一個跟著一個,哀嚎著倒在血泊中。凱巴伯森林的槍聲響了25年,狼與其他一些鹿的天敵,總共被殺掉6千多只。

凱巴伯森林從此成了鹿的王國?!奥沟耐鯂边€可以怎么說?沒有了敵人,從此鹿就過上了幸福的生活嗎?

緊接著,更大的災難降臨了。疾病像妖魔的影子一樣在鹿群中游蕩。僅僅兩個冬天,鹿就死去了六萬只。到1942年,凱巴伯森林只剩下了八千只病鹿。交流討論:鹿為什么會相繼死去?缺少食物沒有狼3、引起凱巴伯森林如此變化的真正禍首是誰?

人們做夢也不會想到,他們捕殺的狼,居然是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿,使鹿群不會發(fā)展得太快,森林也就不會被糟蹋得這么慘;同時狼吃掉的多半是病鹿,反倒解除了傳染病對鹿群的威脅。而人們特意要保護的鹿,一旦在森林中過多地繁殖,倒成了破壞森林、毀滅自己的“禍首”。畫出狼是“功臣”、鹿是“禍首”的原因。哪個詞說明了人們沒想到事情的結(jié)局?1、狼捕食掉一些鹿,使鹿總數(shù)得到控制,不會繁殖到使植被退化的程度;2、狼捕食的鹿多為老弱病殘者,有助于鹿種優(yōu)勝劣汰,利于鹿群傳宗接代;3、鹿在狼的追逐下,經(jīng)常處于逃跑的運動狀態(tài),促進了鹿的健壯發(fā)育。

在幾十年時間中,凱巴伯森林,包括里面的鹿、狼、人們發(fā)生了一些變化。再讀讀課文,把森林、狼、鹿、人們發(fā)生的變化找出來,用“居然”這個詞語說一說。方法:找到了哪一處變化,就說哪一點。

森林中不能沒有鹿,也不能沒有狼。沒有了鹿,森林里就缺少了一份美麗和生機;沒有了狼,鹿就要大量繁殖,就會鬧饑荒,就會疾病纏身,所以它們都是我們的朋友。

如果狼群、鹿群和人們一樣有思想的話,會怎么想?選擇一個開頭,把狼群、鹿群、人們的想法說一說。

人們?nèi)鐗舫跣选谷夯腥淮笪颉侨焊锌f分……

看到整個森林像著了火一樣,綠色在消退,枯黃在蔓延,疾病像妖魔的影子一樣在鹿群中游蕩,“引狼入室計劃”——為了彌補滅狼帶來的惡果,美國政府制定了“引狼入室”計劃,1995年得以實施,從加拿大運來野狼放生到凱巴伯林區(qū),森林又煥發(fā)勃勃生機。

森林中的動物是這樣一種關系,就是要保持生態(tài)平衡。其他的動物、植物、人們之間的關系是不是這樣呢?狼和鹿“功臣”“禍首”森林人殺保保護破壞保護生態(tài)平衡如果老鷹少了,會發(fā)生:兔子增多,草少,水土流失。如果兔子少了,會發(fā)生:鷹少,草多,引發(fā)火災。如果草少了,會發(fā)生:兔子少,鷹少,土地荒漠化。

自然界中各種各事物都有內(nèi)在聯(lián)系,破壞生態(tài)平衡,將會給環(huán)境帶來無法想象的災難。在擴號里填上合適的詞。保護()()的森林()的微笑捕殺()()的小鹿()的朋友解除()()的狼()的目光把“鹿”和“狼”放在方框里組成成語。指為馬、心狗肺、吞虎咽死誰手、狽為奸

按順序把狼和鹿的關聯(lián)找一找。

①吃光食物②鹿群病死或餓死③鹿

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