2024屆北京市海淀區(qū)高三語文期中考試議論文“殊途”導引及10篇標桿文_第1頁
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2024屆北京市海淀區(qū)高三語文期中考試議論文“殊途”導引及10篇標桿文_第5頁
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【原題回放】一題或有百解,人生時存殊途。先秦時期禮崩樂壞,諸子為求社會安定,開出了不同的“藥方”。身陷匈奴遠離漢廷時,李陵棄節(jié),蘇武守節(jié),兩人走上了不同的道路。請以“殊途”為題,寫一篇議論文。要求:論點明確,論據(jù)充實,論證合理;語言流暢,書寫清晰?!咀魑念愋汀客辉掝}矛盾對立體。背景:先秦時期禮崩樂壞,諸子為求社會安定,開出了不同的“藥方”。對立體:A:身陷匈奴遠離漢廷時,李陵棄節(jié);B:身陷匈奴遠離漢廷時,蘇武守節(jié)?!玖⒁狻慨斣庥鋈松婢硶r,當守節(jié)守義,勇做“逆行者”?!纠硇驼Z文范文】殊途中華民族五千年的歷史,激流洶涌,峰回路轉。是的,“人生時存殊途”。面對罹亂動蕩,其中既有隨波逐流隨遇而安的“識時務者”,也有一代代守節(jié)守義的“逆行者”。先秦時期禮崩樂壞,諸子為求社會安定,身陷匈奴遠離漢廷時,李陵棄節(jié)而偏安一隅,蘇武守節(jié)而胡地牧羊——兩人殊途而不同歸。殊途,指面對周遭之境截然不同的選擇。我們可以負責地說,“節(jié)”就是節(jié)操,這里所說的節(jié)也就是我們提倡的所謂的“義”。逆行者則指的是能夠脫離低級趣味具有守節(jié)守義之壯舉的人。當遭遇人生之逆境時,蕓蕓眾生當有萬千殊途。吾輩青年當學蘇武守節(jié)守義,拋棄茍且偷生之殊途,有所擔當,勇做“逆行者”!殊途之“逆行者”,當鐵肩擔道義,青史留名。所謂義,是一種強烈的責任感,是一種人文關懷,是發(fā)自心底的一種社會責任。說到“逆行者”,我們不能不提起充滿家國情懷的杜甫。中華文學素有“窮則獨善其身”的傳統(tǒng)。太平盛世,只是“應制詩”的玲瓏花圃;生靈涂炭,民生多艱是歷史的廣袤河山。然而從陶淵明的桃花源、李青蓮的天姥山、王摩詰的香積寺、柳宗元的小石潭、歐陽修的醉翁亭、蘇東坡的羅浮山,到歸有光的項脊軒……背離《詩經》傳統(tǒng),都在尋覓心靈的港灣,都在逃避時代的悲苦——千載潮流,已成智者美談。然而杜甫卻逆流而上,以博大的胸懷,表現(xiàn)為面對悲苦的正視與擔荷。天寶亂離,盛唐詩苑,一片狼藉,唯杜詩記錄了那一段民族慘痛的歷史。這正因杜甫獨具一份“逆行著”的博大胸懷,才使得大時代的血淚,成為他天才培育的澆灌。詩圣杜甫,世界公認的中國面孔,縱橫中華詩壇,彪炳千秋?!傲x”還可以理解為以天下為己任的擔當精神,能夠先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。在鴉片危害華夏國民時,林則徐振臂一呼焚燒鴉片,是救國救民的道義;孫中山廣州起義,辛亥革命推翻帝制建立中華民國,是開創(chuàng)歷史新紀元的道義;日本侵華,仁人志士赴湯蹈火“大刀向鬼子的頭上砍去”,是正義戰(zhàn)爭的道義。說到殊途之“逆行者”,我們理所當然會想起嘉定南湖的紅船。那是風雨如磐、莫敢歌吟的時代。揚子江里,西方大國商輪如織,碼頭上中國苦力弓身負重;吳淞口外,東方倭寇兵艦麇集,甲板上外國水兵囂張狂笑?;⒈h(huán)伺,它們要蠶食中國,窒息華夏。但是,就在這條游船上,偉大的中國共產黨誕生了,中國革命的航船,揚起“擔當挽救民族危亡重責”的風帆。這是如此壯麗的“逆行”:驚濤駭浪,礁石險灘,從上海灘到井岡山,從南昌到瑞金,從長征路到寶塔山,篳路藍縷,有人犧牲,也有人背叛,但是中華民族最優(yōu)秀的子孫,中流擊水,逆行續(xù)航,決不退縮,終于百萬雄師,揚帆渡江,勝利的戰(zhàn)旗插上南京“總統(tǒng)府”,五星紅旗飄揚在天安門廣場。拼搏逆行,價值永恒。武漢疫情,殊途種種:有人撤退,有人逃離;但是,我們的醫(yī)務工作者逆行武漢,我們的建筑工人逆行武漢,我們的鐘南山院士逆行武漢。人們稱他們?yōu)椤澳嫘姓摺?,無上光榮??!李蘭娟、陳薇、張伯禮、張定宇……一串閃亮的名字,一行行逆行的足跡。厚重防護服下疲憊的笑臉,寂靜街巷里快遞小哥傳送溫暖的雙手……中華民族的史冊,因為有逆行者,得以續(xù)寫;中華文化的詩篇,因為有逆行著,得以續(xù)作;中國革命的風帆,也因為有逆行者,得以遠洋!【區(qū)標桿文】一號文一類中殊途一題或有百解,人生時存殊途?;ヂ?lián)網(wǎng)時代給所有人提供了一個平臺,我們得以窺見不同人的不同人生道路,我們得以聽取多方見解。然而更廣大的平臺難免意味著比較。大量選擇與不同道路的呈現(xiàn)讓我們迷茫無措:何其多不同的路,哪條才是我的獨屬呢?“殊途”二字,意味著不同的道路。這“途”,不僅簡單地指道路,更是一種解決問題的方法或人生的選擇。面對難題,有多重解決策略;而面對人生岔路口,亦有多重抉擇。先秦時代,在禮崩樂壞的社會大變革背景下,所有人都在探尋新的治國思想。儒家崇尚仁義道德,因此要恢復周禮;道家崇尚清靜無為,因此要無為而治;法家堅信人性本惡,因此制定法、術、勢……諸子百家不同的治國方針,其根本上是不同的價值取向。在深陷匈奴圍困之時,李陵棄節(jié),蘇武守節(jié)。“渴飲血,饑吞氈”,忍凍受苦十九年的牧羊生活和李陵安穩(wěn)平和的生活形成鮮明對比。面對困境,才會分出不同抉擇,而李、蘇二人不同的抉擇,是對民族國家大義是否高于個人的叩問后做出的答復。于是人生道路的不同,其本質依舊可以回歸到個人價值取向上的不同。于是,這“殊途”的內涵可以更升華為人生價值取向的不同。既然處在開放多元的社會環(huán)境中,人與人會產生截然不同的價值觀。原生家庭背景、教育環(huán)境、社會氛圍,文化民族背景每每共同由無數(shù)亂麻勾疊成一張網(wǎng),決定了個人的價值觀。由此,構成了更立體更斑斕的群體。既然如此,便意味著每個人都是獨一無二的個體,其對方法的選取、道路的抉擇便理應遵循最適合自己的那一個?!俺俗远桑藧勰苤?,冷暖自知,是每一個人身處社會的基本訴求。是的,“人類的悲歡并不相通”,自己的道路只能自己走。于是,在面對互聯(lián)網(wǎng)大平臺上那些精致有魅力的、令人羨慕的旁人的人生時,便不必自怨自艾、低聲下氣。在“殊途”中不迷失自我,要求的是對自身清醒、明晰的認知和堅定、勇敢走在自己道路的決心與勇氣。正如奧運金牌得主谷愛凌在面對大家對她的羨慕與欽佩時所說:“你是你自己,我是我自己,我們都要成為更好的自己?!比欢?,堅守自我的道路又何其艱難,蘇武留胡節(jié)不辱的選擇豈是每一個人都能輕松達成?在越來越多的人生岔路口上,選擇了不那么符合本心的一條,那么這條錯誤的路徑便會越走越深,意識到“侯門一入深似海”的那一刻,早已無法挽回。這便要求我們,在無數(shù)的“殊途”中,即使痛苦,也不能麻木。生活是永恒沉重的努力。當一切痛與折磨積累到一定量的時候,回頭望,輕舟已過萬重山。你會感謝那個不放棄自我的自己,人生早已殊途同歸。愿一個個不同的個體,都有勇氣奔赴自己的道路。二號文一類中殊途一題或有百解,人生時存殊途。如今社會正向著越來越多元化的方向發(fā)展,隨著科技的進步萌生出諸多新領城、新職業(yè),留給我們可選擇的人生道路也越來越多;有人選擇考公以求安穩(wěn)度日,也有人選擇去旅行探險,樂于“飄泊”一生。我們應如何看待這些人生的“殊途”呢?“殊途”的形成源于不同人閱歷、視野、性格、境遇等多重因素,是自我的選擇,選擇了一條路就必然要求我們放棄其它的路。薩特曾說過:“你是自己生命的孤證,承擔自己選擇的后果?!笔郎蠜]有絕對的標準,只有所謂“主流”的觀點。但別人走的路不一定是適合自己的路。適合自己的才是最好的,我們應自主選擇道路,在實踐與嘗試中找到最適合自己的那條“特殊”的路。正因“殊途”的形成是基于自身的選擇,因此我們不應用狹隘的眼光去看待“殊途”,而以包容的眼光視之。尼采提出了“價值多元論”,即多元價值不可公度和比較,不存在所謂衡量價值高低的標準。尤其立足當下這個越來越多元的社會,我們更應以包容的眼光看待“殊途”,不能因“主流”觀念而否定一切“正道”之外的“殊途”。正所謂“殊途同歸”,殊途歸于的不是某個恒定不變地方,如世俗所定義的“成功”,而是歸于實現(xiàn)每個人獨特的人生價值。因此“殊途”的存在是合理且值得肯定的。我們可以鼓勵女性堅持自己的事業(yè),追求自己的夢想,但也不能批判愿意陪伴孩子成長的母親。先秦諸子面對大動蕩大變革的時代各提出了不同的“已見”,指明了社會發(fā)展的“殊途”,雖然路徑、方式不同,但其歸宿都是使天下安定,百姓安居樂業(yè),因此我們應以全面辯證的眼光看待其思想,肯定其“殊途”的價值。雖然多元的“殊途”應被尊重,但我們仍應更感動于那些“舍生取義”,“堅守氣節(jié)”的殊途。我們固然可以理解李陵棄節(jié)的無奈,但我們更加敬仰蘇武守節(jié)的不屈,可見,堅守內心的信仰、原則、操守而踏上的“殊途”更加可貴。因為他們敢于逆流而上,即使趨炎附勢之徒如過江之鯽,但他們仍有勇氣堅守內心的火光,義無反顧地踏上那條注定艱難,注定孤獨、注定漫長的“殊途”,擔得起一句“大丈夫當如此”!由此可見,我們一方面應尊重多元的人生選擇,看到“殊途”的價值,同時更應肯定那些忠于自我、堅守良知與信仰的“殊途”。走上殊途需要勇氣更需要毅力,愿我們都能聽從內心的召喚,敢于踏上人生的“殊途”!三號文一類下殊途一題或有百解,人生時存殊途。古時有仁人志士“各行其道”,以自己的方式做安定天下的嘗試;也有同道之人出于種種考量,最終分道揚鑣?,F(xiàn)實中,我們也正面臨著對不同人生道路的抉擇。人們最終走上的殊途,究竟是什么導致的呢?殊途表現(xiàn)為人們人生選擇的不同。實際上,導致人生選擇不同的是思想觀念的不同,哪怕是為了實現(xiàn)相同的目標,不同的人也能在相同的社會大環(huán)境下走出不同的道路。戰(zhàn)國時期天下大亂,主張“性善論”的孟子給出的治平方針是施行“不忍人之政”,秉持“性惡論”的荀子卻側重于用“禮治”約束人民,使他們安分守己。諸子百家致力于相同的目標,即安定天下、救民于倒懸,這是他們價值觀的相同之處。但,由于方法論的不同,他們從不同角度給出了不同的方案,發(fā)展了不同的學說,呈現(xiàn)出百花齊放的局面,為后人留下了豐厚的學術遺產和寶貴的參考路徑,實際上共同于不同的時間、空間環(huán)境下促進了天下太平,推進了共同目標。由此可見,“殊途”非但不是走上歧途的表現(xiàn),反而是對不同小徑的開拓,最終于同一終點匯成了寬闊平坦的大路供后人接力前行。方法上的多樣性給予了我們更多的實現(xiàn)目標、改善環(huán)境的途徑,人生選擇上的多樣性也是如此。面臨積貧積弱的舊中國,魯迅選擇棄醫(yī)從文喚醒國人,于敏、孫家棟等學者則潛心學術鞏固國防,為新中國研造了“兩彈一星”。我們今天的和平、安定無疑是以上人生選擇,即不同方法論和關注角度的外化,共同營造努力的結果。然而,也有人走上殊途并非仍出于對同一目標的追求。身陷匈奴,李陵棄節(jié),蘇武守節(jié)。李陵棄節(jié),是由于武帝的暴虐改變了他的人生取向,使他對漢廷心灰意冷。此時,蘇武的人生選擇更顯熠熠生輝。二人處于同一時代,蘇武的親人也曾遭到權貴的迫害。然而蘇武出于更強烈的家國情懷選擇了守節(jié),他的經歷也激勵了無數(shù)仁人志士。社會環(huán)境難以由一時、一人輕易改善?!案纳啤边@一結果必須由無數(shù)不知前路于何方的人共同鑄就,走得人多了,自然就有了路。我們不必苛責李陵。但想要真正改變丑惡,就要先對善美抱有更強烈的認同,堅定地走在大道上。即使成效難以一時見到,我們昂首前進的姿態(tài)也會為更多人指引方向,點亮精神火炬。“仁者先難后獲”,如是而已。讓我們于日新月異的今天也堅持著亙古不變的仁道吧。當不同個體在追求善的主觀能動性下吸收養(yǎng)分、抽芽生長時,這片大地必是一片百花齊放的爛漫景象。四號文一類下殊途“殊途同歸”在某種程度上好像成了人們在做選擇時慰勸自身的理由,我們總想在“殊”中尋找同的痕跡,卻不再去想“殊途”的存在意義與美麗之處,或許更在于其本身蘊含著的特殊與不同。若是真要在“殊”中發(fā)掘共同之處,那便是在做出人生的不同選擇之前,身與心的同一,即行動與意愿的統(tǒng)一,這是踏上人生之途的前決條件,能夠維持我們不論在何條道路上前行,都有足夠的動力和續(xù)航??梢哉f,殊來源于同,而發(fā)散于同。殊途是在對比之間形成的。少數(shù)可由價值觀念普遍的正誤觀區(qū)分,如蘇武身陷匈奴時堅守氣節(jié),比之李陵的被迫棄節(jié);而多數(shù)只是人生道路中的蕓蕓,很難用好壞區(qū)分他們的意義,很大程度上取決于行走于這條途經上的人的自我價值賦予和認同,墨翟的“兼愛”“非攻”、韓非的嚴法律令、孔孟的“仁者愛人”都因為百家學說的完善發(fā)展和人們的灌注傳承,擁有了豐盈輝煌的生命力,綿延至今?!笆馔尽辈槐厝煌瑲w,他們各具光彩的發(fā)展歷程,在不同的人生時期發(fā)揮著各自的功用,交相輝映,才構成了豐富多彩的華章。殊途所蘊藏的景色往往是不可先知的。在當今社會,人們好像更加害怕去改變人生路途,更換人生選擇,渴望在一條穩(wěn)妥的平路上走到頭?!笆郎媳緵]有路,走的人多了,也便成了路”魯迅先生的語句時?;厥幵诙?,提醒著我們,殊途的主體并不在路,而在于人。因為前人的勇敢嘗試,他們如同火柜,照亮了更多的路途,為我們的人生選擇提供了更大的視野,而我們卻不去邁出那一步,徒使前人的火光消失在遠方,無人傳遞,未免太過殘忍與可惜?人為走過的腳印填滿了生命,面對殊途,走上不同的道路,不僅讓自己的人生充滿各樣的鮮花,也為后輩的前路點亮溫暖的光亮。愿我們能在殊途中體驗人生之大美,把隔離的軌道走成曠野,讓散落的火光匯聚星河。五號文二類上殊途歷史的車輪滾滾向前,行過了無數(shù)道路與阡陌。被塵沙般往事掩埋的,多是古今無數(shù)人所行之殊途。“君子和而不同”,自先賢的諄諄教誨以來,便知凡事非只有一條道路,殊途,代表著不同的理想信念,不同的人生軌跡,象征著不人云亦云的獨立精神和勇作前鋒的開拓信念。沿著相同的道路前行,難以抵達我們自己的終點,故古今之士面臨人生相同難題時,所擇之路多有不同。同樣是面對不為人了解重用的局面,李白選擇了“一生好入名山游”,放蕩于山水之間,排遣難解的愁緒;而杜甫則仍然汲汲于仕途,即便不得志也心系天子與百姓,憂國憂民一生勤懇。同樣是面對儒學思想的大變革,朱熹重新闡發(fā)了四書五經中所蘊含的哲理,深入剖析,作注成了千年帝王用于舉士的工具——理學;而王陽明則從自己內心出發(fā),開創(chuàng)了中國人文主義思想的先河,心學一派對明清儒學產生了極大的影響力。同為革命大潮到來時的封建軍閥,黎元洪支持革命運動,成為了湖北軍政府的首任主席;袁世凱卻倒行逆施,妄圖復辟帝制,最終從龍椅上被攔了下來。故而人生多有殊途,歧路尚待選擇。然而正如張載所言,“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”。仁人志士雖道路不同,而多是殊途同歸。宋仁宗想求社會安定,無論是保守派的司馬光還是改革派的王安石,都有一套自己的觀念和法度,兩派在朝堂和私下里吵得不可開交,然而其目的都是為了發(fā)展國家,滿足百姓,清末中國陷入了半殖民地半封建社會的深淵,奉行實業(yè)救國辦民族企業(yè)的張騫和希望變法改制的戊戌六君子等人雖然走的道路不同,但本質都是為了使人們免于壓迫和苦難,國家能夠走上復興之路。由此,人生雖殊途,目的應同歸。揆諸當下,不斷的信息潮流堵塞著我們的視聽,數(shù)據(jù)圍成的信息繭房似乎也阻礙了我們的自由行動。在資本驅使下的消費主義浪潮和大數(shù)據(jù)的誘導下,有多少人能有勇氣走向殊途?又有多少人麻木不仁地忽視了殊途的存在,而只是如套中人一般從眾前行?更有多少人只為博眼球,賺流量而特立獨行,標新立異,看不見殊途前方為家國百姓奉獻的交匯終點?我們的殊途應是和而不同,擦亮自己的初心后看到前方不同的路,選定適合自己的路后以終為始,堅定前行,方能最終殊途同歸,為國家和人民作出應有的貢獻。當今世界正面臨百年未有之大變局,愿我當代青年都能明晰終點,勇踏殊途,一同譜寫中華民族偉大復興的嶄新樂章!六號文二類中殊途面對先秦時的社會動蕩、禮崩樂壞,諸子百家提出了不同的應對態(tài)度與方法;到了漢代,同是遠離漢廷,李陵歸順匈奴,蘇武誓死不降。我們不難在歷史中看到不同的人做出不同的選擇,最終走上殊途。若究其原因,便是人對于自我人生追求的不同與看待時代的角度與立場不同。人在解決溫飽問題后,普遍會去追尋實現(xiàn)人生價值。人們對于人生價值的定義不同,就導致人們走向了不同的道路。有些人追求對物質世界規(guī)律的探索,便走上了科學研究的道路;有些人追求互助和諧的社會氛圍,便可能更多地參與志愿服務。這也一定程度上成為了如今在各領域發(fā)光發(fā)熱的人。而還有一些人,他們將追求實現(xiàn)的人生目標置于個人私利之上,這樣的追求是難能可貴,令人稱頌的??v觀歷史,這樣的人從不在少數(shù),就如茅屋為秋風所破后依舊愿“大庇天下寒士”“受凍死亦足”的杜子美;“留取丹心照汗青”的文天祥;畢生心系楚國命運的屈原;與李陵棄節(jié)形成鮮明對比的蘇武……試想蘇武若未被囚,恐也是為國征戰(zhàn)、建功立業(yè)的。而李陵最終走上了與蘇武不同的道路,也是“忠于漢朝”并非其最終級追求的表現(xiàn)。而為大義“九死其猶未悔”的精神指引偉大的誕生。一個人對社會的觀察角度與立場差異也會促使人們走上不同的道路。這是對于路徑選擇的差異,或許目的地相同也終成殊途。盤庚之遷,大多百姓反對遷都。盤庚與百姓都希望未來的生活更好,但百姓看到了道路中的艱難和遷都過程的動蕩,而盤庚作為統(tǒng)治者看到的是遷都后的地理政治戰(zhàn)略意義,而有利于殷商的發(fā)展。王安石變法,司馬光反對也是因為他們“所操之術多異”,看待變法角度不同代表不同利益,故選擇了不同道路。故目標相同但由于看待事物的不同觀念產生差異選不同道路,也使人們走上殊途。故人走上不同道路,是由于人們的人生根本目標選擇不同,以及看待時代的立場角度不同。我們更要將生命貢獻于追求的目標,多角度看待問題,堅定走自己的路,與同學們共勉。七號文二類中殊途人生的路線是由許多個選擇題組成的,在面臨不同的選擇時,選擇不同的道路,或許會使我們走上不一樣的人生道路,即“殊途”。殊途,殊,即不同的;途,即道路。俗話說“一題有百解”,殊途不是歧途,在人生道路的選擇上,沒有所謂的對與錯,只要我們堅定自己的信念,跟從自己的內心,選擇自己不后悔的選項,就一定能找到屬于自己的人生答案。面對殊途時,我們又該如何選擇?我認為,我們需在遵從內心的基礎,選擇最能發(fā)揮自我價值的道路。歷史上有許多擇生與擇死的抉擇,不同的選擇也使他們走上殊途。屈原在楚國即將滅亡時,選擇了投江自盡。他清高、潔凈的品格不被骯臟的世俗所接納。被流放,被排擠,被陷害,即使再多的困難,他仍保持自己“舉世混濁我獨清”的高尚品格,最終他留下曠世巨作《離騷》后投江自盡,懷抱著自己的忠貞與祖國共亡。擇死對于屈原來說,是在骯臟的現(xiàn)實中的一個美好結局。他守住了自己最珍重的品格與節(jié)操。而司馬遷沒有選擇一死了之,而是選擇在受盡刑罰后屈辱的地活下去。他搜尋各種史書、資料,用他余生的時間創(chuàng)作了《史記》。完成他畢生夢想的同時也為后世留下了一大筆財富。屈原和司馬遷在人生節(jié)點上做出了不同的選擇,而即使他們的人生走上了殊途,不變的是,他們都發(fā)揮了自己的人生價值。面對殊途,我們應該敢想、敢做、敢干。遵從內心,不被社會的條條框框所約束。黃文秀在大學畢業(yè)后,沒有像大多數(shù)畢業(yè)生一樣留在大城市工作,而是選擇回到家鄉(xiāng)當村官,幫小鎮(zhèn)脫貧攻堅。她遵從了自己內心的決定,沒有人云亦云地選擇城市,即使人生走上了殊途,她也仍在自己的領域發(fā)光發(fā)熱。每個殊途都有自己的意義,我們應選擇最適合自己的人生道路,發(fā)揮自己的價值。八號文二類下殊途每個人從出生起就是獨一無二的個體?!笆澜缟蠜]有完全一樣的兩個人”“你找不到兩片一樣的葉子。”這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,似乎都在說明個體的差異性。那么,真的是這樣嗎?我認為,從古至今,中華人民雖曰“殊途”但亦“同歸”。“殊途”本意指不同的道路。正如一題或有百解,人生時有殊途。不同的人在道路的選擇上亦有不同之處,但“條條大路通羅馬。”中華民族雖在不同的道路上,但卻總有著相同的目的地。古時戰(zhàn)亂不斷,先秦時期禮崩樂壞,諸子為求社會安定,開出不同的“藥方”。一時儒家、道家、法家……百家爭鳴??此剖恰笆馔尽保T子百家的目的卻是同一個——為求社會安定。宋朝外亂嚴重,一時間“主和派”“主戰(zhàn)派”意見各異,但正如王安石所言“議事每不和,所操之術多異故也。”看似是“殊途”但宋朝臣子的目地卻是同一個——為求國家平安。由此可見,我國人民從古雖曰“殊途”但卻“同歸”。近代國家不穩(wěn),民國時期列強入侵,中華人民奮起反抗,一時之間“義和團運動”“五四運動”不斷爆發(fā),看似人們以不同的方式反抗,但目的卻是同一個——維護主權。革命期間,十月革命一聲炮響,為中國送來了馬克思主義。而偉大領袖毛主席從我國實際出發(fā)提出“農村包圍城市”“槍桿子里出政權”,看似與蘇俄有所區(qū)別,但目的卻是同一個——為求“站起來”。新中國建立之后我國一代代領導人不斷傳承,使我國走上了中國特色社會主義道路。雖與馬克思指出的《共產黨宣言》中有不同的地方,但目的卻是同一個——共產主義。由此可見,中華人民至今雖曰“殊途”,但卻“同歸?!睆谋举|上看,所有生命的表現(xiàn),都是基因和環(huán)境共同決定的,而中華人民有著相似的基因,雖因環(huán)境改變表現(xiàn)會有差異性,但總會有著相同的目的。做為新時代的青年,我們生逢其時,應“各美其美”在“殊途”中發(fā)揮自己的作用,并“美美與共”在“同歸”——為了中華民族偉大復興中奮斗。九號文三類上殊途一道題或許有成千上萬種答案,行路途中會面對不同方向的交叉路口,我們的人生也存在著種種殊途。殊途,意思是完全不同的道路。在人生的旅途中,我們總要面對一些“換乘站”——即人生當中的重大抉擇,這一次選擇,就會導致人們踏上不同的道路。因此,選好“換乘點”,仔細抉擇,選擇正確的道路就極為重要。面對重大抉擇,關乎命運去向時,有人便會細心計算,盡可能避免踏上失敗的殊途。在緊張的局勢,就猶如走鋼絲一般危險,很容易導致“失足便成千古恨”的結果,只有選擇了正確的道路,踏上正軌,才可以不產生后悔。曾經的中國,面臨著內憂外患的緊張局面,毅然選擇了馬克思主義,與中國國情實際結合,產生了獨特的中國特色社會主義,帶領著中國走向站起來、富起來、強起

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