2023年難忘的兒童節(jié)作文6篇

2023年難忘的兒童節(jié)作文6篇難忘的兒童節(jié)作文篇1

小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯里，發(fā)生過很多令我難忘的事情，最讓我記憶深刻的要數(shù)那次“六一”聚會(huì)了。

記得那次聚會(huì)發(fā)生在四年級(jí)的“六一”兒童節(jié)。早上，我匆忙地走進(jìn)校門，校內(nèi)的氣氛異樣活躍。

打了上課鈴，代表著聚會(huì)即將起先，韓老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室，向四周環(huán)視了一下，教室忽然萬籟俱寂，但大家的心卻沒有安靜下來。半晌，韓老師向大家宣布：“‘六一’大會(huì)正式起先！”首先是我班班長(zhǎng)戴佳偉，還有梅丹、張靜、喻颯為我們表演一段精彩的歌舞表演，這四位“大美女”加上那好聽的歌聲，簡(jiǎn)直讓大家看入了迷。然后是我班的小音樂家徐君佩給我們表演了一段古箏，我們一邊聽一邊留意她彈琴的動(dòng)作，可能由于她彈得太美麗了，我們好多同學(xué)不禁沉醉得快入夢(mèng)鄉(xiāng)了。我也不例外，我們同學(xué)還給這首曲子取了個(gè)名字“催眠曲”過后，李陽(yáng)、李鑫兄弟倆施展了他們的絕技——“雙簧”?！半p簧”就是一個(gè)人配聲音，另一個(gè)人做動(dòng)作，這會(huì)兒是李陽(yáng)說，李鑫做動(dòng)作，我們隨著故事看了下去，兄弟倆真是協(xié)作得完美無缺，同學(xué)們時(shí)常發(fā)出一陣陣笑聲，有時(shí)特別好笑的地方，還會(huì)有同學(xué)笑得趴在地上起不來了，或許有些夸張，但這的確是真的?！半p簧”表演完后，就是“灰姑娘演繹”了。小演員們都上了臺(tái)，故事起先了：一個(gè)滿面灰土的灰姑娘（蔡曼飾）正在懇求繼母（彭雪飾）帶她去參與王宮的舞會(huì)，可繼母卻不情愿帶她去，后來灰姑娘經(jīng)過一位仙女（歐陽(yáng)順姿飾）的幫助最終穿上了華麗的衣服走進(jìn)了王宮，那漂亮的面孔比任何人都美麗，英俊瀟灑的王子（李陽(yáng)飾）被她吸引了，便邀請(qǐng)她跳舞。故事結(jié)束了，大家都不由自主地為他們鼓掌。

“六一”聚會(huì)就這樣結(jié)束了，雖然同學(xué)們都戀戀不舍，但是大家都過得很開心。這次“六一”聚會(huì)讓我們感受到生活的樂趣，它讓我記憶猶新。

難忘的兒童節(jié)作文篇2

世界上有許很多多難忘的事情，他們就像那天空中數(shù)也數(shù)不清的小星星。而“六一”就是那最大最閃亮的一顆星!

今日就是六一節(jié)了，媽媽答應(yīng)帶我出門會(huì)會(huì)我的好摯友。走出門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息。早晨，好清爽!

我跟媽媽坐著摩托車去探望第一個(gè)老摯友——肯德基?？系禄?，你如一位德高望重的老人，在這兒站了幾百年了吧!你讓多少人填飽肚子，帶著滿懷的好心情離開呀!千秋萬代、歲月悠悠、物轉(zhuǎn)星移，唯有你依舊如舊。

走進(jìn)肯德基，雞翅在呼喊我的名字，雞塊在與我交換眼神，每一個(gè)食物都是我的知己。這里的食物哪個(gè)不是我的知己呢?我熱切地跟他們打招呼。你好，紅彤彤的雞翅，你是讓我多運(yùn)動(dòng)嗎

?你好，色味雙全的漢堡包，你是讓我多吃蔬菜嗎?你好，潔白的雪糕，吃了你，仿佛進(jìn)入冰天雪地。你好，骨肉相連，我猜你們津津樂道的，是人間的團(tuán)聚吧。

我已經(jīng)興致勃勃地吃完了，我戀戀不舍，我對(duì)這兒流連忘返，但我還是要去探望下一位老摯友。

來到南湖公園，好清爽的感覺，好久沒感受到那么輕松自由了。你看，連麻雀都在那吱吱喳喳地說個(gè)不停，好像在歌頌著這萬紫千紅的美景。此時(shí)我不由得撿起一片樹葉，忽然嗅到了大自然的芳香芳香。

輕輕踩到一塊石頭，仿佛成千上萬的人在擊鼓。我閉上眼，貪欲地去嗅這大自然的.味道，美美地去享受微風(fēng)滑過嫩葉的輕響。陽(yáng)光的薄翼輕輕撫過臉頰，深情得想母親的手。

我悠哉游哉地東逛西逛，時(shí)間就在我與一位位老摯友的相聚中過去了，我意猶未盡......今日的“六一”真讓我難忘啊!多虧這人山人海的摯友，美妙的“六一”，讓我難忘啊!

難忘的兒童節(jié)作文篇3

那年的兒童節(jié)或許對(duì)許多人來說只是一個(gè)一般的日子，對(duì)我而言卻很特殊。爸爸因?yàn)槌Ｄ暝谕馐」ぷ?，他難得有機(jī)會(huì)陪我過兒童節(jié)。但那次，不抱希望的我卻很驚異，爸爸盡然說可以滿意我的愿望，我暗暗竊喜。

一家人帶我來到了游樂園，那里人山人海。我一路飛奔到我最喜愛玩的項(xiàng)目——摩天輪，摩天輪緩緩上升，似乎飄到云朵里，一眼俯視，地面上的事物盡收眼底，心情也跟著開闊起來，真感嘆這漂亮的景象！

動(dòng)物園里有許多可愛的小動(dòng)物，有正在狼吞虎咽吃竹子的大熊貓，有相互逗樂的斑馬，還有翩翩起舞的孔雀……坐在小亭子休息時(shí)，一只猴子躥到了我身旁，還淘氣地和我打招呼，一雙水汪汪的眼睛直視著我，似乎在找尋食物。我拿出香蕉遞給它，它圍繞在我身邊快樂地吃起來。

走出亭子，又望見一只小兔子，我向它揮了揮手，它好像一點(diǎn)不畏懼地來到了我的腳下，我輕輕俯下身，溫順地伸出手摸了摸它，它紋絲不動(dòng)地蜷縮在地上，一副很享受的樣子。

轉(zhuǎn)瞬間，天色漸晚，我和爸爸一起合作，搭好小帳篷。不一會(huì)兒，辛勤的媽媽已經(jīng)把晚飯打算好了，不僅有我最愛吃的菜，還有各種水果。青青草地，搭配紅白格子的地墊，我們一家人躺在上面仰視漂亮的星空，星星仿佛在對(duì)我擠眼睛，我樂開了花。

難忘的兒童節(jié)作文篇4

今年，是我的最終一個(gè)六·一兒童節(jié)了，做點(diǎn)什么好呢？什么最有意義呢？

對(duì)了，南山公園的人那么多，確定好玩。但是，今日爸爸不知因?yàn)槭裁词滦臒?，于是他就說要自己在家悶覺。

一路上，我和媽媽照一張相，走一會(huì)，又玩一會(huì)……最終到了南山公園。到了公園我才發(fā)覺，怎么全是人啊，乍一看，雖然小孩占多數(shù)。但，為什么還有那么多大人呢？平面想：他們是來陪孩子的唄。可是那還是有自己溜達(dá)的啊，細(xì)一想，就算他7老8十了，在他已過世的媽媽，爸爸眼里他恒久，恒久不都是小孩嗎？他們來這里找回童年是的回憶，這莫非有錯(cuò)嗎？

對(duì)啊，無論你多高，無論你多大，無論您在我們的眼里是大人，還是老人，在您的父母眼里，你們不恒久都是孩童嗎？

在這兒，我想聲明：六·一兒童節(jié)不肯定就是為小學(xué)生和兒童打算的呀！

我認(rèn)為這或許是我一生中過的最有意義，最有價(jià)值，最可吹捧的六·一兒童節(jié)了！

難忘的兒童節(jié)作文篇5

盼啊盼，終天等來了我們期盼已久的六一兒童節(jié)，這可是我們小學(xué)生涯的最終幾個(gè)六一兒童節(jié)了，聽說要進(jìn)行全校性的游園活動(dòng)，我們都興奮得載歌載舞。

兒童節(jié)的前幾天，我們就為布置教室忙開了――教室上方和兩側(cè)都懸掛著色調(diào)斑斕的紙鶴和彩帶；黑板的兩角、教室的門上都掛上了各色的氣球；門上還貼著同學(xué)們自已繪制的海報(bào)和圖畫。黑板上還有“歡樂六一”四個(gè)醒目的大字，整個(gè)教室都沉醉在歡聲笑語中。

時(shí)間一分一秒的過去了，游園活動(dòng)最終拉開了帷幕，我們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試。第一個(gè)活動(dòng)就是在自己班里玩“爆破音吹蠟燭”，八個(gè)小組輪番上陣。很多同學(xué)鼓著腮幫，還沒吹就不由自主地笑出來，弄得大家哈哈大笑。輪到我了，我絲毫不受同學(xué)的影響，把預(yù)先想好的爆破音一本正經(jīng)地吐了出來，輕而易舉地過了關(guān)。全班同學(xué)過關(guān)率98%，因?yàn)槲覀兇蛩愠浞盅剑?/p>

難忘的兒童節(jié)作文篇6

內(nèi)容簡(jiǎn)介：星期二早上,教官原本讓我們6:00起床，可是，有些同學(xué)起得很早，1、2、3、4、5點(diǎn)起床的都有，有的甚至一..

星期二早上,教官原本讓我們6:00起床，可是，有些同學(xué)起得很早，1、2、3、4、5點(diǎn)起床的都有，有的甚至一晚上都沒有睡覺。我們這個(gè)寢室是5點(diǎn)多，立刻6點(diǎn)才起床。起來后，我們先梳頭，然后疊了疊被子。不一會(huì)兒，我們可以洗漱時(shí)，就去洗漱了。然后，我們就集合了，就去食堂吃飯了。到食堂吃完飯后，回寢室整理內(nèi)務(wù)。

起先上課了，外班的教官教我們上課，她把我們帶到男寢，剛起先由于我們說話，教官讓我們手背后蹲著走，不能站起來，始終走到男寢門口。教官給我們分了分組，一共8組，（我是第4組）先起先的是熱身嬉戲，叫“紅燈綠燈?！保宦犨@名字大家確定再也熟識(shí)不過了。最終我贏了，輸?shù)娜吮硌萃旯?jié)目后就正式起先我們的嬉戲了。

這個(gè)嬉戲叫做“珠行萬里”，這個(gè)嬉戲的規(guī)則是：

教官拿著球站到起點(diǎn)線放球，每組同學(xué)手拿PVC管一個(gè)一個(gè)連接并且排成一條直線；PVC管不允許重疊；雙手拿住PVC管兩端1/3處；手指不允許阻擋球前進(jìn)或者后退；手指不允許伸到PVC管上方；每名學(xué)員在球經(jīng)過之后快速的跑到排尾接著按要求接球