做負(fù)責(zé)任的人 部編版道德與法治八年級上冊

部編版

道德與法治

第三單元

責(zé)任與角色同在6.2做負(fù)責(zé)任的人

八上

P711.政治認(rèn)同：理解責(zé)任的含義及內(nèi)涵，做負(fù)責(zé)任的公民。2.道德修養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生自覺做一個(gè)負(fù)責(zé)任公民的能力。3.法治觀念：信守承諾、堅(jiān)決履行諾言的能力，自主反思自己責(zé)任的能力，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任、努力履行責(zé)任的能力。4.責(zé)任意識(shí)：使學(xué)生懂得信守承諾，勇?lián)^錯(cuò)，自覺做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。核心素養(yǎng)目標(biāo)：教學(xué)重點(diǎn)：承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)，增強(qiáng)學(xué)生履行責(zé)任的能力，能夠勇于承擔(dān)責(zé)任。重難難點(diǎn)：有勇氣承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)，懂得有些責(zé)任即使不是自愿選擇的也應(yīng)盡力承擔(dān)。0103承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)和回報(bào)？（P71）如何承擔(dān)不可推卸的責(zé)任？（P72）02如何承擔(dān)自己選擇的責(zé)任？（P71）04如何做負(fù)責(zé)任的人？（p72-73）自主學(xué)習(xí)班上要進(jìn)行班委改選，老師提倡大家自愿參加競選，并說：“擔(dān)任班委，你會(huì)有更多的機(jī)會(huì)為同學(xué)服務(wù)、參與班級管理，你的能力會(huì)得到鍛煉和提高。這對每個(gè)人來說都是寶貴的人生體驗(yàn)?！毙↓埪犃?，也想試試。負(fù)責(zé)班委工作，會(huì)占用你一部分學(xué)習(xí)時(shí)間，對你的學(xué)習(xí)造成影響。本來你的成績就不拔尖，何必湊這個(gè)熱鬧?負(fù)責(zé)班委工作也許會(huì)減少你和朋友一起娛樂的時(shí)間，可能會(huì)讓某些同學(xué)感到不滿意。作為班委，你得堅(jiān)持原則，辦事公道，但有的同學(xué)可能不會(huì)理解和支持你，甚至還會(huì)抱怨。對于這些，你能承受嗎?你放心，我們幾個(gè)會(huì)幫你拉選票。選上班委以后，我們有什么事情，你可得幫我們打“掩護(hù)”。聽了老師、同學(xué)、媽媽、爸爸的說法，小龍沉思……01不言代價(jià)與回報(bào)“在中國，也有千千萬萬的人為女童和婦女教育事業(yè)默默耕耘。有一位名叫張桂梅的女教師，她扎根云南貧困山區(qū)40多年，推動(dòng)創(chuàng)建了中國第一所免費(fèi)女子高中，2008年建校以來已幫助1600多位女孩圓夢大學(xué)校園。張老師被女孩子們親切稱為“張媽媽”。她像一束希望之光，照亮孩子們的追夢人生。”（國家主席習(xí)近平夫人、聯(lián)合國教科文組織促進(jìn)女童和婦女教育特使彭麗媛評）探究一：承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)

63歲的張桂梅堅(jiān)守貧困山區(qū)教育事業(yè)數(shù)十年，被評為全國“時(shí)代楷?！?。12年前，張桂梅克服重重困難創(chuàng)辦了全國第一所全免費(fèi)女子高中——不設(shè)門檻、不收學(xué)費(fèi)，只希望用知識(shí)改變貧困山區(qū)女孩的命運(yùn)。張桂梅身患多種疾病卻依舊不停奔波、忙碌。每天清晨5點(diǎn)到夜里12點(diǎn)，人們都可以在校園里見到她匆忙的身影。在張桂梅堅(jiān)持不懈的努力下，1800余名貧困女孩子走進(jìn)了大學(xué)，讓張桂梅非常欣慰。承擔(dān)責(zé)任代價(jià)回報(bào)物質(zhì)方面精神方面（無形的財(cái)富）①良好自我感覺②他人的尊重和贊許③獲得新的知識(shí)和技能①付出時(shí)間、精力和金錢②可能因做得不好受到責(zé)備，甚至受到處罰工資、獎(jiǎng)金、補(bǔ)貼①代價(jià)：付出時(shí)間、精力和金錢，而且意味著可能因?yàn)樽龅牟缓脮?huì)受到責(zé)備，甚至受到處罰。②回報(bào)：承擔(dān)責(zé)任往往伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利。

回報(bào)既包括物質(zhì)方面，又包括精神方面。

對我們而言，更重要的是精神方面的回報(bào)，如自我感覺良好、獲得新的知識(shí)和技能、贏得他人的尊重和贊許等。▲1.承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)是什么？

P71①②

一、不言代價(jià)和回報(bào)張桂梅：我想改變一代人思考：張桂梅的事跡啟示啟示我們?nèi)绾芜x擇和對待自己可以選擇的責(zé)任？

二、我承擔(dān)、我無悔正確評估做出選擇義無反顧正確評估①對承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)作出正確的評估，作出合理的選擇。②一旦作出選擇，就應(yīng)該義無反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任。2、我們應(yīng)如何正確對待生活中自己可以選擇的責(zé)任？02、我承擔(dān)

我無悔我們應(yīng)如何對待那些不可推卸責(zé)任？學(xué)生值日戰(zhàn)士守防在我們身邊有許許多多這樣“我承擔(dān)，我無悔”的人警察執(zhí)勤護(hù)士值班雖然有些應(yīng)該做的事情不是我們自愿選擇的，但是我們?nèi)匀粦?yīng)該自覺承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任；我們往往無法改變自己在工作和生活中的位置，但可以改變我們對待自己應(yīng)該做的事情的態(tài)度。只要我們把它們當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同樣能夠把事情做得很出色。⑤面對非自愿選擇的責(zé)任，不抱怨，不懈怠，全身心地投入天地生人，有一人應(yīng)有一人之業(yè)；人生在世，生一日當(dāng)盡一日之勤。結(jié)合視頻談?wù)?，我們?yīng)該怎樣做一個(gè)負(fù)責(zé)的公民？⑥努力提升自身素質(zhì)，增強(qiáng)履行責(zé)任的能力，勇于擔(dān)責(zé)，奉獻(xiàn)社會(huì)。在激揚(yáng)青春、奉獻(xiàn)社會(huì)的進(jìn)程中書寫無愧于時(shí)代的壯麗篇章怎樣做負(fù)責(zé)任的公民？①首先要對自己負(fù)責(zé)②學(xué)會(huì)感恩，主動(dòng)關(guān)心、幫助和服務(wù)他人③勇于承擔(dān)責(zé)任，不言代價(jià)與回報(bào)。④面對可以選擇的責(zé)任，一旦做出選擇，就應(yīng)該義無反顧承擔(dān)應(yīng)負(fù)的責(zé)任。⑤面對非自愿選擇的責(zé)任，不抱怨，不懈怠，全身心地投入⑥努力提升自身素質(zhì)，增強(qiáng)履行責(zé)任的能力，勇于擔(dān)責(zé)，奉獻(xiàn)社會(huì)。在激揚(yáng)青春、奉獻(xiàn)社會(huì)的進(jìn)程中書寫無愧于時(shí)代的壯麗篇章本課課堂小結(jié)做負(fù)責(zé)任的人??承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)和回報(bào)（是什么）?主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任對社會(huì)的意義。（為什么）?如何做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人？（怎么做）正確的評估，作出合理的選擇。（可選責(zé)任）不言代價(jià)與回報(bào)，積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。既包括物質(zhì)方面，又包括精神方面。代價(jià)：時(shí)間、精力和金錢、責(zé)備甚至處罰。改變態(tài)度，不抱怨、不懈怠、全身心地投入。（非自愿責(zé)任）努力提升自身素質(zhì)，增強(qiáng)履行責(zé)任的能力：我們的生活才更加安全、更加溫暖、更加充滿陽光和希望。課堂訓(xùn)練C1．責(zé)任＝代價(jià)＋回報(bào)。公式說明承擔(dān)責(zé)任(

) A．只有付出，沒有回報(bào) B．沒有太多付出，會(huì)有許多回報(bào) C．既會(huì)付出代價(jià)，也會(huì)獲得回報(bào) D．付出與回報(bào)成正比課堂訓(xùn)練A2．古人云：“大事難事看擔(dān)當(dāng)，逆境順境看襟度?！睂τ趹?yīng)負(fù)的責(zé)任，迎著風(fēng)險(xiǎn)也要干好，要提升擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰?，做到敢?dān)當(dāng)、能擔(dān)當(dāng)、會(huì)擔(dān)當(dāng)、善擔(dān)當(dāng)。這啟示我們(

)

①要義無反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任②提升自身素質(zhì)，增強(qiáng)履行責(zé)任的能力③根據(jù)代價(jià)與回報(bào)，有選擇地履行社會(huì)責(zé)任④遇到大事、難事時(shí)才要擔(dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任 A．①②

B．②③

C．①④

D．③④課堂訓(xùn)練D3.承擔(dān)責(zé)任，不但要對自己負(fù)責(zé)，也要對他人負(fù)責(zé)、對社會(huì)負(fù)責(zé)。這句話啟示我們中學(xué)生應(yīng)(

) ①努力提升自身素質(zhì) ②增強(qiáng)履行責(zé)任的能力 ③勇于承擔(dān)責(zé)任 ④增強(qiáng)自己的責(zé)任感和責(zé)任心 A．②③④B．①②④C．①②③D．①②③④課堂訓(xùn)練A4.“沒有責(zé)任感，不負(fù)責(zé)任”是有些人貼在“00后”身上的標(biāo)簽。作為“00后”的中學(xué)生，要使人們改變這種看法，我們應(yīng)該（）①強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，自覺承擔(dān)責(zé)任②信守承諾，承擔(dān)過錯(cuò)③熱心公益，服務(wù)社會(huì)④追求個(gè)性，我行我素A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④5.

習(xí)近平總書記在全國青聯(lián)學(xué)聯(lián)大會(huì)的賀信中寄語青年一代：國家的前途，民族的命運(yùn)，人民的幸福，是當(dāng)代中國青年必須和必將承擔(dān)的重任。當(dāng)代青年要有所作為，就要有所擔(dān)當(dāng)。一個(gè)人只有勇于承擔(dān)責(zé)任，才可能承擔(dān)更大的責(zé)任。結(jié)合本節(jié)所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為當(dāng)代青年應(yīng)怎樣承擔(dān)自己的責(zé)任？參考答案：（1）認(rèn)清自己的角色，勇于承擔(dān)責(zé)任（2）正確評估承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)，作出